考研英語(yǔ)90分的高手教你如何做閱讀
閱讀在考研英語(yǔ)中占據(jù)著很大的比例，更有人說(shuō) ldquo;得閱讀者得天下 rdquo;。讓我們聽(tīng)聽(tīng)考研英語(yǔ)得了90分的高
閱讀在考研英語(yǔ)中占據(jù)著很大的比例，更有人說(shuō) 得閱讀者得天下 。讓我們聽(tīng)聽(tīng)考研英語(yǔ)得了90分的高手有哪些解題技巧吧!
1.例證題 ：
?、?例證題的標(biāo)記。當(dāng)題干中出現(xiàn)example, case, illustrate, illustration, exemplify時(shí)。
?、?返回原文，找出該例證所在的位置，既給該例子定位。
?、?搜索該例證周?chē)膮^(qū)域，90%向上，10%向下，找出該例證支持的觀點(diǎn)。例子周?chē)哂懈爬ǔ橄笮缘谋磉_(dá)通常就是它的論點(diǎn)。
注意：舉例的目的是為了支持論點(diǎn)或是為了說(shuō)明主題句。舉例后馬上問(wèn)這個(gè)例子說(shuō)明了什么問(wèn)題?不能用例子中的話來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
?、?找出該論點(diǎn)，并與四個(gè)選項(xiàng)比較，得出選項(xiàng)中與該論點(diǎn)最一致的答案。
?、?例證題錯(cuò)誤答案設(shè)計(jì)的干擾特征經(jīng)常是：就事論事。
?即用例子中的某一內(nèi)容拉出來(lái)讓你去選。(╳)
要求：在閱讀中，遇到長(zhǎng)的例子，立即給這個(gè)例子定位，即找出起始點(diǎn)，從哪開(kāi)始到哪結(jié)束。
2.指代題 ：
① 返回原文，找出出題的指代詞。
② 向上搜索，找最近的名詞、名詞性短語(yǔ)或句子(先從最近點(diǎn)開(kāi)始找，找不到再找次近的，一般答案不會(huì)離得太遠(yuǎn))。
?、?將找到的詞、詞組或句子的意思代入替換該指代詞，看其意思是否通順。
④ 將找到的詞、詞組或句子與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出最佳答案。
3.詞匯題 ： 搜索代入 法
?、?返回原文，找出該詞匯出現(xiàn)的地方。
?、?確定該詞匯的詞性
?、?從上下文(詞匯的前后幾句)中找到與所給詞匯具有相同詞性的詞(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所給詞匯在文章中的位置(將之替換)看語(yǔ)義是否合適
④ 找出選項(xiàng)中與代替詞意思相同或相近的選相，即答案
注意：a.如果該詞匯是簡(jiǎn)單詞匯，則其字面意思必然不是正確答案。
b.考研閱讀不是考察字認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，而是考察是否能根據(jù)上下文作出正確的判斷。
c.詞匯題的正確答案經(jīng)常蘊(yùn)藏在原文該詞匯出現(xiàn)的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。
d.尋找時(shí)要注意同位語(yǔ)、特殊標(biāo)點(diǎn)(比如分號(hào)，分號(hào)前后兩句話的邏輯關(guān)系不是形式上的并列就是語(yǔ)義上的并列，也就是兩句話的意思相同，所以可用其中一句話的意思來(lái)推測(cè) 另一句話的意思從而推出所給詞匯含義)、定語(yǔ)從句、前后綴，特別要注意尋找時(shí)的同性原則。比如：讓猜一個(gè)名詞詞組(動(dòng)詞詞組)的意思，我們就向上向下搜索名詞詞組(動(dòng)詞詞組)。
▲ 隱蔽型詞匯題：題干與原文的某句完全重合，只有一兩個(gè)詞被替換掉。隱蔽型詞匯題的做法跟詞匯題的做法幾乎一樣，往上往下找。
4.句子理解題 ：
① 返回原文找到原句。
② 對(duì)原句進(jìn)行語(yǔ)法和詞義的精確分析(找主干)，應(yīng)該重點(diǎn)抓原句的字面含義。若該句的字面含義不能確定，則依據(jù)上下文進(jìn)行判斷。注意：局部含義是由整體決定的。
③ 一般來(lái)說(shuō)，選項(xiàng)中的正確答案與原句意思完全相同，只不過(guò)用其他英語(yǔ)詞匯換種表達(dá)而已。
④ 句子理解題的錯(cuò)誤選項(xiàng)干擾項(xiàng)特征：推得過(guò)遠(yuǎn)。做題時(shí)應(yīng)把握住推的度。
思路： 對(duì)句子微觀分析?不行就依據(jù)上下文?選擇時(shí)不要推得過(guò)遠(yuǎn)。
5. 推理題 ： 最近原則
?、?標(biāo)志： learn, infer, imply, inform
② 看是否可以通過(guò)題干返回原文或依據(jù)選項(xiàng)返回原文。一般要圍繞文中的一兩個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行推理。推理題無(wú)論通過(guò)題干能不能定位，我們都要把它固化到文章的一兩點(diǎn)上。
?、?依據(jù)原文的意思進(jìn)行三錯(cuò)一對(duì)的判斷。先不要進(jìn)行推理，若有一個(gè)選項(xiàng)跟原文的意思一模一樣，
則該選項(xiàng)必然是正確答案。推理題不是考察我們的想象力，它實(shí)際是考察我們?cè)闹械哪硯讉€(gè)點(diǎn)
如一個(gè)、兩個(gè)點(diǎn)所涉及的問(wèn)題我們讀透了沒(méi)有。因此，不推的比推的好;推的近的比推的遠(yuǎn)的要
好。
?、?推理題的最近答案原則：不推的要比推的好，推的近的要比推的遠(yuǎn)的好，直接推出的要比間接推的好。
注意：做題時(shí)不能想得太多，推得過(guò)遠(yuǎn)。是否把原文讀懂才是關(guān)鍵。
6.主旨題 ： 串線摘帽
即在自然段少的時(shí)候串串線，串線法解不出來(lái)時(shí)，大帽子、小帽子摘一下。
?、?主旨題的標(biāo)志：mainly about, mainly discuss, the best title
?、?串線法：抓首段和其余各段的第一句話，把其意思連接成一個(gè)整體。要注意總結(jié)性的提示詞和轉(zhuǎn)折詞，特別要注意中心句。(主要針對(duì)自然段少的文章;針對(duì)自然段多的文章，主旨題最好聯(lián)系中心句。找一個(gè)和中心句最貼近的)
?、?小心首段陷阱。
?、?主旨題錯(cuò)誤選項(xiàng)的干擾特征經(jīng)常是：
?、?局部信息，即選項(xiàng)的內(nèi)容小于文章的內(nèi)容;
?、?范圍過(guò)寬，即選項(xiàng)的內(nèi)容大于文章的內(nèi)容。
?、菽嫦蛩季S法、快速作文法：在兩個(gè)選項(xiàng)看上去都十分正確無(wú)法選擇時(shí)，試著從選項(xiàng)出發(fā)，想象一下如果自己以此選項(xiàng)來(lái)寫(xiě)文章會(huì)有那些內(nèi)容，然后把它與文章的內(nèi)容比較，接近的即為正確選項(xiàng)。
7.作者態(tài)度題 ：
?、?標(biāo)志：attitude
?、?應(yīng)精確理解四個(gè)選項(xiàng)的含義。
?、?不要摻雜自己的觀點(diǎn)。
?、?可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。如：fortunately, excessively, too many.
?、?舉例的方式。
?、?抓論述的主線。把第一段讀透，把其他各段的段首段尾句拉出來(lái)，看整個(gè)文章的謀篇結(jié)構(gòu)。
?、?做作者態(tài)度題時(shí)特別注意：首先看清楚是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的態(tài)度。
8.判斷題 ：
?、倏纯煞裢ㄟ^(guò)四個(gè)選項(xiàng)具體化到文中一點(diǎn)或者根據(jù)自然段原則定位。
?、诿總€(gè)選項(xiàng)都應(yīng)返回原文，不能憑主觀印象進(jìn)行判斷。
③要重點(diǎn)抓是 三錯(cuò)一對(duì) 還是 三對(duì)一錯(cuò) 的關(guān)系(做題是要看清題目)。
9.細(xì)節(jié)題 ：
看完題目回到原文，重疊原文，得出答案
10.重點(diǎn)題型中的幾個(gè)問(wèn)題：
① 詞匯題：字面意思不是答案，要根據(jù)上下文推測(cè)其深刻含義
② 句子理解題：一般不要求推理，只看句子本身。
?、?推理題：答案很大程度上是原文的重現(xiàn)，不一定非要經(jīng)過(guò)邏輯推理從原文中得出。
11.正確答案的特征：
① 正確答案經(jīng)常與中心思想有關(guān)。
?、?正確答案的位置，最常見(jiàn)的三個(gè)位置是：段首段尾處、轉(zhuǎn)折處、因果處。
③ 正確答案經(jīng)常運(yùn)用的原則是：同義替換、正話反說(shuō)、反話正說(shuō)。
④ 從語(yǔ)氣角度來(lái)看，正確答案中經(jīng)常含有不肯定的語(yǔ)氣詞和委婉表達(dá)的用詞。如：can, may, might, possible, not necessarily, some.
?、?正確答案經(jīng)常具有概括性、深刻性，不能只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。
12.錯(cuò)誤答案的特征：
第一大層次：① 無(wú)中生有 (未提及的概念);
?、?正反混淆 (選項(xiàng)的意思跟原文的意思正好相反);
③ 所答非所問(wèn) (雖然選項(xiàng)的說(shuō)法沒(méi)有問(wèn)題，符合原文，但和題干搭不上邊)
第二大層次：① 過(guò)分絕對(duì);
?、?擴(kuò)大范圍(注意隱蔽型的擴(kuò)大范圍mostly);
③ 因果倒置;
?、?常識(shí)判斷;
⑤ 推得過(guò)遠(yuǎn);
?、?偏離中心;
⑦ 變換詞性。
常識(shí)判斷：如果一個(gè)選項(xiàng)僅僅符合常識(shí)，不一定是正確答案，還要看文章中類(lèi)似的意思有沒(méi)有出現(xiàn);
如果一個(gè)選項(xiàng)不符合常識(shí)，一定不是正答案。
能夠不由自主地按照正確的思路解題了，才表明我們正確掌握了這些技巧。
閱讀在考研英語(yǔ)中占據(jù)著很大的比例，更有人說(shuō) ldquo;得閱讀者得天下 rdquo;。讓我們聽(tīng)聽(tīng)考研英語(yǔ)得了90分的高
閱讀在考研英語(yǔ)中占據(jù)著很大的比例，更有人說(shuō) 得閱讀者得天下 。讓我們聽(tīng)聽(tīng)考研英語(yǔ)得了90分的高手有哪些解題技巧吧!
1.例證題 ：
?、?例證題的標(biāo)記。當(dāng)題干中出現(xiàn)example, case, illustrate, illustration, exemplify時(shí)。
?、?返回原文，找出該例證所在的位置，既給該例子定位。
?、?搜索該例證周?chē)膮^(qū)域，90%向上，10%向下，找出該例證支持的觀點(diǎn)。例子周?chē)哂懈爬ǔ橄笮缘谋磉_(dá)通常就是它的論點(diǎn)。
注意：舉例的目的是為了支持論點(diǎn)或是為了說(shuō)明主題句。舉例后馬上問(wèn)這個(gè)例子說(shuō)明了什么問(wèn)題?不能用例子中的話來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
?、?找出該論點(diǎn)，并與四個(gè)選項(xiàng)比較，得出選項(xiàng)中與該論點(diǎn)最一致的答案。
?、?例證題錯(cuò)誤答案設(shè)計(jì)的干擾特征經(jīng)常是：就事論事。
?即用例子中的某一內(nèi)容拉出來(lái)讓你去選。(╳)
要求：在閱讀中，遇到長(zhǎng)的例子，立即給這個(gè)例子定位，即找出起始點(diǎn)，從哪開(kāi)始到哪結(jié)束。
2.指代題 ：
?、?返回原文，找出出題的指代詞。
② 向上搜索，找最近的名詞、名詞性短語(yǔ)或句子(先從最近點(diǎn)開(kāi)始找，找不到再找次近的，一般答案不會(huì)離得太遠(yuǎn))。
③ 將找到的詞、詞組或句子的意思代入替換該指代詞，看其意思是否通順。
?、?將找到的詞、詞組或句子與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出最佳答案。
3.詞匯題 ： 搜索代入 法
?、?返回原文，找出該詞匯出現(xiàn)的地方。
?、?確定該詞匯的詞性
?、?從上下文(詞匯的前后幾句)中找到與所給詞匯具有相同詞性的詞(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所給詞匯在文章中的位置(將之替換)看語(yǔ)義是否合適
④ 找出選項(xiàng)中與代替詞意思相同或相近的選相，即答案
注意：a.如果該詞匯是簡(jiǎn)單詞匯，則其字面意思必然不是正確答案。
b.考研閱讀不是考察字認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，而是考察是否能根據(jù)上下文作出正確的判斷。
c.詞匯題的正確答案經(jīng)常蘊(yùn)藏在原文該詞匯出現(xiàn)的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。
d.尋找時(shí)要注意同位語(yǔ)、特殊標(biāo)點(diǎn)(比如分號(hào)，分號(hào)前后兩句話的邏輯關(guān)系不是形式上的并列就是語(yǔ)義上的并列，也就是兩句話的意思相同，所以可用其中一句話的意思來(lái)推測(cè) 另一句話的意思從而推出所給詞匯含義)、定語(yǔ)從句、前后綴，特別要注意尋找時(shí)的同性原則。比如：讓猜一個(gè)名詞詞組(動(dòng)詞詞組)的意思，我們就向上向下搜索名詞詞組(動(dòng)詞詞組)。
▲ 隱蔽型詞匯題：題干與原文的某句完全重合，只有一兩個(gè)詞被替換掉。隱蔽型詞匯題的做法跟詞匯題的做法幾乎一樣，往上往下找。
4.句子理解題 ：
① 返回原文找到原句。
?、?對(duì)原句進(jìn)行語(yǔ)法和詞義的精確分析(找主干)，應(yīng)該重點(diǎn)抓原句的字面含義。若該句的字面含義不能確定，則依據(jù)上下文進(jìn)行判斷。注意：局部含義是由整體決定的。
?、?一般來(lái)說(shuō)，選項(xiàng)中的正確答案與原句意思完全相同，只不過(guò)用其他英語(yǔ)詞匯換種表達(dá)而已。
?、?句子理解題的錯(cuò)誤選項(xiàng)干擾項(xiàng)特征：推得過(guò)遠(yuǎn)。做題時(shí)應(yīng)把握住推的度。
思路： 對(duì)句子微觀分析?不行就依據(jù)上下文?選擇時(shí)不要推得過(guò)遠(yuǎn)。
5. 推理題 ： 最近原則
① 標(biāo)志： learn, infer, imply, inform
?、?看是否可以通過(guò)題干返回原文或依據(jù)選項(xiàng)返回原文。一般要圍繞文中的一兩個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行推理。推理題無(wú)論通過(guò)題干能不能定位，我們都要把它固化到文章的一兩點(diǎn)上。
③ 依據(jù)原文的意思進(jìn)行三錯(cuò)一對(duì)的判斷。先不要進(jìn)行推理，若有一個(gè)選項(xiàng)跟原文的意思一模一樣，
則該選項(xiàng)必然是正確答案。推理題不是考察我們的想象力，它實(shí)際是考察我們?cè)闹械哪硯讉€(gè)點(diǎn)
如一個(gè)、兩個(gè)點(diǎn)所涉及的問(wèn)題我們讀透了沒(méi)有。因此，不推的比推的好;推的近的比推的遠(yuǎn)的要
好。
?、?推理題的最近答案原則：不推的要比推的好，推的近的要比推的遠(yuǎn)的好，直接推出的要比間接推的好。
注意：做題時(shí)不能想得太多，推得過(guò)遠(yuǎn)。是否把原文讀懂才是關(guān)鍵。
6.主旨題 ： 串線摘帽
即在自然段少的時(shí)候串串線，串線法解不出來(lái)時(shí)，大帽子、小帽子摘一下。
① 主旨題的標(biāo)志：mainly about, mainly discuss, the best title
② 串線法：抓首段和其余各段的第一句話，把其意思連接成一個(gè)整體。要注意總結(jié)性的提示詞和轉(zhuǎn)折詞，特別要注意中心句。(主要針對(duì)自然段少的文章;針對(duì)自然段多的文章，主旨題最好聯(lián)系中心句。找一個(gè)和中心句最貼近的)
?、?小心首段陷阱。
?、?主旨題錯(cuò)誤選項(xiàng)的干擾特征經(jīng)常是：
?、?局部信息，即選項(xiàng)的內(nèi)容小于文章的內(nèi)容;
?、?范圍過(guò)寬，即選項(xiàng)的內(nèi)容大于文章的內(nèi)容。
⑤逆向思維法、快速作文法：在兩個(gè)選項(xiàng)看上去都十分正確無(wú)法選擇時(shí)，試著從選項(xiàng)出發(fā)，想象一下如果自己以此選項(xiàng)來(lái)寫(xiě)文章會(huì)有那些內(nèi)容，然后把它與文章的內(nèi)容比較，接近的即為正確選項(xiàng)。
7.作者態(tài)度題 ：
① 標(biāo)志：attitude
?、?應(yīng)精確理解四個(gè)選項(xiàng)的含義。
?、?不要摻雜自己的觀點(diǎn)。
?、?可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。如：fortunately, excessively, too many.
⑤ 舉例的方式。
⑥ 抓論述的主線。把第一段讀透，把其他各段的段首段尾句拉出來(lái)，看整個(gè)文章的謀篇結(jié)構(gòu)。
?、?做作者態(tài)度題時(shí)特別注意：首先看清楚是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的態(tài)度。
8.判斷題 ：
?、倏纯煞裢ㄟ^(guò)四個(gè)選項(xiàng)具體化到文中一點(diǎn)或者根據(jù)自然段原則定位。
②每個(gè)選項(xiàng)都應(yīng)返回原文，不能憑主觀印象進(jìn)行判斷。
③要重點(diǎn)抓是 三錯(cuò)一對(duì) 還是 三對(duì)一錯(cuò) 的關(guān)系(做題是要看清題目)。
9.細(xì)節(jié)題 ：
看完題目回到原文，重疊原文，得出答案
10.重點(diǎn)題型中的幾個(gè)問(wèn)題：
?、?詞匯題：字面意思不是答案，要根據(jù)上下文推測(cè)其深刻含義
?、?句子理解題：一般不要求推理，只看句子本身。
③ 推理題：答案很大程度上是原文的重現(xiàn)，不一定非要經(jīng)過(guò)邏輯推理從原文中得出。
11.正確答案的特征：
?、?正確答案經(jīng)常與中心思想有關(guān)。
?、?正確答案的位置，最常見(jiàn)的三個(gè)位置是：段首段尾處、轉(zhuǎn)折處、因果處。
③ 正確答案經(jīng)常運(yùn)用的原則是：同義替換、正話反說(shuō)、反話正說(shuō)。
④ 從語(yǔ)氣角度來(lái)看，正確答案中經(jīng)常含有不肯定的語(yǔ)氣詞和委婉表達(dá)的用詞。如：can, may, might, possible, not necessarily, some.
?、?正確答案經(jīng)常具有概括性、深刻性，不能只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。
12.錯(cuò)誤答案的特征：
第一大層次：① 無(wú)中生有 (未提及的概念);
?、?正反混淆 (選項(xiàng)的意思跟原文的意思正好相反);
?、?所答非所問(wèn) (雖然選項(xiàng)的說(shuō)法沒(méi)有問(wèn)題，符合原文，但和題干搭不上邊)
第二大層次：① 過(guò)分絕對(duì);
?、?擴(kuò)大范圍(注意隱蔽型的擴(kuò)大范圍mostly);
?、?因果倒置;
?、?常識(shí)判斷;
?、?推得過(guò)遠(yuǎn);
?、?偏離中心;
?、?變換詞性。
常識(shí)判斷：如果一個(gè)選項(xiàng)僅僅符合常識(shí)，不一定是正確答案，還要看文章中類(lèi)似的意思有沒(méi)有出現(xiàn);
如果一個(gè)選項(xiàng)不符合常識(shí)，一定不是正答案。
能夠不由自主地按照正確的思路解題了，才表明我們正確掌握了這些技巧。
