2024中考英語語法閱讀復習指導

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2024中考英語語法閱讀復習指導

臨近中考,學生要有一定的自主性,光跟著老師跑沒用。因為每位學生對知識點的掌握程度不同,復習進度也不同。精品學習網為大家提供了中考英語語法閱讀復習,希望能夠切實的幫助到大家。

1.語法部分,重視個性化學習。

學習得考慮自己的個性化特點,這樣才能有很強的針對性。考試前的最個性化的工作就是查漏補缺,每周至少兩次復習錯題,一遍不夠,錯題最好安排時間重做,做的同時認真體會,及時歸納梳理,這樣才能做到真正理解。例如:用angry的相應形式填入以下空格,He looked _______when he heard bad news. 和 Helooked _______ atme because Iwaslate for class again。這兩題考察的不同的知識點:前一個是look作為聯系動詞(link verb),在這里用angry作表語;后一個是look作為不及物動詞(vi。)使用,因此填angrily。如果你能把相關知識點做好整理,就能事半功倍。

2.閱讀部分,思考解題方法和技巧。

如今中考試題中單純涉及文章理解的問題已經很少,而是要求考生能對文章中提到的表層信息點進行整合和推理,有些選項確實是文章中提到的事實,但不一定是問題的答案。所以,對語言綜合能力的要求非常高。例如:推斷題。學生往往不能直接從文中找到答案,而必須根據上下文及其相互間的關系或對整篇文章進行深層理解后,才能找到答案。有時甚至還得聯系作者的觀點、意圖、語氣等弦外之音、文外之意加以推理,這些題目一般都是深層意義的題目,他們沒有明示,大多數屬于模糊性的,甚至是模棱兩可。

解答這類題時,同學們要注意從話題出發,充分運用自己的邏輯思維能力,從文章的內在含義和字里行間中,從作者的態度和取向中獲取信息,從而做出正確的判斷。

3.聽力和寫作,重在積累。

在平時的練習中,聽力往往沒有受到同學們的重視,但是聽力理解能力是語言學習和運用能力中最基本的能力,它一方面可以直接考查通過聽的途徑獲取信息、分析信息并做出相應反應的能力,另一方面還可以間接考查口語能力。所以,聽力考試不但是應試需要,也是提高學生英語綜合素質的需要。建議選擇課文磁帶,英文報紙 (SSP, 21stCentury, EnglishTests),相關聽力材料等具有樸實、地道的語言特點,貼近生活、中學生喜聞樂見的事和熟悉的話題,每天堅持聽說20~30分鐘,保持耳朵對語言的敏感和熟悉程度,以便考試時盡快進入狀態。

在練習聽力和閱讀的過程中,同時積累了詞匯和句型,如果你能對這些好詞好句進行仿寫,那么,當你需要寫作相關話題時,就能駕輕就熟。例如,英語報上描寫Singapore的句子Your tour to Singaporewill never becompleted unless you visit the placesof interest, like Bird Park, SingaporeZoo, and other famous places。被摘錄下來,當同學們在學習完9B Unit3之,完成作文描寫一個景點的時候,就能用到它了,它能為你的文章增色不少呢!

希望這篇中考英語語法閱讀復習,可以幫助更好的迎接即將到來的考試!

臨近中考,學生要有一定的自主性,光跟著老師跑沒用。因為每位學生對知識點的掌握程度不同,復習進度也不同。精品學習網為大家提供了中考英語語法閱讀復習,希望能夠切實的幫助到大家。

1.語法部分,重視個性化學習。

學習得考慮自己的個性化特點,這樣才能有很強的針對性。考試前的最個性化的工作就是查漏補缺,每周至少兩次復習錯題,一遍不夠,錯題最好安排時間重做,做的同時認真體會,及時歸納梳理,這樣才能做到真正理解。例如:用angry的相應形式填入以下空格,He looked _______when he heard bad news. 和 Helooked _______ atme because Iwaslate for class again。這兩題考察的不同的知識點:前一個是look作為聯系動詞(link verb),在這里用angry作表語;后一個是look作為不及物動詞(vi。)使用,因此填angrily。如果你能把相關知識點做好整理,就能事半功倍。

2.閱讀部分,思考解題方法和技巧。

如今中考試題中單純涉及文章理解的問題已經很少,而是要求考生能對文章中提到的表層信息點進行整合和推理,有些選項確實是文章中提到的事實,但不一定是問題的答案。所以,對語言綜合能力的要求非常高。例如:推斷題。學生往往不能直接從文中找到答案,而必須根據上下文及其相互間的關系或對整篇文章進行深層理解后,才能找到答案。有時甚至還得聯系作者的觀點、意圖、語氣等弦外之音、文外之意加以推理,這些題目一般都是深層意義的題目,他們沒有明示,大多數屬于模糊性的,甚至是模棱兩可。

解答這類題時,同學們要注意從話題出發,充分運用自己的邏輯思維能力,從文章的內在含義和字里行間中,從作者的態度和取向中獲取信息,從而做出正確的判斷。

3.聽力和寫作,重在積累。

在平時的練習中,聽力往往沒有受到同學們的重視,但是聽力理解能力是語言學習和運用能力中最基本的能力,它一方面可以直接考查通過聽的途徑獲取信息、分析信息并做出相應反應的能力,另一方面還可以間接考查口語能力。所以,聽力考試不但是應試需要,也是提高學生英語綜合素質的需要。建議選擇課文磁帶,英文報紙 (SSP, 21stCentury, EnglishTests),相關聽力材料等具有樸實、地道的語言特點,貼近生活、中學生喜聞樂見的事和熟悉的話題,每天堅持聽說20~30分鐘,保持耳朵對語言的敏感和熟悉程度,以便考試時盡快進入狀態。

在練習聽力和閱讀的過程中,同時積累了詞匯和句型,如果你能對這些好詞好句進行仿寫,那么,當你需要寫作相關話題時,就能駕輕就熟。例如,英語報上描寫Singapore的句子Your tour to Singaporewill never becompleted unless you visit the placesof interest, like Bird Park, SingaporeZoo, and other famous places。被摘錄下來,當同學們在學習完9B Unit3之,完成作文描寫一個景點的時候,就能用到它了,它能為你的文章增色不少呢!

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