雅思口語(yǔ)話(huà)題練習(xí)題兩個(gè)
下面為大家整理和總結(jié)的是兩個(gè)關(guān)于物品的雅思口語(yǔ)話(huà)題的練習(xí),這是兩個(gè)相對(duì)比較難以回答的話(huà)題,不容易找到突破口。大家在備考自己的雅思口語(yǔ)考試的時(shí)候,可以適當(dāng)?shù)木毩?xí)一下相關(guān)的內(nèi)容。來(lái)看看詳細(xì)信息吧。
話(huà)題類(lèi)別:Object
難點(diǎn)解析:關(guān)于藝術(shù)的話(huà)題,讓人感覺(jué)抽象而深?yuàn)W,如果不是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,又不是雕塑愛(ài)好者,恐怕平時(shí)會(huì)少有研究。談到此話(huà)題總是會(huì)有些畏畏縮縮。
備考策略:藝術(shù)作品包含的范圍其實(shí)是比較廣的,要描述一件藝術(shù)作品,可以是雕塑,可以是畫(huà)作,甚至可以是戲劇或者詩(shī)歌。以前常考work of art,但現(xiàn)在卻常具體到sculpture or drama, performance and show又或者是a traditional art,由此可見(jiàn),平時(shí)一定要對(duì)藝術(shù)的常見(jiàn)領(lǐng)域有所涉獵,每個(gè)領(lǐng)域都能說(shuō)出一兩件自己熟悉的作品才能在考試時(shí)更有自信地作答。說(shuō)不定以后的考題中就會(huì)考Describe a poem了。
NO.1 An Electrical/Electronic Product
Describe an electrical machine or device you would like to buy.
You should say:
what special features you would like it to have
where you got to know about it
how you would use this thing
and explain why you would like to buy it
話(huà)題類(lèi)別:Object
難點(diǎn)解析:都說(shuō)電腦,思維單一,缺乏個(gè)性。
備考策略:想到電子產(chǎn)品或電器,大多數(shù)考生會(huì)不約而同想到當(dāng)下使用最廣泛的電腦,但其實(shí)現(xiàn)在也有題目明確規(guī)定所描述的要except computer,所以如何擺脫思維的單一性是考生需要突破的。除了平時(shí)好玩的各種游戲機(jī),輔助工作的各種電子設(shè)備,生活中層出不窮的家用電子產(chǎn)品也是考生可以觀察的一個(gè)方向。除了描述該產(chǎn)品在生活中的重要作用外,還可以說(shuō)想要買(mǎi)它并不是自己需要,而是為了減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān),由此表現(xiàn)出自己孝順的一面。
NO.2 A Musical Instrument
Describe a musical instrument.
You should say:
what the instrument is
when and where you first play it
how you can play it
and explain why you enjoy it
話(huà)題類(lèi)別:Object
難點(diǎn)解析:考生中,音樂(lè)愛(ài)好者應(yīng)該不少,關(guān)于一首歌,一位自己喜歡的歌手或是一個(gè)favorite band or musical group,不少考生都能信手拈來(lái),滔滔不絕,但到考試為止從沒(méi)接觸過(guò)任何樂(lè)器的考生卻也大有人在。沒(méi)有彈奏過(guò)任何樂(lè)器,甚至也沒(méi)有什么音樂(lè)細(xì)胞,回答起問(wèn)題來(lái)自然底氣不足。
備考策略:沒(méi)有彈奏過(guò)并不等于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)或了解過(guò),哪怕是大家最常見(jiàn)的鋼琴,相信大多數(shù)考生也能說(shuō)上一些。不用去分析樂(lè)器的結(jié)構(gòu)組成,也不用假裝自己是懂五線譜的音樂(lè)系高材生,但可以幻想自己與某種樂(lè)器的美麗邂逅,因?yàn)槟硞€(gè)特別的機(jī)會(huì)與樂(lè)器結(jié)下的不解之緣,描述樂(lè)器彈奏出的音樂(lè)給人帶來(lái)的安撫或激勵(lì),這些都不需要專(zhuān)業(yè)的知識(shí),只需要大膽的想象和作答時(shí)自信的神態(tài)。
以上就是這兩個(gè)雅思口語(yǔ)話(huà)題的練習(xí)內(nèi)容,其中包括了對(duì)難點(diǎn)的解析和對(duì)備考策略的分析。大家可以從這些分析內(nèi)容入手,對(duì)于相似的雅思口語(yǔ)話(huà)題都進(jìn)行詳細(xì)的整理和借鑒,這樣就能總結(jié)出應(yīng)對(duì)著一類(lèi)話(huà)題的好方法了。
下面為大家整理和總結(jié)的是兩個(gè)關(guān)于物品的雅思口語(yǔ)話(huà)題的練習(xí),這是兩個(gè)相對(duì)比較難以回答的話(huà)題,不容易找到突破口。大家在備考自己的雅思口語(yǔ)考試的時(shí)候,可以適當(dāng)?shù)木毩?xí)一下相關(guān)的內(nèi)容。來(lái)看看詳細(xì)信息吧。
話(huà)題類(lèi)別:Object
難點(diǎn)解析:關(guān)于藝術(shù)的話(huà)題,讓人感覺(jué)抽象而深?yuàn)W,如果不是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,又不是雕塑愛(ài)好者,恐怕平時(shí)會(huì)少有研究。談到此話(huà)題總是會(huì)有些畏畏縮縮。
備考策略:藝術(shù)作品包含的范圍其實(shí)是比較廣的,要描述一件藝術(shù)作品,可以是雕塑,可以是畫(huà)作,甚至可以是戲劇或者詩(shī)歌。以前??紈ork of art,但現(xiàn)在卻常具體到sculpture or drama, performance and show又或者是a traditional art,由此可見(jiàn),平時(shí)一定要對(duì)藝術(shù)的常見(jiàn)領(lǐng)域有所涉獵,每個(gè)領(lǐng)域都能說(shuō)出一兩件自己熟悉的作品才能在考試時(shí)更有自信地作答。說(shuō)不定以后的考題中就會(huì)考Describe a poem了。
NO.1 An Electrical/Electronic Product
Describe an electrical machine or device you would like to buy.
You should say:
what special features you would like it to have
where you got to know about it
how you would use this thing
and explain why you would like to buy it
話(huà)題類(lèi)別:Object
難點(diǎn)解析:都說(shuō)電腦,思維單一,缺乏個(gè)性。
備考策略:想到電子產(chǎn)品或電器,大多數(shù)考生會(huì)不約而同想到當(dāng)下使用最廣泛的電腦,但其實(shí)現(xiàn)在也有題目明確規(guī)定所描述的要except computer,所以如何擺脫思維的單一性是考生需要突破的。除了平時(shí)好玩的各種游戲機(jī),輔助工作的各種電子設(shè)備,生活中層出不窮的家用電子產(chǎn)品也是考生可以觀察的一個(gè)方向。除了描述該產(chǎn)品在生活中的重要作用外,還可以說(shuō)想要買(mǎi)它并不是自己需要,而是為了減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān),由此表現(xiàn)出自己孝順的一面。
NO.2 A Musical Instrument
Describe a musical instrument.
You should say:
what the instrument is
when and where you first play it
how you can play it
and explain why you enjoy it
話(huà)題類(lèi)別:Object
難點(diǎn)解析:考生中,音樂(lè)愛(ài)好者應(yīng)該不少,關(guān)于一首歌,一位自己喜歡的歌手或是一個(gè)favorite band or musical group,不少考生都能信手拈來(lái),滔滔不絕,但到考試為止從沒(méi)接觸過(guò)任何樂(lè)器的考生卻也大有人在。沒(méi)有彈奏過(guò)任何樂(lè)器,甚至也沒(méi)有什么音樂(lè)細(xì)胞,回答起問(wèn)題來(lái)自然底氣不足。
備考策略:沒(méi)有彈奏過(guò)并不等于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)或了解過(guò),哪怕是大家最常見(jiàn)的鋼琴,相信大多數(shù)考生也能說(shuō)上一些。不用去分析樂(lè)器的結(jié)構(gòu)組成,也不用假裝自己是懂五線譜的音樂(lè)系高材生,但可以幻想自己與某種樂(lè)器的美麗邂逅,因?yàn)槟硞€(gè)特別的機(jī)會(huì)與樂(lè)器結(jié)下的不解之緣,描述樂(lè)器彈奏出的音樂(lè)給人帶來(lái)的安撫或激勵(lì),這些都不需要專(zhuān)業(yè)的知識(shí),只需要大膽的想象和作答時(shí)自信的神態(tài)。
以上就是這兩個(gè)雅思口語(yǔ)話(huà)題的練習(xí)內(nèi)容,其中包括了對(duì)難點(diǎn)的解析和對(duì)備考策略的分析。大家可以從這些分析內(nèi)容入手,對(duì)于相似的雅思口語(yǔ)話(huà)題都進(jìn)行詳細(xì)的整理和借鑒,這樣就能總結(jié)出應(yīng)對(duì)著一類(lèi)話(huà)題的好方法了。