綠化工自我鑒定該

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

綠化工自我鑒定該篇一

我叫___，出生于__年，__年考入___。

自到人事局后，我在計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)上做過很多努力。

第一、專業(yè)知識的實(shí)踐。自我到工資福利科后就努力研究工資政策，探索政策間的邏輯關(guān)系，刻苦鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù)，不斷尋求知識與工作的結(jié)合點(diǎn)，開創(chuàng)了計(jì)算機(jī)自動技術(shù)與工資審批有機(jī)結(jié)合新路子。

第二、組織協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮。在實(shí)際工作中存在一些勞動密集型的事務(wù)，這種情況下，通過精心的組織協(xié)調(diào)來發(fā)揮群眾的作用是的方法。

第三、自我學(xué)習(xí)自我完善的提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)人不斷提高不斷進(jìn)步的源泉。我比較注重自身素質(zhì)的提高，虛心好學(xué)，勤奮肯鉆，因此做事對自己有信心。

我把人事事業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的目標(biāo)，使個(gè)人追求與單位利益一致起來，個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就是我對單位和社會的奉獻(xiàn)。如果我當(dāng)選為科長，我會特別注重科室同事的再學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們向復(fù)合型干部發(fā)展，調(diào)動大家的積極性，激發(fā)同志們的事業(yè)心和成就感，齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，內(nèi)抓管理，外樹形象，提高工作效率和工作質(zhì)量，以科學(xué)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng)造良好的社會效益，同時(shí)，在保證社會效益的前提下，通過優(yōu)質(zhì)全位的服務(wù)來創(chuàng)造可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)效益，爭創(chuàng)一流科室。

綠化工自我鑒定該篇二

一、本學(xué)期完成的主要工作:

1、進(jìn)取的配合學(xué)校，系里和幾位輔導(dǎo)員的工作，認(rèn)真努力的對待自我的工作，極力開展各種班會形式來傳達(dá)學(xué)校系里的要求，加強(qiáng)對同學(xué)們的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。2。加強(qiáng)班級管理制度，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)，進(jìn)取的參加各項(xiàng)有意活動，隨著課時(shí)和知識復(fù)雜的加重，同學(xué)們開始對學(xué)習(xí)，自我的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時(shí)向班主任，輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情景。3。每一天的考勤也都認(rèn)真的記錄，對于遲到，曠課的同學(xué)及批評教育，及時(shí)反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因?yàn)榘踩ぷ骼齺矶际菍W(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全，和系里對同學(xué)們的關(guān)心，所以每一天晚自習(xí)我總會強(qiáng)調(diào)，在宿舍不能用違規(guī)電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。4。學(xué)校升本是重中之重，我們班同學(xué)在升本期間進(jìn)取配合學(xué)校和系里的要求，打掃衛(wèi)生，以及參加各項(xiàng)活動，來增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，所以在本學(xué)期，我班的跳大繩比賽及各項(xiàng)活動中都取得了較好的成績。

二、本學(xué)期工作中的不足:

1、班風(fēng)雖然大有改善，但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離，班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性還不夠，部分學(xué)生的團(tuán)體意識不夠強(qiáng)。2。個(gè)別班干部的工作本事不強(qiáng)，沒有起到必須的帶頭作用，組織本事有點(diǎn)弱，紀(jì)律性不強(qiáng)，沒有團(tuán)結(jié)向上的意識，雖然幫忙與輔導(dǎo)，但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)，同學(xué)們的思想教育還不是很到位，學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。

三、工作展望:

經(jīng)過這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員教師及團(tuán)總支學(xué)生會的工作精神，堅(jiān)持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成每學(xué)期的，確保本班級工作的順利開導(dǎo)，為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻(xiàn)，這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。

綠化工自我鑒定該篇三

轉(zhuǎn)眼又是一年匆匆而過，回顧一學(xué)期來的語文教學(xué)工作，有收獲，也有鑒定，二年級的學(xué)生雖說不像一年級剛?cè)雽W(xué)什么也不懂，但一些良好的語文習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成。所以，這一學(xué)期，我的教育側(cè)重點(diǎn)還在于培養(yǎng)良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、培養(yǎng)主動識字的習(xí)慣

語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：識字教學(xué)要將兒童熟識的語言因素作為主要材料，充分利用兒童生活經(jīng)驗(yàn)，注重教授識字方法，辦求識用結(jié)合，運(yùn)用多種形象直觀手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境。同時(shí)，二年級識字仍是語文學(xué)習(xí)的重要任務(wù)之一。讓學(xué)生識字，必須有內(nèi)驅(qū)力，小學(xué)生喜歡讀故事，我告訴他們要讀懂這些精彩的故事，就得認(rèn)識很多的字。為了培養(yǎng)學(xué)生主動識字的興趣，在教學(xué)中，我根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，充分發(fā)揮漢字本身的魅力，運(yùn)用多種教學(xué)方法。

如：1、自編兒歌識字法2、動手演示記字法3、辨部首想字義4、拆字、合字游戲5、做加一筆減一筆游戲借助這些方法主要培養(yǎng)識字興趣，讓學(xué)生每看到一個(gè)新字，都會動用各種方法識記，在識字過程中不是囫圇吞棗式的記憶字形，而是經(jīng)過一個(gè)精細(xì)，辨認(rèn)各個(gè)組成成份的階段，這樣做既鞏固識字效果，增強(qiáng)識字興趣，又養(yǎng)成勤于動腦的習(xí)慣。

二、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

我覺得培養(yǎng)孩子的讀書興趣越早開始越好。一二冊的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了七百多個(gè)漢字，所以此刻適時(shí)開發(fā)孩子的早期閱讀有十分重要的意義。作為二年級的學(xué)生，內(nèi)部言語機(jī)制還不完善，注意力不穩(wěn)定，有聲思維起主導(dǎo)作用，需要朗讀的大聲發(fā)音來組織思維、集中注意力，還有朗讀過程中，眼、口、耳多種器官，同時(shí)活動，加強(qiáng)了記憶，所以教學(xué)中我十分加強(qiáng)學(xué)生的朗讀，背誦方面的訓(xùn)練，培養(yǎng)他們積累有價(jià)值的語言材料，并做到熟讀成誦的習(xí)慣。并鼓勵(lì)他們多讀課外讀物，背誦兒歌、古詩、名言，并定時(shí)安排課外閱讀任務(wù)，背誦任務(wù)，切實(shí)做到，勤讀書，廣積累為三年級的習(xí)作打下良好的基礎(chǔ)。

綠化工自我鑒定該篇四

1.抓目標(biāo)，強(qiáng)化管理職責(zé)。

今年來，海陵區(qū)緊緊圍繞市政府下達(dá)單位地區(qū)生產(chǎn)總值能耗比上年下降5%，萬元工業(yè)增加值能耗比上年下降6.5%，節(jié)能降耗目標(biāo)任務(wù)，專題召開會議，區(qū)政府和經(jīng)貿(mào)委分別與各鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直屬工業(yè)簽訂了目標(biāo)職責(zé)書，制定下發(fā)《區(qū)節(jié)能工作意見和節(jié)能工作考核細(xì)則》進(jìn)一步明確目標(biāo)，落實(shí)職責(zé)，層層分解落實(shí)考核指標(biāo)，各鎮(zhèn)(街道)及有關(guān)部門把節(jié)能減排指標(biāo)納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綜合鑒定及年度考核體系，納入干部政績考核范圍，今年全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)考核加大節(jié)能減排工作的比重，并實(shí)行一票否決，實(shí)行節(jié)能工作問責(zé)制，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人，工作到位，考核措施到位，進(jìn)一步完善節(jié)能減排目標(biāo)考核體系，做到檢查有標(biāo)準(zhǔn)，考核有依據(jù)，壓力層層傳遞，職能部門建立了節(jié)能減排工作例會制度，健全組織，加強(qiáng)指導(dǎo)，加大督查考核力度，緊緊圍繞節(jié)能減排指標(biāo)，切實(shí)抓好節(jié)能減排目標(biāo)的落實(shí)。

2.抓技改，實(shí)施節(jié)能項(xiàng)目。

進(jìn)取實(shí)施節(jié)能技術(shù)改造，加快淘汰高耗能設(shè)備是節(jié)能工作的重點(diǎn)，全區(qū)節(jié)能技術(shù)改造項(xiàng)目33項(xiàng)，預(yù)計(jì)總投資5647.62萬元，預(yù)計(jì)全部項(xiàng)目竣工投入運(yùn)行后年可節(jié)儉標(biāo)煤14785噸，海陽化纖的捻線機(jī)采用稀土永磁同步電機(jī)和專業(yè)變頻器節(jié)電改造項(xiàng)目，雙羊精密無縫鋼管廠的熱處理爐節(jié)能改造，取得了很好的節(jié)能效果，異常是泰州市明星減震器有限公司的大功率正流電源升級改造效果顯著，總投入280萬元，年可節(jié)電360萬kwh，節(jié)省電費(fèi)200萬元左右。另外，泰州自行車三套軸總廠退火生產(chǎn)線工藝改造節(jié)能技改項(xiàng)目新上環(huán)保型燃?xì)庹质酵嘶鹕a(chǎn)線，替代原6臺燃煤箱式退火爐，設(shè)備總投資400萬元，實(shí)施后年可節(jié)儉標(biāo)準(zhǔn)煤1824噸，可節(jié)省成本173.17萬元。

截止今年10月已完成27項(xiàng)節(jié)能技術(shù)改造，計(jì)投入2900.72萬元，節(jié)能量1193.7245噸標(biāo)煤年，擬建項(xiàng)目6項(xiàng)，盡快落實(shí)職責(zé)，明確專人跟蹤，確保年底竣工投產(chǎn)達(dá)效。同時(shí)我區(qū)還加快“能效電廠”、“綠色照明”項(xiàng)目改造，全區(qū)建成3個(gè)“能效電廠項(xiàng)目”。海陽化纖、唐仁集團(tuán)、江蘇明星減震器有限公司等一批企業(yè)改造“綠色照明”，進(jìn)取組織申報(bào)工作的采取政策引導(dǎo)扶持，全區(qū)組織申報(bào)省節(jié)能項(xiàng)目個(gè)(能效電廠個(gè)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)個(gè))，爭取專項(xiàng)資金萬元。

3.抓整改，淘汰落后設(shè)備。

今年我區(qū)加快整治力度，淘汰落后設(shè)備，堅(jiān)持減量與把住增量并舉，以增量的投入帶動存量的調(diào)整，嚴(yán)格執(zhí)行限制高能耗、高污染行業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策和產(chǎn)業(yè)政策，堅(jiān)持源頭控制與淘汰設(shè)備相結(jié)合，加快以節(jié)能減排為重點(diǎn)的設(shè)備改造力度，不斷淘汰落后產(chǎn)能和用能設(shè)備，對能耗高、污染重、技術(shù)含量低、效益差的企業(yè)有計(jì)劃有步驟地實(shí)行關(guān)停并轉(zhuǎn)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)3000噸標(biāo)煤以上企業(yè)已淘汰落后設(shè)備394臺(套)，擬淘汰330臺(套)，至今年底全部淘汰到位，使全區(qū)工業(yè)結(jié)構(gòu)逐步得到優(yōu)化。

4.抓利用，推行循環(huán)節(jié)能。

今年來，區(qū)政府高度重視循環(huán)經(jīng)濟(jì)推廣工作，不斷增強(qiáng)節(jié)能效果，泰州市新治化工有限公司產(chǎn)品氯化石臘，需很多冷卻水冷卻，直接排放造成了水資源的浪費(fèi)，現(xiàn)投資150萬元，采取目前最先進(jìn)工藝、設(shè)備，建設(shè)工業(yè)用水回收循環(huán)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)自動化控制，投資150萬元建設(shè)工業(yè)用水重復(fù)回收循環(huán)使用，年可節(jié)儉用水475m3，年減少污水排放475m3，單節(jié)儉水資源一次可達(dá)475萬元左右。取得很好的社會和經(jīng)濟(jì)效益。江蘇明星減震器有限公司電鍍廢水在線處理回收再利用技術(shù)改造項(xiàng)目總投資200萬元，每年節(jié)水9.6萬噸。另外區(qū)政府還注重資源綜合利用，享受上級優(yōu)惠政策，配合國稅、地稅、財(cái)政等對工業(yè)企業(yè)進(jìn)行政策扶持、業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對磚瓦、水泥等建材生產(chǎn)企業(yè)的三廢進(jìn)行現(xiàn)場考核、審查和把關(guān)核查，認(rèn)真組織資源綜合利用企業(yè)認(rèn)定申報(bào)，在9家資源綜合利用企業(yè)的基礎(chǔ)上今年新增2戶家。回收利用煤灰、煤渣4萬余噸。

5.抓調(diào)度，做好迎峰度夏。

區(qū)政府根據(jù)省市關(guān)于做好迎峰度夏緊急會議精神，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)，及時(shí)召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，及時(shí)與各鎮(zhèn)(街道)及區(qū)直屬工業(yè)企業(yè)簽訂迎峰度夏及奧運(yùn)保電職責(zé)書，確保工業(yè)企業(yè)內(nèi)部做好各種情景下的預(yù)案，全面增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)和緊急情景下的快速反應(yīng)和處理本事，確保用電高峰電力正常運(yùn)行。6月中旬，區(qū)經(jīng)貿(mào)委進(jìn)取配合市供電部門加大對各鎮(zhèn)(街道)及區(qū)直屬工業(yè)企業(yè)檢查力度，堅(jiān)持科學(xué)調(diào)度、科學(xué)用電，合理配置電力資源，實(shí)施借峰避峰，主動應(yīng)對完善各種預(yù)案，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。在此同時(shí)，今年7月中旬我區(qū)參加全市節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)推介會，區(qū)經(jīng)貿(mào)委并聯(lián)合廠家利用休息日深入到4個(gè)社區(qū)舉辦推廣國家財(cái)政首批補(bǔ)貼高效照明節(jié)能燈活動，全區(qū)共推介各種節(jié)能燈4萬余只，既節(jié)電又耐用，深受廣大市民歡迎。

6.抓減排，加大整治力度。

今年來我區(qū)按照“政府負(fù)責(zé)，部門參加，各方聯(lián)動”的要求，將20__年延期專項(xiàng)整治化工企業(yè)與今年油品加工、電鍍生產(chǎn)企業(yè)專項(xiàng)整治工作合并一齊整治，參加整治企業(yè)共23家(其中化工生產(chǎn)8家，油品加工企業(yè)7家，電鍍生產(chǎn)企業(yè)8家)。明確組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到機(jī)構(gòu)不變，人員不減，職責(zé)不變，繼續(xù)各司其職，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真貫徹落實(shí)油品加工和電鍍生產(chǎn)企業(yè)的整治目標(biāo)、主要任務(wù)、工作措施及具體要求。為了進(jìn)一步推進(jìn)化工生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作深入開展，我們與工商、安監(jiān)、環(huán)保等部門對8家油品加工和8家電鍍生產(chǎn)企業(yè)對照條件，認(rèn)真復(fù)查，進(jìn)一步理清思路，采取分類推進(jìn)的方法，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法。加大對化工、油品加工和電鍍生產(chǎn)企業(yè)專項(xiàng)整治工作力度。

堅(jiān)持兩手抓，一手抓專項(xiàng)整治，一手抓企業(yè)關(guān)掉。到目前為止，這23家企業(yè)共關(guān)掉7家(其中化工生產(chǎn)企業(yè)2家，油品加工企業(yè)2家，電鍍生產(chǎn)企業(yè)3家)，完成和超額完成今年市下達(dá)專項(xiàng)整治工作目標(biāo)任務(wù)。在關(guān)掉7家企業(yè)過程中，我們與安監(jiān)、環(huán)保、工商等部門上門督查，過細(xì)做思想工作，向他們宣傳法律法規(guī)、專項(xiàng)整治形勢和進(jìn)度，講清依法關(guān)掉的理由，動之以情，曉之以理，減少關(guān)掉企業(yè)的抵觸情緒，爭取企業(yè)的理解，不怕反復(fù)一抓到底，對關(guān)掉企業(yè)采取吊銷營業(yè)執(zhí)照或變更營業(yè)執(zhí)照，將原先生產(chǎn)化工油品變?yōu)榻?jīng)營化工和油品等方式，依法實(shí)施關(guān)掉。

二、存在問題

1、對節(jié)能減排工作重要性認(rèn)識不夠。少數(shù)單位對節(jié)能減排工作重要性認(rèn)識不到位，節(jié)能減排措施不多，項(xiàng)目缺乏，不能正確認(rèn)識節(jié)能減排與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，把節(jié)能減排作為軟指標(biāo)，推進(jìn)力度不夠。

2、節(jié)能減排基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)報(bào)表不能按時(shí)上報(bào)，少數(shù)單位節(jié)能基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)字不太準(zhǔn)確、規(guī)范，能源消耗情景，缺乏驗(yàn)證，確認(rèn)環(huán)節(jié)。

3、節(jié)能減排工作尚未構(gòu)成合力。節(jié)能減排工作只是作為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理的一項(xiàng)資料，節(jié)能主要由經(jīng)貿(mào)部門抓，部門齊抓共管，社會大力支持節(jié)能減排工作氛圍和合力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、20__年工作措施

明年是節(jié)能減排工作關(guān)鍵性一年，為進(jìn)一步搞好節(jié)能減排工作，我們將著力做好以下4項(xiàng)工作。

1、進(jìn)一步緊扣年度目標(biāo)任務(wù)，按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)節(jié)能減排工作，強(qiáng)化節(jié)能目標(biāo)職責(zé)鑒定考核，進(jìn)一步分解節(jié)能目標(biāo)，對重點(diǎn)企業(yè)和列入20__年的節(jié)能減排改造項(xiàng)目逐一督查，確保按時(shí)竣工投入運(yùn)行。及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)國家淘汰目錄產(chǎn)品和設(shè)備，鼓勵(lì)企業(yè)新上一批國家重點(diǎn)支持的節(jié)能改造項(xiàng)目，高度重視循環(huán)經(jīng)濟(jì)推廣工作，狠抓節(jié)能效果，全面推進(jìn)資源綜合利用和清潔生產(chǎn)工作。對已明確規(guī)定淘汰的產(chǎn)品和設(shè)備，堅(jiān)持限期淘汰，并完成規(guī)定數(shù)量，強(qiáng)化職責(zé)，抓進(jìn)度督查，全力以赴抓節(jié)能減排目標(biāo)完成。

2、進(jìn)一步協(xié)調(diào)聯(lián)動，綜合服務(wù)，促進(jìn)和激勵(lì)主動節(jié)能減排工作格局。大力推廣應(yīng)用節(jié)能減排工作新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品(設(shè)備)和新材料;加大節(jié)能減排技術(shù)培訓(xùn)工作力度，提高能源管理人員和減排人員的業(yè)務(wù)水平;培植和申報(bào)省級節(jié)能減排項(xiàng)目，充分享受各項(xiàng)優(yōu)惠政策和獎(jiǎng)勵(lì)基金。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)管理推動節(jié)能減排。建立健全“目標(biāo)明確、職責(zé)落實(shí)、獎(jiǎng)懲分明、一級考核一級”的節(jié)能減排管理制度，落實(shí)職責(zé)，嚴(yán)格督查。按照《節(jié)儉能源法》的要求，逐步配備具有相應(yīng)技能和資格的人員，承擔(dān)能源管理減排工作和技術(shù)工作。督促和幫忙重點(diǎn)用能單位建立節(jié)能減排工作機(jī)構(gòu)，明確管理制度、管理網(wǎng)絡(luò)和能源統(tǒng)計(jì)、計(jì)量體系，強(qiáng)化能源利用狀況和污染減排工作分析，落實(shí)節(jié)能減排工作管理措施，強(qiáng)化企業(yè)節(jié)能減排管理工作。

4、進(jìn)一步深化宣傳教育推動節(jié)能減排。以“踐行科學(xué)發(fā)展觀，我為泰州作貢獻(xiàn)”為契機(jī)，多次召開各鎮(zhèn)(街道)及區(qū)直屬工業(yè)企業(yè)節(jié)能減排形勢分析會、座談會，進(jìn)一步解放思想，突出節(jié)能減排工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識，增強(qiáng)節(jié)能減排的危機(jī)感，各單位要進(jìn)一步組織形式多樣的節(jié)能減排法律、法規(guī)宣傳活動，營造“人人講節(jié)儉、事事講節(jié)儉、時(shí)時(shí)講節(jié)儉”的良好氛圍。重視和加強(qiáng)對廣大職工的節(jié)能減排教育和培訓(xùn)，幫忙掌握節(jié)能減排系列科普宣傳，掀起人人為節(jié)能減排獻(xiàn)計(jì)，個(gè)個(gè)為節(jié)能減排支招等多種形式的宣傳活動，營造節(jié)能減排的氛圍。在全社會倡導(dǎo)健康、禮貌、節(jié)儉、適度的消費(fèi)理念，用節(jié)儉型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革，逐步構(gòu)成與區(qū)情實(shí)際相適應(yīng)的節(jié)儉型消費(fèi)模式。

先進(jìn)技術(shù)不是萬能的，這不僅僅體此刻其功效的有限性，還反映在其實(shí)施條件的局限性。越是高端的技術(shù)，對實(shí)施企業(yè)的軟硬件條件的門檻往往也越高，僅有相互匹配和適應(yīng)才能相得益彰。從這個(gè)意義來說，先進(jìn)技術(shù)是企業(yè)的一面鏡子，體現(xiàn)著企業(yè)的生產(chǎn)工藝是否先進(jìn)、管理是否成熟完善、員工技能素質(zhì)是否較高等諸多方面。企業(yè)僅有先練好了內(nèi)功，才有機(jī)會分享先進(jìn)技術(shù)帶來的節(jié)能、安全、環(huán)保等諸多成果。

綠化工自我鑒定該篇五

走進(jìn)了新課程改革背景下的小學(xué)語文教學(xué)，在這一過程中，我真切地看到了自我成長的軌跡，真切地感受到了一位位充滿活力的優(yōu)秀教師，一節(jié)節(jié)撞擊著智慧火花的語文課堂。主體意識，創(chuàng)新意識感人深思，“三維整合”耳濡目染。我曾興奮地說，新課程真好。新課改在萬州已有兩歲了，如果此刻談到新課程改革還僅僅是“新課程真好”，那課改在萬州就值得思考了。可喜的是，在萬州區(qū)教科所的引領(lǐng)下，在各級教研室的組織實(shí)施中，我們許多教師已經(jīng)開始理性地看待新課程改革，開始用批評與鑒定賦予萬州教研以新的生機(jī)，構(gòu)建教學(xué)以真的精彩。我謹(jǐn)以個(gè)人體會談?wù)勑≌Z教學(xué)的一點(diǎn)鑒定，與各位同仁共勉!

鑒定一:給孩子一個(gè)什么樣的語文課堂?

(一)給學(xué)生一個(gè)“情感的課堂”。

1、一個(gè)語文教師就應(yīng)讓學(xué)生覺得極富“活力”在語文課中，如何體現(xiàn)語文學(xué)科的“人文性”，其基點(diǎn)就在于“情感”。一個(gè)沒有活力的教師，如何能調(diào)動學(xué)生的情感，能讓學(xué)生充滿熱情地學(xué)習(xí)?展現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)“充滿活力的我”，陪伴孩子度過每一段“燃燒的歲月”!

2、尊重“需要”，注重“激趣”。

透過多種方式在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，或直觀演示、或旁征博引、或巧設(shè)懸念……激發(fā)他們的閱讀欲望和動機(jī)，創(chuàng)造“我要學(xué)”“我想學(xué)”的用心教學(xué)氣氛。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我在教學(xué)《僅有一個(gè)地球》這篇課文時(shí)，我找來銀河、天體、宇宙的圖片和資料與學(xué)生一同欣賞，當(dāng)浩瀚的宇宙呈此刻孩子們眼前的時(shí)候，我是那樣真真切切地感受到了他們渴求的眼神!他們太想了解銀河、了解宇宙了!我扣之心弦地提出：“你們想問銀河些什么呢?你還想說些什么?”孩子們個(gè)個(gè)興趣盎然，躍躍欲試。“激趣”極大地調(diào)動了學(xué)生的主動性和用心性，教學(xué)過程也就“變苦為樂”。

3、教學(xué)活動中要注重置師生于課文、作者、情景之中，也就是“溶情”。

“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，教學(xué)當(dāng)中的“情”猶如教與學(xué)雙邊活動的“催化劑”，有了它，學(xué)生才會在教師的點(diǎn)撥下進(jìn)入課文佳境。

(二)給學(xué)生一個(gè)“交流的課堂”。

以前的語文課堂，學(xué)生只是可憐的傾聽者，談不上和誰去“交流”。我們要還給學(xué)生一個(gè)“交流”的課堂，實(shí)現(xiàn)“文本對話”、“師生交流”和“生生交流”。

(三)給學(xué)生一個(gè)“開放的課堂”。

1、讓孩子去“展示自我”。

“教學(xué)不僅僅僅是一種告訴，更多的是學(xué)生的一種體驗(yàn)、探究和感悟”。

給孩子多大的舞臺，他就能跳出多美的舞蹈。課堂是什么啊?課堂是活力燃燒的動感地帶，是他們求知、創(chuàng)造、展示自我、體驗(yàn)成功的平臺。是學(xué)生健康成長的地方。學(xué)生的潛力是無限的，關(guān)鍵在于教師是否給了學(xué)生足夠大的平臺。孩子的創(chuàng)造力有時(shí)簡直是我們難以想象的：一位教師在教學(xué)《烏鴉喝水》時(shí)，接觸到了兩組形近字，“鳥”和“烏”，“喝”和“渴”。這一向以來都是教學(xué)的難點(diǎn)，教師讓孩子們自我思考，竟得出了這樣的答案：對于“烏”的理解：“烏”表示黑色;“烏”比“鳥”少一點(diǎn)，是因?yàn)闉貘f全身都是黑的，以致于我們看不到它的眼睛了。

對于“喝、渴”的區(qū)別，學(xué)生這樣說：“喝水”要用口喝，并且務(wù)必把嘴張大(形象說明“口”的字形)，所以是口字旁;“渴”是因?yàn)榭诳柿藗€(gè)性想喝水，而想喝水并不必須要張大嘴巴，所以是三點(diǎn)水旁。

2、注重實(shí)踐，多方面實(shí)踐感悟語言。

葉圣陶先生曾說過：教材無非是例子。那么，利用好例子教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法之后，接下來的就應(yīng)是超多的實(shí)踐，僅有在實(shí)踐中，學(xué)生的潛力才能不斷鞏固、提高?；谶@個(gè)思想，我經(jīng)常搜集課外閱讀材料，推薦給學(xué)生閱讀。在教學(xué)《墨梅》后，引領(lǐng)學(xué)生閱讀背誦了《竹石》、《馬》、《青松》等十余首古詩，使學(xué)生們了解到了更多有關(guān)于借物言志方面古詩，并且無形中又積累了許多古代詩歌。另外，將《安徒生童話》、《唐詩三百首》、《格林童話》等書籍推薦給他們閱讀，使其領(lǐng)悟書中的精妙所在!總之，教師要做一個(gè)牧羊人，把可愛的孩子們引領(lǐng)到最肥沃的草地上去盡情享受!教師讓學(xué)生透過“說”和“讀”把感情表達(dá)出來，課堂在這激烈的情感碰撞中進(jìn)入高潮。

3、在生活中學(xué)語文。

“讓語文走進(jìn)生活，在生活中學(xué)習(xí)語文”。一向以來，有意識地引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文，使孩子們深切地感受到：語文離他們很近很近。這樣，孩子們便會更加自信、更加主動地去學(xué)習(xí)?！霸谏钪凶R字”的教學(xué)實(shí)驗(yàn)就很好的證明了這一點(diǎn)。大街上、電視上、車廂里……到處都成了孩子們識字的地方。抓住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼里有資源，心里有教育，課程資源就無處不在。

(四)給學(xué)生一個(gè)“感悟的課堂”。

1、把人家的情感變成自我的情感。

《桂林山水》描述的是“南國風(fēng)光”，如何讓學(xué)生去體驗(yàn)作者熱愛熱愛大自然、熱愛祖國的山山水水的情感呢?透過圖片、錄像資料展示美麗榕樹，而后，引導(dǎo)學(xué)生把自我美麗的家鄉(xiāng)介紹給大家。孩子們充滿著自豪感，飽含著對家鄉(xiāng)無比的熱愛之情贊美著……這樣，孩子們自然就感悟到了作者的情感，同時(shí)也將自我深深地感動。

2、把人家的語言變成自我的語言。

3、把別人的文章當(dāng)參謀，把自我的人生當(dāng)軍事。

每一篇文章都有值得我們和學(xué)生共同去感悟的地方，而每一個(gè)人的所得是不盡相同的。我們要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、感悟他人的美妙篇章時(shí)，不忘時(shí)時(shí)聯(lián)系自我，感悟自我，感悟人生，“把別人的文章當(dāng)參謀，把自我的人生當(dāng)軍事”!

我力求每一節(jié)語文課都能陪伴孩子們度過一段幸福歡樂的時(shí)光!