雅思口語(yǔ)中國(guó)考生如何避免說(shuō)中式英語(yǔ)方法
雅思口語(yǔ)中國(guó)考生如何避免說(shuō)中式英語(yǔ)的方法
一、要了解西方國(guó)家的文化和風(fēng)土人情強(qiáng)調(diào)了解中西文化差異，及其不同表達(dá)方式，才能使交際有效。
如：Jack is a green hand at doing this work. 這里green hand意思是生手、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，而不是綠色的手之意。England是個(gè)島國(guó)，船是重要交通工具，為保養(yǎng)船只，常用與海水一樣的綠色油漆來(lái)漆船。一個(gè)不熟練的油漆工，工作時(shí)常會(huì)雙手粘滿(mǎn)油漆。了解了這一背景，green hand之意就不喻自明。
又如：Smith can do nothing in the company because he is just a small potato there. a small potato是小人物之意，而非小土豆的意思。只有了解西方文化，才會(huì)理解這種修辭的意義。
二、要學(xué)會(huì)在適當(dāng)語(yǔ)言環(huán)境中使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言
語(yǔ)言環(huán)境在很大程度上制約著用詞。要注意在不同的語(yǔ)言環(huán)境中使用適合上下文的詞，使思想連貫、內(nèi)容完整。如：在西方，醫(yī)生看到病人常問(wèn)?quot;How do you feel Whats wrong看到病人臉色不好，會(huì)說(shuō)：You look pale.或問(wèn)：Do you sleep well而不說(shuō)：How are you那是西方人見(jiàn)面時(shí)相互寒暄的用法，并不是真的詢(xún)問(wèn)別人的身體狀況。
當(dāng)看到好字，就十分自然聯(lián)想起英語(yǔ)里的good或well，但我們更要研究其深層涵義，即在特定語(yǔ)境中好字的內(nèi)涵和外延，如：
Put on your coat before going out.Tom is a yes - person.If the matter isnt dealt with properly : youll get into trouble.
Oh: some one is injured.
三、要學(xué)會(huì)判斷交際時(shí)哪些語(yǔ)言形式可接受，哪些不可接受。
我們常會(huì)給對(duì)方提建議，提建議的目的是讓別人接受我們的建議。當(dāng)然，對(duì)方是否接受我們的建議取決于與對(duì)方關(guān)系和建議的可行性，但是要避免使用帶有命令口氣的詞語(yǔ)和方式。如：Is groups you to do sth.，You must/should等，而用婉轉(zhuǎn)語(yǔ)氣，恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言都會(huì)在很大程度上影響對(duì)方接受建議與否。如：Why dont you?，Why not?，Youd better.Do you think?等。
Why dont you/Why not spend more money on books?
Youd better do your homework all by yourself.
Dont you think smoking too much is harmful to your health? 四、要養(yǎng)成用英語(yǔ)來(lái)思維英漢兩種語(yǔ)言差異較大，用漢語(yǔ)思維模式來(lái)取代英語(yǔ)思維模式，往往會(huì)逐字理解、對(duì)釋?zhuān)@種一一對(duì)應(yīng)的錯(cuò)誤模式違反了英語(yǔ)表達(dá)規(guī)律。
如：Today is very close.英語(yǔ)語(yǔ)法中表示天氣時(shí)間和距離，常用it做主語(yǔ)。It is very close today.
又如：Sorry: I forget my dictionary at home. 這是按照漢語(yǔ)的字面意思來(lái)表達(dá)，動(dòng)詞forget在表示忘記帶某物時(shí)，不與地點(diǎn)狀語(yǔ)連用。該句正確表達(dá)是I left my dictionary at home.
雅思口語(yǔ)中國(guó)考生如何避免說(shuō)中式英語(yǔ)的方法
一、要了解西方國(guó)家的文化和風(fēng)土人情強(qiáng)調(diào)了解中西文化差異，及其不同表達(dá)方式，才能使交際有效。
如：Jack is a green hand at doing this work. 這里green hand意思是生手、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，而不是綠色的手之意。England是個(gè)島國(guó)，船是重要交通工具，為保養(yǎng)船只，常用與海水一樣的綠色油漆來(lái)漆船。一個(gè)不熟練的油漆工，工作時(shí)常會(huì)雙手粘滿(mǎn)油漆。了解了這一背景，green hand之意就不喻自明。
又如：Smith can do nothing in the company because he is just a small potato there. a small potato是小人物之意，而非小土豆的意思。只有了解西方文化，才會(huì)理解這種修辭的意義。
二、要學(xué)會(huì)在適當(dāng)語(yǔ)言環(huán)境中使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言
語(yǔ)言環(huán)境在很大程度上制約著用詞。要注意在不同的語(yǔ)言環(huán)境中使用適合上下文的詞，使思想連貫、內(nèi)容完整。如：在西方，醫(yī)生看到病人常問(wèn)?quot;How do you feel Whats wrong看到病人臉色不好，會(huì)說(shuō)：You look pale.或問(wèn)：Do you sleep well而不說(shuō)：How are you那是西方人見(jiàn)面時(shí)相互寒暄的用法，并不是真的詢(xún)問(wèn)別人的身體狀況。
當(dāng)看到好字，就十分自然聯(lián)想起英語(yǔ)里的good或well，但我們更要研究其深層涵義，即在特定語(yǔ)境中好字的內(nèi)涵和外延，如：
Put on your coat before going out.Tom is a yes - person.If the matter isnt dealt with properly : youll get into trouble.
Oh: some one is injured.
三、要學(xué)會(huì)判斷交際時(shí)哪些語(yǔ)言形式可接受，哪些不可接受。
我們常會(huì)給對(duì)方提建議，提建議的目的是讓別人接受我們的建議。當(dāng)然，對(duì)方是否接受我們的建議取決于與對(duì)方關(guān)系和建議的可行性，但是要避免使用帶有命令口氣的詞語(yǔ)和方式。如：Is groups you to do sth.，You must/should等，而用婉轉(zhuǎn)語(yǔ)氣，恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言都會(huì)在很大程度上影響對(duì)方接受建議與否。如：Why dont you?，Why not?，Youd better.Do you think?等。
Why dont you/Why not spend more money on books?
Youd better do your homework all by yourself.
Dont you think smoking too much is harmful to your health? 四、要養(yǎng)成用英語(yǔ)來(lái)思維英漢兩種語(yǔ)言差異較大，用漢語(yǔ)思維模式來(lái)取代英語(yǔ)思維模式，往往會(huì)逐字理解、對(duì)釋?zhuān)@種一一對(duì)應(yīng)的錯(cuò)誤模式違反了英語(yǔ)表達(dá)規(guī)律。
如：Today is very close.英語(yǔ)語(yǔ)法中表示天氣時(shí)間和距離，常用it做主語(yǔ)。It is very close today.
又如：Sorry: I forget my dictionary at home. 這是按照漢語(yǔ)的字面意思來(lái)表達(dá)，動(dòng)詞forget在表示忘記帶某物時(shí)，不與地點(diǎn)狀語(yǔ)連用。該句正確表達(dá)是I left my dictionary at home.
