三大要素提升英語六級聽力成績
提升聽力成績的三大要素： 要素一、精聽 堅持每天花半小時精聽，不要間斷。建議至少聽三輪：第一輪：將沒有聽清楚和明白的地方標注出來。第二輪：第一輪中標注的地方仔細聽，直到聽懂，修改第一 輪的答案。然后對照標準答案，錯誤地方的認真分析，標注。第三輪：邊聽邊寫下內(nèi)容，可以先嘗試短對話，再寫寫長對話，寫完后對照原文，查漏補缺。精聽的內(nèi) 容可以選擇模擬題或05-10年的真題，剩下的真題留到后期做整套的檢測?！ ∫囟⒎郝牎 》郝牭膬?nèi)容就不用局限于考試題型了。VOA，英音版《新概念》第二冊或第三冊，以及英文歌曲都可以作為泛聽材料。吃飯時，睡覺前都可以聽，不要求每句話 都聽懂，主要是讓自己的耳朵適應(yīng)英語語言環(huán)境。下載一批到自己mp3里，這批聽的大概意思都差不多能聽明白時就換下一批?！ ∫厝?、掌握一定的聽力技巧 聽力基礎(chǔ)能力的提升固然重要，但對于要迫切通過四六級的考生來說，技巧的掌握可使大家通關(guān)事半功倍?！ ≡诰€網(wǎng)絡(luò)短文與短對話題型的小技巧?！ ?、聽什么就選什么：視聽一致，邊聽邊選，一一對應(yīng)?！ ?、順序原則：注意題目和文章的考點有先后順序?qū)?yīng)的關(guān)系。 3、解釋原則：針對超綱的重要單詞，如果是考點，后面會給出具體的解釋。比如，03年9月份passage2，開頭單詞graffiti?！ ?、轉(zhuǎn)折和對比原則： 轉(zhuǎn)折典型詞匯：如but，however，nevertheless，while，in fact等等。 對比典型詞匯：如compared to，unlike，instead，in contract to等等。 5、因果原則： 聽短文的時候，要特別注意那些含有因果關(guān)系的詞或者概念?！ ∫蚬瓌t細分原因類和結(jié)果類的表達。 As a result;since，due to;because of; 6、開頭原則：開頭往往考到主題詞以及主題句?！ ?、結(jié)尾原則： 在文章到最后的時刻和問題開始讀的時刻中間會有一定時間的停頓?！ ∵@個停頓相當重要，使得我們明確文章結(jié)束以及最后說的什么。結(jié)尾往往考文章結(jié)或者主題?！ ?、人名原則： 無論是不是名人，都要關(guān)注人物的身份以及地位、貢獻?！ ?、強調(diào)原則： 含義強調(diào) Specially，especially，indeed，certainly，only，certainly 解釋原則： Which is，thus，that is，which means 舉例強調(diào)： For example，for instance，such as，illustrate 結(jié)論強調(diào) As a result，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief 重復強調(diào) 短文中重復率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。 主題題的考點會首尾呼應(yīng)，也就是重復。重復率很高的詞或者概念要特別注意?！ ￠L對話概論及做題技巧： 重點：通過抓住信號詞來把握具體場景?！ 『诵淖鲱}技巧： A：人物關(guān)系：鄰居?夫妻?同學?師生?同事等，能夠為后面做題判斷人物身份起到良好的鋪墊?！ ：動作行為：動詞和動詞結(jié)構(gòu)往往是最重要的考察對象之一?！ ：意見建議 D：態(tài)度詞：長對話往往涉及態(tài)度，觀點的判斷和speaker結(jié)論
提升聽力成績的三大要素： 要素一、精聽 堅持每天花半小時精聽，不要間斷。建議至少聽三輪：第一輪：將沒有聽清楚和明白的地方標注出來。第二輪：第一輪中標注的地方仔細聽，直到聽懂，修改第一 輪的答案。然后對照標準答案，錯誤地方的認真分析，標注。第三輪：邊聽邊寫下內(nèi)容，可以先嘗試短對話，再寫寫長對話，寫完后對照原文，查漏補缺。精聽的內(nèi) 容可以選擇模擬題或05-10年的真題，剩下的真題留到后期做整套的檢測?！ ∫囟?、泛聽 泛聽的內(nèi)容就不用局限于考試題型了。VOA，英音版《新概念》第二冊或第三冊，以及英文歌曲都可以作為泛聽材料。吃飯時，睡覺前都可以聽，不要求每句話 都聽懂，主要是讓自己的耳朵適應(yīng)英語語言環(huán)境。下載一批到自己mp3里，這批聽的大概意思都差不多能聽明白時就換下一批?！ ∫厝?、掌握一定的聽力技巧 聽力基礎(chǔ)能力的提升固然重要，但對于要迫切通過四六級的考生來說，技巧的掌握可使大家通關(guān)事半功倍。 在線網(wǎng)絡(luò)短文與短對話題型的小技巧?！ ?、聽什么就選什么：視聽一致，邊聽邊選，一一對應(yīng)?！ ?、順序原則：注意題目和文章的考點有先后順序?qū)?yīng)的關(guān)系?！ ?、解釋原則：針對超綱的重要單詞，如果是考點，后面會給出具體的解釋。比如，03年9月份passage2，開頭單詞graffiti?！ ?、轉(zhuǎn)折和對比原則： 轉(zhuǎn)折典型詞匯：如but，however，nevertheless，while，in fact等等?！ Ρ鹊湫驮~匯：如compared to，unlike，instead，in contract to等等?！ ?、因果原則： 聽短文的時候，要特別注意那些含有因果關(guān)系的詞或者概念?！ ∫蚬瓌t細分原因類和結(jié)果類的表達?！ s a result;since，due to;because of; 6、開頭原則：開頭往往考到主題詞以及主題句?！ ?、結(jié)尾原則： 在文章到最后的時刻和問題開始讀的時刻中間會有一定時間的停頓?！ ∵@個停頓相當重要，使得我們明確文章結(jié)束以及最后說的什么。結(jié)尾往往考文章結(jié)或者主題?！ ?、人名原則： 無論是不是名人，都要關(guān)注人物的身份以及地位、貢獻?！ ?、強調(diào)原則： 含義強調(diào) Specially，especially，indeed，certainly，only，certainly 解釋原則： Which is，thus，that is，which means 舉例強調(diào)： For example，for instance，such as，illustrate 結(jié)論強調(diào) As a result，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief 重復強調(diào) 短文中重復率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題?！ ≈黝}題的考點會首尾呼應(yīng)，也就是重復。重復率很高的詞或者概念要特別注意。 長對話概論及做題技巧： 重點：通過抓住信號詞來把握具體場景。 核心做題技巧： A：人物關(guān)系：鄰居?夫妻?同學?師生?同事等，能夠為后面做題判斷人物身份起到良好的鋪墊。 B：動作行為：動詞和動詞結(jié)構(gòu)往往是最重要的考察對象之一。 C：意見建議 D：態(tài)度詞：長對話往往涉及態(tài)度，觀點的判斷和speaker結(jié)論
