名師總結(jié)英語(yǔ)四級(jí)的閱讀選詞填空解題技巧

　　大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的閱讀部分，除了傳統(tǒng)的兩篇仔細(xì)閱讀和一篇快速閱讀，還有一種讓考生普遍頭痛的考法：選詞填空。

　　選詞填空的考察形式是：一篇280詞左右的文章，文章中挖出10個(gè)空，并統(tǒng)一給出A-O15個(gè)備選答案。

　　選詞填空區(qū)別于完形填空，有更大的解題難度，原因在于：

　　1. 完形填空每題都是四選一，選詞填空第一題要十五選一，就算用到排除法，最后一題也要六選一，而且在十五個(gè)選項(xiàng)中還有五個(gè)根本不會(huì)用到，難度加大;

　　2. 完形填空每題的四個(gè)選項(xiàng)都是統(tǒng)一的詞性，只需要辨析詞義、搭配就基本可以作答，而選詞填空的十五個(gè)選項(xiàng)有多個(gè)詞性，解題時(shí)需要同時(shí)判斷詞性和詞義，難度加大;

　　3. 完形填空每題的四個(gè)選項(xiàng)往往都是統(tǒng)一時(shí)態(tài)，統(tǒng)一形式，而在選詞填空中會(huì)涉及選項(xiàng)的動(dòng)詞時(shí)態(tài)、第三人稱(chēng)單數(shù)形式、被動(dòng)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，名詞的單復(fù)數(shù)等的辨析，難度加大。

　　因此，針對(duì)選詞填空的解題方法分為三步：

　　1. 預(yù)覽選項(xiàng)，了解詞義并把選項(xiàng)分為四大類(lèi)詞性：名詞n，動(dòng)詞v，形容詞a，副詞ad，在每個(gè)選項(xiàng)后作詞性的簡(jiǎn)要標(biāo)記;

　　2. 精讀全文開(kāi)頭，把握文章主題，并以三個(gè)空或一個(gè)段落為一個(gè)單位，利用前后文判斷每空的詞性;

　　3. 把對(duì)應(yīng)詞性的選項(xiàng)逐一帶回原文，含義通順，時(shí)態(tài)、主謂搭配一致的為正確選項(xiàng)。

　　四級(jí)考試的常用后綴在判斷選項(xiàng)詞性時(shí)可以有一定幫助作用：

　　常見(jiàn)名詞后綴：

　　-sion，-tion，如：starvation，attraction，profession

　　-ity，如：quality，diversity

　　常見(jiàn)動(dòng)詞后綴：

　　-ate，如：estimate，generate

　　-en，如：widen，worsen

　　常見(jiàn)形容詞后綴：

　　-able，如：stable，affordable

　　-tive，-sive，如：destructive，excessive ，sensitive

　　-ous，如：unconscious，enormous

　　常見(jiàn)副詞后綴：

　　-ly，如：deliberately，completely，remarkably，

　　在根據(jù)前后文判斷每空的詞性時(shí)，一些經(jīng)?？疾斓男问饺缦拢?/p>

　　名詞：

　　通常來(lái)說(shuō)，冠詞、形容詞、介詞后面搭配名詞，即a/an/the/adj./prep. + n.，舉例說(shuō)明：

　　Education soon became a _____. 冠詞a后面加可數(shù)名詞的單數(shù)形式，正確答案是nightmare，這句話(huà)的意思是教育很快成了一種噩夢(mèng)。

　　As the trade winds lessen in _____, the ocean temperatures rise causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 degrees. 介詞in后面加名詞，正確答案是strength，這句話(huà)的意思是當(dāng)信風(fēng)強(qiáng)度減弱的時(shí)候，海洋溫度上升，導(dǎo)致從東部流入的秘魯洋流上升了5攝氏度之多。

　　較難的一個(gè)例子：Husbands and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products. 這里可以用兩種判斷方法來(lái)判斷橫線(xiàn)處所填詞的詞性。第一種方法，用句子結(jié)構(gòu)來(lái)判斷，前面一句話(huà)，husbands and children now do some of these jobs，這是一個(gè)完整的句子，主語(yǔ)husbands and children，謂語(yǔ)動(dòng)詞do，賓語(yǔ)some of these jobs;后面的that引導(dǎo)的是一個(gè)同位語(yǔ)從句，它所修飾的中心詞就是a后面需要填的詞，而定語(yǔ)從句的中心詞是名詞，所以橫線(xiàn)處應(yīng)填一個(gè)名詞。第二種方法，根據(jù)剛才所說(shuō)的a + 名詞的語(yǔ)法規(guī)則來(lái)判斷，橫線(xiàn)處應(yīng)該填一個(gè)名詞，而且是一個(gè)可數(shù)名詞的單數(shù)形式。正確答案是situation。這句話(huà)的意思是丈夫和孩子現(xiàn)在也做一些這樣的工作了，這種情況就改變了許多產(chǎn)品的目標(biāo)市場(chǎng)。

　　動(dòng)詞：

　　動(dòng)詞的考點(diǎn)很多，我們來(lái)看其中三種：

　　1. 主語(yǔ)后缺謂語(yǔ)動(dòng)詞。

　　舉例說(shuō)明：

　　He ____ from his teachers, came home in tears and thought about dropping out. 在這句話(huà)里，主語(yǔ)是he，本來(lái)后面應(yīng)該有一個(gè)動(dòng)詞作謂語(yǔ)，但是這里沒(méi)有動(dòng)詞，而是在橫線(xiàn)后面出現(xiàn)了一個(gè)介詞短語(yǔ)from his teachers，這樣這句話(huà)就缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，所以橫線(xiàn)上應(yīng)該填一個(gè)動(dòng)詞。正確答案是hid，這句話(huà)的意思是他不愿見(jiàn)老師，哭著回家，想要退學(xué)。

　　Thats why a growing number of hospitals now depend upon physicians who ___ in pain medicine. 在這句話(huà)里，who___ in pain medicine是physicians的定語(yǔ)從句，這個(gè)定語(yǔ)從句的主語(yǔ)是who，后面也沒(méi)有跟動(dòng)詞作謂語(yǔ)，而是直接出現(xiàn)了一個(gè)介詞短語(yǔ)in pain medicine，因此橫線(xiàn)上應(yīng)該填一個(gè)動(dòng)詞，而physicians是復(fù)數(shù)，這就決定了who也是復(fù)數(shù)，這樣橫線(xiàn)所填的動(dòng)詞應(yīng)該與主語(yǔ)性數(shù)搭配一致。正確答案是specialize，這句話(huà)的意思是這就是為什么，越來(lái)越多的醫(yī)院現(xiàn)在都依賴(lài)上了止痛藥配給專(zhuān)家。

　　2. 當(dāng)出現(xiàn)一個(gè)完整的句子 + ，____ + 名詞/介詞的結(jié)構(gòu)時(shí)，逗號(hào)后邊的部分是伴隨狀語(yǔ)，表示伴隨狀態(tài)或者表示原因，應(yīng)當(dāng)填動(dòng)詞加ing形式或動(dòng)詞加ed形式。當(dāng)這個(gè)動(dòng)詞與句子主語(yǔ)是主動(dòng)關(guān)系，填動(dòng)詞加ing形式，當(dāng)兩者是被動(dòng)關(guān)系，填動(dòng)詞加ed形式。

　　舉例說(shuō)明：

　　The rainfall is increased across South America, ___ floods to Peru. 根據(jù)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)原則，應(yīng)該填動(dòng)詞ing或動(dòng)詞ed，選項(xiàng)中只有bringing符合要求。從意思來(lái)看，bring帶來(lái)與rainfall降雨之間是主動(dòng)關(guān)系，即the rainfall brings floods，所以用bringing無(wú)論從意思上還是結(jié)構(gòu)上都符合要求。

　　3. 橫線(xiàn)處如果填謂語(yǔ)動(dòng)詞，往往與上下半句的謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)一致。

　　舉例說(shuō)明：

　　In particular, when older patients ___ of pain, they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. 上半句when的從句里有主語(yǔ)patients但沒(méi)有謂語(yǔ)，因此橫線(xiàn)處填謂語(yǔ)動(dòng)詞。下半句的謂語(yǔ)動(dòng)詞為were和would都是一般過(guò)去時(shí)，因此橫線(xiàn)里填一個(gè)一般過(guò)去時(shí)的謂語(yǔ)動(dòng)詞。正確答案是complained。

　　形容詞：

　　當(dāng)出現(xiàn)a/the/the most/more +___+名詞的結(jié)構(gòu)時(shí)，橫線(xiàn)處通常填形容詞

　　舉例說(shuō)明：

　　The 1982-83 EI Nino brought the most _____ weather in modern history. the most后面加形容詞，表示形容詞的最高級(jí)。正確答案是destructive。

　　副詞：

　　1. 當(dāng)一句話(huà)完整的時(shí)候，句尾的空往往是副詞。

　　舉例說(shuō)明：

　　Today, we lake pain _____. 這句話(huà)有主語(yǔ)we，謂語(yǔ)lake，賓語(yǔ)pain，表達(dá)完整的意思，句尾判斷應(yīng)該填副詞。正確答案是seriously。

　　2. 當(dāng)一句話(huà)出現(xiàn)主語(yǔ) + ___ + 謂語(yǔ)的情況時(shí)，橫線(xiàn)處通常填副詞。

　　舉例說(shuō)明：

　　In Arizona and Texas, bilingual students ____ outperform their peers in monolingual programs.主語(yǔ)是students，謂語(yǔ)是outperform，兩者之間通常填副詞。正確答案是consistently。

　　記背選詞填空選項(xiàng)的重點(diǎn)范圍：

　　1. 歷年曾經(jīng)考過(guò)的復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)的單詞

　　2. 歷年曾經(jīng)考過(guò)的完形填空的選項(xiàng)，仔細(xì)閱讀態(tài)度題的選項(xiàng)

　　3. 歷年曾經(jīng)考過(guò)的真題中的高頻詞匯

　　大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的閱讀部分，除了傳統(tǒng)的兩篇仔細(xì)閱讀和一篇快速閱讀，還有一種讓考生普遍頭痛的考法：選詞填空。

　　選詞填空的考察形式是：一篇280詞左右的文章，文章中挖出10個(gè)空，并統(tǒng)一給出A-O15個(gè)備選答案。

　　選詞填空區(qū)別于完形填空，有更大的解題難度，原因在于：

　　1. 完形填空每題都是四選一，選詞填空第一題要十五選一，就算用到排除法，最后一題也要六選一，而且在十五個(gè)選項(xiàng)中還有五個(gè)根本不會(huì)用到，難度加大;

　　2. 完形填空每題的四個(gè)選項(xiàng)都是統(tǒng)一的詞性，只需要辨析詞義、搭配就基本可以作答，而選詞填空的十五個(gè)選項(xiàng)有多個(gè)詞性，解題時(shí)需要同時(shí)判斷詞性和詞義，難度加大;

　　3. 完形填空每題的四個(gè)選項(xiàng)往往都是統(tǒng)一時(shí)態(tài)，統(tǒng)一形式，而在選詞填空中會(huì)涉及選項(xiàng)的動(dòng)詞時(shí)態(tài)、第三人稱(chēng)單數(shù)形式、被動(dòng)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，名詞的單復(fù)數(shù)等的辨析，難度加大。

　　因此，針對(duì)選詞填空的解題方法分為三步：

　　1. 預(yù)覽選項(xiàng)，了解詞義并把選項(xiàng)分為四大類(lèi)詞性：名詞n，動(dòng)詞v，形容詞a，副詞ad，在每個(gè)選項(xiàng)后作詞性的簡(jiǎn)要標(biāo)記;

　　2. 精讀全文開(kāi)頭，把握文章主題，并以三個(gè)空或一個(gè)段落為一個(gè)單位，利用前后文判斷每空的詞性;

　　3. 把對(duì)應(yīng)詞性的選項(xiàng)逐一帶回原文，含義通順，時(shí)態(tài)、主謂搭配一致的為正確選項(xiàng)。

　　四級(jí)考試的常用后綴在判斷選項(xiàng)詞性時(shí)可以有一定幫助作用：

　　常見(jiàn)名詞后綴：

　　-sion，-tion，如：starvation，attraction，profession

　　-ity，如：quality，diversity

　　常見(jiàn)動(dòng)詞后綴：

　　-ate，如：estimate，generate

　　-en，如：widen，worsen

　　常見(jiàn)形容詞后綴：

　　-able，如：stable，affordable

　　-tive，-sive，如：destructive，excessive ，sensitive

　　-ous，如：unconscious，enormous

　　常見(jiàn)副詞后綴：

　　-ly，如：deliberately，completely，remarkably，

　　在根據(jù)前后文判斷每空的詞性時(shí)，一些經(jīng)?？疾斓男问饺缦拢?/p>

　　名詞：

　　通常來(lái)說(shuō)，冠詞、形容詞、介詞后面搭配名詞，即a/an/the/adj./prep. + n.，舉例說(shuō)明：

　　Education soon became a _____. 冠詞a后面加可數(shù)名詞的單數(shù)形式，正確答案是nightmare，這句話(huà)的意思是教育很快成了一種噩夢(mèng)。

　　As the trade winds lessen in _____, the ocean temperatures rise causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 degrees. 介詞in后面加名詞，正確答案是strength，這句話(huà)的意思是當(dāng)信風(fēng)強(qiáng)度減弱的時(shí)候，海洋溫度上升，導(dǎo)致從東部流入的秘魯洋流上升了5攝氏度之多。

　　較難的一個(gè)例子：Husbands and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products. 這里可以用兩種判斷方法來(lái)判斷橫線(xiàn)處所填詞的詞性。第一種方法，用句子結(jié)構(gòu)來(lái)判斷，前面一句話(huà)，husbands and children now do some of these jobs，這是一個(gè)完整的句子，主語(yǔ)husbands and children，謂語(yǔ)動(dòng)詞do，賓語(yǔ)some of these jobs;后面的that引導(dǎo)的是一個(gè)同位語(yǔ)從句，它所修飾的中心詞就是a后面需要填的詞，而定語(yǔ)從句的中心詞是名詞，所以橫線(xiàn)處應(yīng)填一個(gè)名詞。第二種方法，根據(jù)剛才所說(shuō)的a + 名詞的語(yǔ)法規(guī)則來(lái)判斷，橫線(xiàn)處應(yīng)該填一個(gè)名詞，而且是一個(gè)可數(shù)名詞的單數(shù)形式。正確答案是situation。這句話(huà)的意思是丈夫和孩子現(xiàn)在也做一些這樣的工作了，這種情況就改變了許多產(chǎn)品的目標(biāo)市場(chǎng)。

　　動(dòng)詞：

　　動(dòng)詞的考點(diǎn)很多，我們來(lái)看其中三種：

　　1. 主語(yǔ)后缺謂語(yǔ)動(dòng)詞。

　　舉例說(shuō)明：

　　He ____ from his teachers, came home in tears and thought about dropping out. 在這句話(huà)里，主語(yǔ)是he，本來(lái)后面應(yīng)該有一個(gè)動(dòng)詞作謂語(yǔ)，但是這里沒(méi)有動(dòng)詞，而是在橫線(xiàn)后面出現(xiàn)了一個(gè)介詞短語(yǔ)from his teachers，這樣這句話(huà)就缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，所以橫線(xiàn)上應(yīng)該填一個(gè)動(dòng)詞。正確答案是hid，這句話(huà)的意思是他不愿見(jiàn)老師，哭著回家，想要退學(xué)。

　　Thats why a growing number of hospitals now depend upon physicians who ___ in pain medicine. 在這句話(huà)里，who___ in pain medicine是physicians的定語(yǔ)從句，這個(gè)定語(yǔ)從句的主語(yǔ)是who，后面也沒(méi)有跟動(dòng)詞作謂語(yǔ)，而是直接出現(xiàn)了一個(gè)介詞短語(yǔ)in pain medicine，因此橫線(xiàn)上應(yīng)該填一個(gè)動(dòng)詞，而physicians是復(fù)數(shù)，這就決定了who也是復(fù)數(shù)，這樣橫線(xiàn)所填的動(dòng)詞應(yīng)該與主語(yǔ)性數(shù)搭配一致。正確答案是specialize，這句話(huà)的意思是這就是為什么，越來(lái)越多的醫(yī)院現(xiàn)在都依賴(lài)上了止痛藥配給專(zhuān)家。

　　2. 當(dāng)出現(xiàn)一個(gè)完整的句子 + ，____ + 名詞/介詞的結(jié)構(gòu)時(shí)，逗號(hào)后邊的部分是伴隨狀語(yǔ)，表示伴隨狀態(tài)或者表示原因，應(yīng)當(dāng)填動(dòng)詞加ing形式或動(dòng)詞加ed形式。當(dāng)這個(gè)動(dòng)詞與句子主語(yǔ)是主動(dòng)關(guān)系，填動(dòng)詞加ing形式，當(dāng)兩者是被動(dòng)關(guān)系，填動(dòng)詞加ed形式。

　　舉例說(shuō)明：

　　The rainfall is increased across South America, ___ floods to Peru. 根據(jù)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)原則，應(yīng)該填動(dòng)詞ing或動(dòng)詞ed，選項(xiàng)中只有bringing符合要求。從意思來(lái)看，bring帶來(lái)與rainfall降雨之間是主動(dòng)關(guān)系，即the rainfall brings floods，所以用bringing無(wú)論從意思上還是結(jié)構(gòu)上都符合要求。

　　3. 橫線(xiàn)處如果填謂語(yǔ)動(dòng)詞，往往與上下半句的謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)一致。

　　舉例說(shuō)明：

　　In particular, when older patients ___ of pain, they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. 上半句when的從句里有主語(yǔ)patients但沒(méi)有謂語(yǔ)，因此橫線(xiàn)處填謂語(yǔ)動(dòng)詞。下半句的謂語(yǔ)動(dòng)詞為were和would都是一般過(guò)去時(shí)，因此橫線(xiàn)里填一個(gè)一般過(guò)去時(shí)的謂語(yǔ)動(dòng)詞。正確答案是complained。

　　形容詞：

　　當(dāng)出現(xiàn)a/the/the most/more +___+名詞的結(jié)構(gòu)時(shí)，橫線(xiàn)處通常填形容詞

　　舉例說(shuō)明：

　　The 1982-83 EI Nino brought the most _____ weather in modern history. the most后面加形容詞，表示形容詞的最高級(jí)。正確答案是destructive。

　　副詞：

　　1. 當(dāng)一句話(huà)完整的時(shí)候，句尾的空往往是副詞。

　　舉例說(shuō)明：

　　Today, we lake pain _____. 這句話(huà)有主語(yǔ)we，謂語(yǔ)lake，賓語(yǔ)pain，表達(dá)完整的意思，句尾判斷應(yīng)該填副詞。正確答案是seriously。

　　2. 當(dāng)一句話(huà)出現(xiàn)主語(yǔ) + ___ + 謂語(yǔ)的情況時(shí)，橫線(xiàn)處通常填副詞。

　　舉例說(shuō)明：

　　In Arizona and Texas, bilingual students ____ outperform their peers in monolingual programs.主語(yǔ)是students，謂語(yǔ)是outperform，兩者之間通常填副詞。正確答案是consistently。

　　記背選詞填空選項(xiàng)的重點(diǎn)范圍：

　　1. 歷年曾經(jīng)考過(guò)的復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)的單詞

　　2. 歷年曾經(jīng)考過(guò)的完形填空的選項(xiàng)，仔細(xì)閱讀態(tài)度題的選項(xiàng)

　　3. 歷年曾經(jīng)考過(guò)的真題中的高頻詞匯