年環(huán)保教育計劃 小班環(huán)保教育計劃
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
環(huán)保教育計劃篇一
小班學(xué)期,我們小班開展了“加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)意識”的教育教學(xué)活動,在實(shí)施的過程中,我們考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)、需要,制定了環(huán)保教育計劃和活動的內(nèi)容。通過各種豐富多彩的活動,孩子們開始學(xué)會關(guān)注自己身邊的環(huán)境,掌握了許多初淺的環(huán)保知識,初步養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為和環(huán)保的情感態(tài)度。他們對水是怎么被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公園里的花能摘嗎?等問題和現(xiàn)象都有了基本正確的回答和認(rèn)識。而對應(yīng)該怎樣保持空氣的清新?如何保護(hù)野生動物等問題的認(rèn)識還存在一定的差距。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,并結(jié)合幼兒園的計劃,圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感等方面來制定本學(xué)期的環(huán)保教育計劃:
1.結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動,調(diào)整班級玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護(hù)玩具。
2.結(jié)合主題活動的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動作用。
3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。
4.結(jié)合幼兒園的環(huán)保計劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護(hù)的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。
5.堅持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)?;顒樱浞掷迷谏⒉?、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動,培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)水、愛護(hù)動物、不制造噪音等行為。
6.從小事做起,珍惜資源,不浪費(fèi)糧食、紙張等。
7.家長的環(huán)境保護(hù)意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,我們準(zhǔn)備開展以下工作:召開家長會、利用家園橋等形式,向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
環(huán)保教育計劃篇二
面對世界日漸嚴(yán)峻的環(huán)保問題,世人都逐漸認(rèn)識到:環(huán)境保護(hù),教育為本,提高全民環(huán)保素質(zhì),必須從娃娃抓起。在持之以恒地對幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育下,我班幼兒環(huán)保教育工作漸見成效,幼兒的環(huán)保意識日漸提高。在新的學(xué)期里,我班將圍繞《生命之源——水》這一主題循序漸進(jìn)地開展有關(guān)水的環(huán)?;顒?,并計劃如下:
一、通過日常生活活動了解干凈水對人類的幫助,通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識保護(hù)水質(zhì)的重要性。增強(qiáng)環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣,初步懂得節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。
二、進(jìn)行“動植物的是否需要水”、“我們離得開水嗎”等的試驗(yàn),引導(dǎo)幼兒觀察水與人及動植物的關(guān)系,從中明白我們的生活離不開水,小動物、小花、小草離不開水;培養(yǎng)幼兒每天自覺喝水的習(xí)慣。通過實(shí)踐活動,讓幼兒懂得怎樣充分利用水資源,并在日常生活中形成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
三、了解淡水的主要來源,組織幼兒與家長一起收集淡水與海水的畫面或風(fēng)景資料,初步明白淡水與海水的不同。通過觀察畫面資料與討論、談話,引導(dǎo)幼兒了解地球上淡水是有限的,淡水會隨著人和動植物的使用越來越少,從面懂得節(jié)約用水的必要性。
四、引導(dǎo)幼兒回憶春天潮濕天氣時,天上的云、地上的泥土、早晨的草地、建筑上的磁磚等與平時干燥天氣時有什么不同,并給幼兒演示水蒸汽變成水珠的過程,引導(dǎo)幼兒感知空氣中存在大量的水汽,水汽遇冷會變成小水珠,引導(dǎo)動手試驗(yàn)的興趣。請家長共同引導(dǎo)幼兒觀看洪水、南水北調(diào)、引水灌溉田地、修建水庫或水電站等有關(guān)水的新聞,并剪輯與其有關(guān)的報道,從中了解水的功用和危害,認(rèn)識到人類能利用和改造自然。
五、引導(dǎo)幼兒探索水渠里污水的由來,運(yùn)用實(shí)地考察、對比、討論等方法了解水污染給人們造成的危害,學(xué)習(xí)過濾的簡單方法,初步感知自來水是經(jīng)水廠把江河的水過濾消毒,才輸送到我們家里的,知道不要喝生水的道理。
六、進(jìn)一步懂得節(jié)約用水,用水后要關(guān)好水龍頭。鼓勵幼兒做環(huán)保小衛(wèi)士,通過舉辦畫展呼吁人們關(guān)心、解決水污染問題。培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的主人翁精神和熱愛大自然的情感。
環(huán)保教育計劃篇三
金秋的季節(jié),稻米飄香,今年我們小班又迎來了一批新的幼兒。曾說過:“環(huán)境保護(hù)是一項崇高的事業(yè),是積德的事業(yè)?!庇變鹤鳛榘l(fā)展中的人,有權(quán)知道他們所出的環(huán)境的狀況,有義務(wù)成為美好環(huán)境的締造者和維護(hù)者。因而,對幼兒實(shí)施環(huán)保教育,使他們從小具備環(huán)保意識與環(huán)保習(xí)慣是十分必要的。
這學(xué)期,我們小班將通過各種豐富多彩的活動,讓孩子們開始學(xué)會關(guān)注自己身邊的環(huán)境,掌握許多初淺的環(huán)保知識,初步養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為和環(huán)保的情感態(tài)度。下面是我們小班環(huán)保教育的主要工作與措施:
一、制定明確目標(biāo),保證環(huán)保教育的長效性
1.培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護(hù)地球家園的情感和責(zé)任感;
2.教育幼兒具備基本的環(huán)保知識,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣;
3.通過各種活動,讓幼兒知道“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的理念。
二、完善教育內(nèi)容,保證環(huán)保教育的層次感
將環(huán)保教育滲透到語言教學(xué)、社會教學(xué)、藝術(shù)教學(xué)等五大領(lǐng)域中進(jìn)行。例如在語言教學(xué)中,通過看圖講述,故事,兒歌等活動,讓幼兒在語言中受到啟迪;在社會教學(xué)中,讓幼兒在活躍的氣氛中接受教育;在藝術(shù)教學(xué)中,則通過歌曲,打擊樂,舞蹈,繪畫,手工等活動教育幼兒,并開展了區(qū)域活動,在各個區(qū)域中投放大量的廢舊物品并將其變廢為寶,讓幼兒感受到廢物是可以再利用的。通過以上活動讓幼兒在唱唱跳跳剪剪貼貼畫畫中充分感受到自己是大自然中的一個成員,逐漸明白人與大自然應(yīng)當(dāng)和諧相處的道理。
三、注重日常教育
1.盡可能綠化周邊環(huán)境。在教室外平臺及走廊上放置盆花、種植鮮花,將要綠化的地方都綠了起來,創(chuàng)建美麗舒適的綠色小天地。窗明幾凈,衛(wèi)生達(dá)標(biāo),教室內(nèi)一切井然在序、整潔。
2.讓幼兒參與“綠色環(huán)境”的創(chuàng)設(shè)。與幼兒一起利用廢物材料布置教室,設(shè)計富有情趣的環(huán)保標(biāo)志語,如“花兒好看我不摘”“噓!輕點(diǎn)兒”“小魚說:請愛護(hù)我們的家”“不亂丟紙屑”“請節(jié)約每一滴水”等內(nèi)容的字畫,有針對性地掛在教室及幼兒園的各個角落,時時刻刻提醒幼兒。
四、主要活動安排
九月份
1.熟悉幼兒園環(huán)境,加強(qiáng)環(huán)保教育
2.開展“寶貴的水”環(huán)保主題活動
十月份。
1.開展“愛惜糧食”環(huán)保主題活動
2.愛勞動教育
3.豐富活動區(qū),自然角
十一月份
1.幼兒環(huán)保畫展
2.培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣
3.手工活動:變廢為寶
十二月份
1.愛幼兒園教育
2.積極參與“大帶小”活動,激發(fā)幼兒愛幼兒園,愛集體
一月份
1.“環(huán)保標(biāo)語”制作比賽
2.“元旦”環(huán)保時裝表演
環(huán)保教育計劃篇四
為全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)工程的總體部署, 繼續(xù)在全市中小學(xué)校普及生態(tài)文明教育,進(jìn)一步提高廣大師生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面建設(shè)社會主義精神文明,特制定如下計劃:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)環(huán)境教育專題教育大綱》和市委、市政府關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)工程的要求,將生態(tài)環(huán)境教育與學(xué)校德育工作、校園環(huán)境建設(shè)、學(xué)科教學(xué)和校本課程開發(fā)相結(jié)合,幫助學(xué)生獲得人與自然和諧相處所需要的知識、方法和能力,引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于保護(hù)環(huán)境的生活方式。
在全市中小學(xué)廣泛開展環(huán)境保護(hù)教育,努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果,中小學(xué)環(huán)境教育普及率達(dá)100%;在全市中小學(xué)開展課外環(huán)境教育實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生觀察社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會的能力;深入開展第十三批省級“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作,大力開展建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、低碳型校園的工作,并加強(qiáng)對已創(chuàng)成綠色學(xué)校的管理。
1.全面普及環(huán)保教育。全年,在全市中小學(xué)廣泛開展環(huán)境保護(hù)教育,督促引導(dǎo)各級各類學(xué)校,根據(jù)實(shí)際情況,在教育教學(xué)工作中通過學(xué)科滲透、研究性學(xué)習(xí)、班團(tuán)隊活動等全方位、多層面的教育途徑,采用適合中小學(xué)生身心和智能發(fā)展特點(diǎn)的形式開展生態(tài)文明教育,努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果,中小學(xué)環(huán)境教育普及率達(dá)100%。
2.開展環(huán)保專題實(shí)踐。在全市中小學(xué)開展課外環(huán)境教育實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生觀察社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會的能力,各學(xué)??衫镁C合實(shí)踐活動、社區(qū)和家庭環(huán)保實(shí)踐活動等形式,結(jié)合植樹節(jié)、國際地球日、世界環(huán)境日、愛鳥周等節(jié)日,組織學(xué)生開展環(huán)保專題實(shí)踐活動,各級綠色學(xué)校要開展1-2次當(dāng)?shù)丨h(huán)境問題的調(diào)查,并將調(diào)查寫成報告,鍛煉并提高學(xué)生的觀察、語言表達(dá)和寫作能力。
3.創(chuàng)建省級“綠色學(xué)?!薄R钥茖W(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進(jìn)全市中小學(xué)“綠色學(xué)校(幼兒園)”創(chuàng)建活動的持續(xù)深入開展,積極開展第十三批省級“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作,強(qiáng)化指導(dǎo),確保創(chuàng)建水平和示范帶動作用,并做好原已確認(rèn)的綠色學(xué)校的長效管理工作。今年,將按照省環(huán)保廳和省教育廳的安排,對照《江蘇省中、小學(xué)(幼兒園)“綠色學(xué)?!痹u估標(biāo)準(zhǔn)》對已命名的第一批至第三批省級綠色學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行復(fù)查。
4.營造良好輿論氛圍。各地各校要積極配合環(huán)保部門開展“秸稈禁燒”、“無車日”等各類環(huán)保宣教活動,以促進(jìn)改善校園和社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量,推動生態(tài)文明建設(shè)。各地各校要有效利用校園網(wǎng)、校訊通、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,普及省生態(tài)文明建設(shè)工程知識和環(huán)境保護(hù)常識,鼓勵、號召廣大師生以主人翁的姿態(tài)積極支持、參與環(huán)境保護(hù)事業(yè)和生態(tài)文明建設(shè)工作,為生態(tài)文明建設(shè)工程營造良好的社會輿論氛圍。
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各地各校要充分認(rèn)識我省開展生態(tài)文明建設(shè)工程的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人牽頭負(fù)責(zé),落實(shí)工作職責(zé)任務(wù)。對于上述工作內(nèi)容,各地各校要制定具體的實(shí)施方案,逐項進(jìn)行落實(shí)。
2.精心組織,力求實(shí)效。各地各校要結(jié)合實(shí)際,圍繞市教育局的總體部署,充分發(fā)動廣大師生,認(rèn)真組織、精心策劃、充分準(zhǔn)備,確保工作取得成效。環(huán)保教育活動形式要多樣,內(nèi)容要豐富,操作要便捷,效果要實(shí)在,切忌走過場、搞形式。
3.嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),積極申報。各縣(市、區(qū))教育行政主管部門要積極組織好申報工作,所有申報省級“綠色學(xué)校”的學(xué)校,由各縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一組織申報。各縣(市、區(qū))教育行政主管部門要對照江蘇省“綠色學(xué)?!笨己嗽u估標(biāo)準(zhǔn),對所轄區(qū)內(nèi)申報學(xué)校具體情況進(jìn)行排查,如發(fā)現(xiàn)問題要及時提出整改意見,并督促相關(guān)學(xué)校進(jìn)行整改,促使其達(dá)到申報要求。
環(huán)保教育計劃篇五
一、工作目標(biāo):
1、圍繞我校環(huán)境教育的實(shí)際,使我校的環(huán)境教育走向前列,開創(chuàng)環(huán)境教育新局面。
2、通過學(xué)校組織管理,相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保道德,養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保行為。
3、通過學(xué)習(xí)和活動,普及環(huán)保問題、環(huán)??萍?、治理環(huán)境等環(huán)抱知識,培養(yǎng)學(xué)生社會調(diào)查、實(shí)踐技能,以及相應(yīng)的觀察力、思維力和創(chuàng)造力,全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。
4、通過學(xué)生的社會環(huán)?;顒?,擴(kuò)大社會影響,推動當(dāng)?shù)丨h(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。
二、工作思路:
我校成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處具體操作,制定環(huán)境教育計劃及實(shí)施方案。
1、結(jié)合教學(xué)進(jìn)行環(huán)保知識滲透。
小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過教學(xué)活動對他們進(jìn)行普及環(huán)保知識是最主要的環(huán)境教育渠道。首先,小學(xué)《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的主陣地。根據(jù)課程安排,每周一次的專題課要落實(shí)教學(xué)任務(wù),分教時進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生了解并掌握一系列環(huán)境保護(hù)常識。其次,我們要求教師根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、科學(xué)、社會等科目的教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學(xué)內(nèi)容,然后在備課中體現(xiàn)教學(xué)目的,詳細(xì)安排教學(xué)步驟,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)各科相關(guān)知識的同時增強(qiáng)環(huán)保意識。
2、開展科技活動對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。
科技活動是環(huán)境教育的重要渠道,它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能,樹立科學(xué)的環(huán)境觀,形成正確的環(huán)境意識,自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報,進(jìn)行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。
3、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)保宣傳。
組織學(xué)生定期出有關(guān)環(huán)保的黑板報。每周固定時間利用校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行環(huán)保知識專題廣播。進(jìn)行環(huán)境知識競賽。在學(xué)生及教工家屬的幼兒中征集環(huán)境畫,選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開展“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動。通常是將召開紀(jì)念大會、頒獎、專題報告、專題廣播、??冉Y(jié)合起來進(jìn)行,形成一個宣傳環(huán)境知識的高潮。
4、組織班級召開以環(huán)保教育為主題的班隊活動,由學(xué)生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目,寓教育于娛樂之中。
5、參加環(huán)境教育培訓(xùn)。
6、讓學(xué)生積極參與校內(nèi)外的綠化活動。
7、結(jié)合大型的環(huán)境日開展環(huán)境保護(hù)活動,動員全校師生搞衛(wèi)生,如:除雜草、撿垃圾、擦窗戶等。組織學(xué)生上街宣傳,向市民發(fā)放傳單,打掃公共場所等。做到事事有人干,人人有事干。
三、總結(jié)提高:
通過一系列的環(huán)境教育活動,使師生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識,獲得環(huán)保體驗(yàn),積累環(huán)保經(jīng)驗(yàn)。為了把這一活動推向深入,提高層次,鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關(guān)課題研究。在學(xué)生中評比“環(huán)保小衛(wèi)士”,活動總結(jié)時發(fā)獎。
工作行事歷:
九月份:
1、各班進(jìn)行愛綠護(hù)綠教育。
2、出一期有關(guān)環(huán)境綠化的黑板報。
十月份:
1、開展環(huán)保專題講座。
2、開展以環(huán)保為主題的班隊活動。
十一月份:
1、召開環(huán)保專題廣播會。
2、組織學(xué)生制作環(huán)境小報并進(jìn)行評比展覽。
3、進(jìn)行一次環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。
十二月份:
1、整治校園環(huán)境。
2、總結(jié)評比“環(huán)保小衛(wèi)士”并發(fā)獎。
環(huán)保教育計劃篇六
環(huán)境是人類生活的地方,而現(xiàn)在的污染問題是一個嚴(yán)峻的話題,也是人人關(guān)注的問題〃隨著科技的高速發(fā)展,工業(yè)的生產(chǎn),人們都在充分地挖掘利用地球上的資源,以不斷地提高我們的生活水平,但也給與我們息息相關(guān)的生存環(huán)境帶來了危害,因此,保護(hù)環(huán)境,拯救地球,是我們?nèi)祟惷媾R的一個挑戰(zhàn),所以,作為小學(xué)教師,應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)起就有愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣和美德〃因而,對小學(xué)生實(shí)施環(huán)保教育,使他們從小具備環(huán)保意識與環(huán)保習(xí)慣是十分必要的。
二年級學(xué)生掌握的基本知識比較少,雖然可能有一些好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,有一定的環(huán)保意識和環(huán)保知識,但不系統(tǒng)、不全面。學(xué)生個體間存在差異,個別學(xué)生不愿開動腦筋,學(xué)習(xí)興趣不濃,極少開展綜合實(shí)踐活動是他們滯后的原因。
1、了解一些生態(tài)環(huán)境問題的產(chǎn)生和發(fā)展,感知這些環(huán)境問題帶來的危害,樹立環(huán)保意識,轉(zhuǎn)變浪費(fèi)資源、破環(huán)環(huán)境的生活方式。學(xué)會從自己做起,從身邊做起,持久地采取適當(dāng)措施保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
2、體驗(yàn)健康生活離不開好的環(huán)境。
3、樹立愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的情感意識。
1、學(xué)生熱愛大自然的情懷得到培養(yǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力得到鍛煉。
2、學(xué)生的環(huán)保意識和節(jié)約用水的意識增強(qiáng),樹立“從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好美德。
3、體會自然之聲的美妙、和諧,保護(hù)大自然的意識增強(qiáng)。
4、從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,把對全球環(huán)境的認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)楸Wo(hù)地球的具體行動。
1、認(rèn)識綠、保護(hù)綠、做綠色小衛(wèi)士。通過活動,教育學(xué)生懂得環(huán)境保護(hù)的重大意義,提高環(huán)保意識,激發(fā)熱愛祖國、保護(hù)環(huán)境的思想感情,自覺投入到保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動之中去。
教學(xué)重難點(diǎn):
充分認(rèn)識保護(hù)生存環(huán)境的重要性、必要性,明確其迫切性和與我們每一個人的密切關(guān)系。
2、節(jié)約用水。
教學(xué)目標(biāo):
學(xué)生知道水的分布,了解物質(zhì)的簡單分類,有保護(hù)水資源、節(jié)約用水的意識。
重點(diǎn)難點(diǎn):
學(xué)生的環(huán)保意識和節(jié)約用水的意識增強(qiáng),樹立“從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好美德。
3、熱愛大自然。
教學(xué)目標(biāo):
通過傾聽大自然中各種各樣的聲音,達(dá)到了解自然、認(rèn)識自然、熱。愛大自然的目的。
重點(diǎn)難點(diǎn):
體會自然之聲的美妙、和諧,保護(hù)大自然的意識增強(qiáng)。
4、保護(hù)生態(tài)環(huán)境
教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識人與自然的關(guān)系,認(rèn)識各種自然事物是互相聯(lián)系的,
認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性。
重點(diǎn)難點(diǎn):
從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,把對全球環(huán)境的認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)楸Wo(hù)地球的具體行動。
1、精心準(zhǔn)備,不斷探索,提高自身素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)健康教育。
2、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,拓展教學(xué)空間。
3、設(shè)置情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、充分利用各種資源,開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動。
5、課堂中滲透思想品德教育。
通過一系列的活動,學(xué)生認(rèn)識環(huán)境污染的危害,了解一些環(huán)境保護(hù)的知識,激發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的決心。
環(huán)保教育計劃篇七
(二零零九年度第二學(xué)期)
我園自2008年6月幼兒園確立了創(chuàng)建“省綠色學(xué)?!蹦繕?biāo)以來,一直以“優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園”為主題,將環(huán)?;顒訚B透課堂內(nèi)外,把環(huán)保教育納入日常管理日程,從上至下統(tǒng)一認(rèn)識,把環(huán)境美化、環(huán)境教育與整體育人相結(jié)合,把環(huán)保教育和德育相結(jié)合,使創(chuàng)建綠色幼兒園活動滲透于課堂、融匯于教研、推廣于校園、延伸于家庭及社區(qū),取得了環(huán)境教育與教育教學(xué)的雙豐收。今年,我園將在中山市綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,一方面繼續(xù)加強(qiáng)對教師、幼兒的環(huán)保教育;另一方面,讓愛綠、護(hù)綠的環(huán)保意識在社區(qū)、家長中滲透,力爭在九月份申報省綠色幼兒園。
一、重點(diǎn)目標(biāo)和要求
1、“綠色幼兒園”強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、教育教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,引導(dǎo)教師、幼兒關(guān)注環(huán)境問題,讓幼兒在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,從小樹立熱愛大自然,保護(hù)地球、愛護(hù)家園的高尚情操。
2、通過全年共16個環(huán)保紀(jì)念日適時開展愉快的教育,將綠色教育貫穿到幼兒一日生活常規(guī)培養(yǎng)及各項活動的過程中,讓幼兒掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、通過環(huán)保滲透教育,在一日生活各環(huán)節(jié)中學(xué)會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、通過創(chuàng)建“綠色幼兒園”活動,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,校園環(huán)境得到改善,而且還要通過一個幼兒帶動一個家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
5、綜上所述,真正把創(chuàng)建“綠色幼兒園”活動貫穿于幼兒園各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的校園特色。
6、全園上下共同做好創(chuàng)建省級“綠色幼兒園”的各項過程管理準(zhǔn)備,抓出成效。
二、具體措施:
1、啟動創(chuàng)建工程。
把創(chuàng)建工作繼續(xù)納入到幼兒園教育教學(xué)的各方面工作之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。
2、調(diào)整創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(林園長):負(fù)責(zé)整個創(chuàng)建活動的全方位工作。
副組長(周園長):擔(dān)任環(huán)境教育教研組長工作,主抓教育、教學(xué)的兩個滲透工作,副組長(喻園長):主抓園內(nèi)硬件的修繕工作以及本園的清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等;把環(huán)保理念滲透到校園環(huán)境設(shè)計和建設(shè)當(dāng)中。副組長(林主任):主抓創(chuàng)建活動及環(huán)保紀(jì)念日的具體落實(shí)環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)創(chuàng)建綠色幼兒園的資料收集、整理等工作。
組員:(黃得頻大班級組長、劉青中班級組長、梁柳映小班級組長;陳儀、李海燕、譚泳茵等骨干教師)負(fù)責(zé)各項環(huán)?;顒拥幕I劃、宣傳、跟蹤等工作。
3、深挖環(huán)保園本課程。
根據(jù)環(huán)保教育計劃,將環(huán)境教育有機(jī)滲透到五大領(lǐng)域中,利用全年16個環(huán)保紀(jì)念日開展綠色專題研討活動。如“植樹節(jié)”“世界地球日”“世界環(huán)境日”“世界無煙日”等,組織宣傳教育活動,讓孩子們懂得保護(hù)環(huán)境從我做起,要求各班撰寫好方案和反思,及時
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)環(huán)境教育的需要,發(fā)動全園教師參與編寫環(huán)境教育教材,不斷豐富環(huán)境教育內(nèi)容。4、開展愛綠護(hù)綠活動。
我園校園環(huán)境優(yōu)美、綠樹如蔭,特別大面積的植物園和植物角,為我們開展愛綠護(hù)綠活動提供了平臺。我們要堅持不懈地引導(dǎo)幼兒參與到“幼兒園是我家”的活動中來,共同管理好幼兒園的一草一木。春天是種植的最佳季節(jié),各班要按“每周安排表” 讓幼兒在教師的指導(dǎo)下播種、澆水、鋤草,從而觀察、了解植物的生長過程,在與植物的交流中,學(xué)會對生命的尊重、熱愛和責(zé)任感,讓孩子們知道環(huán)保的重要性,使她們萌發(fā)了愛護(hù)動、植物的感情。此外,嘗試開展“一水多用”的活動,各班按時帶領(lǐng)幼兒到廚房門口,用小桶盛裝洗米水給花草澆花。繼續(xù)開展“回收廢品”活動,每月清理一次廢品,把變賣廢品的款項存入環(huán)?;穑谀┙o最高款項的班級給予獎勵,同時管好用好環(huán)保基金。
5、拓寬宣傳全面幅射。
傳環(huán)保,從而達(dá)到營造出教育一名幼兒、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)的綠色環(huán)保氛圍。
6、多項評比獎優(yōu)激后。
提高教職工及幼兒的衛(wèi)生意識,每月進(jìn)行衛(wèi)生情況檢查、休閑區(qū)域管理檢查,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,激勵廣大教職工做到園內(nèi)無衛(wèi)生死角、創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、幽雅的校園環(huán)境;4月底進(jìn)行植物園、植物角的評比;上半年共12個環(huán)保紀(jì)念日以級組為單位布置宣傳欄,期末進(jìn)行宣傳欄評比。5月上旬進(jìn)行“變廢為寶”親子制作獅子頭評比;期末評選環(huán)保優(yōu)秀方案;對在環(huán)保工作方面有出謀劃策的老師給予獎勵。
總之,環(huán)境教育任重而道遠(yuǎn),要求全體教職工都要懷著高度的責(zé)任感,人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境育人的作用,從而推動幼兒園的精神文明建設(shè),促進(jìn)我園早日成功創(chuàng)建省綠色幼兒園。
環(huán)保教育計劃篇八
我園自20xx年6月幼兒園確立了創(chuàng)建“省綠色學(xué)?!蹦繕?biāo)以來,一直以“優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園”為主題,將環(huán)?;顒訚B透課堂內(nèi)外,把環(huán)保教育納入日常管理日程,從上至下統(tǒng)一認(rèn)識,把環(huán)境美化、環(huán)境教育與整體育人相結(jié)合,把環(huán)保教育和德育相結(jié)合,使創(chuàng)建綠色幼兒園活動滲透于課堂、融匯于教研、推廣于校園、延伸于家庭及社區(qū),取得了環(huán)境教育與教育教學(xué)的雙豐收。今年,我園將在中山市綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,一方面繼續(xù)加強(qiáng)對教師、幼兒的環(huán)保教育;另一方面,讓愛綠、護(hù)綠的環(huán)保意識在社區(qū)、家長中滲透,力爭在九月份申報省綠色幼兒園。
1、“綠色幼兒園”強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、教育教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,引導(dǎo)教師、幼兒關(guān)注環(huán)境問題,讓幼兒在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,從小樹立熱愛大自然,保護(hù)地球、愛護(hù)家園的高尚情操。
2、通過全年共16個環(huán)保紀(jì)念日適時開展愉快的教育,將綠色教育貫穿到幼兒一日生活常規(guī)培養(yǎng)及各項活動的過程中,讓幼兒掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。3、通過環(huán)保滲透教育,在一日生活各環(huán)節(jié)中學(xué)會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、通過創(chuàng)建“綠色幼兒園”活動,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,校園環(huán)境得到改善,而且還要通過一個幼兒帶動一個家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
5、綜上所述,真正把創(chuàng)建“綠色幼兒園”活動貫穿于幼兒園各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的校園特色。
6、全園上下共同做好創(chuàng)建省級“綠色幼兒園”的各項過程管理準(zhǔn)備,抓出成效。
1、啟動創(chuàng)建工程。
把創(chuàng)建工作繼續(xù)納入到幼兒園教育教學(xué)的各方面工作之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。
2、調(diào)整創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(林園長):負(fù)責(zé)整個創(chuàng)建活動的全方位工作。
副組長(周園長):擔(dān)任環(huán)境教育教研組長工作,主抓教育、教學(xué)的兩個滲透工作,
副組長(喻園長):主抓園內(nèi)硬件的修繕工作以及本園的清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等;把環(huán)保理念滲透到校園環(huán)境設(shè)計和建設(shè)當(dāng)中。副組長(林主任):主抓創(chuàng)建活動及環(huán)保紀(jì)念日的具體落實(shí)環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)創(chuàng)建綠色幼兒園的資料收集、整理等工作。
組員:(黃得頻大班級組長、劉青中班級組長、梁柳映小班級組長;陳儀、李海燕、譚泳茵等骨干教師)負(fù)責(zé)各項環(huán)保活動的籌劃、宣傳、跟蹤等工作。
3、深挖環(huán)保園本課程。
根據(jù)環(huán)保教育計劃,將環(huán)境教育有機(jī)滲透到五大領(lǐng)域中,利用全年16個環(huán)保紀(jì)念日開展綠色專題研討活動。如“植樹節(jié)”“世界地球日”“世界環(huán)境日”“世界無煙日”等,組織宣傳教育活動,讓孩子們懂得保護(hù)環(huán)境從我做起,要求各班撰寫好方案和反思,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)環(huán)境教育的需要,發(fā)動全園教師參與編寫環(huán)境教育教材,不斷豐富環(huán)境教育內(nèi)容。
4、開展愛綠護(hù)綠活動。
我園校園環(huán)境優(yōu)美、綠樹如蔭,特別大面積的植物園和植物角,為我們開展愛綠護(hù)綠活動提供了平臺。我們要堅持不懈地引導(dǎo)幼兒參與到“幼兒園是我家”的活動中來,共同管理好幼兒園的一草一木。春天是種植的最佳季節(jié),各班要按“每周安排表”讓幼兒在教師的指導(dǎo)下播種、澆水、鋤草,從而觀察、了解植物的生長過程,在與植物的交流中,學(xué)會對生命的尊重、熱愛和責(zé)任感,讓孩子們知道環(huán)保的重要性,使她們萌發(fā)了愛護(hù)動、植物的感情。此外,嘗試開展“一水多用”的活動,各班按時帶領(lǐng)幼兒到廚房門口,用小桶盛裝洗米水給花草澆花。繼續(xù)開展“回收廢品”活動,每月清理一次廢品,把變賣廢品的款項存入環(huán)?;穑谀┙o最高款項的班級給予獎勵,同時管好用好環(huán)?;?。
5、拓寬宣傳全面幅射。
環(huán)保教育計劃篇九
20xx年是全面深化改革的開局之年,是特區(qū)一體化新三年計劃的起步之年,也是區(qū)委區(qū)政府實(shí)施一號文件《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的.決定》的第一年。20xx年我局的工作思路是:深入貫徹落實(shí)區(qū)委五屆三次會議和區(qū)五屆人大四次會議精神,按照"規(guī)劃落實(shí)年"和"群眾路線年"工作部署,圍繞建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清美麗寶安的目標(biāo),以改革創(chuàng)新為動力,以生態(tài)文明建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以河流治理大會戰(zhàn)為重點(diǎn),以審批監(jiān)管執(zhí)法為手段,深入踐行群眾路線教育實(shí)踐活動,著力在高水平規(guī)劃、精細(xì)化管理、創(chuàng)造性落實(shí)上下功夫、做文章,全面提升環(huán)保水務(wù)工作水平,不斷改善城區(qū)環(huán)境質(zhì)量,努力為現(xiàn)代化國際化濱海城區(qū)建設(shè)提供環(huán)境資源支撐。重點(diǎn)做好以下六個方面的工作:
(一)以生態(tài)文明建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),加快城區(qū)環(huán)境提升步伐。貫徹落實(shí)年度一號文件精神,以水、氣、聲為重點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn)城區(qū)環(huán)境質(zhì)量提升工作。一是健全生態(tài)文明建設(shè)考核評估機(jī)制。發(fā)揮生態(tài)文明建設(shè)考核指揮棒作用,統(tǒng)籌全區(qū)力量加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。建立黨政領(lǐng)導(dǎo)班子生態(tài)文明建設(shè)考核機(jī)制,將資源消耗、環(huán)境損失和環(huán)境效益作為考核重要內(nèi)容及干部任免獎懲重要依據(jù)。建立完善區(qū)、街道兩級生態(tài)文明考評機(jī)制,對5大類19項考核指標(biāo)實(shí)行紅、黃、綠管理,對175項細(xì)化任務(wù)進(jìn)行每月評估督辦、重點(diǎn)攻堅,爭取在生態(tài)文明建設(shè)考核中取得較好成績。二是改善城區(qū)空氣環(huán)境質(zhì)量。落實(shí)40項空氣環(huán)境提升措施,重點(diǎn)對工地?fù)P塵、工業(yè)廢氣、機(jī)動車尾氣、餐館油煙及工業(yè)鍋爐等領(lǐng)域大氣污染進(jìn)行綜合治理,確保在20xx年底全區(qū)pm2.5年均濃度低于38微克/立方米。三是強(qiáng)化噪聲污染重點(diǎn)區(qū)域整治。落實(shí)20項噪聲污染重點(diǎn)區(qū)域整治措施,完成50處噪聲污染重點(diǎn)區(qū)域綜合整治。
(二)以茅洲河整治為重點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn)河流治理大會戰(zhàn)。加強(qiáng)協(xié)調(diào),突出重點(diǎn),搶抓進(jìn)度,努力形成科學(xué)治河、依法治河、全民愛河的局面。一是加快推進(jìn)茅洲河流域綜合整治。按照"查、控、治"的整治思路,首先摸清流域入河污染源、排水管網(wǎng)等基礎(chǔ)數(shù)據(jù),逐步開展河道管理范圍違章建筑和流域內(nèi)非法養(yǎng)殖的清理,強(qiáng)力推進(jìn)江碧工業(yè)區(qū)的園區(qū)化管理和綜合整治,啟動示范河流整治工作。二是不斷加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)力度。不斷加大攻關(guān)協(xié)調(diào)力度,繼續(xù)派出專人進(jìn)駐市發(fā)改委,全力爭取市里的資金、項目和審批支持,重點(diǎn)推進(jìn)10項水環(huán)境治理工程,力爭20xx年有5個泵站、3個污水管網(wǎng)項目動工。三是發(fā)揮各級河長作用。落實(shí)各級河長、段長職責(zé),用活考核機(jī)制,推動各級河長各顯神通統(tǒng)籌加快河流治理,每月至少巡河一次,牽頭做好治河項目推動、征地拆遷、河流管養(yǎng)等工作。四是加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。持續(xù)推進(jìn)新圳河、西鄉(xiāng)河水環(huán)境綜合治理以及5項城市防災(zāi)減災(zāi)工程建設(shè),力爭塘下涌、蝦山涌等4座排澇泵站以及上寮河上游段綜合整治工程、排澇河截污工程動工,完成21公里污水管網(wǎng)建設(shè),實(shí)施新橋河生態(tài)補(bǔ)水,修復(fù)完善河道安全防護(hù)欄。五是做好河流整治基礎(chǔ)性工作。對河流水質(zhì)實(shí)行每月監(jiān)測,嚴(yán)格規(guī)定流域內(nèi)重點(diǎn)污染源監(jiān)督性監(jiān)測和常規(guī)監(jiān)測頻次;優(yōu)先實(shí)施污水管網(wǎng)接駁工程,發(fā)揮現(xiàn)有管網(wǎng)效益,力爭減少5%入河污水量,20xx年6月前移交所有已建管網(wǎng),完成12個排水達(dá)標(biāo)小區(qū)創(chuàng)建任務(wù)。嚴(yán)控藍(lán)線范圍內(nèi)違章建筑,推進(jìn)河道管理范圍內(nèi)存量違章建筑清拆;全面清理違章養(yǎng)殖。
(三)以監(jiān)管服務(wù)為抓手,積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。不斷提升企業(yè)服務(wù)水平,繼續(xù)保持高壓態(tài)勢,充分發(fā)揮政策導(dǎo)向和環(huán)境倒逼作用。一是深化環(huán)保審批制度改革。以便民提效為宗旨,不斷創(chuàng)新和優(yōu)化審批工作方法,簡化流程、壓縮時限,積極為企業(yè)服務(wù)。二是嚴(yán)把環(huán)保準(zhǔn)入關(guān)。對不符合生態(tài)功能區(qū)劃、不符合產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向、產(chǎn)業(yè)布局、污染物排放總量控制要求的企業(yè),一律不予環(huán)境影響審批。對于舊改類項目,引入第三方環(huán)境影響預(yù)評估,增加審批決策的科學(xué)性。三是貫徹落實(shí)兩高司法解釋。加大兩高司法解釋宣傳和環(huán)境違法案件媒體曝光力度,健全與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)動機(jī)制,對重大環(huán)境違法案件嚴(yán)查嚴(yán)罰。四是推進(jìn)電鍍行業(yè)污染整治。建立重污染企業(yè)分級分類監(jiān)管制度及規(guī)范化管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行表三標(biāo)準(zhǔn),完成年度重金屬減排任務(wù),強(qiáng)化重金屬企業(yè)監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)電鍍廢水穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。五是嚴(yán)厲打擊各類違法行為。對茅洲河流域重污染企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)線只出不進(jìn),嚴(yán)格執(zhí)行八項環(huán)保監(jiān)管措施,重點(diǎn)打擊五類違法排污行為,全年關(guān)停15家重污染企業(yè)。六是健全有獎舉報制度。暢通舉報渠道,及時發(fā)放獎金,努力形成全民大監(jiān)管的氛圍。
(四)以制度落實(shí)為保障,不斷夯實(shí)城市安全基礎(chǔ)。落實(shí)安全生產(chǎn)"一崗雙責(zé)"制度,認(rèn)真做好供水、三防、環(huán)境安全應(yīng)急、信訪和在建工程安全工作。一是保障城市供水安全。深入開展保水缸行動,加強(qiáng)水源保護(hù)區(qū)監(jiān)管,實(shí)施應(yīng)人石河、九圍河綜合整治等2項"保水缸"工程;開展全區(qū)水資源安全評估及對策措施研究;啟動寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)飲用水入戶工程(一期),加快推進(jìn)空港新城水源及供水工程、鐵長支線水源工程及配套設(shè)施前期工作;加強(qiáng)工業(yè)企業(yè)節(jié)水管理,確保工業(yè)用水重復(fù)利用率80%以上,節(jié)水器具普及率提高至90%以上,完成4個節(jié)水型小區(qū)創(chuàng)建任務(wù)。二是深入細(xì)致做好三防工作。按照"五個一"要求不斷加強(qiáng)基層三防能力建設(shè);編制完善全區(qū)山洪災(zāi)害防治非工程措施群測群防體系;加強(qiáng)市水務(wù)發(fā)展專項資金項目建設(shè)和管理,爭取年內(nèi)完成47個易澇點(diǎn)整治;扎實(shí)開展三防安全隱患排查整治,全力做好臺風(fēng)暴雨防御工作。三是保障環(huán)境安全應(yīng)急。加強(qiáng)環(huán)境風(fēng)險排查管理,加大環(huán)境隱患問題整改力度;落實(shí)"一企業(yè)、一預(yù)案"制度,嚴(yán)格環(huán)境危險品管理,規(guī)范工業(yè)廢物安全處置,堅決防止重大環(huán)境安全事故發(fā)生。四是認(rèn)真做好環(huán)境信訪工作。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案處理機(jī)制,及時妥善調(diào)處整改好群眾信訪反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,維護(hù)好群眾的環(huán)境權(quán)益。
(五)以改革創(chuàng)新為動力,著力強(qiáng)化工作深度廣度。一是建立自然資源資產(chǎn)總臺賬。開展自然資源資產(chǎn)核算課題研究,建立自然資源資產(chǎn)核算體系和資產(chǎn)負(fù)債表,探索自然資源資產(chǎn)離任審計制度。二是開展環(huán)保進(jìn)社區(qū)。每個街道選取1-2個社區(qū)開展環(huán)保"五進(jìn)"社區(qū),充分發(fā)揮社區(qū)對企業(yè)承租廠房、環(huán)保監(jiān)管、信息反饋等方面的基層陣地作用。三是開展環(huán)保進(jìn)企業(yè)。建立重點(diǎn)企業(yè)環(huán)保扶持庫,對上市公司、擬上市企業(yè)、總部基地、戰(zhàn)略性新興企業(yè)、納稅大戶等5類179家重點(diǎn)企業(yè)予以重點(diǎn)扶持,提供一對一特色化服務(wù),推動企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。四是探索建立企業(yè)環(huán)保主任制度。要求轄區(qū)納管污染企業(yè)設(shè)立一名環(huán)保主任,統(tǒng)籌企業(yè)環(huán)保宣傳、監(jiān)理和污染防治措施等工作。五是實(shí)施排水管網(wǎng)管養(yǎng)全覆蓋。開展寶安區(qū)水環(huán)境污染防治管理辦法的研究,梳理完善排水專項規(guī)劃;完成污水源頭和社區(qū)排水管網(wǎng)普查,摸清污染源和社區(qū)排水管網(wǎng)底數(shù),修編完善社區(qū)排水管網(wǎng)規(guī)劃,落實(shí)社區(qū)排水管網(wǎng)管養(yǎng)經(jīng)費(fèi),實(shí)現(xiàn)全區(qū)排水管網(wǎng)管養(yǎng)全覆蓋。六是推進(jìn)江碧工業(yè)區(qū)電鍍示范園區(qū)建設(shè)。全面梳理江碧工業(yè)區(qū)供水、排水系統(tǒng),實(shí)施工業(yè)、生活用水水表分離,實(shí)現(xiàn)排水管網(wǎng)明渠明管。建設(shè)江碧工業(yè)區(qū)污水集中處理示范工程,實(shí)行園區(qū)集中供熱、供氣,廢水集中收集排放。
(六)以群眾路線教育為主線,全面加強(qiáng)隊伍建設(shè)。著眼廉潔高效、創(chuàng)新務(wù)實(shí),全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),努力打造一支想干事、會干事、干成事的隊伍,不斷提高隊伍的凝聚力戰(zhàn)斗力。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升戰(zhàn)斗力。深入開展創(chuàng)建"學(xué)習(xí)型"機(jī)關(guān)活動,形成"在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高"的氛圍。通過深入學(xué)習(xí)國家有關(guān)法律、法規(guī)和環(huán)保水務(wù)工作方針、政策,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識以及業(yè)務(wù)操作和工作技能,增強(qiáng)干部職工的工作能力。 二是真抓實(shí)干,提升執(zhí)行力。深入開展調(diào)查研究,切實(shí)摸透實(shí)情、找準(zhǔn)問題、把握需求、改進(jìn)服務(wù)。落實(shí)高水平規(guī)劃引領(lǐng)要求,全方位推行精細(xì)化管理,對重點(diǎn)工作明確時間表和路線圖,切實(shí)增強(qiáng)工作的預(yù)見性。不斷健全完善電子績效考核機(jī)制,落實(shí)科室業(yè)務(wù)難題"一周一報"、街道業(yè)務(wù)事項"兩周一報"制度。三是轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升公信力。嚴(yán)格遵守廉政建設(shè)規(guī)定和機(jī)關(guān)各項規(guī)章制度,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用,開展干部工作績效約談,加強(qiáng)紀(jì)律教育和作風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)紀(jì)律觀念和廉潔自律能力,繼續(xù)研究探索移動執(zhí)法、微觀反腐,深化工程、執(zhí)法領(lǐng)域拒腐防變。四是大膽實(shí)踐,提升創(chuàng)造力。深入開展建言獻(xiàn)策活動,以深化重點(diǎn)工作為著力點(diǎn),不斷創(chuàng)新解決問題的措施和辦法,力促各項工作取得新突破、新成效。建立健全多維立體的宣傳機(jī)制,不斷加大生態(tài)文明建設(shè)、河流治理大會戰(zhàn)等重點(diǎn)工作的宣講力度。