最新初三周記
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初三周記篇一
看著這張撕碎了的照片,心痛如刀絞!失聲痛哭,誰來理解我內心的痛苦,給我一個完整的理由和解釋?不是的,事情不應該是變成這樣的。這叫我如何面對呢?疼我如命的父親啊,您讓我如何面對您呢?
當我補課回來,聽到母親的懷疑之后,我是千百個不相信。在我心中,您是一個多么潔身自好的人啊,我一直一您為榜樣!但,經過母親的證實之后,我倒下了!沒想到,我們這樣一個讓別人羨慕的家庭也會出現這樣的問題。
爸,我知道,您知道我很傷心,您也傷心。可是,叫我如何一下子可以改變想法,改變我的態度?我沒日沒夜的哭,我也不想讓您看見或聽見。但是,我們是住在同一個屋檐下的,叫我如何回避和控制?
心痛了!無可救藥!全世界都天昏地暗的。我好累啊。感情這事,我真的很討厭我太認真了,才會那么在意,那么地放不開。
現在,心,已經補不回來了。一看到煽情的電視劇,眼淚就嘩嘩直流。每每這時,我都得把頭轉開。因為,我怕您看了傷心。怕您想起了你給我的傷害。
為什么人都得要感情呢?難道沒有感情就不能好好的活嗎?
花兒何時再開?夢兒何時再完美?心,何時又能再回來呢?我無語,只能抬頭望著天,看著那遠飛的鳥兒,看著它的自由和無牽無掛!
初三周記篇二
“沒有夢想,何必遠方”,林宥嘉這樣唱過。是的,我們沒有夢想,沒有目標,就這樣去追逐。怎樣去努力。“人生一定要有夢想,并投入興趣與熱情堅持去做,你就會成功。”有人說過。我也有的夢想,我會為夢想而努力。
為實現夢想,我努力戰勝自己——克服困難。
夏日的午后,本是一個極適合小憩一會兒的時間,而我們卻要打起精神聽課。這時,我正被一群煩人的嗑睡蟲糾纏著,上下眼皮之間似乎有著強烈的相互吸引力。而上下雙唇卻恰恰相反彼此排斥,迫不及待地想要分開,分開之后,打開了淚腺,兩行淚留下來。干脆趴下吧,這樣撐著也沒效果。當我趴下時,我仿佛看見了老師嚴失望的眼神。“最大的敵人就是自己。”我一定不要趴下,不能向一點點困難低頭。我用力地捏了自己一下,撐直了腰板,專心地看著老師,繼續聽課。一生會有許許多多的坎坷和波折,我們要把它們視作前進的階梯,克服困難,戰勝自己。我在努力,為夢想。
為實現夢想,我努力戰勝自我——堅持不懈,
冬日的早晨,是一個無法離開溫暖的被窩的時候。我卻要早早地起床去晨跑。跑步的時候,圍著跑道追趕著爸爸,可追趕并不順利,他知道我在追他就加速往前跑。過了一會兒,爸爸有些累,速度慢了點。我累的不得了,感覺再邁不開步子了,呼吸也變得緊促,頭更是暈得不得了,步伐漸漸變小了,速度也慢了。這時,爸爸氣喘吁吁地說:“不能放棄!”是啊,如果這時放棄,就功虧一簣了。我咬緊牙關,目視前方,繼續努力跑。我在努力,為夢想。
每個人都是不完美的人,我們努力的過程就是讓人更加完美的過程。我有我的夢想,我一定會一直為之努力。我知道努力不一定會得到等量的成功,但必定會有所收獲,夢想不一定都能實現,但努力過必然無怨無悔。我一直都在努力,為夢想,不管是現在還是將來。
初三周記篇三
許多人都愛夜晚的空曠及有時的滿天繁星,再甚至于一輪金燦的圓月。當然,深沉的我也不列外。或許是我正處在人生最美好的時光當中吧,再或許是我感悟到了一些人生真諦。
在空閑時,我會去府河邊走走,吹涼涼的風,看夕陽西下的景觀。也會在一些特別的日子里看到,手抱一大本書猛“啃”的同輩人。我想是因為考試的原因吧。看到這一幕,想想自己,似乎以前和他們一樣。
在我認為中學生是背負著壓力 、希望以及現實而努力學習著,學習怎樣做人,學習怎樣學習,有人會說,學生就應該這樣,但是要知道中學和高中是人生的轉折點也是起點,所以大家在這個時候都很累。有時真感到未來的迷茫與美好。優生們,或許快樂著,但是壓力少不了;差生們,或許快樂少不了,但是卻不僅厭學又厭世。至于還有一撥中等生,那就是各部分都占了點兒吧,學習上不去,又下不來,始終在中間“掙扎”“徘徊”著。所以說很多學生都未感到學習的美好,惟有你懂得了一些人生真諦。
我以前也是其中的一分子吧,自從聽了一位老師對我講:“應該享受學習,享受生活。”我突然豁然開朗,對啊,為什么我不去享受這一份學習的樂趣呢?!恍然大悟之后的我,開始不再抱著書猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是為應付考試,而是真心實意的學習,真心實意的愿意被學習所包圍。其實享受學習,你也就會享受生活、品味生活了。
品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再憂傷。生活,有好壞之分,但沒有高低貴賤之分。同樣“我們學習也是為了要進入一個高質量的生活圈。”生活,說來復雜,卻不乏簡單。只是看你如何對待罷了。
曾經我是一個憂慮的孩子,從不對未來有憧憬,從不對人生有期望,從不對生活有情趣。但是,我愛文學,愛舞蹈,愛談琴,愛畫畫,也愛做夢,或許這是一個做夢的年齡吧。就因為這樣,我 慢慢的熱愛生活,享受生活,品味生活。
初三周記篇四
記憶中,溫暖是公車上的那個微笑。
那一天放學,我與往常一樣,同等車的眾人站在狹小的公車站點之上。公車擦著人群邊緣開來,眾人擠上公車,我也擠了上來。咦,我的錢包呢?我找遍了全身,可依然找不到錢包的身影。公車馬上就要開了,我只好下車。“你先上車,再找找吧,不著急。”駕駛員阿姨對我說,臉上露出一絲微笑。在公車的顛簸中,我在背包里找到了我的錢包。
記憶中,溫暖是考砸后的聲聲安慰。
那天,天氣陰森森的,一看天氣這么糟,我不錯的心情一下子變得低落起來。哦,我突然想起來,今天要發數學考卷。寒冬的冷風吹在我的身上,也吹在我心。數學考試又考砸,我錯得也是匪夷所思,真不知道那時為什么要這樣寫。想到這,心情更加低落了。“沒事,不就是一次考砸嗎,樂觀一點,下次考好。”好友小軒的話語傳入耳中。小軒的一番話,讓我的心溫暖起來,冬天,天氣雖冷,但我的心如火一般溫暖。
記憶中,溫暖是烈日下的那個身影。
烈日燃燒著大地,大地之上的一切都在燒烤中。樹上,知了被熱得大聲鳴叫。我在房間里,開著空調,感受著夏日中難得的涼意。從窗戶往處望,一位白發蒼蒼的老大爺站在電線桿之下,拿著一個小鏟子在電線桿上刮著小廣告。他背上的衣服被汗水濕透。整個暑假,我都能在樓下看到他的身影。城市正是有了這些自我奉獻的人,才會更加美麗。
溫暖是一首歌,一首無需唱出來的歌,它是一首用心靈去體會的歌,一首不需要華麗的歌,一首平凡而偉大的歌。有一種記憶叫溫暖,時時刻刻伴隨著我。
初三周記篇五
初三的生活緊張而又忙碌,好似一只蓄勢待發的箭,準備瞄向目標,一舉成功。
我們每天都遨游在書海中,正積蓄著能量,就像一顆小樹在不斷積蓄著營養,只望有一天可以長成參天大樹,成為國家的棟梁之才。但這樣緊張的生活和學習氣氛對于我們是有一定壓力的。每天有許多作業,試卷需要去做,因為有一句話說得好“讀萬卷書,行萬里路。”所以只有了解大量的題型,才能有扎實的基礎,也才會做到真正考試那天不至于“丈二和尚摸不著頭腦”了。同樣,這樣緊張而忙碌的學習生活也驗證了一句名言“時間就像海綿里的水,只要你擠,總還是有的”。所以初三的生活你還要懂得科學合理的安排時間。
初三的生活雖然緊張,但是緊張的學習中我們也會“忙中取樂”的。比如說:寫作業時的互相研究和探討,既能互幫互學,又能在給其他同學講解中真正體會到成功的喜悅和自豪,還能使自己的知識又鞏固一遍。這樣豈不是兩全其美,快哉矣!
當然,初中的生活不總是那樣枯燥無味的學習,也有我們盼望的戶外活動的體育課呀。在那時,一切疲倦、緊張、壓力便統統拋到九霄云外了。籃球場上有男生們奔跑投藍的身影,操場上有女生踢毽、散步的身影。一節課過后,我們會玩的大汗淋漓。這樣的生活真好。
初三的生活豐富而精彩,忙碌而緊張,每個人都在為了一個共同的目標所努力著,而我也是其中一員。希望在幾個月之后,我們能得到滿意的成績,不會讓這么多年的努力付之東流。
我想當初中畢業后,回想起這段與同學們一起奮斗的時光時,一定會很懷念,很美好的。