返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一

霧霾社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一張愛玲曾說過：“前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過。”那這是怎樣的幸運(yùn)，五個(gè)男男女女女，不同性格、不同秉性的人組成一個(gè)這樣積極活潑的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)——財(cái)大資環(huán)愛車防霾小隊(duì)。一次號(hào)召，就這樣點(diǎn)燃了五個(gè)少年的熱情，因?yàn)檫@火一般的熱情，隊(duì)員們開始了為期五天的實(shí)踐之旅。

7月5日，愛車防霾小隊(duì)開始了暑期實(shí)踐的第一天，本次暑期實(shí)踐的核心產(chǎn)品就是河南吉邁汽車用品有限公司的車呼吸全套車內(nèi)環(huán)境凈化系統(tǒng)，hepa高效除霾空調(diào)濾清器。到了公司，老板姐姐讓員工給隊(duì)員們演示了本產(chǎn)品相對(duì)于傳統(tǒng)產(chǎn)品的高效過濾功能。在員工們細(xì)致的講解下不知不覺，一下午的時(shí)間就這樣過去，隊(duì)員們?cè)谶@這里學(xué)到了不少知識(shí)也讓隊(duì)員們更加了解了團(tuán)隊(duì)課題，從而更好的進(jìn)行接下來的實(shí)踐。

7月6日，暑期實(shí)踐的第二天。經(jīng)過昨日千辛萬苦的探路之行，隊(duì)員們今天就輕車熟路的找到了暑期見習(xí)的公司，經(jīng)過昨天對(duì)產(chǎn)品的了解，小隊(duì)也有了初步的想法，今天來到公司和員工們討論，研究，并進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。一個(gè)好的營銷方案，產(chǎn)品的營銷思路和手段就是核心。手段上要讓產(chǎn)品的受眾人群定位精準(zhǔn)，并且在合作伙伴的選擇上也要慎重，選擇那些口碑好，高品質(zhì)，客戶范圍廣的汽車美容店，并且方圓三公里內(nèi)確保只有一家，這樣就在一定程度上為市場(chǎng)的良性競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了條件。并且給予合作商充分的自由空間，可以搞一些活動(dòng)來進(jìn)行促銷。今天下午隊(duì)員們跟隨公司員工對(duì)幾家合作伙伴進(jìn)行了走訪調(diào)查，讓隊(duì)員們有了自己的見解，在隊(duì)員們進(jìn)行見解交流中，隊(duì)員們的友誼也在與日俱增著。

7月9日，實(shí)踐的最后一天，隊(duì)員們?cè)俅吻巴~公司然后回到學(xué)校進(jìn)行了的各項(xiàng)的資料整理，雖然疲憊、雖然勞累，但是隊(duì)員們圓滿的完成了這次實(shí)踐。在結(jié)束時(shí)，我們歡笑，我們慶祝。成員之間，少了份隔閡，多了份親密。一次實(shí)踐，讓我們成長，讓我們彼此相伴的走下去。

霧霾社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)二“低碳生活，驅(qū)趕霧霾”這個(gè)倡議，準(zhǔn)備時(shí)間雖然只有一個(gè)上午，但是分工已經(jīng)根據(jù)大家的特長分配好。像孫名佳、彭世杰具有主持的天賦，我們就讓他們兼任主持人這個(gè)職位。其他人也一樣，而且分的都特別明確。所以倡議那一天的流程才能這么順暢，通過這次活動(dòng)我明白了該如何更好的團(tuán)隊(duì)合作。

傳單的編寫也非常有水平，想必一定是搜集了許多資料精挑細(xì)選的。包括pm2.5的危害與我們應(yīng)該怎么做。主題也選的很好，選的是最近的事，貼近身邊的事。

關(guān)于霧霾，我也想說兩句。我們發(fā)的傳單，是提倡大家低碳生活，少開車。但是想一想，生活中除了開車，排放能夠污染空氣的事太多了。像化工廠，這個(gè)是我們不能管的，也是管不了的。它也在污染空氣。曾經(jīng)路過過黃臺(tái)電廠，那里的排放量是我們無法想象的。在傳單里只是提到了危害，我認(rèn)為如果說到這些化工廠的排放，而化工廠又是無法制止的。這樣更能體現(xiàn)出我們地球污染的嚴(yán)重，從而才能讓大家更加重視這件事。因?yàn)槿绻皇沁@樣，大家其實(shí)早就明白了pm2.5的危害，現(xiàn)在濟(jì)南又已經(jīng)沒有了霧霾，漸漸的就會(huì)對(duì)它放下警惕，甚至不以為然。在我離開泉城廣場(chǎng)的時(shí)候，還能看見地上有許多我們的傳單，這不是我們想要看到的。

我們要知道，傳單的影響力是非常渺小的，相對(duì)電視之前宣傳過的而言，它的影響力度只能算是汪洋中的一滴水，大漠中的一粒沙。所以我們宣傳的內(nèi)容絕對(duì)不能和任何媒體的宣傳一樣，應(yīng)該多提一些不同點(diǎn)，此不同非彼不同，我們是要提一些更能給予群眾警告的，像我剛才說的化工廠一樣。這樣才能在原本不大影響力上稍有潤色。

還有我們同學(xué)發(fā)傳單的方式還可以更完善些。在發(fā)之前我們應(yīng)該先給別人介紹一下我們的活動(dòng)主題，再把內(nèi)容簡(jiǎn)略說一說。因?yàn)槲覀儾皇窃诎l(fā)廣告，這是倡議活動(dòng)；我是服務(wù)組的人員。有的小組沒拿旗幟，去送的才看見的我們的這個(gè)問題。這個(gè)問題也比較嚴(yán)重，希望大家能夠注意。別人會(huì)隨手就把我們的傳單當(dāng)廢品扔掉，和我們發(fā)傳單的方式呵溝通方式也有著一定的關(guān)聯(lián)；有的小組組長和組員根本不是在一起的，組員找不到組長，這個(gè)應(yīng)該就算是低級(jí)錯(cuò)誤了，呵呵。

500份傳單，說少也不少，但是肯定不多。畢竟中國有13億人呢。所以我才說影響力度一定不會(huì)很大。我希望大家真的把它當(dāng)做一個(gè)倡議來看，它不僅僅是一個(gè)發(fā)傳單的活動(dòng)。更是一個(gè)對(duì)人的引導(dǎo)，引導(dǎo)對(duì)了，霧霾才能真正消除，我說的是真正消除。假設(shè)我們沒有利用這次活動(dòng)來倡議，而是來玩，來消磨時(shí)間，那樣大可不必。還不如不來參與。因?yàn)槿绻麆e人認(rèn)為我們都不去重視我們自己的倡議內(nèi)容，就更不會(huì)重視。因?yàn)椋覀兪且龑?dǎo)者。

霧霾天氣已經(jīng)消散有些陣子了，相信大家對(duì)那19天的沉悶日子都耿耿于懷。希望你們不要忘記。

有人曾做過統(tǒng)計(jì)，在除夕夜的空氣污染指數(shù)已經(jīng)達(dá)到了重度污染。上學(xué)期的地理書你們還記得那副圖片嗎？那副中國城市空氣污染指數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。整個(gè)中國，原本只有一個(gè)城市是重度污染，我沒記錯(cuò)的話應(yīng)該是蘭州。現(xiàn)在呢？已經(jīng)有33個(gè)城市達(dá)到了重度污染，也就是六級(jí)污染，污染指數(shù)在300以上。可是你們真的聽到了那么多的鞭炮聲嗎？沒有吧？這說明在之前濟(jì)南就已經(jīng)在重度污染的邊緣徘徊。也說明市民的責(zé)任心強(qiáng)了，放鞭炮的人少了，不然，情況會(huì)比現(xiàn)在更糟。天天的霧霾橙色預(yù)警、紅色預(yù)警不只是讓你們用來感嘆的，用行動(dòng)告訴別人這樣的狀況將會(huì)結(jié)束。

倡議要做到倡議的效果，如果我們的倡議根本就起不到作用，那它的價(jià)值就沒了。要時(shí)刻記住，霧霾不是自然災(zāi)害，因?yàn)樗皇亲匀灰稹＿@是人們自己種下的禍根，要拔也只有自己拔，沒有任何人會(huì)替代你。

我的文章結(jié)束了，但是驅(qū)趕霧霾的任務(wù)還沒有結(jié)束，改變環(huán)境，是個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃，從我做起，從帶動(dòng)身邊的家人、朋友和同學(xué)做起。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二

嘉興學(xué)院大學(xué)生赴湘西“愛心接力”志愿服務(wù)團(tuán)以“嘉興學(xué)院愛心群體”（10年“浙江驕傲”獲得者）的愛心接力活動(dòng)為起源，10年12月開始組隊(duì)，09年3月開始征募志愿者。正式組建后共有45名隊(duì)員，是嘉興學(xué)院歷年來人數(shù)最多、規(guī)模最大的一支暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。

從今年3月到7月，這支隊(duì)伍為09暑期赴湘西服務(wù)做著各樣的準(zhǔn)備。為了提高志愿者的服務(wù)能力，我們制定了完善的志愿者培訓(xùn)計(jì)劃；為了更好的服務(wù)湘西，我們制定綠色資源循環(huán)計(jì)劃；為了籌措資金，我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今，團(tuán)隊(duì)已資助鳳凰貧困生近百名，為苗鄉(xiāng)學(xué)子募集學(xué)習(xí)用品、生活用品、衣物等無數(shù)。

20xx年7月12日，湘西志愿服務(wù)團(tuán)最終確定的27名志愿者搭上西進(jìn)的列車前往湘西開展為期20天的志愿服務(wù)。服務(wù)團(tuán)此行主要開展了教學(xué)、圖書館建設(shè)、調(diào)研、家計(jì)劃四項(xiàng)活動(dòng)。這20天，隊(duì)員們不怕苦，不怕累，相互協(xié)作，共同努力圓滿完成任務(wù)，使400余名苗鄉(xiāng)學(xué)子受益。同時(shí)，我們深入苗族貧困山區(qū)，體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣睿私饷缱逦幕才c當(dāng)?shù)厝罕娊⒘松詈竦母星椤Ｒ韵率俏覀兪钇趯?shí)踐情況的總結(jié)：

在教學(xué)方面，經(jīng)過長時(shí)間的研究和討論，根據(jù)湘西地區(qū)不同于東部地區(qū)的特殊教育環(huán)境以及當(dāng)?shù)貙?duì)德智體美等教育方面的欠缺，我們主要開設(shè)了苗族文化課（教授苗族歷史、名人、刺繡等）以增加苗鄉(xiāng)兒童對(duì)本民族文化的認(rèn)知，增強(qiáng)他們的民族自豪感；綜藝課（包括游戲、故事、體育、音樂、美術(shù)等）以培養(yǎng)學(xué)生的參與能力；文化課（包括語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、寫字等課）以補(bǔ)充學(xué)生的基礎(chǔ)文化知識(shí)。教學(xué)活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)隊(duì)員與學(xué)生間的交流來拓寬苗鄉(xiāng)學(xué)子的視野，豐富他們的暑假生活。

在教學(xué)內(nèi)容的安排上，隊(duì)員們?cè)谌ハ嫖髦昂荛L一段時(shí)間就開始通過各種途徑收集資料，準(zhǔn)備教案以來準(zhǔn)備解決到當(dāng)?shù)睾笤诮虒W(xué)工作。隊(duì)員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識(shí)，是一些書本中沒有涉及的內(nèi)容，團(tuán)隊(duì)希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西，給他們帶去一些好的學(xué)習(xí)方法，更希望讓他們明白到讀書的重要性。

在教學(xué)過程中，各個(gè)支隊(duì)也都根據(jù)各駐地的實(shí)際情況對(duì)原定課程進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整，并采用了多式的教學(xué)方法和教學(xué)手段使得教學(xué)工作有聲有色地開展。有的隊(duì)利用瘋狂教學(xué)法，有的隊(duì)設(shè)置正副班主任，有的隊(duì)將課堂幫到野外……為了挖掘?qū)W生們的潛力，歌唱比賽、朗誦比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、篝火晚會(huì)、圖畫展、游園會(huì)等一系列活動(dòng)應(yīng)用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經(jīng)驗(yàn)：

1、隊(duì)員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目，在進(jìn)入教室前，要為一些突發(fā)狀況想好解決辦法。

2、處理好課堂和課下與學(xué)生的關(guān)系，在課下可以是朋友，可以是哥哥大姐姐，但是在課堂上只能是老師和學(xué)生。

3、在課堂上的教學(xué)方法和手段要豐富，要了解孩子喜歡怎么來接受知識(shí)。適當(dāng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)在一定程度上調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

4、要多準(zhǔn)備一些趣味性，課本中比較缺乏的知識(shí)。

5、注意自己的言辭和行為，時(shí)刻記得自己是一名教師，說話做事前要考慮到是不是符合自己現(xiàn)在的身份，也要考慮到自己的話語對(duì)學(xué)生會(huì)造成多大的影響。

6、要學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境，準(zhǔn)備合適的知識(shí)給孩子，自己需要作出改變的時(shí)候，不能猶豫不決。

7、平時(shí)多深入到學(xué)生當(dāng)中去了解他們，會(huì)拉近彼此的距離，會(huì)使課堂變的輕松而有秩。

9、要因材施教，對(duì)于不同學(xué)生要用不同的方法，例如，對(duì)一些上課調(diào)皮的學(xué)生，可以在課后與之談話，曉之以理。

10、要把當(dāng)天的上課的情況及時(shí)和隊(duì)友們交流，好的方面可以讓其他人借鑒，不足的地方也可以讓其他人注意。

隊(duì)員們每天都在摸索中前進(jìn)，用心去與學(xué)生交流。但畢竟時(shí)間精力有限。我們的支教工作也存在很多的不足之處。每一天教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)與不足都讓隊(duì)員們?cè)诓煌潭壬系玫教岣撸貏e是在了解到不足后，能夠有最短的時(shí)間作出調(diào)整，在隊(duì)員不懈的努力下，支教活動(dòng)還是取得了圓滿的成功。

家訪主要包括調(diào)研和家計(jì)劃兩個(gè)方面。調(diào)研的主要工作是走訪貧困生家庭，登記貧困生資料，以便日后愛心人士開展一對(duì)一資助。“家計(jì)劃”的主要工作是調(diào)查收集留守兒童的資料，獲取兒童家長聯(lián)系方式，為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍一張合照，回到嘉興后沖印出來連同學(xué)生寫給家長的信一起寄給家長，為留守兒童與家長搭建起一座交流的橋梁，促進(jìn)雙方感情。在20天的支教日子中，各支教隊(duì)的隊(duì)員利用每天放學(xué)后以及晚飯后的時(shí)間進(jìn)行家訪，據(jù)統(tǒng)計(jì)我們一共走訪了100多戶人家，200 名學(xué)生。

家訪并不是一件容易的事，除非外出打工的，不然當(dāng)?shù)厝嗣裎⒈〉氖杖肴吭诩覄?wù)農(nóng)，主要是種植當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的煙葉。所以我們家訪時(shí)總會(huì)碰到大人不在家，在地里干活的情況，并且很晚都沒有回來，也或者是家人沒有到齊，無法拍合照。這就需要我們進(jìn)行第二次的家訪，實(shí)際上很多家庭我們都跑了兩三次，有些還跑了四五次。當(dāng)?shù)厝嗣袷朗来钤谶@片貧瘠的土地上，很少出現(xiàn)外來人口，他們的語言都是苗語，外出打工回來的人還是會(huì)講普通話的，但年紀(jì)大一些的根本不會(huì)，所以每次家訪我們都會(huì)帶上一名高年級(jí)的學(xué)生，即為我們帶路，也可以幫我們做翻譯。雖然比較辛苦，但是這并不重要，重要的是我們?yōu)槊恳粋€(gè)家庭都拍到了合照，這是我們?cè)L的宗旨。我們還拓展了工作范圍，不但為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍合照，也為非留守兒童家庭拍全家福，并決定回嘉興后沖印出來寄回當(dāng)?shù)兀驗(yàn)閷?duì)很多當(dāng)?shù)氐睦先藖碚f，這恐怕是他們這輩子第一次拍照，他們每當(dāng)明白我們要照相時(shí)就會(huì)去柜子里找出壓箱底的那件漂亮的苗衣?lián)Q上，整理好裝妝容，然后端坐著；而留守兒童的合照沖印兩份，一份寄回當(dāng)?shù)匾环菁慕o兒童父母。而對(duì)于那些貧困學(xué)生，我們的到訪給他們帶去了鼓舞和希望。

家訪為我們提供了一個(gè)更好接觸學(xué)生的平臺(tái)，因?yàn)樵L我們走進(jìn)了當(dāng)?shù)貙W(xué)生家中，走近了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的生活，融入了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的內(nèi)心世界，感受到了當(dāng)?shù)鼐狡鹊纳瞵F(xiàn)狀和落后的教育體制。也許家訪在常人看來對(duì)他們的幫助是微不足道的，但是我們相信，這一張張小小的照片承載著一家人的濃濃情誼，承載著孩子對(duì)父母滿滿的愛，也承載著我們對(duì)苗鄉(xiāng)人民深深的祝福。

在湘西支教的日子中我們基本上穿的都是印有“嘉興學(xué)院”字樣的隊(duì)服。一方面，它隨時(shí)提醒著我們自己是一名大學(xué)生，代表了嘉興學(xué)院的形象，要嚴(yán)于律己，給學(xué)生做出表率；另一方面，簡(jiǎn)單樸實(shí)，整齊統(tǒng)一的隊(duì)服也給當(dāng)?shù)卮迕窳粝铝肆己枚羁痰挠∠蟆Ｗ盍铌?duì)員們難忘的莫過于我們?cè)趯W(xué)生家中第一次穿上了苗衣，做工精細(xì)、色彩絢麗的花案，巧奪天工的裁剪，讓我們近距離的接觸了湘西苗族人民深厚的文化底蘊(yùn)，感受到了獨(dú)特的文化傳承。按耐不住驚喜激動(dòng)的心情，我們拍了不少的照片，不管是和別的隊(duì)員還是回來后和家人朋友，這都是我們津津樂道的話題。

毋庸置疑，湘西地帶，地勢(shì)不平，山路較多，我們所有的出行基本上全靠一雙腿。各隊(duì)的隊(duì)員們每天除了完成正常的教學(xué)外都會(huì)去家訪，每次去家訪，我們都會(huì)叫一位高年級(jí)的學(xué)生給我們帶路，在為期20天的日子里，我們的足跡遍布了駐地村子的每一條小路，有時(shí)一次家訪就要花幾個(gè)小時(shí)，走好幾里路。村里物資匱乏，采集需要的物品只能通過這個(gè)途徑去鎮(zhèn)山購買，而小隊(duì)與小隊(duì)的交流走訪，也只能靠步行。特別是好友和古塘的隊(duì)員他們趕集需要翻越1個(gè)多小時(shí)的山路。但再難走的路也阻擋我們做好這次支教工作的決心。

回頭看看我們走過的這20天，大家每天的生活都是在忙碌而充實(shí)中度過了，而每個(gè)隊(duì)都有很多值得驕傲的事：木里的隊(duì)員們用１０幾天的時(shí)間整理了１０００多冊(cè)圖書建成了木里鄉(xiāng)第一個(gè)圖書館，都良田隊(duì)為學(xué)校豎起了校牌和旗桿，好友隊(duì)組織修繕了破舊的校舍，古塘隊(duì)為孩子們澆制了乒乓球桌……雖然很苦很累，但看到孩子們的笑臉，看到我們留下的印記，我們無怨無悔了。

團(tuán)隊(duì)27名成員在活動(dòng)過程中不斷地磨合，團(tuán)隊(duì)建設(shè)也不斷完善。團(tuán)隊(duì)設(shè)立1個(gè)大隊(duì)長，4個(gè)支隊(duì)隊(duì)長。支隊(duì)長要安排落實(shí)各支隊(duì)的具體工作，并向大隊(duì)長匯報(bào)工作。我們團(tuán)隊(duì)有隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、口號(hào)、宗旨、團(tuán)隊(duì)博客、每日討論會(huì)，這些都使隊(duì)員們更有歸屬感和自豪感。我們時(shí)不時(shí)地高歌“愛因?yàn)樵谛闹小保覀円矔r(shí)不時(shí)地用照相機(jī)記錄我們的美麗瞬間。各支隊(duì)也都在后期確定了支隊(duì)隊(duì)歌，建立了支隊(duì)博客。當(dāng)往事成為回憶，我們深厚的隊(duì)友情卻不會(huì)褪色。

這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，對(duì)于處在大學(xué)的我們，是一次難得的社會(huì)鍛煉，其可以讓我們接觸社會(huì)，關(guān)注到社會(huì)上一些問題，也在一定程度上彰顯了當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。而對(duì)于湘西的孩子們來說，其也可以學(xué)到一些知識(shí)，可以認(rèn)識(shí)到一群大哥哥大姐姐，還可以和一大群伙伴一起玩耍，這也是一件讓他們開心的事。

20天的時(shí)間很短暫，我們能做的也很少。我們能教會(huì)孩子們的很少，能改變的也很少，但我們都盡力去做了，我們會(huì)真心去關(guān)注他們、關(guān)心他們、愛他們，20天的時(shí)間雖然很短，但卻讓我們彼此之間建立了信任，也給我們留下了最美好的回憶。

第一次走進(jìn)陌生的湘西，面對(duì)陌生的生活規(guī)律，面對(duì)孩子們的野性，我們從緊張小心地應(yīng)對(duì)到自然友好的相處。在這20天里，我們也學(xué)會(huì)了很多。盡管我們有很多做得不好的，但我們盡力了。存在不足我們改正，嚴(yán)格提出批評(píng)；存在優(yōu)點(diǎn)我們發(fā)揚(yáng)，面對(duì)問題我們不退縮，面對(duì)矛盾我們心平氣和地從對(duì)方角度去分析，忙碌之中求發(fā)展。

這20天的經(jīng)歷讓我們成長了很多。隊(duì)員們都很慶幸能參加這個(gè)活動(dòng)，能夠去都湘西，能夠去接觸這些孩子，不管怎么樣，我們有一個(gè)統(tǒng)一而肯定的結(jié)論：湘西的孩子需要我們，湘西的百姓很歡迎我們！

“愛心接力，永不落幕“，我們希望我們的活動(dòng)能在嘉興學(xué)院一直延續(xù)下去，以嘉院學(xué)子為橋梁，架起鳳凰嘉興兩地間友誼的橋梁，同時(shí)讓社會(huì)各界一起來關(guān)注湘西！

我們也衷心地希望團(tuán)隊(duì)能越走越遠(yuǎn)，越走越順！

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，由校研究生會(huì)組織赴臨高縣南寶鎮(zhèn)南寶中學(xué)的“海南師范大學(xué)研究生扶貧支教服務(wù)團(tuán)”暑期扶貧支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過九天的支教、調(diào)研和宣傳的實(shí)踐，取得了圓滿的成功，載譽(yù)而歸。

本次組建的研究生扶貧支教服務(wù)團(tuán)是我校參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以來的第一支研究生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍。除了本校研究生，我們還面向全校招募了藝術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的本科學(xué)生，經(jīng)過仔細(xì)的斟酌與挑選，最終確定我們這支實(shí)踐團(tuán)23名團(tuán)員的名單。經(jīng)過一個(gè)多星期的準(zhǔn)備，在我校團(tuán)委副書記和資旅系輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，實(shí)踐團(tuán)于8月14日下午3：00，準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校乘車出發(fā)，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程，到達(dá)我們實(shí)踐的目的地——南寶中學(xué)。

座落在臨高縣南部的南寶鎮(zhèn)南寶中學(xué)長期以來就是我校的一個(gè)扶貧支助點(diǎn)。南寶中學(xué)是南寶鎮(zhèn)唯一的一所中學(xué)，設(shè)有初中三個(gè)年級(jí)，在校學(xué)生300多人。學(xué)校的占地面積不大，

教學(xué)

條件艱苦，教室地板坑坑洼洼，盡是灰塵，課桌缺胳膊斷腿，窗戶全是木板。男生宿舍還是瓦房，鼠洞隨處可見，屋內(nèi)的床鋪擁擠不堪，每人所占空間幾乎只剩他自己的床位了。不過，令人鼓舞的是新住宿樓正在施工，排球場(chǎng)剛剛建好，由我校資助建設(shè)取名“海師井”的地下自來水系統(tǒng)已經(jīng)使用，下一步的改進(jìn)規(guī)劃也正在進(jìn)行之中。

我們于當(dāng)天下午到達(dá)之后，受到了學(xué)校的熱烈歡迎和熱心幫助。當(dāng)?shù)弥话仓迷趯W(xué)校的學(xué)生宿舍住宿后，我們就立馬行動(dòng)起來。大家把宿舍里的垃圾清除出去，將窗戶玻璃洗刷一遍，從男生宿舍里拆下床具搬過來再組裝，把草席、蚊帳、被單等生活用品等整理好，忙到夜幕降臨才安頓好。我們的伙食則是在學(xué)校的一位老師家里解決的。我們自己買來柴米油鹽和鮮菜，借用老師的伙房，大家各顯所能，協(xié)助合作，終于將晚飯做好。大家聚集一堂，歡聲笑語，其樂融融。我們以后的伙食就此得以解決。為了能購買到新鮮的菜，后勤組的同學(xué)每天早上5點(diǎn)多去市場(chǎng)等候。熱心的當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親們還經(jīng)常給我們優(yōu)惠、主動(dòng)幫我們將菜送來學(xué)校。而本來就蕭條的小小街市上的一個(gè)小店的阿姨，硬是不收我們配的幾把鑰匙的費(fèi)用，以表示她對(duì)我們服務(wù)團(tuán)到來的感謝之意。這些話題一直是我們飯桌上的美談，我們也常常為當(dāng)?shù)乩习傩盏臒崆椤⒓儤愫蜕屏级袆?dòng)。同學(xué)們?cè)谙抡n之后，就來到食堂，幫著洗菜、生火、炒菜、端菜，每每都將小小的伙房堵得慌，于是乎，幽默的對(duì)話、歡快的說笑、熱情的交流就此展開，熱鬧的氣氛一下子籠罩了整個(gè)校園。在這個(gè)偏僻的學(xué)校里，處處都洋溢青春的朝氣、閃耀著一顆顆火紅的心的熠熠光彩。

我們服務(wù)團(tuán)這次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)是支教、調(diào)研和開展宣傳教育活動(dòng)。根據(jù)需要，全團(tuán)分成三個(gè)大組，分別為教學(xué)組、調(diào)研組、后勤保衛(wèi)組。調(diào)研組的四個(gè)同學(xué)，一直奔波于南寶各地與臨高縣城，著眼于“科技與農(nóng)業(yè)發(fā)展”展開調(diào)研，收集到了許多第一手資料，為下一步的論文寫作準(zhǔn)備了豐富的材料。后勤保衛(wèi)組的同學(xué)主要負(fù)責(zé)我們的伙食與安全，以及開展“拒絕艾滋病和毒pin”宣傳、公共衛(wèi)生安全宣傳、愛國主義電影宣傳教育的活動(dòng)。他們常常是晚睡早起，到外面去買東西時(shí)，被火辣的太陽曬、被雨淋，在廚房里做菜時(shí)被火烤、被煙熏，還要走村串巷進(jìn)行宣傳，非常辛勞。但是他們整天笑臉相迎，樂此不疲。教學(xué)是我們實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的需求情況，教學(xué)組分成了八個(gè)興趣小組，即作文、英語、數(shù)學(xué)、電腦、美術(shù)、音樂、舞蹈和體育，每一個(gè)興趣小組由兩位相關(guān)專業(yè)同學(xué)負(fù)責(zé)教學(xué),主要的教學(xué)任務(wù)就是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，開拓學(xué)生的視野，激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大的人生理想。興趣班學(xué)生的招生由學(xué)生依據(jù)自己的興趣自愿報(bào)名參加。第一天報(bào)名的人數(shù)就有230多人，第三天達(dá)到270多人，以后的幾天里都保持在這個(gè)人數(shù)。其中，大部分為南寶中學(xué)初一、初二的學(xué)生，還有部分初三的畢業(yè)生和臨近的小學(xué)生。

自從我們到來之后，整個(gè)學(xué)校就活躍起來了。教室里，英語班時(shí)時(shí)傳來朗朗的讀書聲，音樂班每天都飛揚(yáng)著歡快的歌聲，舞蹈班里有伸展著優(yōu)美的舞姿，美術(shù)班的同學(xué)剛開始時(shí)依葫蘆畫瓢，三天以后就能獨(dú)立創(chuàng)作作品了。操場(chǎng)上，體育班那群揮動(dòng)著拳棒的小武士們，“豁”聲不斷，驕傲無比。上課時(shí)，學(xué)生們專心致志，在老師的鼓勵(lì)下，踴躍發(fā)言，積極參與，課堂氣氛，活躍而融洽。課外，在校園的草地上，學(xué)生們圍著老師團(tuán)坐在一起，暢所欲言，談學(xué)習(xí)，談理想人生，簡(jiǎn)直無話不說，總是遲遲不歸，總有說不完的話。對(duì)他們來說，我們就是知識(shí)，就是希望，就是理想。他們當(dāng)中，很多人家境都不寬裕，父母親的辛勞，他們都看在眼里，記在心上。當(dāng)?shù)睾芏喑踔挟厴I(yè)以后就不再讀書的人的現(xiàn)實(shí)困窘，也刺激著他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱，他們一心想著好好學(xué)習(xí)來改變這一切。他們希望有那么一天，也像我們一樣上大學(xué)，盡自己的能力，為社會(huì)做出自己的努力和貢獻(xiàn)。而我們的老師們，更是表現(xiàn)出了崇高的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。他們常常晚上備課、修改作業(yè)和探討教學(xué)方法到深夜。白天為了保證教學(xué)效果，兩位老師常常都會(huì)到場(chǎng)。嗓子啞了，他們就輪流上臺(tái)講課；累了，就喝熱水，繼續(xù)努力。就是在這種真誠的交流中，師生們建立起了深厚的感情。這是我們之間最純潔、最寶貴的情誼。故而，他們經(jīng)常偷偷地塞給我們一些信件或禮物。其中，一位學(xué)生在他給我們的信中說：“老師，這幾天是我長這么大最開心的一段日子了，非常謝謝您們！”每晚在學(xué)校的排球場(chǎng)播放電影的時(shí)候，他們就來找他們的老師，有些送來當(dāng)?shù)氐乃行┵I來小首飾等禮物，有些就專門來教他們的老師講當(dāng)?shù)氐姆窖裕瑢?shí)在是熱情得很，直到深夜都不愿離去。

在要離去的當(dāng)天上午，我們安排了一場(chǎng)匯報(bào)演出。其中，有美術(shù)班的美術(shù)展，音樂班的歌唱表演，作文班的學(xué)生詩歌、作文朗誦，有舞蹈跟音樂班的音樂伴舞等。他們頂著烈日，一絲不茍地展示著他們的風(fēng)采。他們的表演雖然看似稚嫩，可他們?cè)趫?chǎng)上的認(rèn)真與執(zhí)著的態(tài)度，深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位同學(xué)。匯演結(jié)束后，我們依依惜別，而他們首先是哽咽著，抓住我們不讓走，之后，就是嚎嚎大哭，當(dāng)我們上了車后，他們還緊緊跟隨著我們的車子，直到車子開出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

這次活動(dòng)使我們每個(gè)隊(duì)員深受教育。我們從學(xué)生們身上看到了他們頑強(qiáng)拼搏的精神，他們對(duì)知識(shí)的渴求也必將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加勤奮。在實(shí)踐中，我們得到鍛煉，也看到了希望，更堅(jiān)定了我們從事教育事業(yè)服務(wù)社會(huì)的人生信念。雖然我們所作的很有限，但是我們希望能夠通過我們的努力，給他們打開一扇看外面世界的窗口，給他們帶去希望、帶去理想，讓他們滿懷信心向未來飛翔。

我們這次支教服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)還得到了我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)亟逃块T領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心。實(shí)踐期間，我校黨委林北平書記帶領(lǐng)學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)專門從學(xué)校來到南寶中學(xué)慰問我們，臨高縣主管教育副縣長、教育局局長也一起來看望了我們。林書記首先對(duì)我們表示了的親切慰問。接著，他在了解了我們實(shí)踐隊(duì)的具體情況之后，高度評(píng)價(jià)了我們學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義，鼓勵(lì)我們將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，寄希望于我們?cè)趯?shí)踐中成長、成材。針對(duì)臨高縣教育局長的發(fā)言，林書記還詳細(xì)地談到了教育的重要性和南寶地區(qū)的教育現(xiàn)狀，他希望在各方的努力下把南寶的經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展起來，希望我校的同學(xué)們多多參加這種實(shí)踐活動(dòng)，為南寶的發(fā)展一如既往地做出貢獻(xiàn)。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四

在沒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前，我根本不知道什么是社會(huì)實(shí)踐，唯一了解的可能是這是一次工作的過程，其實(shí)根本不是這樣，實(shí)踐是工作，但是很多東西和實(shí)踐相伴而生，需要我們?nèi)ヌ幚怼⑷ッ鎸?duì)，在這次實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)和學(xué)到了這方面的能力，我相信在以后的道路上，我可以走得更遠(yuǎn)。

大學(xué)第二年第二學(xué)期在**年的六月份悄悄走進(jìn)尾聲，在對(duì)付完所有在校考試之后，我開始了我的暑假生活。我坐上從成都開往東莞的火車，一路馳騁，歷時(shí)30余個(gè)鐘時(shí)終于到達(dá)目的地。

在學(xué)校時(shí)就打算暑假去找一個(gè)工作，兼職全職都可以。*月21日起，我開始每天在街道上看一些店家的招聘啟事，大多數(shù)是一些服裝店導(dǎo)購、餐廳服務(wù)員等職務(wù)，但是總會(huì)被“招滿了”“我們不要暑假工”等理由拒之門外。我也在一些網(wǎng)站上掛出自己的求職簡(jiǎn)歷，聯(lián)系過一些需要人才的單位機(jī)構(gòu)，但也是“一江春水向東流”，無疾而終。連續(xù)找了一周的工作都沒有合適的，有親戚告訴我可以進(jìn)工廠里打工，況且那里面也有很多學(xué)生暑假工。在準(zhǔn)備好照片，身份證復(fù)印件等必要物品之后，先應(yīng)聘，順利進(jìn)了新洲印刷廠的手工部。

手工部，類似做手工藝品。這個(gè)廠的訂單基本上是做一些食品包裝盒、化妝品盒、玩具包裝盒等外包裝。大量的手工勞動(dòng)力加上一些操作簡(jiǎn)單的機(jī)械就能完成一系列的流水線操作工序。六七百人同時(shí)在一個(gè)車間作業(yè)，普通工人年齡段主要是30至40歲階段，且女工占多數(shù)。根據(jù)我平時(shí)的了解，他們大部分人文化層次不高，還有很多不識(shí)字者。手工活也不要求有多高的文化知識(shí)，主要靠理解力、模仿力還有雙手的靈活性。相比之下，學(xué)生們做事遠(yuǎn)不及這些大齡婦女們。每天工作時(shí)限最低10個(gè)小時(shí)，正逢趕訂單時(shí)更會(huì)加更長時(shí)間的班。每天工作的產(chǎn)品總量都是以成千上萬的數(shù)值計(jì)算。

我去的時(shí)候正遇到小組上夜班，從來沒有通宵的我咬牙地堅(jiān)持完了十天。夜班從頭天晚八點(diǎn)到第二天的早八點(diǎn)活著九點(diǎn)，在這十來個(gè)鐘頭之間，是綿綿不盡的黑夜和如洪水猛獸般的疲憊感。熬夜是最有害身體的行為，無論如何都要節(jié)制。對(duì)于那些需要養(yǎng)家糊口的人來說，熬夜算不上什么，只要可以多賺錢，什么代價(jià)都能付出。每晚上最煎熬的事就是等天亮。

天一亮，時(shí)間久過得飛快，趕著下班回家吃早餐，然后休息，晚上八點(diǎn)再去工廠。同一樣的動(dòng)作在每個(gè)人的手里需要重復(fù)千萬次，從成型到成品再到包裝，有的訂單需要長時(shí)間完成，一周幾周甚至一個(gè)月。對(duì)于我來說，好奇心和挑戰(zhàn)新事物，但凡同一件事做了很多遍后就希望做一件新鮮的事，所以會(huì)產(chǎn)生懈怠消極情緒，并且覺得身心壓抑，不時(shí)有人在耳邊催促，要加快速度，作為管理層的那些人只要速度不要人性，作為廉價(jià)勞動(dòng)力只能享受牛馬的待遇。

每天有新的工人加入，慢慢聊就熟悉起來。認(rèn)識(shí)幾個(gè)工友都是高中剛畢業(yè)出來打暑假工，給自己掙點(diǎn)零花錢。他們都是通過中介來到這里，很多人以前都沒出過自己生長的地方，第一次出省興奮又緊張。來到一個(gè)新的地方就要獨(dú)立地靠自己支配一切。最吃虧的一點(diǎn)就是，自己的勞動(dòng)成果要被中介吞掉很大一部分，這樣一來也很打擊積極性。印象最深的就是一個(gè)即將高二的學(xué)生，在工廠里做了一天之后，她唯一的感嘆就是“錢太難掙了，我回去之后一定要好好讀書”。

這次社會(huì)實(shí)踐工作，給我感觸很深，畢竟是我第一次工作，什么都想做到最好，但自己還是實(shí)力有限、經(jīng)驗(yàn)不足。要認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，才會(huì)知道怎么去完善。心高沒有用，不管在什么地方，不管職位高低，薪金多少，都不能應(yīng)付差事，還是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的走才安穩(wěn)。大學(xué)教育現(xiàn)在已經(jīng)由最初的精英教育轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的素質(zhì)教育，這種顛覆性的變化，讓我們不得不讓我們重新認(rèn)識(shí)自己的大學(xué)生的社會(huì)位置。從而學(xué)會(huì)從容的面對(duì)在就業(yè)生涯之中殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)處理在就業(yè)過程之中自身素質(zhì)與眼高手低之間出現(xiàn)的沖突。不能總是夢(mèng)想著一步登天，生活里還真沒有童話。

經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，通過自身的努力，無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作商我都學(xué)會(huì)了很多，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

4）要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系；遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人；工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。

通過這次社會(huì)實(shí)踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀念，吸收了新的思想與知識(shí)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。

現(xiàn)在社會(huì)需要的是人才，沒有經(jīng)過實(shí)踐，我們就不知道什么樣的人才才是社會(huì)需要的，經(jīng)過了這次體驗(yàn)，我終于知道了怎樣適應(yīng)社會(huì)，我希望我在以后的日子里，能夠積極學(xué)習(xí)，提高自己的能力，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五

在市人民法院實(shí)習(xí)已近一個(gè)月，在這里我要感謝市為我提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也向所有為我在法院實(shí)習(xí)中提供幫助和指導(dǎo)的法院工作人員表示感謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力。

作為一名法學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我來說難能可貴，所以我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。我這次實(shí)習(xí)被分配到民二庭，主要負(fù)責(zé)各類民事案件。在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)，我所學(xué)習(xí)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止旁聽庭審、裝訂卷宗、送達(dá)法律文書這么簡(jiǎn)單，實(shí)踐和理論的差別總是會(huì)這樣體現(xiàn)出來。在實(shí)習(xí)過程中，我從點(diǎn)滴中學(xué)習(xí)，把身邊的每一個(gè)人都看做我的老師，努力做一個(gè)有心的人，勤快好學(xué)的人。這次的實(shí)習(xí)的確讓我有不小的收獲，也獲得了一些粗淺的體會(huì)。

首先作為一個(gè)有禮貌有教養(yǎng)的人在法院中工作是必不可少的。因?yàn)榈椒ㄔ旱娜硕际怯屑m紛的人，而法院正是為他們解決這些糾紛的，所以我們?nèi)绻远Y相待會(huì)在一定程度上緩解他們的矛盾。我記得我第一天剛來法院的時(shí)候就有一個(gè)想要爭(zhēng)奪孫女撫養(yǎng)權(quán)的老人，這個(gè)老人火氣很大，大聲的在辦公室嚷，要求重新判決，那么當(dāng)時(shí)辦公室的姐姐和庭長就耐心的解釋并給他提出現(xiàn)在他可以怎樣做的建議，最終老人和氣的走了，這讓我明白對(duì)待當(dāng)事人一定要以禮相待，親近于他們而不是高高在上使他們產(chǎn)生距離感。

嚴(yán)謹(jǐn)，作為一個(gè)法律工作者必須銘記于心，在我實(shí)習(xí)剛剛開始的時(shí)候去蓋章回來后，曉敬姐姐就告訴我這個(gè)章的位置不正確，雖然并不影響使用情況，在生活中我們可能就是蓋的清楚明了即可，但是這讓我看到了作為一位法律工作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

另外在業(yè)務(wù)工作上，整理卷宗是我以前沒有接觸過的，整理卷宗一定要完全的小心，因?yàn)榧?xì)節(jié)問題要注意的很多，以至于在實(shí)際過程中每一次我都會(huì)小心翼翼的問書記員姐姐是否正確。旁聽庭審，剛開始我就旁聽了一起關(guān)于離婚糾紛的案件，以前沒有切身的在法庭中聽過開庭，這一次從庭前準(zhǔn)備到最后的核審筆錄我都參與其中并且大有收貨，我深刻的體會(huì)到法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要的是實(shí)物操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。學(xué)習(xí)寫作法律文書，在學(xué)校中沒有接觸過有關(guān)法律文書的寫作，對(duì)相關(guān)知識(shí)也比較陌生，實(shí)習(xí)中在指導(dǎo)下我也學(xué)會(huì)了寫給原被告?zhèn)髌钡认嚓P(guān)手續(xù)，并且外出發(fā)傳票，對(duì)于當(dāng)時(shí)人不收傳票采用拍照，對(duì)于找不到當(dāng)事人就視頻送達(dá)，或者發(fā)公告，遠(yuǎn)的地方郵寄送達(dá)，這些都使我的理論知識(shí)得到了實(shí)踐化。在法院，校對(duì)法律文書，打印，粘貼裝訂，蓋章等工作是每天必須做的，并且有嚴(yán)格的格式要求，這很鍛煉我們的耐心。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我并沒有感覺到輕松，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗，我想在法院的這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我人生的美麗風(fēng)采。要感謝在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月時(shí)間里，信任我，幫助我，教導(dǎo)我的所有民二庭的姐姐和庭長們，謝謝你們對(duì)我的肯定，我相信這次實(shí)習(xí)將成為我人生中寶貴的財(cái)富。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六

我園中、大班小朋友進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“xx”。在老師的帶領(lǐng)下孩子們走進(jìn)了生活課堂。本次活動(dòng)在各位老師的共同努力下，取得了圓滿的成功。

活動(dòng)前，教師提前為幼兒講解xx的禮儀與注意事項(xiàng)，我們把孩子的安全放在首位。提前勘察場(chǎng)地，和xx工作人員進(jìn)行溝通，取得了xx工作人員的大力支持。

在幼兒前去xx的路上，我們及時(shí)為幼兒貫穿馬路安全知識(shí)，能讓幼兒知道過馬路要走人行道，紅燈停、綠燈行的這個(gè)道理。在馬路上不能嬉戲、打鬧、橫穿馬路。

到了xx，教師先集體組織幼兒參觀xx的各個(gè)區(qū)域，在參觀活動(dòng)中幼兒興致勃勃，有序地參觀了食品區(qū)、副食品區(qū)、飲料區(qū)、生活用品區(qū)、洗化區(qū)、玩具區(qū)、服裝區(qū)、游樂場(chǎng)等，對(duì)xx物品擺放的區(qū)域劃分，商品分類有了初步的認(rèn)識(shí)，孩子們通過觀察發(fā)現(xiàn)貨架上的標(biāo)簽，在老師的.講解下了解貨架上標(biāo)簽的用途。

之后，教師把幼兒分為4組，讓他們真切的進(jìn)入到活動(dòng)中，鍛煉孩子的語言表達(dá)能力，與人交往能力，還感受到商場(chǎng)給我們的生活帶來的便利，同時(shí)學(xué)會(huì)了一些商場(chǎng)的生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了社會(huì)里。

回到幼兒園后，孩子們還在意猶未盡的討論逛xx的快樂感受。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七

金秋九月，金桂飄香，紅通通的蘋果、紫瑩瑩的葡萄、戴著王冠的石榴都成熟了，大棗像剛出生嬰兒的臉蛋漲得通紅，等待我們?nèi)ゲ烧榱俗屚瑢W(xué)們體驗(yàn)果農(nóng)的辛勤勞動(dòng)，感受棗鄉(xiāng)厚重的歷史和文化，增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，9月29日，我們開展了到新“好想你”棗園參觀和摘棗活動(dòng)。

“秋游嘍！”聽說秋游要去打棗，同學(xué)們開始議論了，老師用了“打”字，說明棗是長在樹上的，棗樹一定很高，需要用長棍來輔助我們摘棗哦。

“用帶打棗的工具嗎？”賀老師看出了大家心中的顧慮，笑著說：“新鄭‘好想你’棗園的棗樹低矮，伸手就能夠得到。”同學(xué)們一聽開心極了，想象著一邊摘棗，一邊品嘗的情景，一定特好玩，心一下子飛到了新鄭棗園。

“到啦！下車了！”聽到老師一聲令下，同學(xué)們紛紛跳下車，咦，怎么不見棗樹？哦，原來我們先來到了“好想你棗文化博物館”，在博覽中心里，陳列著全國各地360種紅棗的珍貴標(biāo)本。導(dǎo)游自豪地說，我們河南新鄭主要盛產(chǎn)灰棗、雞心棗、六月鮮、九月青等20多個(gè)優(yōu)良品種，全國的紅棗90%都產(chǎn)自河南新鄭。從博覽中心里出來，導(dǎo)游邊走邊介紹，這里有十二個(gè)車間，分別生產(chǎn)棗片、蜜棗、棗酒、棗醋、棗飲料等10大系列產(chǎn)品，除了滿足全國各地的需要，還遠(yuǎn)銷日本、韓國、新加坡等20多個(gè)國家和地區(qū)。很遺憾，因?yàn)橥ｋ姡囬g的門都關(guān)閉著，不能進(jìn)去參觀現(xiàn)代化的生產(chǎn)線。但是通過導(dǎo)游的講解，我們已經(jīng)領(lǐng)略到了“好想你”紅棗產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

在廠區(qū)的盡頭有一面碩大的五星紅旗，走到近處才知道，原來是一面“棗旗”，旗面是用成千上萬顆大棗風(fēng)干后粘上去拼成的，五顆金星則是花生果拼成的。國慶節(jié)快到了，這一定是棗鄉(xiāng)人民用豐碩的果實(shí)為祖國媽媽的生日獻(xiàn)禮吧！紅旗旁邊是一棵棵粗壯的古棗樹，綠葉叢中紅瑪瑙似的棗探出頭來，跟我們打招呼，導(dǎo)游介紹說這幾棵棗樹已經(jīng)有好幾百歲了，同學(xué)們情不自禁地發(fā)出嘖嘖的驚嘆聲。

我們又乘車來到“好想你科技生態(tài)園”，這里是占地500多畝的棗樹林。我們進(jìn)入了“天下第一棗”的園子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，棗樹一排接一排，望不到盡頭。棗樹葉子是橢圓形的，小小的，翠綠色的。綠葉叢中是一顆顆小小的青棗，把枝條都?jí)簭澚耍@里的棗結(jié)得可真多真密啊！老師遞給我們一人一個(gè)布袋子，同學(xué)們一窩蜂似的鉆進(jìn)棗樹林中，有趣的是綠瑩瑩的，棗有的低垂著腦袋，默默地打量著這個(gè)世界，有的藏在葉子背后。瞧！有的是單胞胎，有的是雙胞胎，還有三胞胎和四胞胎呢！很多同學(xué)都以為這棗這么青，肯定又苦又澀。一位男生摘下一顆，勇敢地放入口中，大家都眼睜睜地看著他把那顆棗吃下去，突然他發(fā)出了“好甜啊！”的驚叫聲，大家這才放心，一頭扎進(jìn)棗樹中，有的邊摘邊吃，有點(diǎn)同學(xué)專心地挑選個(gè)頭大，還有的同學(xué)認(rèn)為小棗長得可愛，專挑小的摘，沒想到棗樹這么低，棗兒這么多，伸手就能摘到，張口就能吃到，一棵樹上的棗不一會(huì)兒就被同學(xué)們“洗劫”一空。摘棗的間隙，同學(xué)們不時(shí)地丟進(jìn)嘴里一顆，哇塞，甜似瓊漿，酥脆爽口，真是應(yīng)了“山東蘋果潼關(guān)梨，新鄭大棗甜似蜜”那句俗語啊！

一上午的摘棗活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都拎著滿滿一布袋“戰(zhàn)利品”凱旋而歸，盡管身上沾滿了塵土，臉蛋臟的像小花貓，但心里都樂開了花。這次秋游，同學(xué)們親進(jìn)大自然，體驗(yàn)了果農(nóng)里辛苦的勞動(dòng)生活，收獲了秋天的果實(shí)，增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，真是一次愉快的秋游啊！

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八

學(xué)校為我們組織了“安順駕校、藍(lán)天救援隊(duì)、消防隊(duì)”以下是我學(xué)到了的內(nèi)容：如消防隊(duì)，如果有一個(gè)地方著火了，我們不能直接闖進(jìn)去，要撥打119，讓消防隊(duì)的人員來救援。

我明白了，要想得到安全就得付出實(shí)際行動(dòng)。像這樣有意義的活動(dòng)，我們應(yīng)該積極參與。通過學(xué)校組織帶我們到“藍(lán)天救援隊(duì)、消防隊(duì)和安順駕校”的參觀活動(dòng)，我學(xué)到了以下方面的內(nèi)容:

如果有一個(gè)地方著火了，里面還有人，我們不能直接硬闖進(jìn)去救人的話，應(yīng)該用滅火器來把火滅掉，如果身邊沒有滅火器，就請(qǐng)撥打119請(qǐng)求救援。

如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)患者突然躺著地上，一動(dòng)不動(dòng)沒有反應(yīng)的時(shí)候，應(yīng)立刻撥打120急救電話，同時(shí)向周圍的人呼救，等待救援的同時(shí)，也可隊(duì)患者人工呼吸和心臟按壓，如此循環(huán)，直到120到來。

實(shí)踐參觀的確很重要，由此我感到生命不等于呼吸，生命是在活動(dòng)。從而增強(qiáng)了我對(duì)安全的防護(hù)意識(shí)，更加懂得了自救的方式方法，幫助我提高了各方面的認(rèn)識(shí)。像這樣有意義的活動(dòng)，我們應(yīng)該要積極參與。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九

一直特別相信一句話：一份耕耘，一份收獲!這是邁入大學(xué)校門的第一個(gè)暑假，由于家境的原因，我沒有奢望過自己可以有一個(gè)輕松的假期！另外，我是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的人，即使家里可以負(fù)擔(dān)我的學(xué)費(fèi)我想我還是會(huì)選擇假期打工的，而沒有像其他同學(xué)那樣選擇支教！這樣一方面可以檢驗(yàn)我的能力，另一方面也可以有一份相當(dāng)份額的收入，可謂一舉兩得！所以我選擇在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。

我的假期生活在炎炎夏日拉開帷幕，也正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，才更堅(jiān)定了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

我是七月中旬才到家，那時(shí)好多孩子都已經(jīng)去補(bǔ)課了。后來在親友的推薦下招到四個(gè)學(xué)生，都是村里的孩子，三個(gè)小升初的學(xué)生和一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，其中兩個(gè)男生，兩個(gè)女生。由于招的學(xué)生不是在同一個(gè)年級(jí)，所以我就折中了一下。數(shù)學(xué)方面：教授初一上冊(cè)數(shù)學(xué)，同時(shí)穿插講六年級(jí)的奧數(shù)，因?yàn)槟莻€(gè)六年級(jí)的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)挺好的。英語方面：我就使用了新概念英語一教材。語文方面：只是講了些文言文常識(shí)和習(xí)作，有時(shí)間講一下。就這樣，整個(gè)家教補(bǔ)習(xí)活動(dòng)在炎熱的7月20日開始了。我每天不斷激勵(lì)自己，身為老師，要細(xì)心，耐心，要教有所獲，他們要學(xué)有所成。

當(dāng)然，在教學(xué)過程中，每天的自我總結(jié)是必不可少的，一個(gè)月的家教生涯，使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求，我總結(jié)出來了四點(diǎn)：

一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍校煽冇兴岣摺Ｈ绱耍攀茄a(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他們還小，有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的，對(duì)他們并非如此，切記不能煩躁，不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。

三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱，必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。

時(shí)間過的非常快，一個(gè)月的教學(xué)很快結(jié)束了，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多，同時(shí)充分體會(huì)到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛，承擔(dān)責(zé)任，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。

經(jīng)過這一次家教實(shí)習(xí)，我真的是長了不少的見識(shí)，增長了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值。

實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以做一名實(shí)習(xí)教師的經(jīng)歷來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)教學(xué)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

經(jīng)過了一個(gè)月的相處，雖然我不敢以老師自居，但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì)，而這些品質(zhì)將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的。

耐心，寬容，關(guān)心，責(zé)任，友善。我想，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……