五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級

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五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級篇一

大家早上好!

我是六三班的曾照晴。今天我們國旗下講話的內(nèi)容是:《讓我們熱愛勞動》

這個星期日就是“五·一”國際勞動節(jié)了,那么你知道勞動節(jié)是怎樣誕生嗎?19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節(jié)。 “五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到勞動最光榮。不愛勞動的人將會一事無成。我們要從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果, 做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗襪子、掃地等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服、做做飯菜。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時我們還要積極參加社會實踐活動。

今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這即將到來的偉大節(jié)日。我們希望大家從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的生活。

謝謝大家,我們的演講完畢!

五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級篇二

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。一起來看看第一范文網(wǎng)小編為大家精心整理的“五一勞動節(jié)演講稿”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內(nèi)容請關注第一范文網(wǎng)。

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級篇三

各位老師、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

"勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學們來說,當晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發(fā)言,認真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務事,這就是勞動!

同學們,時代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥",這是我們應該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級篇四

同學們,你們知道明天是什么日子嗎?(“五一”國際勞動節(jié)!)

“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級篇六

親愛的老師,同學們:

大家好!

春風送爽,萬象更新。我們迎來了個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。

每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。

蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭!耙灰贡└弧贝_實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。

從人類社會來說,不管什么制度,基礎還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。

至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中。

一個人的勞動態(tài)度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經(jīng)風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級篇七

職工家屬同志們:

在××上下以昂揚向上的的精神狀態(tài),求真務實的工作作風,共同為實現(xiàn)今年工作目標而努力拼搏并取得較好成效的進程中,今天我們在這里共聚一堂,用優(yōu)美的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝自己的節(jié)日,贊美美好的礦山。在此,我代表礦黨政工,向全礦職工家屬、離退休老同志致以親切的問候!向辛勤工作在各個崗位上的職工致以崇高的敬意!

在近半個多世紀的崢榮歲月中,一代又一代××礦工發(fā)揚“特別能戰(zhàn)斗”的光榮傳統(tǒng),在艱苦的崗位上默默奉獻,用寶貴的青春年華為國家經(jīng)濟建設和礦區(qū)的長遠發(fā)展作出了巨大貢獻。為在新的歷史條件下進一步增強企業(yè)凝聚力,激發(fā)職工愛企業(yè)、愛崗位的熱情。

近幾年來,××職工家屬在深化企業(yè)改革和激烈的市場競爭中,緊緊抓住安全效益這個中心工作,以良好的思想作風和飽滿的精神狀態(tài),以高度的主人翁精神,在本職崗位上,忠于職守、樂于奉獻、勤奮工作,保證了礦各項工作的順利推進,安全生產(chǎn)取得較好成效。實踐證明:×××廣大職工是能經(jīng)受住各種考驗,是能克服各種困難,是值得依賴的職工隊伍。

進入今年以來,全礦職工抓住加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,圍繞礦工作會議制定的“以經(jīng)濟效益為重點,以降低成本為核心,以管理創(chuàng)新為手段,以加強黨建為保障”的總體思路和主要奮斗目標,突出質量標準化主線,認真學習、積極貫徹、嚴格管理、狠抓落實,我礦經(jīng)濟運行出現(xiàn)好的態(tài)勢、安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定發(fā)展、精神文明建設不斷加強,全礦上下呈現(xiàn)出蓬勃向上的生機和活力。第一季度實現(xiàn)利潤××萬元,已安全生產(chǎn)××天。這都是全礦職工家屬共同努力的結果。

五月是勞動者和工人階級的節(jié)日,同時又是煤炭生產(chǎn)的黃金季節(jié),也是能否順利完成今年各項奮斗目標的關鍵時期。我們要以工作會議精神為指導,進一步振奮職工精神,認真開展好安全生產(chǎn)警示教育活動,切實增強安全意識,強化現(xiàn)場管理,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久安;進一步轉變觀念,扎實推進質量標準化工作,從思想和行動上重視這項工作,自覺地把質量標準化工作融入到生產(chǎn)經(jīng)營管理中去,不斷夯實安全管理基礎,把標準化工作推向前進;要發(fā)揮“紅五月”的動力效應,樹立克服困難和壓力的信心,二季度我礦面臨接替和經(jīng)營形勢嚴峻的問題,對這些困難和問題,我們要有好的心態(tài),要有敢于拼搏和奉獻的精神,只要全礦上下步調一致、勤奮工作,一定能克服和戰(zhàn)勝這些困難,一定能促進我礦安全和煤炭生產(chǎn)的大好形勢。

“五月榴花照眼明,枝間時見子初成”。希望全礦職工繼續(xù)發(fā)揚工人階級的優(yōu)良傳統(tǒng),團結一致,共同努力,確保五月份各項目標的實現(xiàn),為完成全年各項目標而努力工作!

最后祝文藝演出圓滿成功!

五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級篇八

各位領導、各位同事:

大家晚上好

《勞動者》是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據(jù)法律或合同的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,我贊美勞動,勞動者是最光榮的!

記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者殊榮的,勞動著是幸福的!作為××的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

5月1日豎際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?

1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五 一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。

五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級篇九

尊敬的各位領導,各位同志:

你們好!在陽光明媚,盛夏來臨之季,我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節(jié)!在這美好的日子里,有幸參加公司舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!

每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭!耙灰贡└弧贝_實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中。

勞動創(chuàng)造世界,奮斗成就偉業(yè)。中國工人階級和勞動群眾是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的主力軍,是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就,傾注著他們辛勤勞動的汗水,凝結著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。作為億萬勞動者的杰出代表,勞動模范和先進工作者以日復一日的無私奉獻和創(chuàng)造性勞動,書寫對祖國和人民的摯愛忠誠,詮釋勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的價值追求。歷史會永遠銘記他們的功績。

在每年的五月一日,它是全世界無產(chǎn)階級、勞動國民的共同節(jié)日,此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工,1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取履行八小時工作制而舉辦罷工,經(jīng)過艱難的流血奮斗,終于獲得了成功,為紀念這次巨大的工人運動,國際上把每年的5月1日定為“五一”國際勞動節(jié)。我國從1949年12月定為中國歷史上第一個五一勞動節(jié),舉辦各種慶祝集會或文體娛樂運動,并對有貢獻的勞動者進行表揚。勞動榜樣是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅力量,是我國工人階級和寬大勞動群眾的出色代表,我們表揚勞動榜樣和先進工作者,就是要發(fā)動全社會學習他們愛崗敬業(yè)、艱難奮斗、無私奉獻的優(yōu)良品德,學習他們與時俱進的創(chuàng)新精力,為全面建設小康社會、加快推動處所經(jīng)濟建設做出新的貢獻。

今年是紀念五四運動92周年之際,為了大力弘揚“五四”愛國精力,繼承“五四”傳統(tǒng),傳播先進文化,懷念“五四”先驅們所取得的豐功偉績,92年的歷史證明,中國共產(chǎn)主義青年是“五四”精力最虔誠的繼承者,青年運動只有在黨的正確領導下,各級共青團組織發(fā)揚青年革命傳統(tǒng),弘揚五四精力,緊跟時代發(fā)展的請求,把個人的幻想尋求同國家、集體、單位的前途命運緊密接洽在一起,做出可歌可泣的事跡。他們這些成績的獲得來之不易,凝結著寬大干部群眾的智慧和汗水,凝結著勞動榜樣的無私奉獻,銘記著勞動榜樣的時代精力和高尚品德,在這里我建議,我們再一次用熱烈的掌聲向他們表現(xiàn)高尚的敬意。

社會發(fā)展和科技進步使勞動本身發(fā)生深刻變化,人們的勞動觀念不斷更新,勞動方式不斷改變,勞動內(nèi)容不斷豐富,勞動價值不斷升華。無論勞動形態(tài)怎樣變化,愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神不會變;無論時代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變,社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變。

今年是繼續(xù)應對國際金融危機、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的關鍵一年。學習弘揚勞動模范和先進工作者的偉大精神,以他們的崇高思想、先進事跡、出色品質為楷模,引導職工群眾崇尚勞模、學趕先進、爭創(chuàng)一流,保持工人階級昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài),是促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要動力。進一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風尚,全方位提升勞動者素質,努力造就知識型、技術型、創(chuàng)新型職工隊伍,是推動科學發(fā)展、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的根本保障。

尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動,促進實現(xiàn)勞動者充分就業(yè)和讓廣大勞動者更多共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果,最大限度激發(fā)勞動者創(chuàng)新能力和活力,讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍,中國工人階級和勞動群眾一定能在改革發(fā)展的偉大歷史征途上大有作為,譜寫無愧于時代的新篇章。

勞動是社會圍繞轉動的“太陽”,一切收獲都來自于勞動。勞動是如此艱苦平凡,又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚勞模精神和工人階級信念堅定、立場鮮明,艱苦奮斗、勇于奉獻,胸懷大局、紀律嚴明,開拓創(chuàng)新、自強不息的偉大品格,以國家主人翁的姿態(tài)積極投身改革創(chuàng)新的偉大實踐,爭做繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時代先鋒,爭做推動科學發(fā)展、促進社會和諧的時代先鋒。

勞模精神是我們時代的寶貴財富,是激勵全國各族人民應對各種機遇和挑戰(zhàn),團結奮斗、勇往直前的強大精神力量。在全社會大力弘揚勞模精神,用勞模的先進事跡感召人民群眾,用勞模的出色品質引領社會風尚,充分發(fā)揮勞模的骨干和帶頭作用,在全社會進一步形成崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模、關愛勞模的良好氛圍。學習勞模、弘揚勞模精神,就要既讓勞模可敬,又讓勞模精神能學。勞模精神并不是高不可攀的,它就生長于工人階級和勞動群眾普遍具有的出色品質之中。人不一定皆能為勞模,但人皆能踐行勞模精神。勞模精神是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業(yè)績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種滴水石穿的堅韌精神。沒有驚濤駭浪的沖動,但日復一日、年復一年的堅守,凡人也終將放射出耀眼的光彩。勞模精神是一種熱愛大于算計的獻身精神。沒有“光環(huán)”的預期,更多的是職業(yè)的喜愛、發(fā)現(xiàn)的喜悅、勞動的樂趣,結果卻實至名歸、不期而遇。

勞動是勞模精神的基石,勞動者是勞模精神的主體。在全社會大力弘揚勞模精神,就要營造有利于弘揚勞模精神的體制機制,形成良好的環(huán)境氛圍。要尊重勞動、保護勞動,鼓勵人們以更大的積極性從事勞動、創(chuàng)造價值。真誠幫助廣大勞動群眾解決工作、學習、生活中的實際問題,為他們發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)營造更好環(huán)境和條件。要全面貫徹落實“四個尊重”的方針,充分發(fā)揮一切勞動者的首創(chuàng)精神,最大限度地把他們的智慧和力量凝聚到推動科學發(fā)展上來。要從政治、經(jīng)濟、社會、法律、行政等各方面采取有力措施,進一步保障工人階級和廣大勞動群眾的經(jīng)濟、政治、文化、社會權益,促進社會公平正義,作為發(fā)揮勞動者積極性主動性創(chuàng)造性最重要最基礎的工作。要切實發(fā)展和諧勞動關系,建立健全勞動關系協(xié)調機制,完善勞動保護制度,讓廣大勞動群眾實現(xiàn)體面勞動。要切實健全黨和政府主導的維護群眾權益機制,統(tǒng)籌協(xié)調各方面利益關系,認真解決廣大勞動群眾反映的熱點難點問題。這樣,就能夠充分發(fā)揮我國工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用,讓勞模精神成為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的強大動力。

讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經(jīng)風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛!

五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。是一種人生;默默無聞,無私奉獻也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒瑁瑸閯趧诱邠粽?

五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級篇十一

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,全國勞動模范和先進工作者表彰大會今天在北京隆重舉行。我們向今年受到表彰的2985名全國勞動模范和先進工作者表示崇高的敬意!向共和國的勞動者致以節(jié)日的問候!

勞動創(chuàng)造世界,奮斗成就偉業(yè)。中國工人階級和勞動群眾是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的主力軍,是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步的根本力量。社

會主義中國取得的巨大成就,傾注著他們辛勤勞動的汗水,凝結著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。作為億萬勞動者的杰出代表,勞動模范和先進工作者以日復一日的無私奉獻和創(chuàng)造性勞動,書寫對祖國和人民的摯愛忠誠,詮釋勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的價值追求。歷史會永遠銘記他們的功績。

這次表彰的全國勞動模范和先進工作者中,有長期奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的產(chǎn)業(yè)工人,有崗位成才的技術工人,有勇攀高峰的科技人員,有自強不息的下崗再就業(yè)人員,有帶領職工再創(chuàng)輝煌的國有企業(yè)管理者,也有敢闖新路的自主創(chuàng)業(yè)者;有推動科學發(fā)展的先進個人,也有在抗擊重特大自然災害、應對國際金融危機沖擊等重大事件中貢獻卓著的杰出代表。他們把人生追求融入偉大事業(yè),在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。在他們身上,躍動著改革發(fā)展的時代脈搏,展現(xiàn)了當代中國工人階級和千千萬萬勞動者嶄新的精神風貌。

社會發(fā)展和科技進步使勞動本身發(fā)生深刻變化,人們的勞動觀念不斷更新,勞動方式不斷改變,勞動內(nèi)容不斷豐富,勞動價值不斷升華。無論勞動形態(tài)怎樣變化,愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神不會變;無論時代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變,社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變。

今年是繼續(xù)應對國際金融危機、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的關鍵一年。學習弘揚勞動模范和先進工作者的偉大精神,以他們的崇高思想、先進事跡、優(yōu)秀品質為楷模,引導職工群眾崇尚勞模、學趕先進、爭創(chuàng)一流,保持工人階級昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài),是促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要動力。進一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風尚,全方位提升勞動者素質,努力造就知識型、技術型、創(chuàng)新型職工隊伍,是推動科學發(fā)展、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的根本保障。

尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動,促進實現(xiàn)勞動者充分就業(yè)和讓廣大勞動者更多共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果,最大限度激發(fā)勞動者創(chuàng)新能力和活力,讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍,中國工人階級和勞動群眾一定能在改革發(fā)展的偉大歷史征途上大有作為,譜寫無愧于時代的新篇章。

勞動是社會圍繞轉動的“太陽”,一切收獲都來自于勞動。勞動是如此艱苦平凡,又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚勞模精神和工人階級信念堅定、立場鮮明,艱苦奮斗、勇于奉獻,胸懷大局、紀律嚴明,開拓創(chuàng)新、自強不息的偉大品格,以國家主人翁的姿態(tài)積極投身改革創(chuàng)新的偉大實踐,爭做繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時代先鋒,爭做推動科學發(fā)展、促進社會和諧的時代先鋒。

五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級篇十二

尊敬的各位領導,各位同事們:

大家好!

我是永寧縣郵政儲蓄銀行望遠支行的理財經(jīng)理,今天,我懷著無比喜悅的心情站在這里,來向大家告白我對郵政的熱愛與執(zhí)著。我在郵政企業(yè)的這個崗位上已經(jīng)工作有足足2年的時間,在這個平凡的崗位上,我得到了很多鍛煉,學會了很多知識。我熱愛這個平凡的崗位,今天能夠有機會把我在工作中的心得和大家交流,我感到非常榮幸。

每個人都懷揣這一個夢想,夢想是我們的希翼,它引領我們奮發(fā)進取,踏平坎坷,品味成功。懷著美好的憧憬和火一樣的熱情,20xx年2月我走上了夢想的工作崗位,成為了一名郵政營業(yè)員,穿上了這身綠色標識服的一剎那,我深感自豪的同時,也感到肩上責任的重大,既然選擇了這個職業(yè),就要認真踏實的干出成績,我當時就下定決心盡快熟悉業(yè)務技術,服務知識,要以身作則,用事實證明自己的敬業(yè),我一定要做好。

剛進入這個團隊,我就被同事們工作的熱情所感染,在我們這個優(yōu)秀的團隊中,有這樣一位領導者,他的奉獻精神時刻感動著我,她的榜樣作用時刻激勵著我,他就是我們的所主任。

工作者是美麗的,奉獻者是快樂的。我所在的望遠所是一個溫馨的大集體,多年來在所主任的帶領下,我們?nèi)〉昧撕芏鄡?yōu)異的成績。周所長是一個普普通通的所主任,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著她對生活的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,為了郵所能很好的完成任務,她白天攬收,晚上陪著員工一起加班,為了儲蓄余額的增長,她到企業(yè)走訪,發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了她無私的奉獻,才有了望遠郵所輝煌的成績,他的精神詮釋著奉獻者的給予與獲得,展示了一個郵政職工的偉大情懷和崇高境界。她是一面鏡子,在她身上,我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻。

我陷入了深深的思考,只是因為有一份責任。當我們用規(guī)范得體的語言、甜美的笑容、端莊的儀表,為顧客提供最好的服務時,用戶的那一聲“謝謝“,給予我們的不只是感動,還有安心,今天我們收獲了滿意.有些小事在工作中很多很多,但正是這些細微的小事,匯聚出的是我們獨具特色,細心體貼的服務。

我們網(wǎng)點是柜員制,這要求我在日常工作中必須十分謹慎、細致。所里較高的儲蓄余額提供了較大的發(fā)展空間,隨著金融業(yè)的競爭一天比一天激烈,以及客戶需求的多元化,優(yōu)質服務已成為各行各業(yè)博取社會信譽的重要前提,柜臺是我與客戶面對面溝通的橋梁,每個月的15號是取代發(fā)低保的高峰期,往往會排起長隊,有時忙得一整天顧不上喝一口水,到了下班看著自己辦理得厚厚一沓憑條時,其實心里特別充實,因為只要時刻抱著真心為用戶服務的態(tài)度,才能夠將自我崗位潛能發(fā)揮出來,才能在平凡的崗位上做出不平凡的成績。網(wǎng)點業(yè)務發(fā)展是重頭戲,往往為了使業(yè)務全面發(fā)展要求我們必需走出去宣傳,跑代發(fā)工資,拉儲蓄。在所主任的帶領下,所里的余額也發(fā)展比較迅速,我所連續(xù)多年被評為先進集體,我堅信“陽光總在風雨后”。

20xx年,為了適應市場經(jīng)濟條件下郵政儲蓄發(fā)展的趨勢和要求,全局大力推行基層網(wǎng)點轉型。20xx年7月,我們望遠支行在市局領導的支持下開始第二批網(wǎng)點轉型,我也開始配合理財經(jīng)理做起了理財。當我們努力想把理財介紹給客戶而客戶一味的拒絕時,我們失望了,轉型沒有那么容易,轉型首先要轉變思想,轉變客戶的思想,這對于我們太難了。我們先是找方法,就用最基本的親情營銷,把用戶當親人,我們與用戶之間不應該僅僅是提供服務與接受服務的關系,還應該有如親人般的關懷。面對不同文化層次,不同年齡階段的用戶,我們的服務也應該有所創(chuàng)新,努力使服務更加人性化,親情化。我們真心為用戶著想,用戶就會信任我們,也就慢慢能接受我們的建議,于是我們的營銷成功了。這只是個開始,網(wǎng)點轉型沒有終點,我們的路才剛剛開始,我們的目標是實現(xiàn)服務標準化和客戶體驗的一致性,在提高客戶滿意度的同時也提高了我們對產(chǎn)品的營銷能力,從而提高網(wǎng)點功能的全面轉型,實現(xiàn)人員素質的全面提升,只有當員工都充滿了責任感,各司其職,才能讓整個團隊出現(xiàn)欣欣向榮的局面,才能使整個網(wǎng)點一直都處在高速發(fā)展的道路上。轉型我參與,我更快樂!大家一起努力!

我的演講結束了,謝謝大家!

五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級篇十三

在五一國際勞動節(jié)即將到來之際,我們組織召開這場慶“五一”勞模代表、基層工會主席代表座談會,我想目的主要有兩個:一是以集會、座談的形式紀念“五一”國際勞動節(jié)*周年;二是借助勞動者的節(jié)日,進一步弘揚勞模精神,努力在全縣營造一種自強不息、奮勇爭先、艱苦奮斗、開拓進取的創(chuàng)業(yè)氛圍,為我縣改革、發(fā)展提供更強大的精神動力。借這個機會,首先讓我代表縣委、縣政府向在座的勞動模范以及全縣各界的勞動模范致以崇高的敬意!向全縣廣大工人、農(nóng)民、知識分子和廣大勞動群眾致以節(jié)日的問候!

剛才,縣總工會主席對一年來我縣工會工作情況作了通報介紹,勞模代表、基層工會的同志結合自己的實際作了很好的發(fā)言,給了我們啟迪和鼓舞。 過去的一年,我縣廣大干部、職工群眾在縣委縣政府的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導,認真貫徹落實省、市、縣的一系列決策部署,積極投身“五大開發(fā)”,開展經(jīng)濟工作“六賽六比”,同心協(xié)力,克服了持續(xù)干旱缺電、宏觀政策偏緊(土地征用政策和信貸政策調整、交通運載整規(guī)等)帶來的困難,排除了一些非經(jīng)濟的不穩(wěn)定因素的干擾,全縣經(jīng)濟和各項社會事業(yè)保持持續(xù)健康發(fā)展,全年完成生產(chǎn)總值.億元,增長*.*%;財政總收入*.億元,增長*.*;工業(yè)總產(chǎn)值.億元,增長.*,其中規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值.億元,增長.*;城鎮(zhèn)居民可支配收入*元,增長*.*;農(nóng)民人均純收入*元,增長*.*。與此同時,教育、科技、文化等各項社會事業(yè)有了長足進步,精神文明和民主法制建設成效明顯,黨的建設進一步加強。這些成績來之不易,凝結著全縣廣大干部群眾的智慧和汗水,凝結著勞動模范的無私奉獻和忘我的勞動。

勞動模范勝人階級和廣大勞動群眾的杰出代表,在推動永泰改革發(fā)展中,各行各業(yè)的勞動模范是一支重要的生力軍和中堅力量。當前,我縣改革發(fā)展處于關鍵時期,要實現(xiàn)奮起直追,快速發(fā)展,需要全縣的勞動者,特別是各條戰(zhàn)線上的模范群體,勇于承擔使命,珍惜榮譽,再接再厲,再立新功。

一要做努力學習、發(fā)奮成才的標兵。當今時代,科學技術突飛猛進,知識更新日新月異。包括勞動模范在內(nèi)的每一個勞動者,不論從事什么職業(yè),面對新形勢、新任務、新情況,都需要不斷加強學習、充實和更新知識。不學即廢,不進則退,不學不進,就會落伍于時代。勞動模范是行業(yè)勞動者的楷模,更要加強學習,學習科學文化知識、專業(yè)技術知識和社會主義市場經(jīng)濟知識,積極參加技術培訓、崗位練兵、技術比武和各種形式的自學成才活動,掌握更多的勞動技能和生存本領,成為本行業(yè)的行家里手,在促進各行各業(yè)發(fā)展中貢獻更多的聰明才智,發(fā)揮更大的作用。

二要做推動改革、促進發(fā)展的先鋒。深化各項改革,努力實現(xiàn)永泰快速發(fā)展,不斷提高人民群眾的生活水平,是全縣人民的共同愿望。無論是先進分子,還是普通勞動者,都要以高度的主人翁責任感,堅定不移地支持和參與改革,理解縣委、縣政府提出的各項改革措施,正確對待改革過程中的利益關系調整,自覺做到個人利益服從國家和集體利益、局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。特別是在國有企業(yè)改革中,要注意引導和教育職工正確對待轉變體制,以實際行動推進改革的順利進行;在重點項目建設中,如水電開發(fā)項目、高速公路建設等,要起模范帶頭作用,主動做好群眾的思想工作,積極支持和推進項目建設。要緊緊圍繞縣委、縣政府確定的發(fā)展思路和發(fā)展重點,從本職做起,從小事做起,以科學的態(tài)度,奉獻的精神,務實的作風,過硬的本領,在各自崗位上體現(xiàn)主力軍的本色,發(fā)揮主力軍的作用,以自己的模范行為,帶動全縣人民,把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到推進永泰發(fā)展上來。

三要做勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗的楷模。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,推動發(fā)展進步的不竭動力。只有不斷開拓創(chuàng)新,才能推進永泰的快速發(fā)展。要積極投身于群眾性的勞動競賽、技術革新、技術協(xié)作和發(fā)明創(chuàng)造等活動,爭創(chuàng)一流業(yè)績,為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展作貢獻。在農(nóng)村,要圍繞增加農(nóng)民收入,穩(wěn)定糧食生產(chǎn),調整產(chǎn)業(yè)結構等著力提高農(nóng)民素質,開展“科技培訓工程”;在企業(yè),要帶頭在職工中廣泛開展“經(jīng)濟技術創(chuàng)新工程”,積極探索社會主義市場經(jīng)濟體制條件下勞動競賽的新模式、新途徑,把技術創(chuàng)新、勞動競賽推上一個新的臺階。要大力倡導艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè),把苦干實干與科學求實結合起來,腳踏實地,埋頭苦干,任勞任怨,盡職盡責,努力在本職崗位上創(chuàng)造優(yōu)異成績,為我縣三個文明建設添磚加瓦。

五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級篇十四

各位老師:

大家好!

今天站在這里作為模范教師代表發(fā)言,我深感榮幸。面對學校的今天,翹首學校的明天,我們能做什么呢?我想,我們大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是學校發(fā)展的推動力!

教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,傳播文明,為學生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清風,三寸不爛舌,四只眼睛”是教師的簡筆畫,沒有顯赫一時,也沒有流芳百世。當時代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運,一種付出,一種無私和崇高。投身教壇,肩挽時代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平凡中奉獻著。

如果說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花;那么,老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有教育。”學生不是老師的親骨肉,但家長把孩子送到學校,交到了老師手中,同時,也就把信任和責任放到了我們的肩上。

我所教的班內(nèi)有一個性格特別孤僻的女生,平時性格內(nèi)向,不善言辭。初來這一陌生的環(huán)境,自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里,急在心上。為了提高她的成績,我是絞盡腦汁:下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室。為了樹立她的自信心,我對于她作業(yè)中的錯誤,從不輕易打差,只是細心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學們面前露一手,我有意將第二天的學習內(nèi)容先教給她,或難題的解決方法事先透漏給她,讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮艷起來,生動起來。一段時間后,學生越來越活潑,她的成績從不及格到六十幾、七十幾,一直到了久違的八十幾分。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上,我感到特別欣慰!

還有一個學生,父母離異,平時他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔強而又心靈脆弱,受不了別人的半點批評。有一次,他因為紀律不好被班主任批評,而變得消沉、靜默。他說他要轉學了,家人已經(jīng)給他找好了學校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務去幫助他,用愛心去感化他,讓他自己清醒的面對現(xiàn)實,面對自己的心靈。那段時間,不管是在教室里、花壇旁還是操場上,都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于,他留下了,以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。

每當清晨走進校園,聽到那一聲聲清脆的“老師早”;每當夜深人靜,欣賞學生們那一篇篇優(yōu)秀的習作,我感到多么滿足,多么富有,多么自豪!美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆。我快樂,校園成為我情牽夢縈的地方,這兒有我的學生;這兒是圣潔的沃土,希望的綠洲!擁有,我承擔著責任;奉獻,我體驗著幸福;創(chuàng)造,我享受著生命。教書育人,使我的生活充實、自在。

三尺講臺雖不寬,但我手持教鞭,心系明天;一間教室雖不大,但我愛學生,燃燒自己的青春才華。在這一平凡而又神圣的教育殿堂,我愿做一個人梯,讓學生踩著我的雙肩向上攀登;我愿做一塊鋪路石,為學生的成功之路鋪設堅實的路基!

老師們,讓我們用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關心凝成團結,一起為的明天更加輝煌而奮斗吧!讓我們把師愛變成一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭;化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個光明的凝聚點!讓我們滿懷豪情地告訴天下人:教書育人,舍我其誰?

五一勞動節(jié)小學生演講稿 五一勞動節(jié)小學生演講稿六年級篇十五

開播曲:《勞動最光榮》

甲:當溫潤的春雨滋潤著整個校園,

乙:留住一縷清風,播撒出明天的希望;

甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

乙:送去一片笑容,愿我們永遠同行!

甲:在這萬物復蘇的季節(jié)里,

乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

甲:紅領巾廣播又和大家見面了!

乙:我是302中隊的 。

甲:我是302中隊的 。今天將由我們倆主持本期的紅領巾廣播。

乙:一、五一節(jié)的來歷

甲:二、精彩紛呈的五一

乙:三、勞動中的我們

甲:四、溫情點歌臺

一、五一節(jié)的來歷

乙:你知道過幾天是什么日子嗎?

甲:這可考不倒我,那就是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

乙:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?

甲:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!

乙:下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?

乙:想啊。

甲:中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920xx年5月1日。

乙:二、精彩紛呈的五一(伴奏:《勞動最光榮》)

一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又到了,為了紀念這個全世界勞動人民團結戰(zhàn)斗的節(jié)日,世界各國一般都會舉行相應的慶祝活動。不過,并不是所有國家都將5月1日定為勞動節(jié),那些同過“五一”的國家,具體的慶祝方式和習慣也大不相同,我們不妨一起來看看其他一些國家是怎么度過勞動節(jié)。

甲:泰國 5月1日,全國統(tǒng)一放假一天,在首都以及一些大城市會有相關的慶祝活動,不過規(guī)模一般都不會太大。

五一勞動節(jié)校園廣播稿五一勞動節(jié)校園廣播稿乙:俄羅斯 5月1日-3日全國放假,屆時各政黨都會齊聚紅場進行演講等,普通市民會舉行游行。

甲:德國 1日放假一天,今年周末和五一節(jié)重合,但德國也只休一天,并不會補休。據(jù)悉,每年德國很多人都會借五一這個機會鬧事,抗議政府,要求減稅。

乙:波蘭 1日放假,由于5月3日是波蘭國慶節(jié),有的單位會從1日休到3日。

甲:意大利 意大利盡管承認“五一”國際勞動節(jié),政府也表示尊重勞工,但一般并不舉行專門的慶祝活動,也沒有全國性的“五一”假期。

乙:美國 美國政府規(guī)定每年9月的第一個星期一為勞動節(jié),所以美國人的勞動節(jié)不在5月,而在9月。 每逢9月的勞動節(jié),美國人可以放假一天,全美各地的民眾一般都會舉行游行、集會等各種慶祝活動,以示對勞工的尊重。

甲:英國 英國將“五一”確定為勞動節(jié),放假一天。

乙:中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920xx年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

甲:三、勞動中的我們

“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

乙: 是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學習勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力!

甲:聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

乙:那是兩個生命截然不同的鳥兒。

甲:湛藍的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。

“沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。

“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢,天那。放心吧,我會比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。

金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。

一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽我的話,早點出來自己勞動,就不會這樣了。”

可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。

乙:可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調查,現(xiàn)在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。 作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果, 做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

甲:那么,你在家里做過什么家務嗎?

乙:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

甲:哦,你真能干,那你做家務的時候,快樂嗎?

乙:那當然,看到自己的勞動后的成果,特別開心。

甲:看來啊,只要肯勞動就能收獲許多。

乙:對啊,自己動動手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙:還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……。

甲:看,我們說了這么多,其實有一首歌就唱得很好,請聽歌曲《勞動最光榮》

乙:有人問“世界上最美的手是誰的手”

甲:上帝回答說“是施舍者的手,還有一種你自己想吧。”

乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

甲:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手

乙:是啊,施舍者的手固然美。

甲:但遠遠比不上勞動者的手。

乙:沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。

甲:勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

乙:祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生

四、溫情點歌臺

甲:最后送給大家一首《快樂的節(jié)日》,愿每位老師在節(jié)日里,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。

甲:同時祝愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!

乙:本次播音到此結束

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