最新青春正能量廣播稿 青春正能量的廣播稿
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
青春正能量廣播稿篇一
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
我最近讀了一本書,使我感受很深,這本書叫做《別有用心的“同桌計劃”》。
文中的主人公王鐘忘,他的原名叫王一朱,是把父母的姓加在一起,中間第一是事事都爭第一的寓意。后來,為什么變成了王鐘忘呢?這是因為他小時候什么事轉眼就忘,所以父母希望用這個名字提醒他。雖然他有這樣一個壞毛病,但是他活潑開朗、積極向上的性格還是非常惹人喜愛的。
有一天班級里來了位新同學,還意外地成為了王鐘忘的新同學,可是王鐘忘不明白為什么要他和新來的夏阿雪同桌,不過這個謎團很快就解開了,老師告訴他:夏阿雪是單身家庭的孩子,她在父母離婚前還很活潑,可后來也變得越來越自卑了,也不愛說話了,安排你跟她同桌,是想讓你把快樂傳遞給她。王鐘忘明白了老師的用意,主動向夏阿雪問好,可是幾乎每次都碰了一鼻子的灰。于是,王鐘忘想出了一個“餿”主意,他決定改變自己“土老冒”的形象,沖入時尚前衛的浪潮中。所以,王鐘忘決定先從頭發入手,他來到理發店,經過改頭換面之后,王鐘忘走路的姿勢都不一樣了,他覺得自己像快樂男聲里的小伙子了。可是同學們都說這是個“鳥窩”,不過這還有價值的,因為夏阿雪終于笑了,她也不自卑了,有時還會跟王鐘忘開小玩笑呢!。
這個故事,讓我感受最深的不是王鐘忘的丟三落四,而是他對同學的那種關心,千方百計想讓別人開心的想法。在如今的社會上,競爭非常激烈,長輩們都忙工作,與我們缺少溝通,甚至把我們忽略了,所以我們要向王鐘忘學習,積極向上,把正能量傳遞給所有人。
讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!
青春正能量廣播稿篇二
青春是一場絕美的夢
一樣的心情,一樣的年齡,一樣的孤寂。
只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空。
青春是像一只被風刮的無影無蹤的風箏,
看著青春遠去,卻只能原地跺腳,
不甘心的青春遠去,不甘心年輪被圈固。
青春是什么
青春是各種各樣的味道
猶如方糖,有菱角,有甜蜜,還是易醉的
青春是什么
青春是期盼
小時候,很希望長大,
到成了大人時,卻哀嘆青春早逝,
青春是遺憾
遺憾自己得不到的東西,
老的時候,才發現青春沒有遺憾的好,
當你經歷過一切愕然回首
卻發現自己辜負青春太多了!
青春正能量廣播稿篇三
剛步入初中的我,在許多初中高中的學長學姐面前,也許并沒有什么權利來斷定“青春無悔”因為相比起他們,我僅僅只算得上剛剛步入青春,誰也不知道以后的路是否平坦,誰也不知道前方的路會不會有遺憾,正是因為這樣,“青春”對我來說,更多了一份幻想和憧憬。
我想,青春的成長是無奈的。初一的新生不僅懷著對新校園的向往,也懷著對母校的不舍,對朋友的不舍。小學畢業也許是青春送給我的第一份禮物——離別。也許有人會不屑:“那算得上什么?小學同學在初中學校相遇的機會很大,算什么離別。”可這對于我,是踏入青春的第一次離別,讓我第一次感受到了青春的無奈。我依然清楚地記得小學的最后一堂課,上的是那樣無奈。窗外的陽光火辣,樹上蟬鳴喧鬧,黑板上寫滿了的字被一遍遍擦掉,又一遍遍寫上,那一陣陣粉筆灰承載著的東西,全班同學都懂。永遠忘不掉那時拿著鮮紅畢業證書的我們在陽光的熱情下對著那小小的鏡頭揚起的笑容,是那樣燦爛與不舍。
我想,青春的藍天是晴朗的。離別是悲傷的,可離別的背后,也是一段新旅程的起點。我們,是雄鷹的幼鳥,而雄鷹,必定會在藍天白云中翱翔。那高高昂起的頭,是對所有崇山峻嶺的不屑;那飛的速度,是對所有困難的藐視;那響徹云霄的鳴叫是在歡迎著屬于我們的時代,碧空如洗的藍天,包容著我們如見豐滿的羽毛上搭載著的一個個閃著金光的夢,那些夢終于有一天會成為被墨染黑的藍天中永恒的星光。
我想,青春的笑臉是燦爛的。記得在書上看見過一首詩:
“是誰說過:看我們
我們,笑的像太陽。
有了太陽,就有了早晨的晴朗,就有了火的燃燒、水的蕩漾、風的飛揚。”
每一天都有新的太陽一樣紅紅含笑的臉龐,壞天氣也會有好心情,我們的心寫在烏云之上。
早晨迎著太陽出發,晚上追著夕陽回家,相信嗎?我們臉上也會有萬丈光芒!”
燦爛如陽光的笑臉隨著與這首詩的回憶落入我的腦中。我仿佛能看到青春的我們奔跑在操場上,臉上洋溢著的笑容足以融化一個冬天。我們笑著在跑道上堅定地邁下每一步,向著跑道延伸處,那個名為未來的方向跑去。
我想,青春的我們是努力的。雖然我們還沒有真正長大,但我們已經有了一顆熱血的心。也許不必等到風平浪靜,我們就可以乘風破浪去趕海;也許不必等到陽光明媚,看寒料硝就播種;也許不必等到萬事俱備,我們恰逢東風即出征。如果知識尚未儲備完全,不要心虛,激情是一把刀,雖然未經磨礪,但它本身就富有鋒芒。歲月給予我們時間成長,就給予了我們努力的夢想,讓我們揚帆起航,向著希望的方向。
當然,青春的歲月不會一帆風順。或許青春的陽光會被遮擋,但我們有足夠的信心去撥開烏云重見陽光;或許青春的天空有陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍天;或許青春的航船經歷風浪,但我們有足夠得力量駛向自己的理想。我不敢說我的青春一定會有一份作為,但我一定不會違背內心的夢想,歲月的腳步帶來理想,我們的努力帶來希望!
成長歲月,青春無悔!
青春正能量廣播稿篇四
時間就像一把刻刀。在你的青春里刻下美麗的記憶。給蒼白的青春賦予活力的稱號;歲月就像一片汪洋,而你的青春便像一葉小小的船,即使渺小也能遠航。如果要為青春上色,我想一定是紅色,他代表勇氣。代表著堅強。
德雷*馬克曾說過:“青春最漂亮的裝飾應該是勇氣。”是啊,難得青春年少,意氣風發之時,需為自己做些什么,因為青春很快就會過去。
假如上帝可以給我雙翅膀,那么我一定會帶著我的理想去翱翔,縱使前方坎坷崎嶇,也打不斷我堅強的力量......哪怕前方遍地荊棘,我也會勇往直前。即便是輸了也不會氣餒,因為我早已在青春之書上印下整個未來!
稚嫩的我曾多少次望著星空信誓旦旦的賭下所有無知。
如今,我們已長大,應該背起這片天。做青春的主人。不在彌留之際感到惋惜。也許,會有許多煩惱,他們就像病菌一樣折磨著你,可我不怕,我用堅強做盾,用勇氣做矛,去劈斷擋在面前的困難,因為我堅信,陽光就在那片陰霾之后。
青春就像張cd,里面有你的浪漫情歌,也有悲傷哀歌,當然少不了勁爆的dj。你是作詞家,作曲家。譜寫著自己的青春,你不曾孤單,因為有伙伴陪伴著,有老師的諄諄教誨,才不至于走歪路。
也許曾經因為任性而和老師,父母發生口舌之爭。但,請不要讓他們影響你的心情。
這條路很長,有美麗的風景等著你去欣賞,有新鮮的事情等著你去發現。
青春本是一個探險的過程。打敗心里的自卑,讓它成為你腳下的路,讓你走的更遠,更穩;趕走心走的自私,讓它成為你眼前的風景,讓你不至寂寞......
青春是本太倉促的書,有些精彩的段落還未來得及品讀,他又猶如一幅畫,用金色和紅色碰撞出成功的火花!
青春正能量廣播稿篇五
青春 和諧 夢想
以學生為中心,從側面激發學生學習興趣,激勵學生不斷追求進步,樹立遠大理想,陶冶情操,實現自我的人生價值。
為開闊同學們的視野,豐富學生的課余生活,讓學生在緊張枯燥的學習之余,了解時事新聞,關注學校的最新活動安排,為師生之間、同學之間搭建情感交流的橋梁,使學習和生活緊密結合起來,使學生們的校園生活充實而更有意義。
組 長:張金庫
副組長:張麗(學生會主席)
成 員:學生會主席團
每兩周一次 中午12:00——12:40
每天播出一個專題欄目,各天為一個播音小組,采用輪班值日,站長、副站長負責監督及總策劃,專職人員(小記者、編輯、播音員)負責節目運行。
1、校園采風
2、青春之歌
3、文學天地
4、法制欄目
5、校園安全
6、音樂在線
1、站長(1名):主管廣播站所有事務,定期組織成員開會并記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發展起總策劃作用。
2、副站長(2名):協助站長做好廣播站日常工作,1人負責播音員工作,1人負責小記者及策劃工作。
3、欄目編輯(6名):主要負責欄目內容搜集、整理。
4、播音員(6名):主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。
5、小記者(6名):主要負責欄目內容搜集,校園新聞采訪,并配合欄目編輯對欄目內容進行整理。
(以上人員均由學校組織選拔考核,錄用后進入試用期,并進行具體分工,試用期滿頒發聘書。)
1、廣播人員利用各種手段、媒體、書籍等搜集資料;
2、由學生自由投稿,廣播站工作人員精心篩選。
青春正能量廣播稿篇六
大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的.青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
青春正能量廣播稿篇七
青春是一場絕美的夢
一樣的心情,一樣的年齡,一樣的孤寂。
只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空。
青春是像一只被風刮的`無影無蹤的風箏,
看著青春遠去,卻只能原地跺腳,
不甘心的青春遠去,不甘心年輪被圈固。
青春是什么
青春是各種各樣的味道
猶如方糖,有菱角,有甜蜜,還是易醉的
青春是什么
青春是期盼
小時候,很希望長大,
到成了大人時,卻哀嘆青春早逝,
青春是遺憾
遺憾自己得不到的東西,
老的時候,才發現青春沒有遺憾的好,
當你經歷過一切愕然回首
卻發現自己辜負青春太多了!
青春正能量廣播稿篇八
女:青春是首悠揚的歌,歌手是你和我;
男:青春是只揚帆的船,舵手是你和我;
女:青春是陣路過的風,當風吹過,誰不曾淚朦朦。
男:青春的我們唱著動聽的歌,在憧憬中快樂生活;
女:青春的我們乘著理想的帆,在風浪中奮力前行;
男:各位老師、各位同學
合:大家好
女:這是快樂的一天,青春校園廣播站又與大家見面了,歡迎收聽寧晉六中"青春校園"廣播。希望我們的節目能給您帶來輕松和快樂!
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。 人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。 青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。