家長必讀：給小升初特長生備考的四點(diǎn)建議
摘要：對于采取特長生方式入學(xué)的同學(xué)提出以下建議，希望打算以特長生方式參加小升初考試的同學(xué)們有幫助
特長生是小升初家長重點(diǎn)關(guān)注的升學(xué)錄取方式之一，特長生的培養(yǎng)更是一個(gè)艱辛的過程，如何讓小升初特長生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢進(jìn)入理想的中學(xué)？以下內(nèi)容是小升初特長生錄取的一些資料，希望給家長們一些參考，避免錯(cuò)誤的選擇
1、文藝、科技特長小學(xué)入學(xué)后開展越早越好
以便積累到5~6年級間產(chǎn)生與眾不同的成果獲得較好的名次；體育特長，如不是為了鍛煉身體，僅為升學(xué)考慮，應(yīng)在小學(xué)三年級后開展，超過四年級再開展體育特長培訓(xùn)就很難在5~6年級期間取得優(yōu)異的比賽成績了；
2、多確定本區(qū)幾所目標(biāo)學(xué)校
鎖定目標(biāo)學(xué)校后，請一定找出這幾所目標(biāo)學(xué)校重疊項(xiàng)目最多的特長，最終鎖定兩所，因?yàn)橐话忝總€(gè)學(xué)生只能報(bào)兩所中學(xué)參加特長測試。重疊項(xiàng)目多，特長培養(yǎng)就可以有針對性，即學(xué)一項(xiàng)特長即可涉及到至少兩所以上的重點(diǎn)中學(xué)，增加錄取的機(jī)會；
3、要有實(shí)力
就自身的特長項(xiàng)目適當(dāng)關(guān)注其他教育強(qiáng)區(qū)的對應(yīng)目標(biāo)重點(diǎn)中學(xué)，一旦未被本區(qū)重點(diǎn)中學(xué)錄取，其他區(qū)的特長招生時(shí)間錯(cuò)開了，你的特長成績?nèi)舯荒撬鶎W(xué)校認(rèn)可，對方愿意接收你，完全可以不受任何限制的以共建的方式錄取你，這就看你的特長長到何種程度了，總之，也要用實(shí)力說話。
4、確定特長
取得進(jìn)步、獲得名次后要多與目標(biāo)中學(xué)相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師保持聯(lián)系，特長生的錄取不僅僅在6年級最后的測試時(shí)刻，很多會提前測試、優(yōu)先取，如果到最后由于時(shí)間緊張、學(xué)生驟增即便有不錯(cuò)的特長成績，可能都無法獲得測試、面試的機(jī)會；
摘要：對于采取特長生方式入學(xué)的同學(xué)提出以下建議，希望打算以特長生方式參加小升初考試的同學(xué)們有幫助
特長生是小升初家長重點(diǎn)關(guān)注的升學(xué)錄取方式之一，特長生的培養(yǎng)更是一個(gè)艱辛的過程，如何讓小升初特長生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢進(jìn)入理想的中學(xué)？以下內(nèi)容是小升初特長生錄取的一些資料，希望給家長們一些參考，避免錯(cuò)誤的選擇
1、文藝、科技特長小學(xué)入學(xué)后開展越早越好
以便積累到5~6年級間產(chǎn)生與眾不同的成果獲得較好的名次；體育特長，如不是為了鍛煉身體，僅為升學(xué)考慮，應(yīng)在小學(xué)三年級后開展，超過四年級再開展體育特長培訓(xùn)就很難在5~6年級期間取得優(yōu)異的比賽成績了；
2、多確定本區(qū)幾所目標(biāo)學(xué)校
鎖定目標(biāo)學(xué)校后，請一定找出這幾所目標(biāo)學(xué)校重疊項(xiàng)目最多的特長，最終鎖定兩所，因?yàn)橐话忝總€(gè)學(xué)生只能報(bào)兩所中學(xué)參加特長測試。重疊項(xiàng)目多，特長培養(yǎng)就可以有針對性，即學(xué)一項(xiàng)特長即可涉及到至少兩所以上的重點(diǎn)中學(xué)，增加錄取的機(jī)會；
3、要有實(shí)力
就自身的特長項(xiàng)目適當(dāng)關(guān)注其他教育強(qiáng)區(qū)的對應(yīng)目標(biāo)重點(diǎn)中學(xué)，一旦未被本區(qū)重點(diǎn)中學(xué)錄取，其他區(qū)的特長招生時(shí)間錯(cuò)開了，你的特長成績?nèi)舯荒撬鶎W(xué)校認(rèn)可，對方愿意接收你，完全可以不受任何限制的以共建的方式錄取你，這就看你的特長長到何種程度了，總之，也要用實(shí)力說話。
4、確定特長
取得進(jìn)步、獲得名次后要多與目標(biāo)中學(xué)相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師保持聯(lián)系，特長生的錄取不僅僅在6年級最后的測試時(shí)刻，很多會提前測試、優(yōu)先取，如果到最后由于時(shí)間緊張、學(xué)生驟增即便有不錯(cuò)的特長成績，可能都無法獲得測試、面試的機(jī)會；
