最新美國留學(xué)簽證問題回答總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美國留學(xué)簽證問題回答總結(jié)篇一
通常美國簽證官第一個(gè)問題都會(huì)問學(xué)生的赴美目的性，這是為了區(qū)別于其他簽證類型，并初步判斷學(xué)生的英語能力。了解一些基本情況。
這需要學(xué)生對(duì)于自己即將去的學(xué)校和將要學(xué)習(xí)的專業(yè)進(jìn)行了解，需要知道學(xué)校的'基本信息，還有專業(yè)的課程信息等。因?yàn)椋热皇歉懊懒魧W(xué)的目的，如果對(duì)這些基本信息都不了解，很難讓簽證官覺得是一個(gè)真正的學(xué)生。
需要闡述清楚自己的身份，目前就讀或者工作的單位，具體的內(nèi)容和一些細(xì)節(jié)的情況。
這一點(diǎn)在美國留學(xué)簽證時(shí)期尤為重要，主要體現(xiàn)在父母的工作和收入情況上，如果是已經(jīng)工作的學(xué)生，那么簽證官會(huì)主要了解工作者的工作和收入情況，必要情況下也需要對(duì)工作的詳細(xì)內(nèi)容進(jìn)行解釋。
一個(gè)赴美留學(xué)的學(xué)生，一定要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和將來的安排。盡管這是未來不可確定的事情，但是也要有一個(gè)簡單的人生規(guī)劃，這樣才能決勝于千里之外。
這里包括生活習(xí)慣問題，興趣問題，還有其他一些日常談話內(nèi)容，不局限于某個(gè)方面。只要應(yīng)對(duì)自如，回答自信，一般都不會(huì)有什么壞結(jié)果。
以上就是關(guān)于美國留學(xué)簽證問題的介紹，希望本篇文章能夠?yàn)榇蠹肄k理美國簽證帶來幫助，美國留學(xué)簽證政策目前利好，但是不代表美國簽證標(biāo)準(zhǔn)降低，希望大家做好全面的準(zhǔn)備。
隨著美國簽證政策的逐步放寬，以及美國大學(xué)教育對(duì)中國的逐漸開放，越來越多的中國本科/專科在讀生考慮轉(zhuǎn)學(xué)美國。但是轉(zhuǎn)學(xué)美國和直接申請(qǐng)美國本科一樣，如果計(jì)劃去名校，也需要提前進(jìn)行規(guī)劃，并做好足夠的準(zhǔn)備，同時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)和直接申請(qǐng)有一定差異。本科轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)關(guān)鍵不同點(diǎn)：申請(qǐng)截止日期不同;需要的標(biāo)準(zhǔn)考試成績不同;對(duì)申請(qǐng)人的要求和條件不同;申請(qǐng)材料不同;錄取標(biāo)準(zhǔn)和入學(xué)要求不一樣;錄取人數(shù)比例不同;獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放不同。
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美國留學(xué)簽證問題回答總結(jié)篇二
申請(qǐng)美國高中留學(xué)的人們?cè)谵k理簽證的時(shí)候，面試官往往會(huì)向申請(qǐng)者了解一些問題，然后在了解的基礎(chǔ)之上決定是否簽發(fā)。那么美國高中簽證面試經(jīng)常問到的問題是哪些呢?一起來看一下吧!
資金的充足及真實(shí)：在美國讀中學(xué)很難獲得獎(jiǎng)學(xué)金，而且對(duì)于學(xué)生而言還沒有在校園參加工作來獲得收入的能力，因此足夠的資金是中學(xué)生簽證的一個(gè)難題。資金的來源不僅要充足，而且要合理，資金的提供人應(yīng)該和學(xué)生有密切的關(guān)系并愿意提供資金。學(xué)生不僅要能夠清楚地說明資金來源，同時(shí)攜帶的資金證明也要完整有效。
赴美學(xué)習(xí)的必要性：對(duì)于簽證官而言，中國有很多的高中學(xué)校，為什么選擇去美國完成學(xué)業(yè)這是簽證官判斷學(xué)生是否具有移民傾向的一個(gè)重要方面。只有通過真實(shí)、明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能說明自己出國讀書的必要性。有的學(xué)生對(duì)于將要就讀的學(xué)校一無所知，也沒有清晰的未來學(xué)習(xí)計(jì)劃，只是泛泛地談?wù)撁绹?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教學(xué)質(zhì) 量高，這是很難說服簽證官的。
學(xué)生的英語水平：去美國留學(xué)的學(xué)生要具備一定得英語水平，如果水平太差會(huì)跟不上老師的進(jìn)度，生活上也會(huì)遇到很多的問題，因此學(xué)生的英語水平也是簽證官是否選擇拒簽的愿意之一。
學(xué)生的住宿情況：由于美國留學(xué)的學(xué)生年齡太小，不能單獨(dú)居住，必須住在寄宿學(xué)校、寄宿家庭或者親屬家中，這些都要和簽證官闡述清楚。沒有明確、合法的`監(jiān)護(hù)人，就不能得到簽證。
是否有親屬在美國：這是一個(gè)關(guān)于是否有移民傾向的敏感問題，必須根據(jù)具體情況合理說明，即不能欺騙，又要表明自己沒有移民傾向。由于中學(xué)生普遍年紀(jì)小，這個(gè)問題可以根據(jù)個(gè)人情況具體分析，給出合情合理的解釋，說服簽證官。
美國留學(xué)簽證，申請(qǐng)人要預(yù)約與其申請(qǐng)的簽證類別相符的面談，而且在簽證處申請(qǐng)人最好不要修飾照片，給美國簽證官看虛假照片，對(duì)美國留學(xué)申請(qǐng)毫無輔助作用，甚至?xí)苯訉?dǎo)致申請(qǐng)人無法獲得美國簽證。誠實(shí)是申請(qǐng)人獲取簽證的首要條件。如果要獲得簽證，申請(qǐng)人一定要給簽證官看真實(shí)的照片。
f1簽證頒發(fā)給學(xué)者或?qū)W生;
f2簽證頒發(fā)給學(xué)者或?qū)W生的配偶及未滿21歲的未婚子女;
j2簽證頒發(fā)給j1簽證持有人的配偶及其未滿21歲的未婚子女。
m1簽證頒發(fā)給作短期職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)生;
m2簽證頒發(fā)給m1簽證持有人的配偶;
b1簽證頒發(fā)給商務(wù)考察人員;
b2簽證頒發(fā)給短期觀光游客及短期探親人員;
申請(qǐng)美國簽證，申請(qǐng)人要預(yù)約與其申請(qǐng)的簽證類別相符的面談。赴美留學(xué)生和交流訪問學(xué)者可以預(yù)約f、m、j簽證類別的面談，普通的商務(wù)或旅游訪問者要預(yù)約b1、b2簽證類別的面談。簽證官說，已經(jīng)預(yù)約f、m、j簽證類別面談的申請(qǐng)人，但并不是即將赴美的學(xué)生或交流訪問學(xué)者，將不會(huì)被允許按f、m、j類簽證所預(yù)約的進(jìn)入使館面談。存在這種情況的申請(qǐng)人要和話務(wù)預(yù)約中心重新預(yù)約b1、b2簽證類別的面談。協(xié)助b1、b2簽證類別申請(qǐng)人按f、m、j類簽證預(yù)約的旅行社將可能被禁止和使館話務(wù)中心進(jìn)行預(yù)約。
美國留學(xué)簽證有效期，是美國留學(xué)簽證的生命，一旦過了有效期，美國留學(xué)簽證就會(huì)失效。所以，把握美國留學(xué)簽證有效期也是留學(xué)生的一門功課。很多初次來到美國的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)緊張，而且還忙著體驗(yàn)美國生活，對(duì)這個(gè)問題忽略了。
美國決定延長f類(學(xué)生)、j類(交流訪問者)、h類(臨時(shí)工作人員)、l類(公司內(nèi)部調(diào)動(dòng)人員)和b類(旅游和商務(wù))簽證的visa mantis審查有效期。在原簽證已到期的情況下，如為繼續(xù)在美國參加原定的學(xué)習(xí)或工作項(xiàng)目提交新的簽證申請(qǐng)，可能不必接受另一輪visa mantis審查，但如有必要，領(lǐng)事官員可在審理簽證申請(qǐng)的過程中酌情要求進(jìn)行visa mantis審查。
外國學(xué)生如已通過visa mantis審查并已獲得簽證，其visa mantis審查的有效期可達(dá)完成經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目所需期限，最長為四年，但如果該學(xué)生更換學(xué)習(xí)項(xiàng)目，則審查結(jié)果不再有效;如重新申請(qǐng)簽證，需接受visa mantis復(fù)查，臨時(shí)工作人員、交流訪問者和公司內(nèi)部調(diào)動(dòng)人員如通過visa mantis審查，有效期可達(dá)完成經(jīng)批準(zhǔn)的活動(dòng)所需期限，最長為兩年，如果簽證持有人在美國從事的活動(dòng)性質(zhì)發(fā)生變化，審查結(jié)果將失效;如重新申請(qǐng)簽證，需接受visa mantis復(fù)查。
美國留學(xué)簽證有效期最常可達(dá)4年，而且部分簽證還延長了有效期，這位不少準(zhǔn)備畢業(yè)之后在美國工作的同學(xué)創(chuàng)造了方便。即便如此，隨著經(jīng)濟(jì)形勢和政治形勢的變化，美國留學(xué)簽證政策也會(huì)跟著變化，所以大家還是要時(shí)刻保持警惕，關(guān)注美國留學(xué)簽證政策的變化。
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美國留學(xué)簽證問題
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美國高中留學(xué)簽證
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美國留學(xué)簽證面試問題
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美國留學(xué)簽證面試的問題有哪些
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美國高中留學(xué)面試問題
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辦理美國留學(xué)簽證常見問題有哪些
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美國高中留學(xué)簽證的類型有哪些
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美國留學(xué)簽證問題回答總結(jié)篇三
簽證官在面試學(xué)生時(shí)，首先考慮的問題就是學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。簽證官會(huì)問的問題包括申請(qǐng)者對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，為什么要選擇去美國學(xué)習(xí)而不繼續(xù)在中國完成學(xué)業(yè)。一般情況下，大多數(shù)申請(qǐng)?jiān)O(shè)在回答這個(gè)問題時(shí)多會(huì)對(duì)美國的大學(xué)進(jìn)行一番夸獎(jiǎng)，無外乎是因?yàn)槊绹慕逃h(huán)境好，專業(yè)強(qiáng)，在美國學(xué)習(xí)能提升自己的能力。但是這樣的回答無法突出申請(qǐng)者的個(gè)性特點(diǎn)，空洞無力，而且相信簽證官每天都會(huì)聽到很多遍這樣的陳詞濫調(diào)。
簽證官不需要聽你贊美，而是想了解你的學(xué)習(xí)目的和計(jì)劃，因此你的回答必須要結(jié)合自身的實(shí)際情況以及所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展現(xiàn)狀，同時(shí)還要結(jié)合未來的應(yīng)用前景來向簽證官闡明出國理由，消除簽證官對(duì)你的疑慮。只有目的明確、合理、有規(guī)劃的'學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)才能打動(dòng)簽證官。
美國作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，各方面的消費(fèi)水平都不低，并且去美國留學(xué)幾年下來也是筆不小的花費(fèi)。學(xué)生的財(cái)務(wù)狀況也是美國簽證官考察學(xué)生的重要一項(xiàng)指標(biāo)，簽證官要確定學(xué)生是否有足夠的資金來支持美國留學(xué)，而不會(huì)非法打工給美國社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)。
學(xué)生具備足夠的學(xué)習(xí)能力是簽證官考察的另外一個(gè)重要因素，美國的大學(xué)教育是寬進(jìn)嚴(yán)出。獲得了大學(xué)的offer并不等于就能夠順利的在美國完成學(xué)業(yè)，如果簽證官覺得學(xué)生的能力不能夠保證他在美國順利學(xué)習(xí)的話，即便學(xué)生有足夠的資金支持，而且有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望，簽證官還是不會(huì)給學(xué)生發(fā)放簽證。簽證官要確認(rèn)申請(qǐng)者確實(shí)是來這里學(xué)習(xí)的，而不是以留學(xué)的名義來做其他的事情。
簽證官通過考察學(xué)生的語言成績、在國內(nèi)的學(xué)習(xí)成績以及美國大學(xué)所選專業(yè)類別等來決定學(xué)生是否有能力完成學(xué)業(yè)。
簽證官最后一個(gè)考察因素就是要判斷學(xué)生是否有移民傾向，是否在學(xué)成后能夠按期回國。美國簽證官會(huì)問學(xué)生關(guān)于父母、家庭的問題，簽證官需要通過這些方面來判斷考察學(xué)生在國內(nèi)的社會(huì)地位、家庭狀況和社會(huì)關(guān)系等，以及學(xué)生留學(xué)期間所選擇的專業(yè)。
因此，學(xué)生在自我介紹的時(shí)候要把自身和家庭情況詳細(xì)表述，如果學(xué)生及其家人在國內(nèi)的社會(huì)地位和社會(huì)關(guān)系能對(duì)中美關(guān)系上起到紐帶作用的話簽證官是非常樂意讓他通過的。一般說來，申請(qǐng)商科的學(xué)生家庭多數(shù)經(jīng)濟(jì)狀況較好，學(xué)生大多更傾向于回國發(fā)展，因此申請(qǐng)美國商科專業(yè)的學(xué)生更容易獲得美國簽證。
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美國留學(xué)簽證問題回答總結(jié)篇四
美國簽證申請(qǐng)是重要的一步，大部分申請(qǐng)美國留學(xué)簽證的同學(xué)是沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)的，因此在美國簽證面試時(shí)總是會(huì)比較緊張，導(dǎo)致發(fā)揮不好，答不好簽證官的問題。那么小編今天就來為大家盤點(diǎn)一些簽證官常問的問題，以幫助大家盡早準(zhǔn)備，也能增加一些了解。
過往經(jīng)驗(yàn)
關(guān)于這一方面，美國留學(xué)簽證官會(huì)問到以前學(xué)習(xí)的學(xué)校、專業(yè)，工作的公司名稱等，以及相關(guān)的一些細(xì)節(jié)。針對(duì)這類問題，申請(qǐng)者只需如實(shí)回答，并適時(shí)主動(dòng)的出示證明自己言論的相關(guān)文件，比如畢業(yè)證、成績單、辭職信、以前的名片等。簽證官還會(huì)問選擇美國、目標(biāo)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)的原因，對(duì)于這部分問題，申請(qǐng)者要提高警惕。雖然有些申請(qǐng)者有畢業(yè)之后在美工作幾年或者移民的打算，但這正是我們重點(diǎn)向面試官回避的。
申請(qǐng)?jiān)?/p>
我們可以從學(xué)術(shù)氛圍、可用資源、教育水平等方面強(qiáng)調(diào)美國的優(yōu)勢，尤其可以強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)校在所學(xué)專業(yè)上的特點(diǎn)。當(dāng)簽證官問申請(qǐng)者申請(qǐng)了幾所學(xué)校，分別是什么的時(shí)候，一般列舉6、7個(gè)相同檔次的即可。如果申請(qǐng)的'學(xué)校過多或者檔次拉開的過大，可能會(huì)給簽證官一個(gè)為了到美國而申請(qǐng)的印象，從而懷疑我們的留學(xué)動(dòng)機(jī)。
專業(yè)程度
針對(duì)這類問題，我們推薦美國簽證申請(qǐng)者把學(xué)校的地理位置有一個(gè)初步的了解。并且了解這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)流程、自己所學(xué)專業(yè)或者導(dǎo)師最近的研究課題等。如果設(shè)計(jì)到一些敏感專業(yè)，盡量詳細(xì)介紹自己即將開展的課題的“非敏感性”，并積極出示相關(guān)證明材料，如美國導(dǎo)師寫的support letter、導(dǎo)師的簡歷以及自己在相關(guān)領(lǐng)域的論文等。
就業(yè)前景
不管冷門專業(yè)還是熱門專業(yè)，申請(qǐng)者都要盡量讓美國簽證面試官看到申請(qǐng)者對(duì)就業(yè)的信心。尤其需要強(qiáng)調(diào)所學(xué)專業(yè)在中國的發(fā)展空間，以及潛在的就業(yè)方向，可以列舉需要此專業(yè)人才的大公司、政府部門或者學(xué)校的名字。
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美國留學(xué)簽證問題回答總結(jié)篇五
單獨(dú)列出這一點(diǎn)，是因?yàn)楹芏嘀袊鴮W(xué)生到美國留學(xué)簽證的時(shí)候，都會(huì)故意顯擺自己很專業(yè)故作高深。這也是受到中國傳統(tǒng)教育的影響，認(rèn)為多用幾個(gè)別人不懂的專業(yè)詞就會(huì)顯得自己很才學(xué)淵博的樣子。其實(shí)不然，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每天向美國駐廣州總領(lǐng)事館申請(qǐng)簽證的人數(shù)超過400人次，平均下來，每位申請(qǐng)人面簽時(shí)間在1-2分鐘。
如此短的'時(shí)間里，如果你使用過多專業(yè)話的名詞會(huì)使人的思考和判斷能力變得遲緩，如果面試官無法準(zhǔn)確的從你的語言中對(duì)你做出判斷，那面試官一般會(huì)很干脆的打上拒簽。很多學(xué)生往往都希望自己的表現(xiàn)出眾，這樣可以讓簽證官留下好印象從而順利過關(guān)。這種想法是正確的，但是不能因?yàn)檫@樣的疏忽而造成失敗，那也太冤了點(diǎn)。
這一點(diǎn)相信很多要到美國留學(xué)的學(xué)生都心知肚明的大忌。龍馬留學(xué)老師表示，做到這一點(diǎn)并不難，在簽證之前，我們要對(duì)為何出國留學(xué)并選擇此專業(yè)、美國留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)成后歸國的打算等計(jì)劃清楚。再有條理的說給面簽官，那么這一點(diǎn)就不會(huì)成為阻礙。否則如果你顯示出你有要留美工作的意圖，那么被拒簽的幾率是很高的。
小編將這點(diǎn)放在最后，就是想告訴所有準(zhǔn)備美國留學(xué)簽證的同學(xué)們，這點(diǎn)在美國留學(xué)簽證問題中十分重要。要知道如果因?yàn)槠渌虮痪芎炦€有機(jī)會(huì)重新再來。如果因?yàn)檎\信問題而被拒簽，對(duì)不起這是國際誠信問題，你將不會(huì)再有簽證的機(jī)會(huì)。因此，在我們的簽證申請(qǐng)材料中，不管是你的家庭情況、學(xué)習(xí)成績，還是社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷都不能憑空捏造，弄虛作假，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是。
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