公司員工評優(yōu)方案 公司員工培訓方案

無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

公司員工評優(yōu)方案篇一

為響應公司創(chuàng)建學習型企業(yè)的號召，適應知識經濟發(fā)展需要，更好應對市場經濟的.挑戰(zhàn)，提高企業(yè)員工的整體綜合素質，提升企業(yè)核心競爭力。現(xiàn)根據(jù)公司創(chuàng)建學習型企業(yè)的實施意見，同時結合本公司的實際情況制定出第十年員工培訓方案。

一、培訓需求調查與分析

為了使培訓方案具有針對性和可操作性，在制定方案前，人力資源部認真進行了培訓需求調查，調查方式為：訪談法和問卷調查法。其中，訪談的對象分別有6位部門經理、10名各部門的一線員工；問卷調查法：共發(fā)放調查問卷200份，收回有效問卷186份，有效率為93%，調查結果如下：

（一）職位培訓（96%希望接受培訓）

培訓內容希望培訓培訓方式

參加公開課內訓自學教材

1、業(yè)務技能75%60%22%18%

2、管理技巧14%76%24%0

3、兩者都培訓11%50%40%10%

（二）培訓內容（排名列前十位）

培訓內容希望培訓比率

1、提升管理能力57%

2、專業(yè)前沿資訊45%

3、人力資源管理32%

4、溝通、商務禮儀28%

5、財務管理20%

6、市場營銷技巧18%

7、心理學12%

8、英語、計算機8%

9、法律5%

10、企業(yè)文化1%

通過調查，了解到員工對專業(yè)技能及管理能力的培訓較為關注，本著“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，制訂本年度培訓方案。

二、培訓目的

（一）滿足公司發(fā)展要求

第十年公司的發(fā)展戰(zhàn)略為主攻p4市場，全力生產p4，然而p4對工人技術級別、管理人員的管理水平的要求十分高，現(xiàn)在公司員工的技術水平和整體素質還遠遠不到要求，這就制約了公司的發(fā)展速度。為了解決這一問題，人力資源部將通過培訓逐步調整員工知識結構，提高員工技術水平、敬業(yè)精神，形成良好的職業(yè)道德，提高公司管理水平和員工綜合素質。

（二）員工自身發(fā)展需求

通過培訓提高員工的相關技能，以幫助員工增加工作信心，并且有動力在工作崗位上應用這一技能，從而促進部門目標的完成。

三、指導思想

（一）工作即培訓培訓的目的是通過“培訓——工作”的結合，使員工發(fā)生有益于公司發(fā)展的變化，提高工作能力，改變工作態(tài)度，改善工作績效，把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”，因此培訓主要在工作過程中進行。

（二）管理層即培訓師。各級經理均負有培訓下屬的職責，通過日常工作對員工進行有計劃的培訓，使員工具備工作必須的知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力。“對下屬的培訓如何”將作為對各級經理考核的重要內容之一。

（三）培訓是雙贏通過培訓，公司即以相對低的成本獲得發(fā)展需(！)要的人才，員工通過培訓，得到晉級晉升的機會，不僅獲得物質的滿足，同時也獲得精神上的滿足。

四、培訓指導原則

以戰(zhàn)略為導向，按需培訓；提高效率，學以致用；保證轉化，與時俱進；提倡主動參與，獎勵積極。

培訓時間

根據(jù)公司第九年度產能計劃以及公司發(fā)展的需要，分為兩次培訓。

第一次培訓時間：一月1日至一月30日。

第二次培訓時間：四月1日至四月月30日。

六、培訓對象

1.新進員工

2.直接生產工人

3.行政管理人員

公司員工評優(yōu)方案篇二

某公司會在每年的7月―10月間組織一次全員旅游，時間基本上是利用周末的二天時間。地點以省內為主。介紹一次印象比較深刻的。

八月的某個周末，去朱家尖（普陀邊上的一個小島，現(xiàn)在已通大橋，是半島了）。期間組織了兩個團隊活動：一個是沙灘足球，組了四個隊，搞了個小獎杯。二是篝火晚會，在海邊，以卡拉ok賽及小活動為主。每個團隊的成員都是提前分好的，打亂各部門，在車上提前互相認識，推選組長，負責整個活動過程的小組的安全、協(xié)調、組織。

篝火晚會上一個小細節(jié)記憶猶新，和大家共享。

當時公司有一個副總，很胖，肚大如彌勒佛，平時要求很嚴格，大家都有點怕他。其實他性格挺隨和的，而且屬于可以玩得開的。于是，和主持人串通，給他下了個套。在玩一個猜四字成語（詞語）的小活動時，我們把副總哄上了臺。就是根據(jù)主持人給的詞來做動作，讓別人來猜。主持人把小紙條上的詞從副總看了，他面露難色，頻頻搖頭，而后，把頭一梗，一付豁出去的樣子，只見他飛快地把t恤一脫，光著上身，雙手拍拍胸前，挺著肚子，搖晃著向幾個方向展示，下面早就樂翻了，我們還起哄：沒看清楚，再來一次。答案揭曉：****。主持人再起哄：副總表演得好不好？再來一個好不好？在眾人的喝采聲中，副總再次來到主持人身邊，主持人拿出另一張紙條給副總看。副總的反應是：蹦起來，把主持人的腦袋夾在腋下，笑罵了句小子耍我，狠狠拍了兩下主持人的屁股，揚長下臺。

大家猜一下，兩張紙條上寫的是什么？第一個答對的請版主加10分，以資獎勵。

旅游活動，組織者是非常辛苦的，若人數(shù)比較多，可以采用旅行社+團隊活動的形式，前期方案一定要詳盡（包括衣食住行、集體活動組織安排，必要的時候，要先期踩點），在休閑的同時，有意識地將團隊意識、員工關系結合在活動中。同時，安全問題要放在第一位。

活動方式二：晚會

某公司每年的年終都會組織活動，晚會是其中的一種形式。通常情況，按部門分組，每個部門提前上報節(jié)目。晚會期間，以自演節(jié)目結合小活動及年度頒獎。員工是多才多藝的，晚會的形式給了他們一個展示自已才能的機會。記得有一次晚會，公司邀請了一些合作伙伴及客戶參加，部分節(jié)目的水準讓大家贊嘆不已，那次晚會全程攝像，后來刻錄成光盤，以做永久留念。

晚會的組織成功與否與公司各部門投入的精力是直接相關的，畢竟，節(jié)目的精彩與否和投入的時間、精力是成正比的。同樣，組織者（人力、行政部門）的投入會更多，節(jié)目的串聯(lián)，氣氛的調節(jié)、包括各部門需要的支持等等。所以，晚會不宜年年搞，對于年底業(yè)務較繁忙的公司選擇晚會活動更加要慎重。

活動方式三：趣味運動會

在某企業(yè)曾組織過一次趣味運動會。項目有：拔河、跳大繩、踢毽子、引體向上、俯臥撐（仰臥起坐）、持拍接力、定點投籃等等。也是以部門進行組合，計團體總分，單人項目計前三名。

趣味運動會的優(yōu)點是參與度廣，體育運動是培養(yǎng)團隊精神的最佳載體。而且，簡單易行，項目根據(jù)場地情況設定，受局限小。而且，可以集中進行，也可以分階段進行。這里特別推薦兩個項目：拔河與跳大繩。在不同的企業(yè)嘗試過，效果非常好。

在非典之后，公司為推動大家鍛煉身體，規(guī)定每天上下午各有15分鐘休息時間，大家可以下樓跳跳繩，散散步、打打球，要求各部門主管在不影響工作的前提下起帶頭作用。效果挺好。

活動方式四：拓展訓練

拓展訓練作為一種寓教于樂（活動）的培訓方式，具備了開放性、趣味性、生動性、挑戰(zhàn)性等諸多特點，受到不少企業(yè)的青睞。但真正能通過拓展訓練達到目的的不太多。結合參加過的幾次訓練，幾個注意點供朋友們借鑒。

首先，作為組織者，需要明確目的性，是需要增加團隊意識、互信、自信、團隊配合、溝通意識、服務意識。只有明確了目的性，才能與相關機構確認所選項目。

其次，相關機構的選擇，拓展訓練的公司可謂魚龍混雜，有些項目形式是可以互相模仿的，但策劃能力、培訓師資源的差距是很大的。而后者往往更重要。通常情況下，與機構聯(lián)系溝通后，對方會指定一名項目主管，負責與公司確認策劃方案，并說明理由，公司可根據(jù)其方案提出修改意見。（時間安排、項目設置、隊員分組、活動流程、應急方案、費用等等）

培訓師指的是分組后每個組的帶隊教練。這個教練的稱職與否對訓練效果有直接影響。通常情況，教練要承擔以下角色：一、項目規(guī)則講解員、二、安全措施管理員、三、小組討論引導員、四、活動總結指導員。前兩項職責相對容易，后兩項可以顯現(xiàn)教練水準，這與效果直接相關。再有，在項目輪轉過程中，因項目活動時間會有一定的差異，為避免冷場，教練應準備相應的話題，供小組成員討論，并為后面的活動作鋪墊。（話題亦可在前期組織者就公司存在的問題，在項目策劃過程中提前準備）

第三，項目實施過程中，有兩個環(huán)節(jié)是非常關鍵的，一是破冰環(huán)節(jié)，看培訓主管調動氣氛的能力，為活動打下良好的開端。二是每個活動后的小組討論，如何引導小組成員積極發(fā)言，就活動的內容進行反省，成功的經驗，失敗的教訓，從而有所感悟。而活動本身只是一個載體，過程不是最重要的。當然，適當增加趣味性，效果會更好。

第四，組織者在過程中要注意，拓展訓練不是純粹對體力的考驗，所以，在選擇項目時不要一味追求高體力，大難度的項目。項目不要求多，勞逸結合很重要，這二點一定要多與機構多溝通。

第五，拓展訓練好比一次激流震蕩，而企業(yè)文化的灌輸，意識的培養(yǎng)，是需要涓涓細流的灌溉，因此，如何避免活動時熱血沸騰，活動后一切如舊，這更要hr去思考。

簡介一次筆者參加過的拓展訓練

時間：一天

主題：團隊、信任

活動項目：背摔、雷陣、翻越障礙等五個在確認培訓主管及教練團隊時，要求對方把團隊成員的學歷、基本情況、項目經驗等介紹發(fā)過來確認。

活動準備及過程略（參照上面的注意點）

結束后各方面的效果評估良好。

活動方式五：生協(xié)活動

生協(xié)全稱是生活協(xié)會，是公司的非官方組織，通過了解員工的興趣愛好可組織不同的協(xié)會，組織相關的活動。如羽毛球協(xié)會、乒乓球協(xié)會、籃球協(xié)會、攝影協(xié)會。

組織生協(xié)活動要有熱心人，通常不是公司的部門主管，由有意愿而且有一定影響力的員工擔任。經費一方面可以向公司申請部分費用（通常由福利費支出），另一部分由參與的會員aa制。

活動方式六：部門活動

在公司規(guī)模相對較大的情況下，部門活動的重要性就會凸顯。這里面，主管的作用與意識是很重要的。部門活動的主要作用是融合，促進部門內人員的關系，提升部門的凝聚力。主要的形式有聚餐、k歌、生日會、茶室、主題旅游（摘楊梅、采草莓、農家游等等）。部門活動的經費主要來源是：公司撥給的人頭費、部門內aa制費用、主管自掏腰包。（在某公司，每月主管自掏腰包的費用都在上千）

活動方式七：關于員工生日

曾看到過專門討論員工生日如何搞的帖子。說實話，每年都要變著法子搞，實在是很累，而且很花精力。經歷過的，也沒有什么太多的新意。想起來，有一年是有點驚喜的。那一年，公司找到了一家做水晶工藝品的，統(tǒng)計了公司員工的生肖，按季度發(fā)給供應商。員工生日收到的是一份紫水晶的所屬生肖，底坐上刻著公司名稱。那些蛋糕券早就吃完了，這份水晶生肖這些年來一直放在桌上。

公司員工評優(yōu)方案篇三

第一條 本方案依據(jù)本公司人事管理規(guī)劃第三條的有關規(guī)定制訂。

第二條 教育實施的宗旨與目的如下。

（1）加強人事管理，重視教育訓練和提高員工的素質，施予適合的教育訓練，使員工掌握更豐富的相關知識與技術，同時養(yǎng)成高尚的品德，處理業(yè)務能達成科學化，成為自強不息的企業(yè)優(yōu)秀人才。

（2）使員工深切體會和認識本公司對社會所負的使命，激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造欲，使其能不斷充實自己、不斷努力，奠定公司良好的人才基礎。

第三條 本公司員工的教育訓練分為（不定期訓練）與（定期訓練）兩種。

第四條 本公司所屬員工必須接受本方案所定的制度。

第五條 本公司員工教育訓練由各部門主管對所屬員工經常實施。

第六條 各單位主管應擬定教育計劃，并按計劃切實推行。

第七條 各單位主管經常督導所屬員工以增進其處理業(yè)務能力，充實其處理業(yè)務時應具備的知識，必要時得指定其閱讀與業(yè)務有關的專門書籍。

第八條 各單位主管應經常利用集會，以專題研討報告或個別教育等方式實施教育。

第九條 本公司員工教育訓練每年分為兩次，上半期（三月、四月）及下半期（十一月、十二月）定期舉行，其內容視實際事務分別確定。

第十條 各部由主管擬定教育培訓計劃，會同總務科安排日程并邀請各單位干部或聘請專家協(xié)助講習，以期達成預期效果。

第十一條 本定期教育訓練依其性質、內容分為初級班（普通員工）及高級班（主管以上干部），但視其實際情況可合并舉辦。

第十二條 高管人員培訓分為專修班及研修班，由董事長視必要時隨時設訓，其教育的課程進度另定。

第十三條 普通事務班的教育內容包括一般實務（公務概況、公司各種規(guī)章、各部門職責、事務處理程序等）以及新員工的基本教育。

第十四條 普通技術班的教育內容除包括一般實務外，要重視技術管理培訓。

第十五條 高級事務班的教育內容為業(yè)務企劃、企業(yè)經營管理等有關主管必修的知識與技能，使受訓者增強領導力。

第十六條 高級技術班教育內容為如何切實配合工作進度控制資材、節(jié)省用料、提高技術水準等，并視實際需要制訂研修課題。

第十七條 各級教育訓練的課程進度另定。

第十八條 各單位主管實施教育訓練的成果列入平時考績記錄，以作年終考績的資料，成績特優(yōu)的員工，可呈請選派赴國外實習或考察。

第十九條 凡受訓人員接獲調訓通知時，除因重大疾病或重大事故經直屬主管出具證明申請免予受訓外，應即時于指定時間內向主管單位報到。

第二十條 除另有規(guī)定外，教育訓練一律在總公司內實施。

第二十一條 培訓期間，除為受訓人員提供飲食補貼外不給其他津貼。

第二十二條 本方案經公司總經理辦公室核準后實施。

公司員工評優(yōu)方案篇四

1.優(yōu)秀員工獎

所有正式任用員工參與，每月評選一次，名額按公司總人數(shù)的10%評選，獎金___元;

2.優(yōu)秀管理者獎

3.總經理特別嘉獎

4.全勤獎

員工連續(xù)一年未請病、事假或遲到早退者，經審查后授予全勤獎。獎金_元;

5.優(yōu)秀集體獎

以部門為單位，全公司評選一個部門，由各部門申報材料，經總經理辦公室評議，每年度評選一次，獎金___元。

1、推行目標明確制，使公司任務指標層層落實，明確部門的任務目標，再落實到每個員工月度目標。

2、以周為單位作出工作計劃，每周周例會進行總結，對超額完成任務的員工給予表揚。員工充分感受到有壓力又有獎賞，產生強烈的動力，努力完成任務。

使用公司內部競爭上崗制度，遵循的是“優(yōu)勝劣汰”原則。符合條件的員工都可以參加，通過能力測試，層層選拔，對于想要競爭更高職位的內部員工而言不僅能夠激發(fā)潛能，還能夠調動工作積極性，使他們變得更加優(yōu)秀。

2、根據(jù)年前6個月的個人績效考核系數(shù)進行年終獎發(fā)放;

3、績效考核具體內容見附表(工作考評表及員工績效考核參考項目表) 。

每季度行政人事部征求各部門員工意見，以“創(chuàng)新”主題，組織一次文化沙龍，提前準備好需要討論的課件，員工之間相互交流，各抒己見，探討想法。可以增進同事間的感情，在學習中得到快樂。

對新員工進行企業(yè)文化的培訓和組織員工的娛樂活動，給員工以家的溫暖。

1、設立公司年節(jié)福利;

2、每個月組織一次員工生日會，大家一起聚餐，并為當月過生日的員工送上禮物;

3、每季度全部員工小聚一次或者共同學習、拓展活動，以加強溝通，相互勉勵，共同為公司未來的發(fā)展獻計獻策。

公司員工評優(yōu)方案篇五

為讓公司更具活力，讓更多的人了解公司，擴大影響力，提升公司品質，增強公司聚集力，特組織一次春季游玩活動，達到鼓勵員工士氣、振奮人心的`作用，之規(guī)劃方案員工春游活動方案。

一、活動時間：20xx年3月27日28日(視天氣情況調整時間)。

二、活動地點：新民生態(tài)農莊和芷江莽塘溪(兩地選一)。

三、人員安排：兩批人員，采取先自行報名選地，后再做人員調整。

四、春游負責人：xx及各店長和場長。

xx主持協(xié)調，主要負責人員的物品訂購、車輛預訂、飲食安排、攝影游戲等。

五、活動準備：

1、中巴車一臺;

2、橫幅：背簍人優(yōu)秀員工春游(還有背簍人手舉牌);

3、飲用水;

4、擴音喇叭;

5、照相機。

六、活動安排：

(一)3月27日芷江春游安排：

上午830報名參加芷江春游人員在西都銀座店統(tǒng)一集合，準備乘車――

上午8：40準時啟程前往芷江漭塘溪。

上午10：00左右到芷江漭塘溪風景區(qū)，乘船游覽漭塘溪其中一景區(qū)。

上午11：30參觀芷江受降坊。

中午12：00在路邊特色芷江鴨店就餐(亦可安排在風雨橋頭就餐)，規(guī)劃方案《員工春游活動方案》。

下午14：00芷江風雨橋、鼓樓及天后宮拍照。

下午16：00集合乘車返回公司。

(二)3月28日新民莊春游安排：

上午900報名參加荊坪春游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合，準備乘車――上午9：10準時啟程前往農莊春游。

上午10：00左右到達農莊，組織參觀養(yǎng)殖廠，農莊。

上午12：30后組織燒烤、拓展訓練(分組進行尋寶游戲)。

下午14：00游荊坪古村。

下午16：00集合乘車返回公司。

七、春游人員注意事項：

1、參與活動人員名單由各店負責人統(tǒng)籌安排(總部辦公室人員、養(yǎng)殖場和新菜研發(fā)基地自行報名)，在3月20日前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。

2、參加春游的可以帶朋友，費用aa制，所帶朋友人數(shù)于3月25前報策劃部。

3、所有春游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動。

4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應提前告知負責人。

5、春游人員在開展游覽活動中應分(養(yǎng)殖組、寶山組、混合組)小組開展活動，組長由店長或領班擔任。注意游覽途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關工作人員的電話。

公司員工評優(yōu)方案篇六

20**年春節(jié)即將來臨，為體現(xiàn)公司對員工的關懷，使員工感受到節(jié)日的歡樂氣氛，綜合管理部特申請給公司全體職員工發(fā)放春節(jié)福利禮品，本次禮品是本著生態(tài)健康理念，在我要道地網，選擇道地生態(tài)黑豬肉系列和生態(tài)散養(yǎng)黑雞系列禮品。凡在20**年1月15日前入職人員(請假人員不包含)，均可獲得春節(jié)節(jié)日福利一份，根據(jù)公司財務預算，福利禮品發(fā)放具體方案如下：

預計人數(shù)：55人

道地生態(tài)黑雞禮盒(大吉大利)：1盒

合計：1023元

注：以上物品具體價格以實際購買價格為準。

公司全體員工(截止20**年1月15日前進公司員工);

20**年1月15日(下午16：00);

公司辦公室

所有物品需在發(fā)放當日上午10：00準時送到公司。

1、各部門在將禮品領回去之后，請盡快發(fā)放給各位員工，如發(fā)現(xiàn)嚴重破損或其它質量問題，飲料有開啟過期現(xiàn)象，請勿食用，并請發(fā)放當天及時到綜合管理部換取，逾期不換。

3、因物品在運送、搬運過程中可能有損壞的情況，如損壞情況不嚴重，而非質量問題將不作更換;另外損壞情況嚴重的，將視情況而定再做更換。

公司員工評優(yōu)方案篇七

為了貫徹“運動健身,健康100”的指導思想，養(yǎng)成“終身運動”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康365天，幸福生活，我能！”的陽光體育運動。同時也為了培養(yǎng)廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神，調節(jié)緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合，達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨的目的。在公司內部舉行學生田徑運動會期間特舉辦20xx年教職工趣味體育活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

五一節(jié)（5月1日）

公司籃球場。

公司全體職員工，按十個中心分別組隊，形成十個團隊，按組別/團隊進行集體比賽活動，分項目計分，最后計算總成績。

1．穿越彩虹

參賽人數(shù)：每隊12人（包括兩名搖繩隊員）

比賽方法：參賽選手在搖繩隊員的配合下依次穿越長繩，無論成敗穿越后返回原隊伍，依次循環(huán)，記穿越成功的人數(shù)，多者為勝。時限3分鐘，在活動中被絆停后，可重新開始。數(shù)目累計，被絆停的當次數(shù)目不計。

2．雙龍戲珠

參賽人數(shù)：每隊男、女各4人

得用手觸球，但球掉下來可以拿起，須從掉球地點重新開始比賽；若有手托（扶）球或沒有在交接區(qū)交接則不計比賽成績。

3．定點投籃

參賽人數(shù)：每隊14人

比賽方法：投籃點在罰球線后，女教師在罰球線前，每人兩球，不限投籃方式，以小組投中球的個數(shù)累計成績，多者為勝。

4．迎面接力

參賽人數(shù)：每隊男、女4人

比賽規(guī)劃：一棒傳遞距離為50米，每個隊員只能參加一棒接力賽，當持棒隊員越過該材棒終點，接力棒才能交給下一名隊員，依此類推，當小組8名隊員都江參加一棒傳遞后，比賽結束，時間小者為勝。

5．六人七足穿越障礙

參賽人數(shù)：每隊6人（3男3女）

參賽人數(shù)：每次比賽2組，采用多輪章淘汰賽制。

比賽規(guī)則：

1） 每次2隊參加比賽；采用單淘汰賽制，

2） 將相鄰兩人的左右腳綁在一起，從起點a到終點b點，所用時間最少者為勝。

3）起點到終點距離為20米，中途設有障礙；

5）經過多輪淘汰賽，最后按淘汰結果來確定本項目的一、二、三名。

1、獎項數(shù)量：本次活動設有一等獎、二等獎和三等獎

一獎等：1名 1000元/名

二等獎：2名 700元/名

三等獎：3名 500元/名

2、評獎辦法：每個項目采用積分方法，分項目累計積分，按總分從高到低排列，多者為勝，依次排出團隊的一等獎、二等獎、三等獎。

3、評分標準：單項第一名得10分，第二名得8分，第三名得5分，第四名以后不計分

公司員工評優(yōu)方案篇八

根據(jù)企業(yè)的整體經濟效益確定可以發(fā)放的獎金，常用確定公司獎金包的方式有三種。

第一種方式是采取企業(yè)的利潤為基數(shù)，在組織和員工之間分享總利潤的一定比例。

舉例：某公司年終的利潤額為1000萬，按照規(guī)定提取10%的比例作為員工的年終獎金發(fā)放。

第二種方式是采用累進分享比例的方法，即規(guī)定若干個利潤段，在不同的利潤段采用不同的分享比例，利潤越高提取比例也越高。

舉例：某公司規(guī)定利潤額的達標值為300萬，300萬利潤以內分享比例為6%，在300萬到800萬之間分享比例為12%，800萬到1500萬之間的分享比例為16%，1500萬以上的分享比例為22%.

第三種方式是采取按照利潤率分段來分享的一種方法，即規(guī)定若干利潤率段，利潤率越高表明公司盈利的能力強，利潤率分段越高則提取的凈利潤比例也越高。

舉例：某公司利潤率在2.5%以內的，則不發(fā)放獎金;2.5%～5.0%之間時，則提取凈利潤的8%來發(fā)放獎金;當公司的利潤率處于5.0%～7.5%之間時，則提取凈利潤的10%來發(fā)放獎金;以此類推。

部門戰(zhàn)略貢獻系數(shù)是表明企業(yè)各部門對企業(yè)的戰(zhàn)略貢獻的差異，需要企業(yè)對各部門的戰(zhàn)略貢獻能力進行評價。考慮到部門之間的協(xié)作與團結，盡量不要將各部門戰(zhàn)略貢獻系數(shù)差別太大。比如：通過對各部門的戰(zhàn)略貢獻能力進行評價，可以將組織內的各部門戰(zhàn)略貢獻系數(shù)界定在[1.2～0.8]之間，戰(zhàn)略貢獻系數(shù)變動單位為0.1.通常各部門的戰(zhàn)略貢獻系數(shù)跟企業(yè)所處的商業(yè)周期、企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)經營重點、企業(yè)文化、企業(yè)所處的行業(yè)、企業(yè)營銷模式、企業(yè)核心人力資本等因素有關。

舉例：某企業(yè)各部門戰(zhàn)略貢獻系數(shù)。

舉例：假如某部門a對公司戰(zhàn)略貢獻系數(shù)為1.2，部門績效系數(shù)為1.1，計算得出部門a的獎金系數(shù)。

1、根據(jù)定量與定性考核指標，得出員工個人績效考核結果;2、我們可以按照20%、70%、10%的比例來界定員工績效等級比例;3、管理層根據(jù)實際情況設計個人績效考核結果與個人績效系數(shù)之間的對應關系，比如，超出期望的員工，崗位績效系數(shù)為1.3/1.4.

步驟五：將部門獎金包分配到崗位。

將員工崗位績效系數(shù)乘以員工月基本工資(也可以根據(jù)職位價值評價點數(shù)來計算)，匯總。