最新播音與主持教學總結 播音主持實習總結
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
播音與主持教學總結篇一
如果大學比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺，上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事，而我學到的這些經驗，相信會讓我終生受益，并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。
畢業實習結束之后，一顆浮躁的心慢慢歸于平靜，但不缺乏激情。剛從學校步入社會的我有一顆不安靜的心，而慢慢地適應播音與主持藝術專業崗位工作后，我最大的體會就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神，即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上，從細節處入手。在就業競爭激烈的今天，除了要加強自己的理論素質和專業水平外，更應該加強自己的業務技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應手。知識更新太快，靠大學里播音與主持藝術專業學習一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰！
這次實習我也領悟到學生和職場員工的區別。工作說不辛苦那是假的，參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態，首先你必須付出十二分的努力，正所謂：臺上一分鐘臺下十年功。實習以后，我們才真正體會父母掙錢的來之不易。工作是艱辛，但工作的態度一定要快樂。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實習的工作是忙碌的，也是充實的。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時，我發現自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂，我快樂實習工作著，游刃有余。
每個人都有自己的人生，而一些人的人生因為有了大學、實習、工作而更精彩。作為一名即將畢業的大學生，他們已經走完了學生時代，乃至人生最美的時光。而現在，留給他們的是人生最難忘的考驗——實習。李宏偉表示“實習讓我感受到了理想與現實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么。”
播音與主持教學總結篇二
這次的暑期社會實踐，是選擇。
感謝景德鎮電臺給我這樣寶貴的實習機會，讓我在這一個多月以來，不僅能夠實習錄播新聞方面的工作，還能到離受眾最近的地方——話筒前和聽眾們進行實時互動。更能得到諸多前輩們給予的教導與關愛！
在景德鎮電臺實習的這段時間里，無論從理論上還是實踐上都有不少收獲，使我更真實、準確地理解電臺主持。從理論方面來說，實習期間的活動，一方面是對在校期間所學知識的一個檢驗，也是對自己所掌握的理論知識運用的考核，另一方面，增長了更為具體實在的播音主持的理論知識，特別是上崗多年的主持人們的個人經驗，這是在課堂上學不到的，也是最實用的理論知識；從實踐方面來說，從錄音間的錄播新聞，到直播間的直播互動，讓我真真切切地認識了整個播音工作的的具體流程，和工作當中的點點滴滴。
在沒有到電視臺實習之前，對電臺方面的具體操作也只是一知半解，一般都是通過老師和學長學姐們的敘述了解得到。而且只會根據書本上的要求，做到字音標準，氣息自如，聲隨情動，這樣的理論聯系。但實習經過告訴我不是這樣的，因為主持人，它首先是個人，也是能和普通百姓一樣有自己想法，感情和言語的人，在做到口腔共鳴，胸腔共鳴，腹腔共鳴的同時，還應該分外注意的是——和聽眾的共鳴。另外撇開自己的專業性質不提，在工作崗位“實習，因為這也是社會人的一部分了，得先做好人，處理好與各類人的關系，靈活應對不同的人群，才能做好工作等等，這些都是我從這一個月的認真工作期間領悟到的。下面就來具體談談我在實習期間的心得體會。
這次我在電臺里面實習的工作是，錄播民生新聞以及中午時間的供求熱線節目。之所以要詳細說明自己從事的工作內容是因為，其節目有其自有的特點和特征。首先說到這個民生新聞的錄播，從選取稿件，到編輯內容，再到組織語言，都有不斷摸索前進的過程。配合播出節目的性質，民生新聞的選擇就應該貼近大眾百姓生活實際的事件播報，聽眾得有興趣點，有關注點。再就是編輯內容，切忌冗長繁瑣，由于是受收音機的限制，聽眾只能接受比較有重點，有觀點的新聞事件，因此編輯內容時因注意一定時限內的關鍵詞句。再就是組織語言了，民生新聞的播報要具有現場感，讓聽眾切實感受這些就是實實在在發生在自己身邊的一些事情，讓他們有理由相信并充分感受整件事情的真實情感。還要有適時的觀點引導，讓他們明白播這條新聞的意義，價值在哪里。
再次就是日播節目“965供求熱線”，這是一檔不同于普通形式的節目。主要是幫忙城市里弱勢群體或普通大眾的招牌，求職，出租，求購信息等發布的互動節目。當得知自己可以與欄目老師搭檔直播時，高興的`同時還得清醒的問自己，“我要準備些什么？”最起碼，得了解播出流程吧，開頭語要說些什么，應該用怎么樣的態度語氣播出，包括和老師的配合，默契的磨合。同樣沒有聽眾，在小小的四方空間里，但錄播和直播的感覺大不相同，因為自己心里知道，只有一次機會，說出去就說出去了，在這一瞬間里，聽眾能夠感受到你的播出狀態是好是壞，所以一定要拿出最積極最正確的態度來。
還有就是電話連線的部分，由于是幫忙播出消息，所以得先挺清楚打進電話來的聽眾朋友們需要的是什么，仔細記錄下，以急人之所急的心態去接聽回答，就能讓聽眾感受到你的熱情關心，這也是主持人一直都得做到的人文關懷。另外，因為打進的電話，什么狀況都可能有，所以得做好萬分之一的準備，以免出現意外狀況，得以及時彌補紕漏。其中還有一個環節是預約收費信息和短信平臺消息的播出，這時候播出具o/體的條件，要求和聯系方式就必須特別清楚，注意語速，重音，關鍵詞，讓聽眾聽得清楚，也來得及記清楚，讓發布者的消息及時有效的產生結果。
最后值得一提的，在電臺的不同就是儀器的操作，不管的錄音還是直播，為達到完美的播出效果，都得熟練的運用儀器的各項功能，這是在學校里不同的軟件和條件不同的部分，這個時候就一點要多像前輩虛心學習，多次嘗試，仔細記錄，避免失誤。
在這里還是要再次感謝我的啟蒙老師——王儀兵老師給我這次的實習機會和對我一直以來的教導，由于此次學習的時間還是太短了，更多的不足還要靠自己今后去彌補，所以我一定會謹遵老師的教誨，努力朝著播音的最遠方向努力！
播音與主持教學總結篇三
理念：讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展潛力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在運動會、各球類棋類比賽；其他社團輔導老師根據學生興趣愛好，因材施教，努力激發學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了適宜的目標。
在社團活動師生狀況調查中，我們發現大部分教師和學生對社團活動持用心態度，參與的欲望較高，他們期望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、搞笑的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查，學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團，根據教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學期開學后組織了社團專項評比。在社團教材的開發過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是資料選取，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽。
為確保社團活動的正常開展，我們逐步規范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等5個類別，共17個社團。由各社團指導老師根據學生自愿報名，每個學生都能夠根據自我的特長、興趣，自主選取心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節社團課的效率。
為促進社團品質的提升，我們制訂了《社團活動計劃》，《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生帶給交流與展示的平臺。為鼓勵優秀社團的發展，出臺了《社團評比辦法》，根據各社團一學期的活動狀況及目標達成度評選優秀社團，優秀小社員。本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”手工制作。
本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”“低年級手工制作”社團被評為學校社團一等獎。”“中高年級播音主持社團”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。
回顧社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。透過社團活動的廣泛開展，發展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發展。夢想沒有止境，埠小人正以一種昂揚的姿態勇于實踐，勤于反思，敢于創新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷，一生的財富。
播音與主持教學總結篇四
梔子花開，畢業季，一個載滿收獲又揮灑著悲傷的季節。通過這次兩個多月畢業實習生涯，收獲了經驗，體悟了人生，感慨頗多。先總結如下：
1打好基礎是關鍵
許多實習生表示，離開了大學的圍城生活，初入社會的感覺讓他們有些措手不及。“理論說起來誰都會，但真正到了實際操作的時候，做起來并非想象中那么簡單。”無論哪個方向的學生均表示，進入實習崗位才發現自己在播音與主持藝術專業技能方面還有諸多不足之處，后悔當初沒有認真打好基矗以前就是不懂就問，問完就忘，老師同學們還是會很熱心的幫助你，但到了實習崗位競爭太過激烈，有時候，你可能只是一個人在戰斗。所以打好播音與主持藝術專業基礎知識是關鍵。
2實習中積累經驗
這次實習中，最重要的是積累了實際工作的經驗，實習經驗是對于四年專業學習的系統回顧和升華。其實，在社會這個大家庭里，學校學到的那點理論知識，只是社會需要的一部分，作為大學生，要想在最短的時間內收獲更多，學到更多，那么就要不斷地虛心向前輩學習。學校與職嘗學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉化過程中，大學生們的觀點、行為方式、心里等方面都要做適當的調整。
3專業知識掌握的不夠全面。
盡管在學校認真學習了專業知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任播音與主持藝術專業崗位工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業知識和技能。
4專業實踐閱歷遠不夠豐富。
由于專業實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事播音與主持藝術專業崗位的前輩學習，同時要轉換學習方法和態度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
總之，我會好好體會這次播音與主持藝術專業崗位實習給我帶來的成果，我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長，事業路上的坎坷誰都不能預測，但是我們卻要牢記優勝劣汰這條亙古不變的原則，在這個處處充滿挑戰的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標，扎扎實實的工作，把自己融入社會，讓自己適應社會的發展需求。這次畢業實習的時間雖然不是很長，但我得到了很好的實踐機會，同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。
播音與主持教學總結篇五
在工作中學習，在工作中成長，比任何進修更難，但更有收獲。
在節目上我想達到的目的是，等到數年之后再拿出這些系列節目進行播出，仍然能得到認可和贊賞。
在一年來的工作中，我付出了很多，也收獲了很多。除了接受和主動完成各種本職、非本職工作任務之外，我也在努力提高自己各方面的綜合素質，經常練筆寫新聞評論、增加本行業內的文稿閱讀量、勤于分析著名的新聞報道案例與敘事手法，工作總結《播音主持工作總結》。另外，今年我通過了編輯中級職稱的各項考試。通過不斷的積累、修改，通過各位領導、老師、同事的不斷指正，塵封xx節目全年來獲得了一定程度的好評，先后在本臺各頻道和外臺的xx臺、xx臺、xx臺等處進行播出，也得到了全年各次的周評、月評、季評的好名次。
一年來，忙忙碌碌，起早貪黑，工作很辛苦，但是在xx臺這個大集體中，也得到了很多溫暖和快樂，這是和以x總為軸心的管理團隊為大家創造的“累，并傻樂著”的良好氣氛分不開的。即將到來的2011年中，我將把有限的時間和精力更有效率的投入到無限的為淫民服務之中去，爭取彌補今年以來的各種不足和遺憾，為部門、為領袖、為同事、更為自己多做貢獻。
塵封的歷史還有很多，以后的故事會更精彩。更多精彩系列節目，且聽我一一道來。(著名壞人帥三少)
播音與主持教學總結篇六
1.流水賬。
20xx年（截止12月5日），塵封xx節目分別制作和播出了下列成品系列節目：
61集系列節目“激蕩三十年”、10集系列節目“梅蘭芳”、15集系列節目“昆曲六百年”、24集系列節目“抗戰”、20集系列節目“詩人毛澤東”、24集系列節目“鄧小平”、24集系列節目“百年恩來”、6集系列節目“生于50、60、70年代”、32集系列節目“新中國風云歲月”、18集系列節目“新中國重大決策密檔”。（32集系列節目“毛澤東”即將推出。）
2.關于部分系列節目的背后。
“梅蘭芳”系列節目：
其實在節目播出之前至少一兩個月，我就在根據文稿來尋找各種聲音素材。在某一個特定歷史時期、某一個特定地點，需要使用哪些類型的墊樂、配樂才能達到“情景再現”，這是一個看似簡單，但難度頗大的工作。為了節目中僅出現一次的兩三分鐘的背景音樂，可能需要十幾個小時的搜集、試聽和篩選。通過背景音樂對老北京歷史氣息的還原，對當年大上海歷史的還原，對梅蘭芳不同年齡階段、不同心態的還原，都需要使用大量的音樂素材。
在這種反映戲曲大師傳奇經歷和藝術成就的節目中，不能沒有梅蘭芳本人的演唱選段，在交代各種場景的情節中，還需要使用大量正宗梅派的唱腔伴奏。為了不使節目在眾多戲曲專家和愛好者面前貽笑大方，每一個貌似隨情節出現的背景唱段中，都沒有出現任何曲牌上的差錯。做到這一點，聽起來很輕松，但在背后付出的時間和精力太多，無法一一介紹。
“昆曲六百年”系列節目：
昆曲作為“百戲之母”，是漢族的本體靈魂音樂。后世出現的京劇、漢劇、楚劇等都源出于此，它是聯合國教科文組織認定，和莎士比亞戲劇并列，被譽為世界戲劇的三大源頭之一、“中華文化的雅樂”（連京劇都沒有獲得如此高的贊譽）。對所有愛好和學習京劇的人，昆曲都是必學項目。
該系列節目，既有歷史傳承的厚重，也有現代風潮的反思；既有傳統文化的魅力，也有當代藝術的反哺。在受眾面上涵蓋了所有戲曲種類的愛好者，也涵蓋了高級知識分子人群。
這個系列很傷腦筋。問題全部在于細節。
關于抗戰的文章，網上一抓一大把，書店一買一大堆。但是這些素材如何適用于音頻表達方式？如何盡量準確的反映當時的戰況？這是一個大問題。
如果只是為了做節目，弄點抗戰文章錄出來，配上點緊張的音樂，以我的制作能力來看，得到好評應該不太難。但是我不想這樣草草了之。
于是我想辦法找來了一部120分鐘長度的《抗戰十四年》紀錄電影。這首先保證了對史實的交代準確無誤。然后以這部電影為藍本，一個字一個字聽寫打出文稿，以此為基礎，加入各種延伸出的文字資料，形成24集、每集23分鐘的系列節目解說詞。這是做起來很不容易的工作。
其次，是大量當事人的采訪。系列節目中，共計271段不同階層人士的采訪，涵蓋了參加抗戰的國共雙方和民主人士、海外抗戰人士的后代、侵華日軍老兵等，甚至有張學良、宋美齡等人在當年的原始錄音或回憶采訪。這都是很不容易收集到的資料。這些資料來自于大量的平時積累和搜集各種相關的資料片、老電影、紀錄片，絕非一蹴而就。
播音與主持教學總結篇七
(一)自信是邁出成功的第一步。要有自信心，做到自信不自滿，自知不自盲，要有從容自如、淡定鎮靜的品性。
(二)、播音主持人是整個節目的核心人物，必須要有很強的心理素質和臨場應變能力，要有精準的時間掌控能力。
(三)、要有良好的溝通協調能力和團隊協作能力。學會在做好自己的同時，善于與人溝通交流，處理好人際關系，為工作創造有利的人為氛圍。
(四)過硬的專業技能。一口流利標準的普通話、正面積極的良好形象、深厚廣博的文化知識、扎實的寫作功底、快速的領悟能力和較強的心理承受能力。
在帶教老師的指導和前輩們的幫助下，經過自身不斷的學習和努力，我一步步地學習著，一點點地糾正著錯誤，終于順利地完成各項工作。從開始的訓話到后來的認可，這一路走來，有辛酸，但更多的是充實與收獲。我的綜合素質在很大程度上得到了提升。無論是在專業技能，還是為人處事，亦或是工作態度，我都得到了很好的鍛煉，為今后步入社會踏上工作崗位奠定了堅實的實踐基礎。今后我也會更加努力，立志成為一名優秀的播音主持人，為祖國的文化事業做出自己應有的奉獻。
播音與主持教學總結篇八
主持人是整個節目的核心人物，掌控時間必須精確到秒。什么時候該切廣告，什么時候改報時間，主持的節目必須什么時候完滿的結束，都必須有一個嚴格的程序記在心中。當遇到特別問題時要鎮靜，以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓滿解決，最好是不用想就能圓場。所以一個主持人必須要有良好的心理素質和應變能力。要做到這樣就必須有強硬的作業知識做后盾。努力學習很重要！
從整個實習過程中，我學到了很多的專業知識。但是光有專業知識是不能在這個競爭激烈的社會里立足的，還必須學會以下幾點：
暑假是電臺以及其他媒體實習生充斥的季節，與我在xx電臺實習的學生就有很多，其中有來自民大的播音專業的畢業生。他們的專業知識我深知是不能跟他們比的。但是如果你表現的過于謙虛甚至軟弱，他們，甚至臺里的人就會認為我們藝術學院的學生只不過是個擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現的更有自信，自信是邁出成功的步！當然，需要聲明的是，自信的表現并不是猖狂。
雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫，但編輯能力必須要很強。電臺播音認識只是有聲藝術，沒有任何的畫面，稿件要求口語化，使聽眾容易聽得懂。所以對于一個事件，怎樣抓住事件的關鍵，簡明扼要地表達出自己的觀點，良好的文字能力是首要的。
其實這和點有點重合。除了和其他實習生打交道，怎樣和自己的老師處理好關系也是非常重要的一步，這直接關系著我們的實習質量，說遠了，還能為你在以后的實習和找工打好基礎。說記者敏感或許并不為過，有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情。所以，在外面實習，我們要時刻注意自己的言行，因為這不僅僅關乎我們自己，更因為我們代表著學院，代表著我們xx藝術學院人文學院。
幾點淺薄意見只是自己在實習以來得出的一些感悟，多少有些老套，還是斗膽希望能給后來者一點點啟示。
實習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察我們的專業水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因為我們是實習生，是來學習的；主動與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開，要及時和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子。
此外，創造性地思考和大膽的實習也是專業實習過程中所應具備的素質。
與此同時，我也深刻地體會到了記者的辛酸苦辣。臺里主持人沒天都有人負責要外出采訪的，采訪的人物，地方，單位都形形色色，這就以為著要面對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方，訪了很多的部門領導，而有一些大領導由很不愿意接受采訪，經過多方懇求后，終于肯接受訪問的時候又給會出許多難題。一邊又接到臺領導的電話說要把這個做好且明天就要播；所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候，問題也比較多，比如說，你要確認每件事情，哪怕是被訪者的姓名、職務和頭銜。稍有不慎，后果不堪設想。
實習期間我就負責聯系被采訪人，深刻體會到這一行業的艱難。臺里有一個節目叫做音樂深呼吸，涉及到音樂評論這一塊，想要邀請我們學院的有關人士去做直播節目。臺里的領導認為我近水樓臺先得月，就叫我負責聯系。這可不是一件簡單的事情。首先就要了解到底哪些老師有這樣相關的知識。這一關就差點把我難道了。平時交際不是很光，所以關鍵時刻就絞盡腦子看誰能幫忙。這是就特別感嘆，下定決心一定要加強社交能力。總算有些眉目了有些愿意去的老師沒有相關的知識，有能耐的老師要報酬，而這個價他們不會直說，因為有礙知識分子的面子。所以我們給的價錢低了，他們不愿意去，給高的價錢臺里又固定有節目經費擔心節目支撐不住。這個時候就要有不達目的誓不罷休的精神，盡全力去爭取。即使不一定能成功，但起碼自己努力過，最重要的是過程，而不是結果，等到在遇上類似的事情就不會手足無措了。經驗能拯救時間。
人際關系要靠平時的積累，到關鍵時刻就會幫上我們很大的忙。以后要多多向這方面的特長人士多多學習。
快樂幸福的實習時光總是在匆匆忙碌中一晃而過。追憶這段時光，覺得自己是在臺里領導和老師們的共同見證下成長了許多。這次實習實習就像是影射我的一面鏡子，它讓我看到自己閃光點的同時，也毫無保留地發現了自己存在的一些不足。我將會在今后的學習、工作中不斷地發揚優點，改進不足，進一步完善自我，增強競爭力。
在行文收筆之際，我要再次衷心地感謝xx人民廣播電臺的領導為我提供的這次寶貴的實習機會，同時還要衷心地感謝衛星廣播節目組里的老師們的辛勤栽培！
播音與主持教學總結篇九
一．關于《塵封xx》節目：
1.流水賬。
2011年（截止 12月5日），塵封xx節目分別制作和播出了下列成品系列節目：
61集系列節目“激蕩三十年”、10集系列節目“梅蘭芳”、15集系列節目“昆曲六百年”、24集系列節目“抗戰”、20集系列節目“詩人毛澤東”、24集系列節目“鄧小平”、24集系列節目“百年恩來”、6集系列節目“生于50、60、70年代”、32集系列節目“新中國風云歲月”、18集系列節目“新中國重大決策密檔”。（32集系列節目“毛澤東”即將推出。）
2.關于部分系列節目的背后。
“梅蘭芳”系列節目：
其實在節目播出之前至少一兩個月，我就在根據文稿來尋找各種聲音素材。在某一個特定歷史時期、某一個特定地點，需要使用哪些類型的墊樂、配樂才能達到“情景再現”，這是一個看似簡單，但難度頗大的工作。為了節目中僅出現一次的兩三分鐘的背景音樂，可能需要十幾個小時的搜集、試聽和篩選。通過背景音樂對老北京歷史氣息的還原，對當年大上海歷史的還原，對梅蘭芳不同年齡階段、不同心態的還原，都需要使用大量的音樂素材。
在這種反映戲曲大師傳奇經歷和藝術成就的節目中，不能沒有梅蘭芳本人的演唱選段，在交代各種場景的情節中，還需要使用大量正宗梅派的唱腔伴奏。為了不使節目在眾多戲曲專家和愛好者面前貽笑大方，每一個貌似隨情節出現的背景唱段中，都沒有出現任何曲牌上的差錯。做到這一點，聽起來很輕松，但在背后付出的時間和精力太多，無法一一介紹。
“昆曲六百年”系列節目：
一、“中華文化的雅樂”（連京劇都沒有獲得如此高的贊譽）。對所有愛好和學習京劇的人，昆曲都是必學項目。
該系列節目，既有歷史傳承的厚重，也有現代風潮的反思；既有傳統文化的魅力，也有當代藝術的反哺。在受眾面上涵蓋了所有戲曲種類的愛好者，也涵蓋了高級知識分子人群。
“抗戰”系列節目：
這個系列很傷腦筋。問題全部在于細節。
關于抗戰的文章，網上一抓一大把，書店一買一大堆。但是這些素材如何適用于音頻表達方式？如何盡量準確的反映當時的戰況？這是一個大問題。
如果只是為了做節目，弄點抗戰文章錄出來，配上點緊張的音樂，以我的制作能力來看，得到好評應該不太難。但是我不想這樣草草了之。
于是我想辦法找來了一部120分鐘長度的《抗戰十四年》紀錄電影。這首先保證了對史實的交代準確無誤。然后以這部電影為藍本，一個字一個字 聽寫 打出文稿，以此為基礎，加入各種延伸出的文字資料，形成24集、每集23分鐘的系列節目解說詞。這是做起來很不容易的工作。
其次，是大量當事人的采訪。系列節目中，共計271段不同階層人士的采訪，涵蓋了參加抗戰的國共雙方和民主人士、海外抗戰人士的后代、侵華日軍老兵等，甚至有張學良、宋美齡等人在當年的原始錄音或回憶采訪。這都是很不容易收集到的資料。這些資料來自于大量的平時積累和搜集各種相關的資料片、老電影、紀錄片，絕非一蹴而就。
在工作中學習，在工作中成長，比任何進修更難，但更有收獲。
在節目上我想達到的目的是，等到數年之后再拿出這些系列節目進行播出，仍然能得到認可和贊賞。
在一年來的工作中，我付出了很多，也收獲了很多。除了接受和主動完成各種本職、非本職工作任務之外，我也在努力提高自己各方面的綜合素質，經常練筆寫新聞評論、增加本行業內的文稿閱讀量、勤于分析著名的新聞報道案例與敘事手法。另外，今年我通過了編輯中級職稱的各項考試。通過不斷的積累、修改，通過各位領導、老師、同事的不斷指正，塵封xx節目全年來獲得了一定程度的好評，先后在本臺各頻道和外臺的xx臺、xx臺、xx臺等處進行播出，也得到了全年各次的周評、月評、季評的好名次。
一年來，忙忙碌碌，起早貪黑，工作很辛苦，但是在xx臺這個大集體中，也得到了很多溫暖和快樂，這是和以x總為軸心的管理團隊為大家創造的“累，并傻樂著”的良好氣氛分不開的。即將到來的2011年中，我將把有限的時間和精力更有效率的投入到無限的為淫民服務之中去，爭取彌補今年以來的各種不足和遺憾，為部門、為領袖、為同事、更為自己多做貢獻。
塵封的歷史還有很多，以后的故事會更精彩。更多精彩系列節目，且聽我一一道來。(著名壞人帥三少)
播音與主持教學總結篇十
在大一一年我初步學習了如何發聲，如何領會把握稿件等，但是都只是基礎課程，雖然在學校電視臺也有一些鍛煉，但是和真正的電視臺工作相比那些遠遠不夠。
暑假實習我來到的是河南電視臺，被安排在八頻道《稅法與民生》節目組，剛到辦公室節目主編讓我填寫個人簡歷，特別是在大學的一些實戰經歷，可能是因為在校臺有一定的采訪主持經驗所以被派到外采記者一組，學習如何采訪以及做出鏡主持。因為這檔節目和稅聯系比較密切，而且專業性較強，假如你不懂國家基本稅收政策，沒有及時了解稅務工作最新方針就會一頭霧水，不知如何下手。剛開始的幾天每天晚上我都會上網查詢和稅收有關的知識，了解什么叫個人所得稅，什么叫進出口退稅。。。與此同時經常和臺里老師詢問學習出鏡采訪的要領和方法。
1電視臺不是港灣，是戰場
幾天之后主編讓我跟隨臺里記者在鄭州二七廣場對過路行人進行隨機采訪，老師示范之后就交給了我，說真的以前采訪對象都是學校認識的同學，現在突然變成采訪陌生人雖然表面鎮定可是心里還是一個勁的打鼓，剛開始的時候遇到了一些路人不愿意接受采訪，那就繼續找下一個目標，有些路人面對鏡頭結結巴巴說不出我們想要的內容，有些是長篇大論的說卻不點題需要你引導他，那天天氣很熱，再加上第一次采訪心里有點緊張，簡單的街頭采訪耗費了我們不少的時間，采訪完了后背全是汗水。回到臺里交到后期去剪輯，牛老師剪完之后才發現一個多小時的采訪能用的只有短短幾分鐘而已。晚上下班之后錢老師（記者）和我聊天他說：當你拿起話筒和你的受訪人談話時，他們沒有把你當成實習生而是把你當成真正的記者，這個時候你的自信就顯的更加重要，電視臺不是港灣，是戰場。仔細想想假如自己在學校沒有把專業知識學好學扎實，那么真正到了電視臺再讓別人教你是不可能的，到時候不僅會讓別人看不起你還會耽誤了自己的前程。
2機會總是給有準備的人準備的
在學校的日子真的很幸福，老師手把手的交給你專業方面的知識，如果你有地方做的不好老師會耐心的告訴你教你，但是來到電視臺就不同，雖然你是一個實習生不是真正的主持人，可臺里的老師不會主動告訴你要做什么，事前要注意什么問題。只有靠自己去留心觀察認真學習，在電視臺如果自己不主動汲取知識，誰都不會告訴你。機會總是留給有準備的人這句話可能是我這次實習感觸最深的了。
1力求掌握采，編，播技能
除了專業上學到了很多學校學不到的東西之外。讓我感觸最深的是作為主持專業的學生要掌握采，編，播技能。有一次我們采訪回來要寫關于三新大討論的新聞稿，我費了很大勁把稿件寫好后，編導老師看了一眼就扔給我讓我重寫，他什么意見也沒提就是讓我重寫，回到電腦前我仔細詢問其他老師上網又查了一些資料，重新寫好交給他，他看了看說：不行，連個新聞都寫不好干什么電視！邊說邊把我的稿件刪刪改改，最后剩了不到幾句話，他又添了些內容這才算完成。下班了之后，他閑下來跟我說：小郭，我也知道你的專業是播音主持而且是個大一的學生，但是在戰場上別人不會因為你是個軍校的學生而放你生路，在電視臺也一樣，你不是個說話的機器，你要做的是個多面手，只有這樣別人才敬佩你。
2要做一專多能的電視人
1做事要謹慎，做人要謙虛
雖然我是一個實習生還沒有踏入社會但是待人接物如何謙虛謹慎還是要注意的，這次在臺里實習，不僅僅學習專業知識在做人做事上也學到了許多，剛到電視臺的時候因為每個人的個人修養素質不同，有些人熱情有些人冷淡，這個時候假如你以一種孤傲的態度對待他人，不僅學不到東西很有可能引起別人的反感，讓整個實習一無所獲甚至無法拓寬自己的交際圈。從一開始我就抱著學習的態度主動向老師請教，寫采訪詞時和編導老師積極溝通如何設置問題，如何寫自己的出鏡采訪詞，在外采的時候，與攝像老師配合。在電視臺期間我利用自己的空余時間向后期制作的老師學習了簡單的剪輯方法，可以說謙虛主動的向他們學習不僅僅充實了自己的頭腦，更給別人留下了好的印象。
通過這二十多天的實習，我不僅僅是專業上的提高，最大的收獲是如何做一個合格的記者，如何做一個稱職的主持人，如何謙虛謹慎利用團隊精神做好工作。如果在實習之前我還是個清澀的學生，那么二十多天的實習生活讓我突然成長，想好了自己以后的發展方向，制訂了切實可行的學習計劃。也就是在這二十多天改變了我許多的想法，以后做為一個主持人，一定要把基礎打好學扎實，二是要廣泛涉及不同領域的知識，充實自己的內涵。三是做個一專多能的人。只有這樣才可能踏踏實實走上工作崗位，才能做一個別人都無法替代的主持人。
