小學畢業班的家長會家長代表發言稿.doc 11V
小學畢業班的家長會家長代表發言稿 家長會每個學期都會有,是一個交流總結是活動。為大家的小學畢業班的家長會家長代表發言稿,歡迎大家來查閱。 各位家長: 下午好,首先感謝費時小學的xxx校長及xxx市小學的老師給了我在此次家長會上發言的機會。再者感謝畢業班的家長們能聚在一起容我介紹莊橋中學的相關情況。今天我謹代表莊橋中學就我校的基本情況、保送生政策及幾年來所取得的成績向各位家長作簡單介紹: 一、學校基本情況: 寧波市莊橋中學現有26班規模,1005名學生。目前,學校有教職工近86名,中高級教師占70%,專任教師中,90%以上具有大學本科學歷,師資力量雄厚。學校硬件設施完善,建有27個多媒體標準教室、校園閉路電視系統、校園網絡系統、校園音響系統,圖書實驗設施齊備。xxxx年學校又新建了風雨早場,300m塑膠跑道,科技大樓,學校標準化改造以完成,學校硬件設施又上了一個臺階。 二、幾年來取得的成績: 莊橋中學發揚艱苦奮斗的精神,提出要以“一流的努力,一流的服務,培養出一流的成績”,我校全體教師起早摸黑,無私奉獻,從培養學生良好的習慣和行為習慣入手,面向全體學生,開展“分層次教學”, 注重“學校、家庭、社會”三結合的辦學措施,取得了很大的成績,具體表現在以下幾個方面: 1、 學校是寧波市教育局文明學校,寧波市小班化教育試點學校,寧波市體育傳統項目學校,寧波市現代教育技術示范學校,寧波市書法實驗學校。
學校也是寧波市特級教師協會基地學校,近年來我校有16位教師參與特級教師或名教師帶徒活動,另外很多教師參加了高水平的教師培訓(研究生課程進修班,寧波市高級研修班等)。學校的師資水平明顯提高,教師參加各類業務比賽頻頻得獎。 2、xxxx年各學科競賽取得了優異成績,在科學、數學、英語等比賽中有100多人次學生獲區級以上獎,,其中10名學生獲大市級獎,1名學生獲全國數學競賽二等獎,科學、數學競賽在江北區處于領先地位,另外體育競賽、藝術比賽頻頻得獎。 3、xxxx年畢業班陳一搏(費市小學畢業生)朱昊、在xxxx年跨區域招生中被鎮海中學理科人才創新班錄取。(當年參加考試的有全國各地考生2700余名,錄取創新班的是48名)朱可同學同年被鄞州中學人才創新班錄取。xxxx屆初三畢業班,在寧波市初中生學業考試中取得優異成績。應吶平、鄔帥二位同學被浙江省效實中學創新班錄取,這是江北區很少見,阮斌同學被浙江省鄞洲中學錄取,效實中學、寧波中學、寧波二中保送生推薦考試錄取率100%,這是江北區唯一一所學校,共有29位同學上效實中學、寧波中學、寧波二中省一級重點中學分數線,上效實中學、寧波中學、寧波二中比例名列江北區前茅。
xx年羅貞已被北侖中學人才創新班錄取,兩位同學已提前被惠貞高中錄取,今年的普高保送生名額達54人。尤其是兩個特色班共計81名學生,保送生已有48名,報送率達59.3%。綜上數據可以看出我校的教學質量在江北區名列前茅,尤其是尖子生的培養方面。 三、保送生政策: 今年的保送生政策與去年的政策有較大的調整,表現在保送生名額的增加,去年保送生按計劃招生人數的40%,今年按計劃招生人數的50%。例如以效實中學為例、今年招10班,每班48人,報送生按50%計算,報送生名額為240人,按40%計算,報送生名額為192人。可以看到計劃招生人數不變的情況下今年的保送生人數比去年多48人。很明顯保送更容易進而自己參加考試要進普高的難度增加。根據市教育局保送生招生工作的實施意見,報送生必須為非擇校生的浙江省籍考生。對擇校生解釋。再次感謝。如有問題不清楚。可以來電咨詢,咨詢電話xxxx。 尊敬的各位老師,家長朋友們: 大家上午好! 很榮幸能有個這個機會與大家交流。我是姚美琦同學的父親,借助孩子的關系與諸位老師和家長在人海中相識,也是一種緣分,像劉睿潁、李璟璇、安同瑄、蔣孝、緹振宇、張蒙、馬晨曦等等,這些都是孩子經常提起的名字,有的雖不認識,卻感覺很熟悉,連對方家長也覺得親切。
孩子們同窗六載,朝夕相伴,在今后人生中將是一份美好的回憶;而從懵懂無知到知書明理,孩子們的`成長進步則首要歸功于甘做人梯、默默奉獻的老師們。請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育一線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝! 東環路小學組織的每一次家長會我幾乎都參加了,幾年下來最大的感受就是:東環路小學是一所重視養成教育的好學校,不但教孩子們知識,更教孩子們做人。從教讀《三字經》《弟子規》到引導孩子們給父母洗一次腳,從舉辦書畫展到組織愛心捐款,每一步都飽含著學校和老師們的良苦用心,而這些日常點滴的良好熏陶將潛移默化成為孩子們一生中最寶貴的精神財富。 毋庸諱言,我們家長關注成績,教師重視成績,很多初高中分快慢班、分座次都要看成績。現在離小升初考試還有不到兩個月,老師和家長共同的目的就是牢牢把握這沖刺的兩個月,齊心協力,揚長補短,讓孩子們發揮出最好的成績。 在此,我就孩子的成長教育談幾點自己的體會,與大家共勉。 一是寄期望于孩子。學習是長跑不是短跑,靠興趣更靠信念。孩子是家庭的希望,要讓孩子了解父母生活的辛苦,要把期望明確告知給他,這樣孩子才有責任感,也才有奮斗的持久動力。
每個孩子都有優缺點,我的孩子也不是最好的,有一次甚至降到了28名,但只要多賞識、多激勵,成績就能提上來,去年年終考試孩子上升到了第4名。 二是經常檢查學習。只要我在家,孩子的家庭作業我一般都要檢查,不是走馬觀花,而是一道挨一道批改,有時再有針對性地布置幾道題,這樣做主要是灌輸一種態度,作業不能馬虎應付,必須認真對待。孩子考砸的時候,不要過多批評,重要的是幫她分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤。現在臨考復習,更應該多做題,做好題,勤檢查。 三是創造良好學習環境。身教勝于言傳,孩子做作業時大人最好不要看電視、玩電腦、打麻將。要營造溫馨和諧的家庭氛圍,盡量多陪孩子一起學習娛樂。要經常和老師溝通,適時調整教育方式。 教育是一門學問。以上粗淺之見旨在拋磚引玉,互相學習,共同提高。最后祝每一位同學都能在小考中發揮出自己最好的水平,用優異的成績為學校增光,為未來增色。 祝全體老師和各位家長工作順利,身體健康,萬事如意! 謝謝大家! 尊敬的各位老師、家長們: 你們好! 首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優秀,工作特別認真負責,注重學生習慣和方法的培養,我的孩子現在進步了不少,變得懂事明理了,學習成績也提高了不少!再次感謝兩位老師! 介紹我的教育我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,然后根據孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點,如:怕吃苦、貪玩,性格比較內向。通過對他的綜合評價后,我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環境因素造成的。總的基本素質是好的,關鍵是我們怎樣去幫助他,發揮他的長處、彌補他的短處。 我認為要教育好孩子的方法是: 一、身教重于言教。 因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節。如:在馬路上要自覺遵守交通規則,保護環境衛生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。
二、要教育孩子有愛心,能為別人著想。 孩子往往是被別人關心多,很容易形成自私的心理。我經常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導孩子能關心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。 三、我很愛孩子,但我不寵孩子。 現在的獨生子女大多數都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。 四,在學習成績方面,我很重視學習成績,但我并不一味追求成績。 學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學習成績很優秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。 為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟著他從頭學起,經常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。 五、加強與學校的聯系。 家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態,發現問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港,從小培養他做一個表里如一的好學生。
其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經驗,使我今后在培養孩子方面有更好的方法。 尊敬的家長朋友們:你們好! 家長朋友們,你的孩子在我校經過了兩年多的學習生活,現在已逐漸長大成熟,他們有的已摒棄懶惰,變得勤奮;有的已摒棄嬌氣,變得堅強;有的已摒棄怯懦,變得自信。看到孩子們的變化,我們和你一樣高興。初中是孩子成長過程中的一個關鍵時候,你們的孩子現在就站在初中畢業的門檻上,我們有共同的責任為他們指引正確的前進方向。所以今天我們座到一起來只有一個目的,那就是為了明年的中考而準備,能進一步加強學校、教師與家長之間的聯系,相互交流一下我們這一屆畢業班學生在校及在家的情況,以便老師們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時使家長也能夠積極參與到教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在珍惜這關鍵性的的學習時光,取得最好的成績,獲得最大的發展,為進入高一級學校學習打下扎實的基礎,實現家長、孩子、以及學校三者共同的心愿。中考其重要性毋需我多言,為了一切的孩子,為了孩子的一切,我們學校在這樣一個關鍵的時刻組織召開了這次重要的家長會。 剛才我說了一點:進一步加強學校、教師與家長之間的聯系,是“聯系”二字。
我們當中可能有的家長是第一次見到我,知道班主任我長什么樣,在今天來之前可能還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。很多的家長見到我得第一面都感覺到我很小,認為初三尖子班的班主任應該是一個比較年長,有著豐富教學經驗的老師。不過請各位家長相信,能站在尖子班的講臺上,我也是憑借著自己在廣宇4年打拼的結果。 模板,內容僅供參考