年參觀校園活動策劃方案 校園活動策劃

為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

參觀校園活動策劃方案篇一

一.活動目的：

1、通過在保定市內各高校搞本次活動來提高天元名品財滿街在學生們心目中的影響力.

2、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度.

3、節約廣告成本，爭取用最少的錢，達到;最大的宣傳效果

二.活動定位：

《天元盛世》首先是一個娛樂性比賽，通過才藝表演，吸引同學們的參與，從而達到預期的宣傳效果，但任何文藝形式都是表現人、挖掘人的，這樣才能有深度，才能有信息量，才能不斷地提升自己，通過比賽的形式，晉級和淘汰，表現人生競爭的殘酷.

1、 《天元盛世》是一個娛樂性比賽，要做到可看性強、娛樂性強.

2、 《天元盛世》是一個選秀欄目，要進行海選，做到大眾參與.

3、 《天元盛世》是一個“真人秀”欄目，才藝是一種形式，最重要的是表現人，挖掘人，要盡可能地增加信息量.

4、 《天元盛世》是一個比賽欄目，要通過晉級和淘汰，表現競爭的殘酷性.

三.賽制安排：

根據男女選手現場表現出的唱功、舞臺表現力、形體、語言表達等多方面綜合素質后，經過特請評委的專業點評后，由評委給分決定去留.

四.賽程安排：

海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對賽—晉級賽—總決賽

五.賽區安排：

總賽區：河北大學工商學院

六.主題活動

1.演藝新人王——平民演員選秀;（主考表演能力）

2.好戲連臺——戲迷票友大賽：（主考京劇、豫劇、黃梅戲、河北梆子等）

3.歌王唱翻天——全民歌選秀;（主考演唱能力）

4、才藝青春王——青春才藝大賽;（主考舞蹈、繪畫、書法、演奏等各種才藝）

5.挑戰冠軍王——將獲得校園之星榮譽稱號，并成為天元名品財滿街簽約形象代言人。

參觀校園活動策劃方案篇二

承辦方：東南大學成賢學院土木工程系學生會體育部

策劃書

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風氣，增強各班級的凝聚力，也給同學們自我展示的舞臺，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

3月底~4月初

圖書館前面，電子電工實驗大樓，操場

宣傳時間：3月中旬

宣傳形式; （1） 在食堂主干道進行宣傳

（2） 進班宣傳

（3） 張貼海報

3月中旬

報名參加的隊伍要求：男女生都要有，每對5人，自由組隊，以隊伍的形式報名參加，每支隊伍要有自己的隊名，隊伍口號，隊長；隊伍的負責人和聯系人均為隊長，隊伍可以臨時變更隊員，比賽后經對方隊伍同意后方可更換隊員。 比賽分為兩輪，第一輪為預賽，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽，決賽于4月13日舉辦，與經管，化工，機械與藝術，計算機四系中勝出的隊伍進行pk。

游戲規則：第一輪預賽分為三輪，

第一輪：初級游戲，由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽（兩個游戲）

第三輪：終極游戲，撕名牌大戰

初級游戲：

1、眼神游戲（有兩種規則）

（1）大家都蹲下，每個人報數，按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來，則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數較多的隊伍獲勝。

（2）由游戲外的人喊數，游戲中的人要站起來相對應的人數。比如喊“3”，就要有3個人站起來，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰。最后剩下人數較多的隊伍獲勝。

2、計時游戲

由任意一人定好手機鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問問題，手機由回答問題的人拿著，回答完上一個人提的問題后，要立即將手機隨意傳入下一個人手中，并問問題，以此類推，手機在誰的手中響起來，誰就淘汰。

3、指壓板跳繩，3分鐘100個滿分（中途可間斷），如果兩隊都在3分鐘內跳完，則用時少的一支隊伍獲勝！

4、鈴鐺追擊游戲

5、情侶躲避球

男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊，要用球去打對方隊里的女生。男生要保證自己的女孩不被球打到。

6、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個結束，中途停止則重新記數。90秒內完成任務合格。

7、擠臉吃餅干。

8、兵乓球識字，由同一隊出兩名隊員，一個托球打，另一個認出球上的字。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰失敗。耗時超出90秒，挑戰失敗。

9、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂。

10、斗雞，團隊賽，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時著地的人out，最后場上剩下哪對隊員，哪一隊勝.

11、對眼游戲 ,兩人直視對方 ，誰先將視線躲開誰輸

具體玩法是 用手里的一張畫片a 去砸地上的畫片b，把b翻過來算成功.

13、腿啊腿啊

一隊人中先派一個人隨機抽取一個數字，全員各位腿的個數和選擇相一致，即把所選數字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數。有30秒的時間限制，且此游戲須在指壓板上進行，堅持5秒鐘為勝利。

14， 畫畫傳遞猜詞

一隊人按順序排成一列，第一個人依據所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能猜對主題，則該隊獲勝。

15，telepathy直播間

一隊中出兩個人，戴上聲音很大的耳機，使其聽不到外界聲音，然后他們面前會有幾組問題與答案，兩人隨機憑直覺一問一答，兩分鐘內問答相匹配數最多的隊勝。

16摸臉認人， 一成員帶上眼罩和耳機，摸臉認人（認三人，摸完再按順序答，全答對過關）

中級游戲：

一：無敵風火輪

一、項目類型：團隊協作競技型

二、道具要求：報紙、膠帶

三、場地要求：一片空曠的大場地

四、詳細游戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

六、活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。

二：心心相印（背夾球）

一、項目類型：雙人協作型、戶外游戲

二、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米

三、比賽人數：每隊5人

四、詳細游戲方法及競賽規則：

每對出四人，分兩組， 每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。

（1）比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次

參觀校園活動策劃方案篇三

為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接新年的到來，學校決定，于12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了'投擲炸彈的活動'的主辦權,有關活動情況如下:

12月21日下午

校中心廣場

1.全院各班級同學

2.報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名

3.報名時間性:至11年12月21日下午

09數控1班

"投擲炸彈活動"

1.游戲規則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)

2.發獎方式：根據各游藝活動規則，獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)

活動負責人：

宣傳人:

現場維護:

裁判員:

后勤保障:

主持人:

活動組織人:

參觀校園活動策劃方案篇四

走在干凈整潔的校園里，隨處可見的是一些小廣告，甚至有些已是一層覆蓋著一層，這是一個極不和諧的現象。

大學是一個神圣的地方，是求知，求識的最佳場所，是廣大學生樹立正確世界觀，人生觀，價值觀的理想之地。一個良好的大學氛圍對大學生思想，人格的塑造有重大的影響。然而，“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂、宿舍樓墻壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學氛圍。同時，這些小廣告也使部分同學無法專心學業，致使一些同學過早踏入社會，給他們的學業帶來一定影響，是他們失去了最后可以系統化，理論化學習知識的最后一個階段?！棒~與熊掌不可兼得”，作為一名新世紀的大學生應該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關系。

此項活動由安徽工程科技學院愛心社組織及承辦

20xx年11月14日(星期六)

安徽工程科技學院校園內：(主要地點)

一食堂門口附近，

二食堂門口附近及水房，

三、四食堂門口附近及水房，

地下超市過道和浴室門口，

交通銀行門口附近，

農業銀行門口附近。

此項活動主要面向愛心社成員及自愿的非正式成員，宣傳活動面向安徽工程科技學院

1.準備階段

a、組織部擬定活動策劃書;

b、組織部負責各部門協調工作;(統計有多少人參與活動)

c、實踐部負責當天工作安排;

d、財務部負責一些活動用品的購買;(刷子、橫幅、簽字筆等)

e、11月9號(星期一)組織一次委員會議，對活動細節進行探討;

2.前期宣傳

宣傳部制作活動的宣傳海報(一、二、三食堂門口各一張);當天三食堂一塊展板。

3.活動安排

b、各部門點齊人數，分配工作：(一人負責拍照)

文藝部負責一食堂周圍;

宣傳部負責二食堂附近包括水房;

實踐部負責交行和農行;

組織部和外聯部負責三、四食堂以及地下超市通道;

財務部負責三食堂旁邊水房以及浴室外;(允許臨時調節人員)

c、整理物品，所有垃圾要倒入垃圾桶。(注意隨手撿起地上垃圾，主動制止一些不文明的行為)

d、清理完畢，點齊人數;

e、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅，做簽名活動;

f、拍照合影;

4.活動總結

社長助理負責收集活動資料，并寫活動總結，交付團聯會。

1.各社員要服從部門安排，注意自己的行為舉止，勸導別人的時候語氣要和善;

2.不要弄臟墻面，小心擦拭;

3.擦完的臟水也不要亂倒，可以用來澆樹;

4.由于天氣較冷，各位社員要注意保暖;

5.活動預算

物品

單價

(元)

數量

(個/只)

合計

(元)

總計

(元)

橫幅

35

2

70

168

簽字筆

1

10

10

鏟子

2

7

14

刷子

1

10

10

展板

60

1

60

海報

0.5

4

2

本活動將積極動員安徽工程科技學院師生，讓大家都來關注環境，為環保事業奉獻自己的愛心。同時也讓同學們改掉隨意貼小廣告、隨手仍垃圾的壞習慣，做真正的文明大學生。

1.此次活動參與者都奉獻了自己的愛心，同時也給同學們一次學習鍛煉的機會;

2.活動需要全體愛心社成員的踴躍參與和執著努力，在此對所有參加這次活動的朋友致以真誠的感謝。

3.如果參與人數少于三十人，活動范圍就會相應縮減。因為此次活動主要目的還是要引導大家關注環保。

4.如果活動當天下雨，則活動將延遲舉行，時間另行通知。

5.每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕。

參觀校園活動策劃方案篇五

讀書是一種生活方式，它關乎人的心靈。一本好書，可以是一輪明月，可以是一根航標，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，可以讓你的人格發散出獨特的光芒。寫字藝術我國傳統文化的寶貴遺產，規范、端正、整潔地書寫漢字，也是學生終生學習能力的基礎。為進一步打造“書香校園”，我校舉辦“讀書節”活動，旨在教育引導廣大學生認識、感受中華文化和漢字的獨特魅力，讓書香飄逸校園，讓每一位學生都親近書本，喜愛讀書，學會寫字，與好書為友，與博覽同行，在讀書實踐活動中，讓取水樓小學的師生“悅讀、閱美”。

悅讀閱美

1、通過活動，激發師生讀書熱情，使師生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。

2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺，不斷提升自我閱讀品味，為學生的終生發展奠基。

3、教師能加強寫字教學，重視學生日常寫字，學生真正做到“提筆就是練字時”。

4、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設，彰顯我校的辦學特色。

悠悠書香，點點墨趣。雅言傳承文明，經典浸潤人生。

1、各班開展主題活動：

（1）每人必讀一本書、準備一本“采蜜本”、出一份讀書小報。

（2）堅持每日誦讀、每日練筆。（時間：13：0013：30）

（3）語文教師上一節閱讀指導課、一節寫字指導課。

（4）班級刊出一期讀書黑板報。（評比）

（5）開展一次班級讀書、寫字交流會活動。（提供照片）

（6）每人寫一句讀書感言。（評比）

（7）開展圖書漂流活動。設置班級圖書角，達到一定量的圖書（人均12冊），并充分發揮好圖書角的作用。

（8）開展“親子閱讀”，號召家長參與讀書、寫字活動。

2、學校開展活動

（1）讀書征文比賽。

（2）讀書主題小報評比。

（3）集體誦讀評比。

（4）寫字比賽

（5）教師讀書沙龍。

全體教師、學生、家長

組員：趙亮、鄭四榮、耿馮霞、余靜、李琳、任晶芳

認真組織宣傳發動，使多讀書、讀好書、樂讀書成為師生和家長的共

識，形成良好導向，營造健康向上的校園文化環境。充分發揮好課堂主陣地作用，堅持課內外相結合，校內外相結合，廣大教師要充分發揮引領作用，在如何更加有效的引導學生學會讀書、樂于讀書、有效讀書上動腦筋想辦法。始終堅持以學生的實際需要、自我發展、自我提高為出發點和落腳點，培養學生的閱讀興趣，搭建讀書平臺，持之以恒，常抓不懈。引導教師在讀書與思考、讀書與交流、讀書與教學、讀書與科研、自身閱讀與指導學生閱讀實踐體驗中，陶冶情操，提高素質，教書育人。

（一）準備階段：

1、宣傳發動學生積極參加讀書節活動，創設讀書氛圍。

2、設計學校讀書節活動方案。

3、制定班級讀書計劃。

4、全體教師積極讀書，并向學生推薦好書

（二）啟動階段

1、啟動儀式

（1）“讀書節”活動開幕。明確本屆讀書活動主題，活動口號。

“與好書相約”向全校師生發出讀書倡議。

2、學校做好環境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。

（1）班級出好黑板報，開辟特色留言版，交流讀書心得，展示學生的寫字作品，讓班級溢滿濃濃的書香。

（2）布置、完善各班圖書角。

（3）日有所誦安排好閱讀、寫字時間、開放校圖書室。

（三）活動階段

1、小小板報我設計各班出一期讀書板報，介紹讀書方法，推薦經典書籍。（評比）

2、讀書征文演講賽。主題：越讀越快樂3、12年級制作讀書格言卡

4、36年級，每位學生出一份以“悅讀、閱美”為主題的小報（介紹經典人物、摘抄名篇名段、抒發讀書感受等），每班上交5份優秀作品（其中手抄報4份，電子小報1份）參加評比。

5、每周教師例會中開展“蕓蕓書香”讀書會：交流讀書心得。

6、師生書法作品展示八、總結階段：

各班整理讀書節活動內容、活動展板、材料等上交教導處，學校根據內容、形式、效果等開展評比。

1、各班呈現活動成果。

2、評選班、校兩級“書香少年”、評選校級“書香班級”“書香家庭”。

3、評選?！皶憬處煛?。

4、繼續完成“師海拾貝”校刊。

參觀校園活動策劃方案篇六

20xx.5.12

1、最甜蜜的吻送給您

活動年級：1—3年級

負責人：xx、xx

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片（電子稿），以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

2、最想說的話送給您

活動年級：4、5年級

負責人：xx、xx

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優秀的話送至教導處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。

3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您

活動年級：6年級

負責人：xx

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的`擁抱和吻，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選3—5張照片（電子稿），以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。

大隊部、各級部主任

具有實效性、要求學生們要感情真摯

參觀校園活動策劃方案篇七

勤儉節約一直是中華民族的優良傳統，作為社會新生力量的大學生的.我們，有責任，有義務把這一傳統融入我們的日常生活，將其繼承與發揚。近幾年黨中央、國務院一直在倡導建設節約型的和諧社會，將節約帶進高校，倡導建設節約、和諧的高校，也是對國家相關政策的響應。而在我們面前，是我們學校所面臨的嚴峻形勢：用水用電存在很多的浪費現象，部分同學、教職員工及其工作人員對于節約的意識不是很強，對水電的浪費態度木然，由此造成浪費的結果讓人觸目驚心：xx年我校水電費用達xx萬元，比上一年增長xx余萬元。除增加的新生所需外，說明校園里存在比較嚴重的浪費現象，給學校造成了很多財政上的多余支出。因此，進行一次勤儉節約的宣傳活動刻不容緩。

目的：向廣大師生員工宣傳勤儉節約的精神，加深大家對勤儉節約的認識并將其落實到行動上，為把我校建設成為節約型的校園給予精神面貌上的支持。

意義：建設節約型校園是響應中央號召、貫徹落實國務院、教育部、云南省建設節約型社會、節約型機關文件精神的具體行動，也是落實科學發展觀、建設和諧校園、促進學校各項事業全面協調可持續發展的客觀要求。目前我校正處于發展的關鍵時期，一方面經費和資源緊張，另一方面在工作中仍存在著不同程度的浪費現象。發揚勤儉節約、艱苦奮斗的工作作風，大力宣傳和倡導厲行節約、反對浪費、開源節流、提高效率，是學校當前一項十分重要的工作，關系到學校的長遠發展，也是各學院、各單位、各部門和每一位師生員工義不容辭的責任。

（一）廣播與網站

１、請學校廣播站幫助，每天利用3―5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳，主要介紹一些節約水電的小技巧。

２、與云南大學論壇負責人聯系，在主頁上增設幾條關于節約的宣傳廣告，設一些有關勤儉節約的內容協助宣傳，并設專欄介紹生活中實用的節約小竅門。

（二）校園設施方面

1、針對學校公共機房的問題：有些同學離開后電腦繼續開著，浪費電嚴重的現象，建議機房管理員將電腦設置自動關機，以節約用電。

2、校園內的路燈問題：晚上的路燈其實沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。

3、圖書館在閉館后一樓的燈全部通宵亮著，初衷是為了防盜，卻造成了很大一部分不必要的浪費。建議關掉其中的一部分，只要能照亮館內就可以。

4、有些教室下課后電燈不能及時關閉，導致大量的浪費，建議物業中心在打掃教室的時候關掉亮著的燈。

5、校園內的草坪問題：校園內有很大面積的草坪，要是長得太茂盛會很浪費水的，向后勤部門建議盡量縮短修剪草坪的周期，做到節約用水。

6、目前校園內草坪噴水的水龍頭噴口太大，浪費了很多水，而且有些水龍頭位置不太合理，大部分水都灑到了路面上，不僅給過往的師生帶來不便，更浪費了很多的水。建議后勤部門作出適當調整。

7、圖書館與教學區內衛生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。

（三）宿舍方面

1、一水多用建議每個宿舍購買一只水桶，將平時不用的放出來的冷水（如洗臉水等）集中在水桶里，沖洗地板或衛生間時即可隨時使用。

2、與舍管協商，在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內和公共宣傳欄上公布表彰。

3、此外，關于宿舍節約用電方面，可以向同學們介紹有關的節約的知識，諸如：可以提供幾條電腦節電的小訣竅：

二是用完電腦后要正常關機，拔下電源插頭或關閉電源接線板上的開關；

三是不用的外設裝置要及時關掉，如像打印機、音箱等；

四是像光驅、軟驅、網卡、聲卡等暫時不用的設備可以先屏蔽掉；

五是降低顯示器亮度。在做文字編輯時，將背景調暗些，節能的同時還可以保護視力、減輕眼睛的疲勞度。當電腦在播放音樂、評書、小說等單一音頻文件時，可以徹底關閉顯示器。

（四）學院方面

1、建議每個學院的輔導員組織各班進行一次關于勤儉節約的主題班會，增強同學們的節約意識，同時對增強輔導員的節約意識也有一定的作用。

2、與各學院協商，向輔導員宣傳關于電腦的節約用電的知識。諸如：可以提供幾條電腦節電的小訣竅：（具體方法同上）

3、建議由學校邀請一些相關的學者教授，安排到各個學院，組織一些與節約水電有關的講座，向廣大同學進行宣傳。可以采取由學院、班級學生干部優先接受教育，再通過舉辦各種形式的活動（比如團日活動等形式）向同學門進行進一步宣傳，真正做到層層貫徹，使節約意識深入每個同學心中。

１、聯系校園廣播站、云南大學網站及論壇

２、與宿管聯系協商在宿舍內進行的宣傳及節約之星的評比

３、與后勤部門聯系，協商解決關于校園公共區域內存在的問題

４、與校長辦公室聯系，商討關于圖書館１樓閉館后熄掉一些燈的問題

５、舉辦講座、教室申請

６、與各學院輔導員協商關于組織各班開展主題班會的事

1、標語及橫幅（統一的宿舍標語及全校范圍內的橫幅、標語）：xx

2、宣傳欄、宣傳單（全校范圍內）：xx

3、流動紅旗：xx

4、海報：xx

5、講座經費（可以根據學校平時組織的講座費用確定）：xx

6、其它所需雜費及應急費用：xx

合計：xx

通過此次活動使全校師生的節約觀念增強，最終為學校節約行動做出自己的貢獻。但是，在具體的活動開展中，難免會有一定的問題，諸如：在活動的開展中，可能會有部分同學積極性不是很高等等。

參觀校園活動策劃方案篇八

：教室

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏

活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;

3、家長準備：

1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備

3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!