四個記憶GRE詞匯的最佳方法
四個記憶GRE詞匯的最佳方法
1. GRE詞匯詞根詞綴法
對于每個要攻克詞匯關的同學來說，詞根詞綴法是個最基本也是最有效的方法。當你的詞匯量達到5000以上后要想詞匯量有個更大的突破，就必須學習相當的詞根詞綴。最常見的需要我們掌握的詞根大約有100多個，比如spic，spect這個詞根，它表示看的意思，那么它就可以衍生出如下單詞：
aspecta+spect 看到的東西n. 方面
circumspectcricum+spect 繞著圈看adj. 小心謹慎的
conspectuscon+spect+us大家一起看的東西n. 大綱
conspicuouscon+spic+uous大家一起來看adj. 顯著的
expectantex+pect+ant向外看出去adj. 期待的
introspectionintro+spect+ion向里面看n. 內省
perspectiveper+spect+ive全部都能看的adj. 透視的
prospectivepro+spect+ive往前看的adj. 期望的
perspicaciousper+spic+acious 全部看的東西比較多adj. 洞察力強的
retrospectretro+spect 回頭看v. 回顧
spectaclespect+acle看到的場面n. 壯觀的場面
spectatorspect+ator 看的人n. 觀眾
spectrumspect+rum看的東西n. 光譜
可見，詞根詞綴法的好處就在于，掌握了一個詞根就可以背出一串單詞，而且記憶得非常鞏固，事半功倍。
2. GRE詞匯典故法
英語中有很多詞是來自于一個典故的，這個典故可以是一個人名，一個地名或是其他故事，掌握了這個典故就可以幫助你更好地背誦這個單詞的精確含義。
比如高端詞匯中有個詞maverick， 這個詞有兩層含義，一層是未打烙印的小牛，一層是違背傳統的人，看似這兩層含義毫無關系，其實它們都是來自于一個典故。在美國的德州有一個牧場主，此君行事喜歡特立獨行，違背傳統，別人喜歡往東他卻偏要往西，別人往南他卻偏要往北。
而當時的德州有個不成文的規矩，每個牧場主都要在自己的牛羊身上打一個烙印，比如說這頭牛屬于David就在上面打個David，而這頭羊屬于Jacky就在上面打個Jacky，這樣如果牛羊走失了一看烙印就知道它屬于誰了，但Maverick就偏偏不在自己牛羊身上打烙印，而且他對眾宣布，我的牛羊是不打烙印的，這樣別的牧場主就非打烙印不可了，因為如果你不打烙印，你的牛羊就歸Maverick所有了，可見Maverick是個看似離經叛道而其實具有大智慧的人。而這個詞也就相應的有了這么兩層含義。
下面我們再深入分析下這個詞。那么這個詞從感情色彩來看，是個褒義詞還是貶義詞呢?很多同學乍聽詞義，可能會覺得是貶義詞，其實它還是帶有褒義色彩的。因為在美國，只有違背傳統了并且獲得巨大成功的人，才可以叫做maverick。如美國的Bill Gates，他當時是在哈佛大學讀的本科，哈佛乃是全世界學生心中的圣地，但Gates卻毅然從哈佛大學退學，出來辦了微軟公司。
可以說，Gates也是個Maverick，如果他繼續留在哈佛，即使他拿了哈佛的博士，也沒有今天的微軟了。所以美國人根深蒂固地就認為，只有你的想法和做法與眾不同，那么這樣你才可以相應地獲得超越于平凡人的成績。分析了這個單詞的典故后，就可以更好的把握這個詞的內涵和精髓了。
3.GRE詞匯拆分法
這個方法顧名思義就是說，把一個詞按某種易于背誦的方法拆分開，從而把這個詞給記住。這個方法固然不象詞根詞綴法這么基本有效，但是只要使用得當還是很有用的。下面就舉幾個例子：
比如adamant這個詞，意思為堅定的，我們可以把這個詞拆解為三部分：a+dam+ant 一只站在大壩上的螞蟻，雖然說風浪很大，但它一依然屹立不到，自然就有堅定的感覺了。再如charisma這個詞，意思是具有領導魅力的，可以把它拆解為cha+ris+ma，意思即為中國升起了毛澤東，毛主席自然就是個具有領袖魅力的人物，而這個詞也就相應地記住了。
還有個經典的單詞morose， 意思是郁悶的，心情不佳的，你就可以把這個詞拆分為mo+rose 沒有玫瑰花，試想下2.14情人節，你是個男生無人可送玫瑰花，你是個女生沒人送你玫瑰花，只能一個人躲在寢室里面背單詞，自然就是郁悶的了。
4. GRE詞匯諧音法
諧音法就是根據這個詞的讀音，與這個詞的詞義聯系起來，從而相應地把這個詞給記住。
比如有個詞stubborn，意思是頑固的，你可以把這個詞記為死，大，笨，又死又大又苯的人自然就有頑固的感覺了。再譬如morbid， 意思是病態的不正常的，你可以讀為毛病的，就馬上記住了。還有個詞pest就更好背了，讀音為拍死它，馬上就可以聯想到它的詞義害蟲。
拆分法和聯想法還可以結合起來使用，有時候會收到很好的效果。比如有個詞chaos，意思是混亂的，你就可以理解成為chao+s=吵死混亂的。
當然用這個方法大家也不要走火入魔，很多同學覺得諧音法很好玩，就每個詞都用這個方法去套，這顯然是很不合適的，很多詞很難用諧音就不要強求，可以改用其他辦法。
四個記憶GRE詞匯的最佳方法
1. GRE詞匯詞根詞綴法
對于每個要攻克詞匯關的同學來說，詞根詞綴法是個最基本也是最有效的方法。當你的詞匯量達到5000以上后要想詞匯量有個更大的突破，就必須學習相當的詞根詞綴。最常見的需要我們掌握的詞根大約有100多個，比如spic，spect這個詞根，它表示看的意思，那么它就可以衍生出如下單詞：
aspecta+spect 看到的東西n. 方面
circumspectcricum+spect 繞著圈看adj. 小心謹慎的
conspectuscon+spect+us大家一起看的東西n. 大綱
conspicuouscon+spic+uous大家一起來看adj. 顯著的
expectantex+pect+ant向外看出去adj. 期待的
introspectionintro+spect+ion向里面看n. 內省
perspectiveper+spect+ive全部都能看的adj. 透視的
prospectivepro+spect+ive往前看的adj. 期望的
perspicaciousper+spic+acious 全部看的東西比較多adj. 洞察力強的
retrospectretro+spect 回頭看v. 回顧
spectaclespect+acle看到的場面n. 壯觀的場面
spectatorspect+ator 看的人n. 觀眾
spectrumspect+rum看的東西n. 光譜
可見，詞根詞綴法的好處就在于，掌握了一個詞根就可以背出一串單詞，而且記憶得非常鞏固，事半功倍。
2. GRE詞匯典故法
英語中有很多詞是來自于一個典故的，這個典故可以是一個人名，一個地名或是其他故事，掌握了這個典故就可以幫助你更好地背誦這個單詞的精確含義。
比如高端詞匯中有個詞maverick， 這個詞有兩層含義，一層是未打烙印的小牛，一層是違背傳統的人，看似這兩層含義毫無關系，其實它們都是來自于一個典故。在美國的德州有一個牧場主，此君行事喜歡特立獨行，違背傳統，別人喜歡往東他卻偏要往西，別人往南他卻偏要往北。
而當時的德州有個不成文的規矩，每個牧場主都要在自己的牛羊身上打一個烙印，比如說這頭牛屬于David就在上面打個David，而這頭羊屬于Jacky就在上面打個Jacky，這樣如果牛羊走失了一看烙印就知道它屬于誰了，但Maverick就偏偏不在自己牛羊身上打烙印，而且他對眾宣布，我的牛羊是不打烙印的，這樣別的牧場主就非打烙印不可了，因為如果你不打烙印，你的牛羊就歸Maverick所有了，可見Maverick是個看似離經叛道而其實具有大智慧的人。而這個詞也就相應的有了這么兩層含義。
下面我們再深入分析下這個詞。那么這個詞從感情色彩來看，是個褒義詞還是貶義詞呢?很多同學乍聽詞義，可能會覺得是貶義詞，其實它還是帶有褒義色彩的。因為在美國，只有違背傳統了并且獲得巨大成功的人，才可以叫做maverick。如美國的Bill Gates，他當時是在哈佛大學讀的本科，哈佛乃是全世界學生心中的圣地，但Gates卻毅然從哈佛大學退學，出來辦了微軟公司。
可以說，Gates也是個Maverick，如果他繼續留在哈佛，即使他拿了哈佛的博士，也沒有今天的微軟了。所以美國人根深蒂固地就認為，只有你的想法和做法與眾不同，那么這樣你才可以相應地獲得超越于平凡人的成績。分析了這個單詞的典故后，就可以更好的把握這個詞的內涵和精髓了。
3.GRE詞匯拆分法
這個方法顧名思義就是說，把一個詞按某種易于背誦的方法拆分開，從而把這個詞給記住。這個方法固然不象詞根詞綴法這么基本有效，但是只要使用得當還是很有用的。下面就舉幾個例子：
比如adamant這個詞，意思為堅定的，我們可以把這個詞拆解為三部分：a+dam+ant 一只站在大壩上的螞蟻，雖然說風浪很大，但它一依然屹立不到，自然就有堅定的感覺了。再如charisma這個詞，意思是具有領導魅力的，可以把它拆解為cha+ris+ma，意思即為中國升起了毛澤東，毛主席自然就是個具有領袖魅力的人物，而這個詞也就相應地記住了。
還有個經典的單詞morose， 意思是郁悶的，心情不佳的，你就可以把這個詞拆分為mo+rose 沒有玫瑰花，試想下2.14情人節，你是個男生無人可送玫瑰花，你是個女生沒人送你玫瑰花，只能一個人躲在寢室里面背單詞，自然就是郁悶的了。
4. GRE詞匯諧音法
諧音法就是根據這個詞的讀音，與這個詞的詞義聯系起來，從而相應地把這個詞給記住。
比如有個詞stubborn，意思是頑固的，你可以把這個詞記為死，大，笨，又死又大又苯的人自然就有頑固的感覺了。再譬如morbid， 意思是病態的不正常的，你可以讀為毛病的，就馬上記住了。還有個詞pest就更好背了，讀音為拍死它，馬上就可以聯想到它的詞義害蟲。
拆分法和聯想法還可以結合起來使用，有時候會收到很好的效果。比如有個詞chaos，意思是混亂的，你就可以理解成為chao+s=吵死混亂的。
當然用這個方法大家也不要走火入魔，很多同學覺得諧音法很好玩，就每個詞都用這個方法去套，這顯然是很不合適的，很多詞很難用諧音就不要強求，可以改用其他辦法。
