年職業生涯規劃書中專 中專職業生涯規劃書
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
職業生涯規劃書中專篇一
對我們每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中專生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自我占有一席之地呢?每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自我的人生,我的人生不就應是一個簡單的依照命運安排前行。因此,我期望我的人生按照自我設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自我。有了目標,才會有動力。
一、自我分析:
我是一個在校中專生,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出逛街、還有上網。喜歡看小說、雜志,尤其愛看經營創富類的書籍,每月都追著看《商界》雜志。平時與人友好相處,群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛。喜歡搗鼓機械,動手潛力較強。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一向不能成為尖子生。有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但是,值得一提的是,口才相當不錯。
二、職業環境分析:
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演著越來越重要的主角。中國經濟近年來一向持續著7%-8%左右的增長速度;專家預計20_年至20_年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著超多的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行超多包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。越來越多地方被開發,各大城市的的公共建設項目和商業住房項目紛紛上馬,幢幢高樓拔地而起,中國的房地產因此而成為全世界矚目的焦點!房地產業是我國目前最活躍、最繁榮的產業,其對中國經濟及關聯產業的拉動作用是別的產業無法企及的。
2、房地產業的特殊環境:
20_年,去年保八的經濟增長目標實現,房地產功勞不小。當今,一二線城市百姓購房難,節節高攀的房價是媒體和百姓熱議的話題,“地王”“房奴”“樓市”等詞高頻率出此刻人們的生活里。無房者居無定所的哀嘆,炒房者一夜暴富的神話,房開者日進斗金的流言,中國的房地產業,似乎承載著太多的黑暗與榮耀。“與其臨淵羨魚,不如退而結網”,唉聲嘆氣與無所行動乃懦夫所為,能在房地產饕餮盛宴中分一杯羹方顯時代弄潮兒本色。
3學、校環境分析:
我所就讀的學校是淄博市信息工程職業學校,所就讀的數控專業是學校的拳頭專業,也是自治區示范專業,設備和師資處于區內一流水平。學校已經跟很多大型的企業合作辦學,以緊貼市場需求的專業設置贏得了學生的青睞和家長、社會的認可。這些企業絕大部分處于山東日照等沿海地區,學生進廠主要是在流水線上做工。從學哥學姐們的描述和我所掌握的狀況看,在工廠打工解決溫飽不是問題,但要想出人頭地、擁有屬于自我的一份事業是很難的,青春無價,我不想將寶貴時間浪費在替人打工上。因此我決定從三年級的實習期起踏踏實實的在叔叔的店里做工,專心學習技藝,積累經驗、財富和人脈,立志做老板。
4、目標行業發展狀況分析:
作為房子的“守護神”——大門,是建筑結構中不可或缺的部門。據了解,目前,中國門業已細分出鋼木門、木門、防盜門、自動門、車庫門、伸縮門、卷門、門禁系統等10多個細分行業,行業年產值在150億元以上。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的門業經營者實現宏大理想帶給千載難逢的機會!
山東是個重工業城市,目前整個城區就像是個大工地,各個樓盤紛紛拔地而起,各縣市鄉鎮家庭如過江之鯽集聚來賓,顯示出強勁的發展勢頭。為解決民生,來賓市黨委政府發起了“城鄉風貌改造建設工程”,對具備條件的村屯住房實施改造,為老百姓精心打造美麗家園。有房必有門,來賓市門業市場潛力巨大。
目前山東市套房所需的鋼木門、木門、防盜門為廠家定制,工業化生產出來的產品工藝精致,但還沒有廠家定制車庫門業務,來賓市車庫門的生產控制在大大小小的作坊手中,產品質量參差不齊,價格陷阱重重,可謂正處于“戰國時代”。叔叔所經營的車庫防盜門經營店走的是“差異化”發展道路,門板為整體壓制的鐵面板,可塑造種類繁多的美觀圖案。更為特殊的是店里有烤箱,這在來賓市是獨一無二的,制造出來的產品為“烤漆門”,質量與大廠定制的產品不相上下,因此叔叔店鋪的生意紅火程度是別的店鋪望塵莫及的。
三、克服“自我分析”中的劣勢和缺點:
1、恒心問題:
可憑借那份用心向上的熱情鞭策自我,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自我存在的各種不一樣并制定出相應計劃以針對改正。
2、耐心問題:
現階段主要是透過練習硬筆書法來鍛煉自我的耐心,即要練出一手好書法,又要培養出平心靜氣、榮辱不驚的氣度。
四、確立目標:
根據自我的興趣和所學專業,在未來就應向房地產門業方面發展。圍繞這個方面,本人特對未來十五年作初步規劃如下:
1、20_——20_年,學業有成:
(1)學歷、知識結構:獲得中專文憑,參加鑒定要獲得數控車床、鉗工、cad中級職業資格證,為以后經營門業所需的鑄模工藝積累技術。認真學習,閱讀超多關于門業的書籍,多看各類優秀門設計的圖片和圖紙,用心與該行從業人員交流,也能鍛煉到自我的交際潛力。
(2)個人發展狀況:做好職業生涯的基礎工作,認真干好校學生會和班級學習委員的工作,鍛煉自我的`領導潛力。與同學和老師相處融洽,構筑良好的人際關系。盡量構成比較有規律的良好個人習慣。學會羽毛球,經常參加體育鍛煉。
2、20_——20_年,就業適應期:
(1)工作狀況:進入有前景的企業工作,努力賺錢,積累創業原始資金。
(2)學歷、知識結構:了解門業知識,不斷進修升值自我。
(3)個人發展狀況:結識一些門業界的精英人物,提高人際關系網的質量。
(4)爭取買一輛客貨兩用車。
3、20__——20_年,成長創業期:
經濟狀況較好和人際關系較好的話,壯大叔叔的門面或成立自我的門業安裝部,積累財富,讓自我的安裝部日益壯大,成為集團公司。擁有一個完美的家庭。
五、結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅僅要及時應對,分析問題,更要有解決的辦法。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼!
職業生涯規劃書中專篇二
我生活在一個四口之家,父親很溫善,從小教育我們要做一個誠實的人。而母親也很善良,我非常愛我的家庭。現在父母年紀大了,身體也不如從前了,以后的生活只有靠自己,不管站起來如何困難,我都要努力去面對每一份挑戰,我堅信,功夫不負有心人,誰笑到最后誰就笑得最甜。
目前,隨著社會經濟的了展,而我國的大學教育基本是專業教育,社會人才選拔也基本采用專業與學歷相結合的模式,要使自己在激烈的競爭時代立于不敗之地,只有努力學好專業知識并要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實現理想有一個自己的美麗人生。
分析自我的優缺點及應對方法
我的優點是誠實,做事認直負責,自己的事自己完成,從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學習,并且能把快樂帶給大家,大家都說我很幽默,所以我要把更多的快樂帶給大家。我的缺點是放假期間愛睡懶覺,但是在上學期間從沒遲到曠課的紀錄,所以我要改掉睡懶覺的習慣,每天堅持鍛煉,做一個身體健康的好青年。分析自身條件及將來的職業目前自己還是個職業生,還沒有工作經驗,對服務的行業還不熟悉,專業技能也不熟練,但是我堅信,只要努力的學習,將來我一定能做好。
我所學的專業是會計,我很喜歡這個專業,我認為它是一個服務行業,因為我從小的夢想就是要服務于大家,只要自己的能力能達到,我要用最真誠的微笑來迎接一位顧客。
確立職業目標
我的專業是航空票務,我要用最好的服務質量去服務每一位顧客,做一個對社會、對國家有用的人。
短期目標(__年):利用在校期間學習更多的專業知識,并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個好員工。
中期目標(3x年):在公司有一份穩定的工作,并能在公司有一份好職務,和同事相處融洽,并能有一定的積蓄,有一輛自己的汽車。
長期目標(5x年):在成為一名優秀的領導同時,希望有家屬于自己的公司,并有一家服裝店,希望有一個幸福健康的家庭,父母親身體健康。
實現我的職業生涯目標對我的職業道德素質的要求首先是要做到成信,說到做到。還要有吃苦耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛崗敬業,對本職工作盡職盡責。四是要做事辦事公道,還要真心實意的奉獻。
我已具備的職業道德素質
我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。從來沒有多欺騙、利用過別人。也正是因為如此,我才擁有了更多的朋友和快樂。無論做什么事,我都非常認真,從沒出現過差錯。所以我一會更努力的學習來充實自己。
我尚不具備的職業道德素質
我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事都要堅持,生活工作中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。我應該怎樣去培養自己的職業道德素質我要利用課余時間來讀一些關于成功企業家的經歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創始人松下幸之助說過的,細心傾聽他人的意見,這樣才能有成功的把握。我要多培養自己的思考能力與創新意識。每天定一個小目標,來培養自己的堅持不懈的精神。
俄國寓言大師克雷洛夫有句名言:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。”任何偉大的目標,偉大的計劃,最終必然落實到行動上。可見,行動是成功的保證。所以讓我們用積極的行動去選擇并實現自己的璀璨人生,成功的職業生涯就在我們腳下。
職業生涯規劃書中專篇三
在平日里,我喜歡聽音樂,并跟著曲調唱歌。可以說,人是離不開音樂的,我也不例外。它是支撐我保持好心情的維護劑,使我在愉悅中茁壯成長。除此之外,在課余的大部分時間,我都用來閱讀報刊、名著;繼而便是醞釀思緒、整合素材,進行創作:有時寫詩,有時繪畫、有時作文、有時寫古詞,全憑自己的靈感而言。每每創作之后,我總會或而舒展或而興奮或而悲傷,似乎它能掌控我,影響我的情緒。
不僅如此,我也很執著、專一,且是一個積極好學的孩子。凡是老師布置的學習任務,我都會全心全意地去完成。只要學習上有疑惑,我總會打破沙鍋沙鍋問到底,直至弄清答題思路為止。有時還會經常性地做一些自己買的練習書,及時背完當天所學的課文。
然而,在性格方面,我是一個正派、眼里容不得沙子的人,同時也相對比較內向。班上有班干互相包庇,知情不報,我便會發揮自己的班干職務的作用,及時向老師報告并提出制服措施。在去學生會執勤時,我會一絲不茍地認真檢查紀律,從不疏忽。不過,當我碰到不熟悉的親戚,卻不敢向他打招呼。這應該就是我的缺點吧!
我還喜歡上網,經常是瀏覽訊息、查找寫作素材、探尋創作靈感。因而,上網成為我生活中不可或缺的元素。
由此觀之,我從小立志當作家的愿望還是有望實現的罷。至于家庭經濟狀況,在城里算作一般,這當作家與自家經濟條件是毫不相關的,換言之,它是不用物質付出就能收獲的工作,需要的是思維的產物做交換罷了。
大概從初二起,我的身體開始有肥胖逐漸縮減成瘦小,常常在課上無精打采,嗜睡,加之受了內傷之后,還渾身疼痛,身體更是不如往日。到初三那年,我幾乎是每堂課都沒有精力去聽。這種狀態一直延續到中考,我只能憑借自己曾經學到的一些知識去解卷,卻來不及寫歷史卷。當中考分數揭曉時,我幾近崩潰的邊緣。
后來,父親的戰友得知此事后,便向父親介紹我去江西省醫藥學校。他說我與其去讀衛校或讀普通高中,還不如到那兒去學習醫藥,這專業很是吃香。再說,現在連大學生畢業出來找不到工作就賣豬肉。依據目前的就業形勢,國家對醫療機構推出新醫改方案,并正在實行新醫改政策。國家還撥專項資金以大力支持醫療事業和中專職校,努力培養中職人才——因為我國目前緊缺這方面的人才。現在的中國人生活水平大幅提高,開始關注自己的身體健康,便會盡可能地去醫療機構進行醫療保健。
在父母的再三鼓勵催促之下,我抱著嘗試的心態來到江西省醫藥學校。經過半個暑假的學習,我逐漸醫療有所了解。與此同時,我基本上明確了自己將要奮斗的目標——邊學醫藥知識邊練寫作,并在網上創建一個小小的文學社,利用課時之余去組織文學社活動和管理社團事務。
除此之外,我還要多看書,不斷提高自己的課外閱讀能力和充實自己的頭腦。
近期目標之中國醫藥市場的發展趨勢:
加入wto后,中國醫藥市場的重點將由對內的問題治理轉變為對外的競爭,可以預見未來中國醫藥市場的趨勢如下。
1。自主研發經濟全球化對中國醫藥企業是挑戰亦是機遇。醫藥企業應跟上世界步伐,增大科技投入,推動科技進步,迎接挑戰。現代西方制藥強國的發展就是靠巨額的科技投入與先進管理而獲得成功的,中國要想在競爭中獲勝必須加大研發力度。同時,加大中藥的研發力度將成為中國應對醫藥市場競爭的主要對策。
2。醫藥經濟進入競爭激烈的高速發展時期通過對醫藥行業近年來統計數據的測算,并比對中國宏觀經濟發展速度,中藥企業特別是上市公司的增長較高地、連續地超過了中國的gdp的增長幅度。從藥品需求結構調整趨勢看,隨著人們經濟收入水平的提高,自我醫療保健意識的增強,全世界非處方藥發展迅速,根據專家預測,中國醫藥市場在未來幾年將繼續保持兩位數的增長速度,在20xx年,有望躍居世界第六位。另一方面,來源于國際上大的制藥公司在國內產品銷售的壓力,使得中國醫藥企業不可避免地要在產品市場終端接受直面消費者的考驗。
3。醫藥市場集中度提高,醫藥企業兩極分化進一步凸現:由于以往藥品的生產、批發和零售環節過多,因此醫藥流通企業大都規模較小,重復設立和無序競爭現象嚴重,市場供過于求。隨著中國醫藥市場監管制度和手段的逐步完善,監管力度的加大,那些違規或不具備經營能力的流通環節將被清理。企業產權制度改革的深入,使一些大企業將參股或并購醫藥流通企業。有些企業gmp改造后,難以承受成本的增長,將退出市場。相當一部分傳統的醫藥工商企業將被改造或淘汰。產品市場由分散向集中過渡。流通方式由以往的零售藥店和醫院為主要銷售渠道,轉向建立連鎖批發網絡、藥品網上交易形式,當然零售藥店和直接面對醫院的銷售方式仍將維持相當長的時間。
4。醫療制度更加完善農村醫療衛生服務體系建設更加完善。城市社區衛生服務更加完善,醫療服務、藥品生產流通秩序更加完善。
5。立法更加完善在藥品廣告、說明書、標簽、商標等方面將有更加完善的立法管理。新藥的審批手續更加嚴格。包裝、運輸、銷售渠道的管理更加規范。《藥品管理法》等法規將更加完善,更加有利于執行。
自2l世紀初逐漸進入綠色營銷時代,雖然成本上升帶來了營銷的壓力,但從長遠的發展眼光看,這是每個醫藥營銷機構的歷史責任,也是造福后代體現社會價值的社會使命。
7。醫藥企業的現代營銷管理進一步提高:中國以營銷型市場為主導的醫藥市場體系的建立,是從大量的外資醫藥企業進駐開始的,外資企業有先進的管理經驗,優秀的產品和高水平的營銷管理與銷售隊伍,對市場的定位和產品的定位準確,目標市場選擇、市場細分、促銷策略制定和區域市場的管理都按照營銷管理體系設計。
內資企業在不斷發展的基礎上,也大力培養營銷型管理人才,引進國外企業先進的管理經驗和技術,到20世紀90年代末,中國醫藥市場基本形成了以營銷管理為主導的醫藥市場體系,這一體系的形成為中國醫藥產業的發展帶來了新的空問和發展機遇。
8。老齡市場廣闊:中國進人老齡化社會,老年人的保健意識提升,針對老年型疾病和保健的藥品將有更廣闊的市場空間,將成為中外醫藥企業競爭的另一塊大蛋糕。
9。人口老齡化的市場機遇:根據官方統計,目前中國已經有65歲以上的老齡人1.44億,老齡化社會已經在中國逐步形成。隨著中國經濟的繼續飛速發展,人們的生活水平和生活質量也逐步提高,對老齡人的關愛及提高他們的生活質量就是一個巨大的市場。而提高他們的生活質量可以是多方面的,諸如文化、健康、飲食、休閑、旅游、醫療、娛樂、心理等很多方面。1.44億人的文化、健康、飲食、休閑、旅游、醫療、藥品、保健食品、娛樂、心理,無論哪一點都已經是一個巨大市場了,而產生的社會效益更是巨大無比,只要您能夠在其中一個方面找到您的產品的切入點,創業和市場就在您面前,投資回報也在您面前!諸如老年人的心理咨詢、老齡人的飲食與營養、老年人的常見病治療藥品市場等。
在學習之余,我要堅持每天早上六點鐘起床晨跑,鍛煉身體,為早日鍛煉出強壯的身體而努力。
總而言之,勞逸結合,學動相融,才是我在三年中專職校生活的主要內容。它是中職生活中多姿多彩的元素,豐富我的學習生活。我的夢想,必將從這里起飛!
自中職畢業后,我一面繼續一年兩次課的本科學歷的學習,一面參加其他組織、學校的學習,力爭通過全國自學考試考取中國人民大學新聞學本科學歷,并在其學校學習新聞學。
改革開放三十多年以來,我國經濟高速增長,各行各業對技能型人才有很大的需求。面臨當今社會的競爭趨勢,我國的醫療體制已基本健全,甚至醫保產業向全國普及,遠遠超過歐美國家。隨著國內經濟迅猛發展,人民的生活水平大幅度提高,素質教育的廣泛普及,現代人越來越重視自己的身體狀況,有越來越多的人定期去醫療機構進行醫療保健措施。另一個便是新聞產業,這是永遠不會淘汰且大有前景的社會產業鏈。自古以來,人們都要學習知識,獲得國內外的最新動態,新聞產業正適應該需求,使人們獲取動態、增長見聞提供快捷、方便的服務,也是自改革開放以來人們獲取新聞動態一直依靠的快捷途徑。
因此,我想一邊學習中藥本科專業,一邊學習新聞本科專業,應該是明智之選吧!
然而,在職業生涯的階段期,我的目標是爭取獲得中藥本科和新聞本科的學歷,為適應社會發展需求,成為“雙師型”人才而努力奮斗!
大約從二十六歲開始,我的階段性目標應該基本實現,學習生涯也告一段落。我會去國家部門組織的人才交流市場,進行就業選擇。在選擇就業方面,排在首位的是編輯、主持人等與新聞專業有關的職業,第二位便是醫生、藥劑師等與醫藥專業有關的職業。
不過,為了加深專業知識的學習,我會在選擇就業的同時,考慮繼續深造,爭取考上新聞學博士和中藥專業碩士。
學完新聞學博士學歷的學習和中藥專業碩士學歷的學習之后,我的就業選擇排在第一位的是創業,在之前創建的網絡文學社的基礎上,使用多年積攢的文學比賽的獎金、稿費創立一家全國性的文學社,并創辦期刊;其次的選擇便是搞中藥科研,做一名醫藥科研人員。
這,便是我是長遠目標。它是我實現理想的長遠規劃,也是改善生活、為國出力的重要目標。
為此,我預計還需要近十年的后階段時間來奮斗,才有可能實現心中的抱負,才是我的職業生涯開始的起步點!!
職業生涯規劃書中專篇四
人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。
彈指間,三年的中專生活快要結束了,不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自己成熟了,能夠比較現實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我意識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及。
作為當今中專生的我們,應當讓自己的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世,來面對現實的社會。
職業就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。
二、自我認知
我是一個當代中專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平時與人友好相處,親人、朋友、教師關愛,喜歡旅游,動手能力較強做事認真。當然本人自身仍存在一些缺點,這對于我今后的就業會產生不利影響。比如,學習缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會實踐,社會實踐經歷少等。
三、解決自我認知中的劣勢和缺點
針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:
(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力。
(2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。
(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。
四、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向電子和計算機兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規劃:
1、學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
2、熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容:
(1)學術、知識結構:提升自身操作層次,從專業技能熟練。電子技能爭取拿優秀、且拿到計算機等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
五、結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
職業生涯規劃書中專篇五
每個青年人都想成就一番事業,然而成功者是少數,多數人不能如愿。是這些人沒有努力?沒有奮斗?不是。不少人兢兢業業,辛辛苦苦干了一輩子,卻一事無成,為什么呢?因為人生事業的發展需要技術與方法。
社會在進步,人才濟濟,我們又該何去何從呢?現實生活中,本科生輸給中職生的例子不是沒有,一位招聘經理曾說過:"很多時候,學歷在實踐中已不是重點。如何用最小的勁做的事才是用人單位關心的。"可見,中職生不斷"武裝"自己,增加實踐經驗才是正道,是金子總會發光的。所以現在的我們中專生,不應該氣餒,從現在開始我們為自己的人生道路規劃、設計一下,從而走向成功!
根據自身的了解自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
家庭:由于父親初中畢業,很早就和別人一起做生意,受父親的影響我的心中也萌發了長大后一定要去做生意的想法。媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
學校:說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。
社會:社會上現在經濟不景氣,許多大學生畢業
后找不到工作。我生活在太原這個人口眾多的城市,找工作更是難上加難。所以,作為一個中職生,應該意識到競爭的激烈,不要好高騖遠,應該時刻提高自身綜合能力,加強技術能力,具備良好的社會適應能力。
職業環境:對于會計這個行業,我認為社會對它
的需求量愈來愈大。在我看來,會計這個行業永遠是無量前途的,人們需要他并依賴它,生活中不可能缺少它,所以,我選擇會計這個行業,是我經過深思熟慮的,我相信它能使我在社會上立足。
職業興趣:人的一生中,理想總會隨著思想的成
熟而變化。從很小的時候開始,我就擁有了許多理想,但小時候的離奇夢想,又怎能搬到現實當中來,所以,經過深思熟慮后,我下了決心,選定了一個明確的目標——會計師。
供需見面會:每年六月學校都有提供。增強自身能力,才能在這殘酷的社會中占據一席之地,實現自己的理想。
1、職業定位:白領、中級會計師、財務總監
2、職業發展路線:出納—邊工作邊學習外企的會計師或財務管理人員
3、畢業十年后成為一名優秀的中級會計師
第一階段成長階段
要充分把握在校短暫的2年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,在慢慢適應學習生活環境的過程中,首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從第一年開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。
到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
第三階段創新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。
職業生涯規劃書中專篇六
1.個人愛好及習慣:
我喜歡看書(如:散文、詩歌、情感小說、勵志和成功學等),運動,旅游。
2.健康狀況:本人身體狀況良好,無疾病。
3.教育情況:
最高學歷:中專學歷
中專:20xx年至20xx年在四川省xx市xx中等技術學校電子技術專業。
初中:20xx年至20xx年四川xx市xx中學
小學:199x年至20xx年四川xx市xx小學
4.專長:
本人對工作認真負責,盡職盡責,把每件事都當作責任來做,關注細節,積極的進取精神及良好的學習能力。
性格樂觀開朗,待人熱忱,能培養和諧的人際關系。
做事細心,擅長整理,能合理安排工作時間,工作有條理。
能力乃工作之源,認真乃職業品質。
5.個人工作體會
有一定的組織指揮能力及協調溝通能力,有上進心,將工作當成責任來做,且愿意花時間投入希望更多的工作崗位來歷練自己為公司創利。
6.工作經歷
20xx年7月—20xx年9月:在富金精密(深圳)有限公司任職倉庫線長主要負責生產線物流作業及倉庫的管理工作。
20xx年9月——1月:在富金精密(深圳)有限公司任職倉庫組長主要負責倉儲管理的規劃與展開,配合經管及時準確的完成大小盤點,做到帳物一致配合產線做到jit目的。
2月——至今在富鈺精密(昆山)有限公司任職生管主要負責內部的產能規劃及生產排配以及生產異常處理等.
7.思考能力
能獨立處理及完成各項任務。
1.我將來想擁有一家自己的上市公司.
2.將來我想在成都或廣元市擁有一套自己的住宅.
3.我還要把她的病治好,讓她過的無憂無慮.
4.再就是我想擁有一輛自己的轎車.
5.讓我父母好好的享福,他們為我付出的太多太多啊.
6.我想在這兩年里掙到足夠的本錢,我想有了本錢后就開一家藥材公司及一家老年服店還有就是開一個養牛廠。
職業生涯規劃書中專篇七
我是一名年輕的幼兒教師,有五年的幼兒教學經驗,但在技能和教科研方面還有待提高。
1、優勢:
踏進幼兒園,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。隨著與父母工作的開展,在父母工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中父母的關系比較融洽,父母也很體諒、配合老師的工作。
2、不足:
在幼教職業班的學習中,我感覺壓力很大,教法與現代科學理念的新思路有一定差距。我雖然學過一些樂理知識、舞蹈、手工制作等課程,但從教學的角度,我覺得我的教學活動組織能力較弱,不能很好的運用到教學之中。隨著教學工作的不斷深入和開展,我必須加強基本功的訓練,尤其是怎樣掌握教學技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學新理念的沖擊。
做一名有思想、有創新認識富有愛心的幼兒教師。
1、認真學習提高專業理論水平
認真參加幼兒園組織的各種學習,努力爭取學習機會。利用工作之余學習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。在教育教學中主動總結經驗,撰寫主題反思和教育隨筆。努力使自己的專業理論知識再上一個新的臺階。
2、認真實踐,提高教育教學水平。
認真填寫主題計劃、周計劃表,認真備課,組織好每一節課,充分調動幼兒的學習技能的主動性,主題教育活動的內容及季節、節日的變化進行教室內環境創設。主動參加園內的教研活動,虛心和年長的教師學習心得內容。
職業生涯規劃書中專篇八
一個好的職業生涯歸案戶不能過分理想化,應該從自身出發,立足社會。根據所學專業實事求是地確定目標,落實措施。
志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起,我選擇的是職業學校,因而我在就學時就已經確定了我的專業——機電技術應用專業,這個專業是機械與電子的結合體,在現今的企業中這個專業是最易被采用的,我想通過這幾年的學習進入單位工作后成為一名熟練的技師,繼而成為一名機電工程師。
首先,我們應該正確認識自己,了解自己,做出恰當的自我評估。
我是個興趣廣泛的男生,愛好學習,喜歡讀書,熱愛體育。我擅長擺弄家中不用的物件,例如電話、鬧鐘等等。我的性格開朗,我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說,喜歡呼朋喚友,總是覺得“三個臭皮匠抵得上一個諸葛亮”,奉行“智者千慮,必有一失”。但同時又有些自我感覺良好,易以自我為中心。
在班上我擔任著學習委員的職務,雖然我盡力做著的是老師分配的任務,但有時還是會和同學們發生摩擦,但我想這并不會影響我和同學們的關系,我不太會和老師親近,其實我很尊敬他們,但我總是不善表達。
其次,適時評價外界環境因素對自己職業生涯發展的影響。
隨著社會不斷發展,科技不斷進步,各行各業的自動化程度越來越高,電腦控制的普及程度越來越廣,我所在的機電技術應用專業的適應性也就越來越強,無論是本地企業,還是外地企業對于機電技術應用專業的學生都是供不應求的。
因此,根據現學專業加上吃苦精神,畢業后選擇一所好的企業應該是不太困難的。據日本科學家研究發現,人一生工作所需的知識,90%是工作后學的。我想,經過我今后的努力我可以實現更大的理想,收獲更多的知識,面對更多的挑戰,贏得更多機遇。
首先是性格與職業的匹配:
我是個眼到手到之人,在動腦的同時我十分喜歡動手,機電專業除了要有較強的機械與電子的專業基礎知識外,還應對動手能力有較高的要求,我想膽大心細是對這個專業最好的性格要求。
其次是興趣與職業的匹配:
古人云“干一行,愛一行”,但我卻認為應該是“愛一行,做一行”。因為你喜歡,你才會用心去做,我喜歡機械設計的巧妙精確,也喜歡電子線路的構思縝密。
最后是特長與孩子業的匹配:
當然我的特長有很多,有些特長只能作為一種愛好,但有些特長卻可能成為一種職業。我擅于拆裝家用電器和修理自行車這一特長定位成為我的職業,我想這是我選擇這一專業的前提。
鑒于我的興趣和愛好,我更加明確地肯定了我的志向——一名優秀的高級技術師。
職業生涯路線的選擇
從小每個人都有遠大的理想,有些人想當科學家,有些人想當飛行員,有些人想當偉人、名人。我想我肯定也曾經有過這樣偉大的抱負,但隨著時間的推移,這樣的理想慢慢淡化了,變成了更有實際意義的目標。
我既然選擇了我的專業,那么我的職業也就隨之縮小了范圍,我想成為一名機電工程師是我目前最大的目標,而成為機電工程師的前提是先學好自己的.專業,再找一份可以提高自己實踐操作能力的工作,那我才有希望成為一名合格的機電專業的技術人才。
設定職業生涯目標
正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標。
我想這里所說的目標應該包含兩種,一種是近期目標,另一種是遠期目標。
我所設定的近期目標是我在學生生涯結束時所應達到的狀態。我是一名07級在校生離畢業還有三年的時間,社會變化很快,我應在這三年的時間中不停地調整自己,修訂目標,以期能很好地適應環境的變化。我在學完自己本專業的課程之外還應與社會環境接軌,掌握好計算機與外語等相關技能,爭取在在畢業時獲得計算機等級證書、技能等級證書和外語合格證書。此外,還應積極參加校內外文化活動,增強適應能力,培養吃苦精神,學會與人相處。在實習期間,還應樹立自己的良好形象,培養正確的職業道德觀,這對我們年輕人將來找一個合適的工作單位是至關重要的。
職業生涯規劃書中專篇九
如果有那么一天,我們不需要這樣的經過努力,每個人都能輕松地進入自己喜歡的大學;如果有那么一天,我們面前不再有任何困難和阻礙;如果有那么一天,不再需要為就業而奮斗了,所有的人都告訴我們:從此一片坦途,你們不需要奮斗了,那么要我們這一代人干什么呢?沒有什么能比在十八歲時奮斗一場更幸福的了!
1、我的優缺點:
個人優勢:從小我就是父母眼中的聰明懂事的孩子,好奇心也強,喜歡探究新鮮事物,經過在校學習的磨練和成長,養成了穩重、獨立的性格,并且使我對事物有一定的思維邏輯推理能力和獨立思考能力。我勤奮努力,時刻嚴格要求自己。所以在學校也樹立了良好的學習榜樣。
個人弱勢:由于很好強,容易給自己一些特別大的壓力;對事物的應變能力和語言交際能力有待提高。
2、職業興趣:
我的專業是學前教育,從剛開始接觸這門科起,我就產生了濃厚的興趣,因為我興趣愛好比較廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫、手工。在心煩閑暇的時候,喜歡聽聽音樂、看看書,調節自己的心情。這些,豐富了我的課余生活。哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。所以我一直維持著對幼兒教育事業的熱情,深深地熱愛著幼兒教師這個偉大的職業。學幼師的人首先要有愛心、耐心、責任心。別看它只是“三心”但這正是對于我們這些學前教育老師一直要遵循的原則。我相信我會一直擁有這份熱情,并把這份熱情帶到職業工作中去!
3、職業能力:
學前教育這個專業不僅要和藝術打交道,還要深入幼兒群體之中。我雖然對專業知識,藝術培養比較感興趣并能刻苦學好,但與幼兒的交流方面,我覺得還要更上一層樓。在實習工作方面,我認真負責,誠實勤勉。在大學的三年里,團支部書記以及xxx負責人的這個兩個職位很好的鍛煉了我,使我的組織安排能力得到提高,并能夠深入學生之中,及時處理解決問題。我會很愉快的接受工作帶給我的挑戰!
4、個人特質:
我出生在被譽為“魚米之鄉”的徐州,生活在被譽為“火洲”的吐魯番,因此造就了我內外兼有的性格。外向表現在工作的熱情,內向表現在能沉著冷靜的分析問題。對于工作我有著能吃苦耐勞,處事不驚。對事物有自己的思路和解決方法,能夠在解決事情的同時找到樂趣。我會德智體全面發展,在工作中不斷地的改進提高自己,讓自己上升到另一個高的階段。
5、職業價值觀:
我一定會自覺遵守教師職業道德,正直誠信和保持職業謹慎的態度,并且終身學習。在教師的職業生涯中,雖然沒有太多的掌聲和鮮花相伴,但教師的內心是充實和滿足的,因為教師在自己平凡的工作崗位上找到了自己的人生坐標,不斷地實現著自己的職業價值。愛因斯坦說:“一個人的價值,應當看他貢獻什么,而不是他取得什么。”這句話,恰如其分地道出了教師職業價值的衡量標準。為了祖國的明天,為了培養社會主義現代化建設所需要的一代又一代的建設者與接班人,我作為一位對于教育工作十分摯愛的學生立誓默默耕耘,無私奉獻。
6、勝任能力:
1)能力優勢:第一,我擁有一顆積極向上和敢于克服困難的心。第二,我具備全神貫注、客觀分析和處理問題的能力,第三,我獨立自主,無論是生活還是職業,我對自己要求嚴格,處事積極,有強烈的上進心,并且認真對待工作。
2)能力劣勢:第一,我做事情有時候考慮的不周全,第二,我雖然擁有足夠大的勇氣去面對未來的道路,但對我們剛出學門人來說,缺少經驗。第三,我做事有時會太固執,如果堅信自己是正確的,就會去做,不想自己有遺憾。
同樣的,在看清自己優勢的同時,也知道了自己的不足。在今后我定會發揮自己的優勢,彌補自己不足的能力,取長補短,不斷地改進提高自己的能力。從現在開始,從小事做起,我會對自己的不足進行"強化的訓練",比如:我會聽一些有經驗的人,講述自己的經驗,吸取他人經驗,并去嘗試一些。避免因為經驗不足或者固執而犯錯。
1、家庭環境分析:
我的家庭成員有爸爸、媽媽、哥哥和我。我的家庭是一個雖然不富裕,但很幸福的小家庭。父母很勤勞善良踏實,我很想用自己的能力使辛苦養育的爸媽過上更加幸福的老年生活。
2、學校環境分析:
我所就讀的學校是新疆的一所正在示范性建設的大專院校,校內環境很好,教學設施也齊全,我所在的基礎教學部也是學院的大系之一,學前教育專業也是學院的精品專業,在教育教學中質量也很好,注重于培養學生的專業知識技能,使我們學前教育的學生能夠得到全面發展。也就是說,我的大學生涯雖是在普通大學度過的,但讓我學到很多并不平凡的知識技能和經驗。
3、社會環境分析:
在日益發展的社會中,大學生也漸漸增多,社會的一些人才需求也日漸飽和,很多單位優中擇優。針對于新疆來說,針對于學前的教育來說,國家也越來越重視,也越來越需要更多的人投身于這份基礎教育中去。與此同時社會給予了學習學前專業的大學生也提供了很大機會。
4、職業環境分析:
在我國,幼兒園教師的需求量大,無論是公立幼兒園還是私立幼兒園,對于優秀的幼兒園老師卻很短缺,社會需求量逐漸增大。公立幼兒園要面向社會招考,與此同時,有更多非專業人士與之競爭,私立幼兒園對幼兒教師的需求量較大,但工資待遇較低,沒有經驗的大學生幾乎不想去。幼兒教師的工作相對穩定,除了師范類幼兒教師專業人員外,還有很多非專業人員考教師資格證。所以不容易找到自己滿意的好工作。
通過以上自我分析認識,我們要明確自己該選擇什么職業方向,即解決“我選擇干什么”的問題,這是個人職業生涯規劃的核心。職業方向直接決定著一個人的職業發展,職業方向的選擇應按照職業生涯規劃的四項基本原則,結合自身實際來確定,即選擇自己所愛的原則(你必須對自己選擇的職業是熱愛的,從內心自發地認識到?“干一行,愛一行”。只有熱愛它,才可能全身心地投入,做出一番成績),擇己所長的原則(選擇自己所擅長的領域,才能發揮自我優勢,注意千萬別當職業的外行),擇世所需的原則(所選職業只有為社會所需要,才有自我發展的保障)和擇己所利的原則(應該本著"利己、利他、利社會"的原則,選擇對自己合適、有發展前景的職業)。
職業生涯目標的確定,是個人理想的具體化和可操作化。是指可預想到的、有一定實現可能的最長遠目標。按照馬斯洛的需求層次理論,人一般具有生理需求(基本生活資料需求,包括吃、穿、住、行、用)、安全需求(人身安全、健康保護)、社交需求(社會歸屬意識、友誼、愛情)、尊重需求(自尊、榮譽、地位)、自我實現需求(自我發展與實現)五種依次從低層次到高層次的需求。職業目標的選擇并無定式可言,關鍵是要依據自身實際,適合于自身發展。值得注意的是伴隨現代科技與社會進步,個人要隨時注意修訂職業目標,盡量使自己職業的選擇與社會的需求相適應,一定要跟上時代發展的腳步,適應社會需求,才不至于被淘汰出局。
社會環境不斷變化,對專業化的要求越來越高,而我學的是學前教育專業,我熱愛的的專業,能夠堅持并且會一直會鉆研下去,在專業這方面,了解的比別人多。并且學前教育專業的工作穩定,工作環境比較好。
1)職業目標:
鼓足干勁,立足前沿,自我突破,力爭一流。未來的三年里,不斷加強師德修養,努力培養自己的愛心、耐心、細心,不斷錘煉自己的專業水平和業務能力;進一步提高自己的工作覺悟及能力。爭取今早成為骨干老師。
2)職業的發展路徑:
3)近遠期目標
(1)近期目標是:
找到一份穩定的工作,有一份穩定的收入,盡快的適應工作單位。
(2)五年目標是:
第一年,循序漸進,有的放矢,有選擇的再讀一些教育專著,完成可以實施的五年規劃的第一個目標。第二年,閱讀教育書籍,閱讀中外名著;加強聽課、說課、評課等教學基本功的鍛煉;數學素養有所提高;教育機智能在生成性的課堂閃現出光芒。第三年,能涉及其他方面的書籍,擴大自己的視野;在教育教學上能有自己的獨到見解,自己的課堂有特色;教科研成果顯著。第四年,有計劃地在各級刊物上發表自己的教育隨筆;有良好的語言素養;努力地駕馭多種課型,逐漸形成自己的課堂特色。第五年,在以前的基礎上能更多地在各級刊物上發表自己的教育隨筆和論文;有良好的語言素養;能很好地駕馭多種型,有自己的課堂特色。
(3)具體實施措施:
1、通過自學、教研活動和上級部門組織的繼續教育學習和學校組織的校本研訓活動努力提高自身教育理論的水平。不斷的學習計算機,以及關于教師職業的更多知識。
2、積極參加教學課題研究,撰寫教育論文。
3、經常深入課堂中聽課,不斷學習研的究,堅持在行動中學習、行動中研究、行動中提高。
4、保持良好的工作狀態,樂觀、積極地面對工作中出現的困難。
在最后,我希望我計劃的都能實現。可是有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,我相信只要有努力就一定會有成績。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。然而,現實又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理想,理想的實現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的.。一份耕耘一份收獲,只要努力,就會有收獲,付出汗水期待就會成真。未來很美,只要你肯播種,辛勤耕耘,就有碩果累累。