雅思寫作不可照搬四六級的寫作思路

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雅思寫作不可照搬四六級的寫作思路

  我在教學的過程當中經常碰到學生們有這樣那樣的困惑,其中,比較經典的是問我四六級寫作和雅思寫作的區別,能否用四六級的寫作思路來考雅思。我的觀點是:

  四六級寫作和雅思寫作的差別很大,不要用四六級的寫作思路去寫雅思的文章。

  首先,單純從詞匯量上來說,四級要求100個單詞,六級也就是120的樣子,而雅思要求250格子,幾乎是兩者的加權,這就決定了,在相應的考試時間里面雅思對證明理由的要求強于四六級,要求在短時間內能夠運用發散性思維聯想出相關信息,不但對作者寫作詞匯的一大考驗,而且也對考生思辨能力提出較高的要求;其次,從證明內容來看,四六級寫作要的是對一個理由的闡述,而雅思寫作要的是從多角度,多方面,辯證的證明理由,并且每個理由都要證明完整,可以有側重點,但是最忌諱的就是羅列觀點而無任何的證明,基本上這樣的文章只能拿五分,而在四六級寫作則沒有這樣的情況發生;其三,四六級是國內考官閱卷,從文化上來說,幾乎不可能對英式證明,英式思維對學生有過多的要求,反而加大了對句子長度和復雜度的近乎瘋狂的頂禮膜拜,結果造就很多考生走入寫作誤區,以為詞匯漂亮,深奧,句子爆長就能拿高分,而在雅思考試中,這樣的情況很容易判低分,這就是為什么很多考生很郁悶,百思不得其解的原因,我在教學過程中經常遇到學員四六級考14分,雅思只考6分的情況,更有甚者,閱讀,聽力都是九分,而寫作只有5.5分!!很多學生想去復查,總以為是其他非考試因素,我個人認為,其實是對雅思寫作的不理解甚至誤解,雅思寫作非常強調英式寫法,和地道的英語表達,要想考高分,勢必要對英式寫作有較好的學習和認知,當然英式寫作強調用復雜的句子和嚴密的句式證明自己的內容,但它也強調句與句的銜接,連貫,長短句的使用,和分詞,不定式的表達,因此,如果沒有掌握基本的英式寫作就會出現大的問題,因為英國考官在這方面很敏感和很嚴格。

  簡單舉個例子,有這么一句中文:

  有越來越多的人看電視。

  有同學翻譯成英文如下:

  More and more people who spend more and more time on tv watch more and more.

  當我看了以上的句子后真是哭笑不得,一方面,學生確實想把英文寫好,另一方面,又暴露出詞匯缺乏,特別是句子表達不夠地道的問題。

  我的修改是:

  The number of people who watch tv regularly is on the rise.

  通過對數字作為主體內容的表述達到應有的效果

  此句子也沒有什么詞匯,但表達英式化,很符合英國人的口味。

  再看一例:

  Before Betty gives the dog its food, she washes the food.

  咋一看,好像句子沒有什么語病,內容也正確,但不是英式的寫作,也就是說英國人根本沒有這樣的說法。因改為:

  Betty washes the food, before she gives it to her dog.

  再來一例:

  That she doesnt understand spoken english is obvious.

  還是很不地道,雖然語法正確,因改為:

  It is obvious that she doesnt understand spoken english.

  最后,因為雅思寫作的內容相對更豐富,所以對句與句的銜接,關聯詞的使用,段與段的連接和前后呼應要求頗高不是四六級寫作可以項背。四六級寫作和雅思寫作差別很大啊,不要用四六級的寫作思路去寫雅思的文章。

  

  我在教學的過程當中經常碰到學生們有這樣那樣的困惑,其中,比較經典的是問我四六級寫作和雅思寫作的區別,能否用四六級的寫作思路來考雅思。我的觀點是:

  四六級寫作和雅思寫作的差別很大,不要用四六級的寫作思路去寫雅思的文章。

  首先,單純從詞匯量上來說,四級要求100個單詞,六級也就是120的樣子,而雅思要求250格子,幾乎是兩者的加權,這就決定了,在相應的考試時間里面雅思對證明理由的要求強于四六級,要求在短時間內能夠運用發散性思維聯想出相關信息,不但對作者寫作詞匯的一大考驗,而且也對考生思辨能力提出較高的要求;其次,從證明內容來看,四六級寫作要的是對一個理由的闡述,而雅思寫作要的是從多角度,多方面,辯證的證明理由,并且每個理由都要證明完整,可以有側重點,但是最忌諱的就是羅列觀點而無任何的證明,基本上這樣的文章只能拿五分,而在四六級寫作則沒有這樣的情況發生;其三,四六級是國內考官閱卷,從文化上來說,幾乎不可能對英式證明,英式思維對學生有過多的要求,反而加大了對句子長度和復雜度的近乎瘋狂的頂禮膜拜,結果造就很多考生走入寫作誤區,以為詞匯漂亮,深奧,句子爆長就能拿高分,而在雅思考試中,這樣的情況很容易判低分,這就是為什么很多考生很郁悶,百思不得其解的原因,我在教學過程中經常遇到學員四六級考14分,雅思只考6分的情況,更有甚者,閱讀,聽力都是九分,而寫作只有5.5分!!很多學生想去復查,總以為是其他非考試因素,我個人認為,其實是對雅思寫作的不理解甚至誤解,雅思寫作非常強調英式寫法,和地道的英語表達,要想考高分,勢必要對英式寫作有較好的學習和認知,當然英式寫作強調用復雜的句子和嚴密的句式證明自己的內容,但它也強調句與句的銜接,連貫,長短句的使用,和分詞,不定式的表達,因此,如果沒有掌握基本的英式寫作就會出現大的問題,因為英國考官在這方面很敏感和很嚴格。

  簡單舉個例子,有這么一句中文:

  有越來越多的人看電視。

  有同學翻譯成英文如下:

  More and more people who spend more and more time on tv watch more and more.

  當我看了以上的句子后真是哭笑不得,一方面,學生確實想把英文寫好,另一方面,又暴露出詞匯缺乏,特別是句子表達不夠地道的問題。

  我的修改是:

  The number of people who watch tv regularly is on the rise.

  通過對數字作為主體內容的表述達到應有的效果

  此句子也沒有什么詞匯,但表達英式化,很符合英國人的口味。

  再看一例:

  Before Betty gives the dog its food, she washes the food.

  咋一看,好像句子沒有什么語病,內容也正確,但不是英式的寫作,也就是說英國人根本沒有這樣的說法。因改為:

  Betty washes the food, before she gives it to her dog.

  再來一例:

  That she doesnt understand spoken english is obvious.

  還是很不地道,雖然語法正確,因改為:

  It is obvious that she doesnt understand spoken english.

  最后,因為雅思寫作的內容相對更豐富,所以對句與句的銜接,關聯詞的使用,段與段的連接和前后呼應要求頗高不是四六級寫作可以項背。四六級寫作和雅思寫作差別很大啊,不要用四六級的寫作思路去寫雅思的文章。

  

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