2024屆高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)專題講學(xué)案:專題09 名詞性從句(解析版)

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2024屆高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)專題講學(xué)案:專題09 名詞性從句(解析版)

  【考綱解讀】

  名詞性從句包括主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句??疾榈囊c(diǎn)主要是連接代詞和副詞的正確使用,主語(yǔ)、謂語(yǔ)的語(yǔ)序,雙重連接詞以及特殊句型的使用等。其考點(diǎn)主要包括:

  1.考查名詞性從句的連接詞。如:有詞義的連接代詞who, whose, whom, what, which; 連接副詞when, where, why, how; 從屬連詞that, whether, if, as if; 無(wú)詞義的that在從句中不擔(dān)任成分,有時(shí)可省略。

  2.考查名詞性從句的語(yǔ)序和時(shí)態(tài)。

  3.考查it作形式主語(yǔ)、形式賓語(yǔ)的情況。如:

  (1)It+be+形容詞(necessary, important, obvious等)+that從句.

  (2)It+be+過(guò)去分詞+that從句.

  (3)It+be+名詞(a surprise, a fact, a shame, an honour等)+that從句.

  (4)It+不及物動(dòng)詞(appear, happen等)+that從句.

  4.名詞性從句中的虛擬語(yǔ)氣。如:

  (1)It is (was)+ essential (important, natural…) +that…;

  (2)It is (was) suggested (demanded, wished, desired…)that…等。

  5.what引導(dǎo)名詞性從句時(shí)的語(yǔ)義功能和語(yǔ)法功能。如:what=the thing that/anything that…; what=the place that…; what=the time that…; what=the person that…等。

  6.whoever,whatever,whichever引導(dǎo)名詞性從句時(shí)的語(yǔ)義功能和語(yǔ)法功能。

  將重點(diǎn)考查連接詞that,what的用法; 特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的名詞性從句; whever引導(dǎo)的名詞性從句。

  【重點(diǎn)知識(shí)梳理】

  一、幾種易混的從句的辨別

  定語(yǔ)從句、名詞性從句和狀語(yǔ)從句有時(shí)候在形式上很相似,下面提供一些區(qū)分的方法:

  1.定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句

  定語(yǔ)從句與前面的名詞是修飾與被修飾的關(guān)系;而同位語(yǔ)從句是用來(lái)說(shuō)明前面名詞的內(nèi)容的。that在定語(yǔ)從句中充當(dāng)句子成分,可指物或人;而同位語(yǔ)從句中的that在從句中不充當(dāng)任何句子成分,只起連接作用。請(qǐng)比較:

  (1)The news (that/which) he told us was exciting.

  (定語(yǔ)從句,that/which在從句中作賓語(yǔ),還可以被省略)

  (2)The news that our team has won is exciting.

  (同位語(yǔ)從句,that從句是說(shuō)明news的內(nèi)容的,that在從句中不作任何成分,但不能被省略)

  辨析

  判斷是定語(yǔ)從句還是同位語(yǔ)從句可以用“加詞”的方法,即在名詞和從句之間加入一個(gè)be動(dòng)詞,如果句子意思成立,則是同位語(yǔ)從句,否則,則是定語(yǔ)從句。如上面第二句,加上be動(dòng)詞后:

  The news is that our team has won.句子意思成立,所以是同位語(yǔ)從句。而第一句,加上be動(dòng)詞后:

  The news is that he told us.意思不成立,因此不是同位語(yǔ)從句。

  【特別提醒】

  一般情況下,同位語(yǔ)從句緊跟在它所說(shuō)明的名詞的后面,可是有的時(shí)候,為了表達(dá)的需要,名詞與從句之間被另外一些內(nèi)容分隔開(kāi)了,叫做“分隔同位語(yǔ)從句”。對(duì)于這類同位語(yǔ)從句,一定要根據(jù)句意,找準(zhǔn)它所說(shuō)明的名詞。

  2.定語(yǔ)從句與狀語(yǔ)從句

  請(qǐng)看兩組句子:

  第一組:區(qū)分such...as...和such...that...

  (1)The new storybook is written in such easy English as beginners can understand.

  (2)The new storybook is written in such easy English that beginners can understand it.

  這兩句話只有一詞之差,但語(yǔ)法結(jié)構(gòu)大相徑庭:第一句是as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,as相當(dāng)于that/which(但不能用that/which),在從句中作understand的賓語(yǔ)。第二句是結(jié)果狀語(yǔ)從句,that在從句中不作成分。

  結(jié)論:當(dāng)從句缺少句子成分時(shí),用such...as...;當(dāng)從句不缺少句子成分時(shí),用such...that...。

  第二組:選用in which, where填空

  (1)He left the key ______ he had been an hour before.

  (2)He left the place ______ he lived for many years.

  分析:第一句只能填where, where引導(dǎo)的是地點(diǎn)狀語(yǔ)從句,修飾主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處where不可換成in which,因?yàn)閕n which只能引導(dǎo)定語(yǔ)從句,本句中根本就沒(méi)有先行詞(后面的從句不是修飾key的)。

  第二句填where或in which。根據(jù)句意可知,后面的句子是對(duì)名詞place的修飾,因此此句是定語(yǔ)從句。

  二、that與what的區(qū)別

  that引導(dǎo)名詞性從句,在從句中不作任何成分,that本身無(wú)意義,只起連接作用。what引導(dǎo)名詞性從句時(shí),在從句中可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等,what表示“……的東西或事情”。請(qǐng)比較:

  What I need is more time.(what引導(dǎo)主語(yǔ)從句,在從句中作賓語(yǔ))

  That I need more time to do the work is very clear.(that引導(dǎo)主語(yǔ)從句,在從句中不作任何成分)

  The village is no longer what it used to be.(what引導(dǎo)表語(yǔ)從句,在從句中作表語(yǔ))

  I had no idea what we should do next.(what引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,在從句中作賓語(yǔ))

  He will tell us what he saw in London.(what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,在從句中作賓語(yǔ))

  精析

  名詞性從句中區(qū)分that與what的關(guān)鍵是:分析句子結(jié)構(gòu),看從句是否缺少句子成分。如果不缺成分,就用that,如果缺少句子成分(主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等),且表示“……的東西或事情”就用what。

  三、who, whoever與no matter who的區(qū)別

  引導(dǎo)名詞性從句,在句中作主語(yǔ)時(shí)用who,意思是“誰(shuí)”,含有疑問(wèn)意味,whoever意為“無(wú)論誰(shuí)”,不含有疑問(wèn)意味。whoever在引導(dǎo)名詞性從句時(shí),相當(dāng)于anyone who,其中who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句緊隨其后。

  另外,whoever還可以引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,這時(shí)whoever相當(dāng)于no matter who,但是no matter who只能引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。請(qǐng)比較:

  1.Who has taken away my bag is unknown.

  誰(shuí)拿走了我的包還不知道。(若用whoever顯然句意不通)

  2.Whoever breaks the law will be punished.

  無(wú)論誰(shuí)違反法律都要受到懲罰。(whoever表達(dá)的語(yǔ)氣強(qiáng)烈)

  3.I'm not going to let you in, no matter who you are.

  =I'm not going to let you in, whoever you are.

  (根據(jù)句意“我不會(huì)讓你進(jìn)去的,不管你是誰(shuí)”,后面是一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句,故用no matter who或者whoever)

  【特別提醒】

  wh-ever既可引導(dǎo)名詞性從句,又可引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。引導(dǎo)名詞性從句時(shí),whoever=anyone who; whomever=anyone whom; whatever=anything that; whichever=anything/anyone that; whosever=any one whose。

  Whichever he likes will be given to him.=Anything that he likes will be given to him.

  無(wú)論他想要哪個(gè)都可以給他。

  You should give the book back to whosever name(=anyone whose name) is on the cover of it.

  你該把書(shū)還給任何一個(gè)他的名字在封面上的人。

  【方法技巧】

  做題時(shí),具體思路如下:①通讀全句,首先考慮是不是某種句型,如強(qiáng)調(diào)句型;②題干句若是疑問(wèn)句,首先把它恢復(fù)為正常語(yǔ)序;③觀察設(shè)空的前前后后,確定相關(guān)從句的性質(zhì);④確定從句性質(zhì)后,回憶相關(guān)從句的用法特點(diǎn),從而作出取舍;⑤注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和并列連詞(and, but)的作用;⑥將選項(xiàng)代入句子,看前后是否語(yǔ)意貫通。

  【高頻考點(diǎn)突破】

  考點(diǎn)一、考查賓語(yǔ)從句

  例1. (2024·湖南,26)You have to know

  you're going if you are to plan the best way of getting there.

  解析 句意:如果你要計(jì)劃到達(dá)某地的最佳路線,你必須首先知道你想要去哪?where引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,在從句中用作地點(diǎn)狀語(yǔ)。

  答案 where

  【變式探究】(2024福建卷)34. Pick yourself up. Courage is doing

  you're afraid to do.

  A. that

  B. what

  C. how

  D. whether

  【考點(diǎn)】考察名詞性從句

  【答案】B

  考點(diǎn)二、考查名詞性從句

  例2.【2024·北京】33.I truly believe ______beauty comes from within.

  A. that

  B. where

  C. what

  D. why

  【答案】A

  【解析】句意:我很相信美麗源自于內(nèi)心! 本題考查賓語(yǔ)從句。從句部分不缺少任何成分,因此用that起到連接作用,也可以省略。從句部分不缺少任何成分,因此用that起到連接作用,也可以省略。故選A。

  【舉一反三】(2024湖南卷)24. As John Lennon once said,life is_____ happens to you while you are busy making other plans.

  A. which B. that

  C. what D. where

  【考點(diǎn)】考察名詞性從句

  【答案】C

  【解析】本題考察的是名詞性從句中的表語(yǔ)從句。本題中的what happens to you是一個(gè)表語(yǔ)從句,從句中缺少主語(yǔ)和連詞。所以使用what引導(dǎo)起這個(gè)表語(yǔ)從句,what在句中做主語(yǔ)。BD在名詞性從句中不做主語(yǔ)。Which在名詞性從句中表示“哪一個(gè)”,一直都有疑問(wèn)的語(yǔ)義。句義:正如John Lennon曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活就是當(dāng)你忙于制定其他的計(jì)劃使,所發(fā)生在你身上的事情。故C正確。

  考點(diǎn)三、考查賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的用法

  例3. 【2024·浙江】6. If you swim in a river or lake, be sure to investigate

  is below the water surface. Often there are rocks or branched hidden in the water.

  A. what

  B. who

  C. that

  D. whoever

  【答案】A

  【舉一反三】(2024四川卷)2. Grandma pointed to the hospital and said, "That's ______ I was born."

  A. when

  B. how

  C. why

  D. where

  【考點(diǎn)】考察名詞性從句中的表語(yǔ)從句

  【答案】D

  【解析】本句是名詞性從句中的表語(yǔ)從句。When通常指時(shí)間;how指方式;why表示原因。Where指地點(diǎn);本句中的關(guān)鍵詞是the hospital,表示的是地點(diǎn)。句意:奶奶指著那個(gè)醫(yī)院說(shuō):那就是我出生的地方。故D正確。

  【經(jīng)典考題精析】

  1.(2024·江蘇,25)

  Li Bai, a great Chinese poet, was born is known to the public, but some won't accept it.

  解析 句意:李白,一個(gè)偉大的中國(guó)詩(shī)人,其出生地是眾所周知的,但也有一些人不接受它。從句where Li Bai was born作該句子的主語(yǔ)。

  答案 Where

  3.(2024·北京,33)I truly believe

  beauty comes from within.

  解析 句意:我真的相信美來(lái)自人的內(nèi)心。賓語(yǔ)從句意思完整只缺連接詞,故用that。

  答案 that

  4.(2024·北京,35)

  we understand things has a lot to do with what we feel.

  解析 句意:我們?cè)鯓永斫馐挛锱c我們所感覺(jué)到的東西有很大關(guān)系。分析句子結(jié)構(gòu)可知“

  what we understand things”為主語(yǔ)從句,結(jié)合句意可知要用how。

  答案 How

  5.(2024·浙江,6)If you swim in a river or lake, be sure to investigate

  is below the water surface.Often there are rocks or branches hidden in the water.

  解析 句意:如果你在河里或湖里游泳的話,務(wù)必調(diào)查清楚水面之下有什么。水中經(jīng)常隱藏著石頭或樹(shù)枝。根據(jù)后面rocks and branches可知,此處要用what來(lái)引導(dǎo)。

  答案 what

  6.(2024·重慶,8)We must find out

  Karl is coming, so we can book a room for him.

  答案 when

  7.(2024·陜西,19)Reading her biography,I was lost in admiration for

  Doris Lessing had achieved in literature.

  解析 句意:讀了多麗絲·萊辛的傳記,我很欽佩她在文學(xué)上獲得的成就。考查名詞性從句??疾橘e語(yǔ)從句的連接詞。在介詞for后的是賓語(yǔ)從句,從句中缺少achieve的賓語(yǔ),故用what引導(dǎo)。

  答案 what

  8.(2024·四川,8)The exhibition tells us

  we should do something to stop air pollution.

  解析 考查賓語(yǔ)從句。句意:這個(gè)展覽告訴了我們,我們?yōu)槭裁匆柚箍諝馕廴尽Ye語(yǔ)從句缺少狀語(yǔ),根據(jù)意義為why。

  答案 why

  9.(2024·安徽,25)A ship in harbor is safe, but that's not

  ships are built for.

  解析 句意:船停放在海港里是很安全的,但這并非建造船的目的。該題考查表語(yǔ)從句。isn't后跟從句作表語(yǔ),表語(yǔ)從句中的for后缺少賓語(yǔ),用what引導(dǎo),what與for連用,表示目的。What在句中既作連接詞又作從句的中for的賓語(yǔ)。

  答案 what

  10.(2024·福建,29)—I wonder

  Mary has kept her figure after all these years.

  —By working out every day.

  解析 句意:——我想知道瑪麗這些年是如何保持了那么好的身材。——通過(guò)每天鍛煉??疾橘e語(yǔ)從句的連接詞。根據(jù)回答by doing可知是問(wèn)的方式。

  答案 how

  1.(2024北京卷)30. The best moment for the football star was _______ he scored the winning goal.

  A. where

  B. when

  C. how

  D. why

  【考點(diǎn)】考察名詞性從句

  【答案】B

  【解析】本題屬于名詞性從句中的表語(yǔ)從句。句意:對(duì)這位球星來(lái)說(shuō)最好的時(shí)刻就是他射門(mén)得分的時(shí)候。Where表示地點(diǎn),how表示方式,why結(jié)果;只有when表示的是時(shí)間。故B正確。

  2.(2024北京卷)33.Some people believe _______ has happened before or is happening now will repeat itself in the future.

  A. whatever

  B. whenever.

  C. whereever

  D. however

  【考點(diǎn)】考察名詞性從句

  【答案】A

  3.(2024大綱卷)24. Exactly ____ the potato was introduced into Europe is uncertain, but it was probably around 1565.

  A. whether

  B. why

  C. when

  D. how

  【考點(diǎn)】考察名詞性從句

  【答案】C

  【解析】本題考察的是名詞性從句中的主語(yǔ)從句。在本句中Exactly when the potato was introduced into Europe.句義:土豆確切是在何時(shí)被引進(jìn)到歐洲還不確定,但是大約是在1565年左右。Whether表示“是否”,why表示“原因”;how表示“方式”。根據(jù)后半句it was probably around 1565.可知本句談?wù)摰氖菚r(shí)間。故C正確。

  4.(2024山東卷)7. It is difficult for us to imagine_____ life was like for slaves in the ancient world.

  A. where

  B. what

  C. which

  D. why

  【考點(diǎn)】考察名詞性從句

  【答案】B

  【解析】本題考察的是名詞性從句。動(dòng)詞imagine后面含有一個(gè)賓語(yǔ)從句what life was like for slaves in the ancient world。What引導(dǎo)起這個(gè)賓語(yǔ)從句,并在賓語(yǔ)從句中作為介詞like的賓語(yǔ)。句義:對(duì)我們來(lái)說(shuō)很難想象古代的奴隸的生活。Where和why不能在句中做賓語(yǔ),which一直都表示疑問(wèn)的意思“哪一個(gè)”。故B正確。

  5.(2024天津卷)14. I think _______ impresses me about his painting is the colours he uses.

  A. what

  B. that

  C. which

  D. who

  【考點(diǎn)】考察名詞性從句

  【答案】A

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