輔導(dǎo)員個人述職報告目錄

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輔導(dǎo)員個人述職報告目錄

隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

輔導(dǎo)員個人述職報告目錄篇一

通過一個禮拜的學(xué)習(xí),明確了本職工作的意義:即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為年級輔導(dǎo)員,要建立一種服務(wù)意識,我們的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年,是幫助學(xué)生如何更好的成材。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn),使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系,對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識。

在這一個禮拜的學(xué)習(xí)中,我逐漸的認(rèn)識到,成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,需要自己在各個方面逐步的完善自己,補充自己的知識空缺,提高自己的工作能力。

要成為一個合格的輔導(dǎo)員,敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),具有很強的可塑性,但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的'時間,這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程,這就需要我們付出極大的耐心和心血,進(jìn)行踏實細(xì)致的工作,只有我們熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,提高自身能力,鍛煉自己,完善自己。

就像前面所說的:思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。要使學(xué)生樹立堅定正確的政治信念,建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,我們自身必須要政治信念堅定,要有一個系統(tǒng)的思想體系,有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還必須能被學(xué)生接受,對學(xué)生起到一個正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國家、社會和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和具體工作結(jié)合起來,更深入的把握學(xué)生的心理咨詢。

我們所面對的學(xué)生,有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導(dǎo)員,我們首先要能學(xué)會接受和理解他們,要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個良好的性格結(jié)構(gòu)和心理咨詢品質(zhì),還要有積極穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教,輔導(dǎo)員的精神面貌將直接影響到學(xué)生積極性的高低,整個集體士氣的高低。

以上三方面,是成為一個合格輔導(dǎo)員的基本要求,而要成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,必須要有出色的工作能力。比如對問題的判斷能力,在多項工作中應(yīng)該善于判斷其重要性和緊迫性,集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中,還好能善于集思廣益,找到解決問題的最佳方案。比如組織管理能力,只有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確,分工明確的負(fù)責(zé)體系,處理好自身同上級、同事、學(xué)生的關(guān)系,創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境,才能有效的開展工作,實現(xiàn)工作目標(biāo)。比如創(chuàng)新能力,對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機(jī)遇,處于主動的位置。比如學(xué)習(xí)能力,任何一個人的經(jīng)驗都是有限的,只有不斷的及時的在自己和別人的工作上進(jìn)行總結(jié)與學(xué)習(xí),才能更快的提高自己。而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識,例如心理咨詢學(xué)、管理學(xué),教育學(xué)等。

新生剛剛進(jìn)入一個全新的環(huán)境,只有在入學(xué)之初加強對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學(xué)生來自不同的地域,各自成長的環(huán)境也不一樣,對于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點,找準(zhǔn)有效的方法。在思想教育工作中,談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學(xué)生談心,我主要有以下幾點理解:首先:準(zhǔn)備要充分,要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題,才能行之有效的解決問題;其次:談心的內(nèi)容要實事求是,入情入理,態(tài)度上要做到平易近人,只有放下老師的架子,尊重對方,才能做到真正的以心換心;第三:要區(qū)別對象,不同的學(xué)生有不同的性格,不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對待,才能因勢利導(dǎo)。

另外,特困生是新生中比較特殊的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感,做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對于特困生,一方面要加強他們與整體的融合,讓他們得到整個班級體的認(rèn)同;另一方面要鼓勵他們增強自信心,讓他們正確認(rèn)識問題,明確努力的目標(biāo)。

年級工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設(shè),首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉壢后w目標(biāo)。所謂正確,就是說這個群體目標(biāo)要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當(dāng),就是說這個群體目標(biāo)要符合班級群體成員實際的思想水平和發(fā)展情況。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng),良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴(yán)肅紀(jì)律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。

輔導(dǎo)員個人述職報告目錄篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

教育者必先受教育,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識,就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑,就不能教會學(xué)生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力,解釋問題的時候就會不那么自信,處理問題的時候就會顯得蒼白無力,這樣就很難難以取信于學(xué)生,受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作,對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實。

輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識,而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系,不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積累經(jīng)驗,一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當(dāng)前形勢下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向,也要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識,這樣才便于和學(xué)生溝通,更能了解學(xué)生的需要。所以,我們應(yīng)調(diào)整好工作方法,不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒,對新事物新知識保持關(guān)注,不斷充實自己,就會對任何新情況應(yīng)付自如。

1、班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學(xué)風(fēng),能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。

2、特困生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點內(nèi)容。一方面,我們在新生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對特殊家庭的學(xué)生,允許其緩交學(xué)費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。通過榜樣作用,幫助他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機(jī)會,走到學(xué)生家中對學(xué)生進(jìn)行了解。另一方面,根據(jù)學(xué)院貧困生認(rèn)定辦法,對166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認(rèn)定,特困49人、貧困117人,根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo),國家勵志獎學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人,覆蓋率83.7%。

3、風(fēng)紀(jì)管理-隊伍健康發(fā)展的有力保障

狠抓學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),與授課教師密切聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),對同學(xué)們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決 努力提高學(xué)生寢室衛(wèi)生水平,構(gòu)建和諧的生活環(huán)境,將寢室衛(wèi)生當(dāng)做規(guī)范學(xué)生生活習(xí)慣的突破口,促進(jìn)團(tuán)隊素質(zhì)整體提升

4、注重心理疏導(dǎo)-我們必須關(guān)注的重要問題

80、90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。

(1)真心交流,全方面了解情況

(2)與家長溝通,把握學(xué)生性格特點

(3)聯(lián)合班委會及時反饋相關(guān)信息

(4)心理老師保持密切聯(lián)系

1、學(xué)生會隊伍建設(shè)

學(xué)生會,是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一,是學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。為強化學(xué)生會隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。定期召開學(xué)生會成員工作會議,及時布置工作,認(rèn)真貫徹學(xué)校要求。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實以實際行動給全系同學(xué)作出表率。這樣學(xué)生才會自覺接受學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查,積極支持學(xué)生會的各項工作。針對學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學(xué)金發(fā)放等敏感問題,學(xué)生會開展班級“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作,將涉及學(xué)生切身利益問題最大化的做到民主、公平、公正、公開;推選后通過談話調(diào)研。真正落實了“尊重學(xué)生,以學(xué)生為中心”的工作方針。

2、體育隊伍建設(shè)—展示文經(jīng)風(fēng)采,共建和諧校園

為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,以院級活動為載體,積極開展各項體育活動,為取得好成績,體育部精心選拔隊員、組建隊伍,指導(dǎo)教師無私奉獻(xiàn),全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動會中,我系取得了開創(chuàng)歷史的成績,男子總分第二名,女子總分第二名,男女總分第二名,并獲得體育道德風(fēng)尚獎。

1、不能嚴(yán)格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)化的方向來充實提高自己;

2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;

3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;

1、細(xì)致耐心的工作態(tài)度

2、靈活多變的工作方式

3、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作思路

以上即是,我一年來的工作匯報,望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。

輔導(dǎo)員個人述職報告目錄篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

作為第一次帶畢業(yè)班的輔導(dǎo)員,我對一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力,對他們進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。通過就業(yè)指導(dǎo)和日常深入到學(xué)生之中扎實有效的工作,還有和學(xué)生相處五年的感情,我對我的就業(yè)工作還是基本滿意的。

我院xx屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少,卻是我院作為獨立學(xué)院的首屆畢業(yè)生,社會上對三本畢業(yè)生的歧視,加之醫(yī)科類學(xué)生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變,伴隨著高校持續(xù)擴(kuò)招,xx年高校畢業(yè)生供給量巨大,因此xx年就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,在這樣形勢下,我克服各種困難切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

1、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。

通過下點走訪和電話交談等方式了解學(xué)生就業(yè)、考研等想法,針對性的做好就業(yè)指導(dǎo)工作。

2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生,積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作

在作好大量基礎(chǔ)工作的前提下,把畢業(yè)生劃分為多個層次:在就業(yè)上沒有問題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括:貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準(zhǔn)備考研的畢業(yè)生和學(xué)習(xí)成績較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點。在此,主要是激勵他們的信心,讓他們揚長避短,認(rèn)識到自身的優(yōu)勢,鼓勵和幫助他們積極就業(yè),取得較好效果。

3、加強就業(yè)服務(wù),對畢業(yè)生進(jìn)行個性化的就業(yè)指導(dǎo)和教育。

(1)加強就業(yè)指導(dǎo)。充分利用xx級網(wǎng)頁和qq群溝通的及時性和便捷性,針對學(xué)生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進(jìn)行引導(dǎo)和教育,使學(xué)生審時度勢,積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,把握機(jī)會,進(jìn)行積極就業(yè)。

(2)積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來源基礎(chǔ)上,設(shè)法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道,通過創(chuàng)辦了招聘簡訊,瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站,下點走訪及電話回訪實習(xí)醫(yī)院等方式,收集招聘信息300多條,利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。

(3)樹立以學(xué)生為本,增加服務(wù)意識。做到有求必應(yīng),有問必答,比如:為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議,指導(dǎo)學(xué)生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。

(4)了解學(xué)生的就業(yè)需求,有針對性的提供就業(yè)信息。xx級有名在海南三亞實習(xí)的學(xué)生在當(dāng)?shù)卣剳賽郏揖屯ㄟ^在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她,目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。

(5)積極鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村援助計劃,目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農(nóng)村任職。

4、積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作,對畢業(yè)生進(jìn)行文明離校教育。對畢業(yè)生進(jìn)行有針對性的職業(yè)教育,教育他們愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。xx屆畢業(yè)生離校期間相對平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。

1、整理了20xx級臨床專業(yè)四年來的學(xué)習(xí)成績,按照學(xué)習(xí)成績與個人志愿相結(jié)合的原則,協(xié)助20xx級年級辦主任順利完成了實習(xí)點的分配工作。

2、完善了20xx級學(xué)生的信息,為各職能部門的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

3、通過對20xx級實習(xí)階段工作的總結(jié),結(jié)合全國各地對專業(yè)人才的需求,提高我院學(xué)生的就業(yè)率,建議教務(wù)處開辟了杭州中醫(yī)院做為我院護(hù)理專業(yè)的實習(xí)基地。

4、根據(jù)20xx級的實習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗,比如:在北京731醫(yī)院實習(xí)可以方便參加招聘會,在海南三亞實習(xí)可以提高臨床技能,在北方承德醫(yī)院實習(xí)可以方便就業(yè)等等,為20xx級的學(xué)生做了大量的咨詢工作。

輔導(dǎo)員個人述職報告目錄篇四

一年來,本人在做好一年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時,力求做好學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊工作看做一項事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極其學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。通過一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊本身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊組織積極、開辟、自立、創(chuàng)新的作用,在實踐中不斷摸索前行,首創(chuàng)少先隊工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一,通過國旗下講話,進(jìn)步了學(xué)生的熟悉,對學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮,讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自己,每周護(hù)旗手的推選,不但是對優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生的表揚,又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣,本身得到進(jìn)步。每學(xué)期冷暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也鼓勵了學(xué)生更好地展開社會實踐活動。每一年一年級新生進(jìn)隊都非常規(guī)范,利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了進(jìn)隊儀式,讓他們體驗到了系上紅圍巾的喜悅與自豪。

在平時很多老師會尊稱我為領(lǐng)導(dǎo),可在我心里卻更多地把自己看做一個學(xué)校的服務(wù)者。為了讓學(xué)校的班級文明檢查更加規(guī)范,每月都集中了全體少先隊監(jiān)視崗進(jìn)行培訓(xùn),使得監(jiān)視崗在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學(xué)生干部的培訓(xùn),使他們參與學(xué)校的大型活動,積極練習(xí)禮節(jié)隊,廣播員,練習(xí)護(hù)旗手完成每周的升旗任務(wù),學(xué)生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設(shè)契機(jī),對大隊部活動室進(jìn)行了小小的裝潢,使得大隊部活動室更加規(guī)范。

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。一年當(dāng)中,少先隊大隊部利用好每個節(jié)日,精心策劃每個活動,通過周到安排,嚴(yán)緊落實,各項活動都展開得較有成效。以我校參加市實驗小學(xué)的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機(jī),在我校展開一聲問好,兩個輕比賽活動,讓學(xué)生曉得了互敬互愛,通過消防安全演習(xí)與文明小乘客的評選,讓學(xué)生曉得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學(xué)生曉得了如何辨別安全健康食品,學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學(xué)校的進(jìn)步與活力。大隊部還通過開學(xué)儀式、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相干大型活動,班級也舉行了相應(yīng)的班級活動,學(xué)生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了進(jìn)步。

在獲得成績的同時,但在工作中也存在不足的地方,主要從三個方面加以改進(jìn)。

1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規(guī)范,護(hù)旗手著裝、演講者練習(xí)等方面加強練習(xí)。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地,學(xué)校特點新窗口。

2、少先隊監(jiān)視崗練習(xí),上學(xué)期由于本人在音樂教學(xué)方面投進(jìn)較多,分散了精力,少先隊監(jiān)視崗沒能及時練習(xí),產(chǎn)生的題目沒有得到及時的反饋和處理。

3、一聲問好,兩個輕的推廣,得到了學(xué)生的積極擁戴,在未來的日子里,將不斷完善,讓一聲問好,兩個輕真正增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、認(rèn)真做好每件小事;

2、主動積極往組織各種活動;

3、不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的氣力展開好工作。

4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔走繁忙的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力首創(chuàng)學(xué)校新局面。

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