名師精講大學英語四級完型填空解析講義（8）

　　在每年的英語四級考試中，我們發現完型填空題在整個四級考試中占有比較重要的位置，很多考生反映較難，失分率過高

　　一篇內容充實，結構合理，行文流暢的短文所依賴的不只是詞匯和語法，更多的是篇章技巧。借助于篇章技巧成文，在復現作者的語言時同樣可以借助篇章技巧。完形填空畢竟不同于單項選擇，作為一個意思連貫，結構完整的語篇，其中篇章技巧的使用是完形填空解題中至關重要的手段。

　　1. 運用詞匯復現技巧：

　　復現有原詞復現、同義詞復現、反義詞復現、同根詞復現、概括詞復現等。完形填空中，可以利用上下文的復現信息，確定正確的表達方式。

　　2.運用詞匯同現技巧

　　同現指意義上相互聯系的單詞同時出現在同一語篇當中。一個語篇，一個話題，要求與之相連的詞匯。由于單詞意義的差別、所使用的語域不同，因此所適應的上下文也各有別。為

　　3. 邏輯關系

　　一個完整的語篇應該是符合邏輯的，文章邏輯關系的取得主要靠轉承語的使用。正確使用轉承語，是保證文章連貫和諧，保證文章邏輯的有效手段。在做完形填空時通過對上下文的理解，找到適當的邏輯關系，然后選擇正確的轉承語。因此有必要掌握各種轉承語的用法。

　　完形填空的目的不是閱讀，而是根據閱讀掌握的信息恢復作者寫作的原貌。從轉承語上來說，要根據文章的語意發展和邏輯關系，確定適當的詞語。

　　轉承語與連詞不同。連詞一般是句子層面上的東西，要求理解的是一句中主從句之間的語意聯系，而轉承語要求考生掌握的是語篇層面上的東西，需根據語篇上下文的邏輯關系才能確定適當的表達方式。因此，在轉承語的選擇上，要仔細閱讀文章的上下文內容，從整體上去把握。

　　4. 根據文章的類型結構解答完形填空

　　四六級完形填空多以說明文和議論文為主，說明文，議論文一般采用分類、比較對照、因果、例證等方式謀篇。正確把握文章的結構類型有助于文章的理解，也因此有助于完形填空的解答。完形填空的任務是在正確理解短文的基礎上再現作者的語言表達方式。為此，應注意加強文章謀篇布局的分析。

　　總之，要做好完形填空，必須對篇章充分理解，不應當只看到所填的詞在短語或句子內是否可行，還要從上下文考慮，使所選答案既要符合語法，又要符合意義邏輯，還要做到詞與詞搭配得當。

　　在每年的英語四級考試中，我們發現完型填空題在整個四級考試中占有比較重要的位置，很多考生反映較難，失分率過高

　　一篇內容充實，結構合理，行文流暢的短文所依賴的不只是詞匯和語法，更多的是篇章技巧。借助于篇章技巧成文，在復現作者的語言時同樣可以借助篇章技巧。完形填空畢竟不同于單項選擇，作為一個意思連貫，結構完整的語篇，其中篇章技巧的使用是完形填空解題中至關重要的手段。

　　1. 運用詞匯復現技巧：

　　復現有原詞復現、同義詞復現、反義詞復現、同根詞復現、概括詞復現等。完形填空中，可以利用上下文的復現信息，確定正確的表達方式。

　　2.運用詞匯同現技巧

　　同現指意義上相互聯系的單詞同時出現在同一語篇當中。一個語篇，一個話題，要求與之相連的詞匯。由于單詞意義的差別、所使用的語域不同，因此所適應的上下文也各有別。為

　　3. 邏輯關系

　　一個完整的語篇應該是符合邏輯的，文章邏輯關系的取得主要靠轉承語的使用。正確使用轉承語，是保證文章連貫和諧，保證文章邏輯的有效手段。在做完形填空時通過對上下文的理解，找到適當的邏輯關系，然后選擇正確的轉承語。因此有必要掌握各種轉承語的用法。

　　完形填空的目的不是閱讀，而是根據閱讀掌握的信息恢復作者寫作的原貌。從轉承語上來說，要根據文章的語意發展和邏輯關系，確定適當的詞語。

　　轉承語與連詞不同。連詞一般是句子層面上的東西，要求理解的是一句中主從句之間的語意聯系，而轉承語要求考生掌握的是語篇層面上的東西，需根據語篇上下文的邏輯關系才能確定適當的表達方式。因此，在轉承語的選擇上，要仔細閱讀文章的上下文內容，從整體上去把握。

　　4. 根據文章的類型結構解答完形填空

　　四六級完形填空多以說明文和議論文為主，說明文，議論文一般采用分類、比較對照、因果、例證等方式謀篇。正確把握文章的結構類型有助于文章的理解，也因此有助于完形填空的解答。完形填空的任務是在正確理解短文的基礎上再現作者的語言表達方式。為此，應注意加強文章謀篇布局的分析。

　　總之，要做好完形填空，必須對篇章充分理解，不應當只看到所填的詞在短語或句子內是否可行，還要從上下文考慮，使所選答案既要符合語法，又要符合意義邏輯，還要做到詞與詞搭配得當。