大學英語CET六級考試沖刺班完形填空考點的解析
大學英語CET六級考試沖刺班完形填空考點解析
完型填空
一、完形考試的特點和測試點:
1)文章不會太長;一般來說第一句都是主題句;一般每隔4-15個詞會有一個空;
Choose the best one and mark...;任何一個空都是整篇文章的一部分;
2)題目不難,詞匯不難
做題時要考慮整篇文章的信息背景而不是一句話的信息背景;
完形的文章體裁:基本上都是以議論文和說明文為主,極個別時會有夾敘夾議,極偶爾時會有敘述文
完形的特點:一般會有鮮明的主題;有完整的形式;簡潔明了;經常采用總分結構;
完形考試的測試點:閱讀能力:對文章整體的把握和理解
要讀懂文章上下段、上下句之間的關系;還要讀懂句子內部結構;
英語知識運用的能力:語法:習慣用語:詞義的辨析和使用:
詞義的辨析和使用中的幾個誤區:只知其一,不知其它; 只知大概,不知具體; 只知認詞,不知辨詞; 只知詞義,不知使用。用中文的思維,替代英文詞的詞義。
1、英文的很多詞匯都是多意詞,而詞匯辨析往往就要靠詞的多重意義;
2、只知道詞的大致含義,不知道它具體的解釋;
3、分辨不出形進次;
4、知道詞義,不知使用;
以往完形題中詞性的分布:
1動詞;2名詞;3形容詞和副詞 實詞容易出詞義辨析
4連詞;5介詞;6代詞 虛詞容易考語法和習慣分配
二、今年完形考試變化的規律:
從題量來看:在2000年以前為老題型,10道題,文章長度在150-180字左右;
在2001年以后題量增加到20道題,文章長度在240-300字左右。分值還是10分;
從題材來看:在96年以前以科普類文章為主;
從97年以后以社會科學類文章為主;
按大趨勢來說社科類文章會占主流;
科普類文章的一些特點:時態比較簡單,一般以現在時為主;
文章結構簡單,句子以判斷句為主;
三、做完形題的程序:
做完形題不能只憑感覺做題。
錯誤的做題程序:按照題目順序,邊讀邊做;
正常的做題程序:
1、先做整體通讀:通過整體通讀應讀出:1.讀出文章的中心;
2.讀出文章的導向或作者的基本態度;
通讀時應注意:不求甚解,重點讀首句或首段。
讀完首段后可先讀尾段再度其它。
除首句外部必讀的很細,耗時不能超過3分鐘。
2、以段為單位,按段精讀,按段理解,按段做題; 段本身就是具有獨立意義的一群。
3、盡心最后的通讀檢查; 建議不要做完后立刻review,可以過一段時間再進行這一步。
完形題的總體規則:通過已有的信息去發掘未知的信息。
通過對已知信息歸類、分析、最后總結出最有關聯的信息。
整體的信息與所有題目都有關系
四、完形題上下段,上下句之間的集中邏輯關系:
1、并列:標志詞:and; and also; or; neither nor;either or; in the same way; that is to say; similarly; likewise; equally
并列這種邏輯關系在完形中更多的表現為不轉折的意思。
2、轉折:標志詞:but; however; on the contrary; by contrast; on the other hand;unfortunately;
3、遞進:標志詞:then; besides; in addition; additionally; futher more; what is more;moreover
4、因果:標志詞:because; for; since; as; therefore; consequently; hence; so; accordingly;
5、讓步:標志詞:although; though; even though; even if; nevertheless; despite; in spite of;
五、復習完形填空:首先要從語法入手。
1、用一個月時間趙譯本好的語法書,仔細看一遍。
2、知道考試之前,語法不能扔,有時間就應復習一下。
3、見依靠張道真的語法書,但要找到一套相應的聯系題。
其次是詞匯的題。考研大綱要求掌握5000-7000個詞匯,能用來考完形填空的詞匯有1500-1600個,做到:既知其一,也知 其它:既要知大概,有要知具體;既要知認詞,又要知辯詞;既要知詞義,又要知使用。
一定要把基礎打牢。掌握了規律和方法,完形填空并不難。
在考前一個月的時間,作綜合練習。要注意算準時間,給自己緊迫感。
大學英語CET六級考試沖刺班完形填空考點解析
完型填空
一、完形考試的特點和測試點:
1)文章不會太長;一般來說第一句都是主題句;一般每隔4-15個詞會有一個空;
Choose the best one and mark...;任何一個空都是整篇文章的一部分;
2)題目不難,詞匯不難
做題時要考慮整篇文章的信息背景而不是一句話的信息背景;
完形的文章體裁:基本上都是以議論文和說明文為主,極個別時會有夾敘夾議,極偶爾時會有敘述文
完形的特點:一般會有鮮明的主題;有完整的形式;簡潔明了;經常采用總分結構;
完形考試的測試點:閱讀能力:對文章整體的把握和理解
要讀懂文章上下段、上下句之間的關系;還要讀懂句子內部結構;
英語知識運用的能力:語法:習慣用語:詞義的辨析和使用:
詞義的辨析和使用中的幾個誤區:只知其一,不知其它; 只知大概,不知具體; 只知認詞,不知辨詞; 只知詞義,不知使用。用中文的思維,替代英文詞的詞義。
1、英文的很多詞匯都是多意詞,而詞匯辨析往往就要靠詞的多重意義;
2、只知道詞的大致含義,不知道它具體的解釋;
3、分辨不出形進次;
4、知道詞義,不知使用;
以往完形題中詞性的分布:
1動詞;2名詞;3形容詞和副詞 實詞容易出詞義辨析
4連詞;5介詞;6代詞 虛詞容易考語法和習慣分配
二、今年完形考試變化的規律:
從題量來看:在2000年以前為老題型,10道題,文章長度在150-180字左右;
在2001年以后題量增加到20道題,文章長度在240-300字左右。分值還是10分;
從題材來看:在96年以前以科普類文章為主;
從97年以后以社會科學類文章為主;
按大趨勢來說社科類文章會占主流;
科普類文章的一些特點:時態比較簡單,一般以現在時為主;
文章結構簡單,句子以判斷句為主;
三、做完形題的程序:
做完形題不能只憑感覺做題。
錯誤的做題程序:按照題目順序,邊讀邊做;
正常的做題程序:
1、先做整體通讀:通過整體通讀應讀出:1.讀出文章的中心;
2.讀出文章的導向或作者的基本態度;
通讀時應注意:不求甚解,重點讀首句或首段。
讀完首段后可先讀尾段再度其它。
除首句外部必讀的很細,耗時不能超過3分鐘。
2、以段為單位,按段精讀,按段理解,按段做題; 段本身就是具有獨立意義的一群。
3、盡心最后的通讀檢查; 建議不要做完后立刻review,可以過一段時間再進行這一步。
完形題的總體規則:通過已有的信息去發掘未知的信息。
通過對已知信息歸類、分析、最后總結出最有關聯的信息。
整體的信息與所有題目都有關系
四、完形題上下段,上下句之間的集中邏輯關系:
1、并列:標志詞:and; and also; or; neither nor;either or; in the same way; that is to say; similarly; likewise; equally
并列這種邏輯關系在完形中更多的表現為不轉折的意思。
2、轉折:標志詞:but; however; on the contrary; by contrast; on the other hand;unfortunately;
3、遞進:標志詞:then; besides; in addition; additionally; futher more; what is more;moreover
4、因果:標志詞:because; for; since; as; therefore; consequently; hence; so; accordingly;
5、讓步:標志詞:although; though; even though; even if; nevertheless; despite; in spite of;
五、復習完形填空:首先要從語法入手。
1、用一個月時間趙譯本好的語法書,仔細看一遍。
2、知道考試之前,語法不能扔,有時間就應復習一下。
3、見依靠張道真的語法書,但要找到一套相應的聯系題。
其次是詞匯的題。考研大綱要求掌握5000-7000個詞匯,能用來考完形填空的詞匯有1500-1600個,做到:既知其一,也知 其它:既要知大概,有要知具體;既要知認詞,又要知辯詞;既要知詞義,又要知使用。
一定要把基礎打牢。掌握了規律和方法,完形填空并不難。
在考前一個月的時間,作綜合練習。要注意算準時間,給自己緊迫感。