網上祭奠英烈活動感悟 網上祭奠英烈活動總結

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網上祭奠英烈活動感悟 網上祭奠英烈活動總結

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網上祭奠英烈活動感悟篇一

為加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,我校根據市教體局的《“網上祭英烈”活動的通知》安排,積極制定活動方案,以“網上祭英烈”為教育主題,并結合學校實際,開展了一系列教育活動。

1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組

利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的`來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。

登陸中國文明網進行網上鞠躬、獻花、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。

3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料

舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大學生的愛國熱情,增強了學習的動力。

4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍

記好讀書筆記,寫好心得體會。組織“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思。

通過“網上祭英烈”活動的開展,進一步陶冶了學生的情操,鍛煉了學生的意志,激發了學生的愛國主義熱情。今后我們將繼續開展形式多樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

網上祭奠英烈活動感悟篇二

工業新區社會事業局對活動開展高度重視,及時召開各學校領導會議,研究布置如何開展好這次活動。通過組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,教育引導學生深入挖掘傳統節日的文化內涵,加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛,培養青少年愛國主義情感,倡導文明、和諧、健康、安全的過節新風。把此次活動作為學校的一項重要的思想道德建設工作納入到對學校的考評中。

為加大宣傳力度,區社會事業局及時向學校下發關于清明節活動的相關要求和通知。要求學校在清明節前召開活動動員大會,領會清明節系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,并按要求組織安排班級活動,上交活動計劃。形式上借助教室文化、宣傳欄、黑板報等方式大力宣傳清明節文化內涵。讓學生充分了解清明節的來歷,知道清明節的習俗及文化內涵。是每個學生不僅成為文明祭掃的踐行者,而且成為文明祭掃的小宣傳員。

1、讀書,讀報,講故事

學校要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍,讀一篇報導活動,對學生進行了愛國主義教育,激發了學生奮發圖強,為中華之崛起而讀書,敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并立志為建設家鄉努力學習,獻策獻力。學校組織“憶革命先烈,揚愛國情懷”講故事比賽活動,通過活動,同學們了解了先烈們的英雄事跡,感受了中華民族傳統文化,培養了積極向上的思想意識和道德情操。

2、辦一期以“傳承民族魂”為主題的黑板報。

利用黑板報來介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

3、召開以“清明祭英烈,傳承民族魂”為主題的主題班會

每個班級都召開了“清明祭英烈,傳承民族魂”主題班會,學習革命先烈的英雄事跡,引導學生傳承和弘揚民族文化,激發學生的民族自豪感和愛國熱情,珍惜幸福生活,立志報效祖國。

4、“保護環境、網絡祭掃”——網上祭奠革命先烈活動

倡議學生利用清明節假日、周末的時間在中國文明網、央視網、中國廣播網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網、中國文明網.威海等網站上向烈士們獻花,寄語留言,表達心聲,以表達自己對英雄人物的`敬仰之情,做一個有道德、知感恩的文明中學生。

5、“小手拉大手,文明祭掃共攜手”

開展“小手拉大手,文明祭掃共攜手”活動,號召全體同學利用清明節假日向家長、親戚朋友宣傳倡導以敬獻鮮花、清掃墓碑、家庭追思等文明形式來寄托哀思,當好倡樹健康、文明、環保、平安祭掃新風的義務宣傳員。

6、“學偉人、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動

組織部分師生到苘山鎮毛主席像章紀念館進行參觀,指導學生通過解說員的講解和自己參觀學習偉人的豐功偉績和革命歷程,感受愛國主義的熏陶,領會毛澤東思想的精髓。

7、組織學生參加鎮政府組織的祭掃烈士墓活動

4月1日上午,根據各鎮政府的統一安排,組織學生到烈士陵園祭奠革命烈士,為烈士獻花,為烈士墓地培土、清理雜草,聆聽烈士生前革命故事,引導廣大學生接受革命傳統教育,繼承革命先烈遺志,用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

通過此次清明節系列主題活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;培養了學生的愛國主義情感,使文明祭掃的新風扎根每個學生的心中。

網上祭奠英烈活動感悟篇三

活動形式:主要從四個方面來開展“清明節祭英烈”活動:一是瀏覽中國文明網;二是瀏覽異地學生發表的祭拜感言;三是師生發表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節祭英烈”專刊。

活動目的:首先是讓廣大教師重視這次活動,其次廣泛宣傳該活動的目的----深入貫徹落實黨的“xx大”提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務。

活動要求:各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳,發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁,發表祭拜感言,同時在三年級以上班級開展“清明節祭先烈征文活動”,三年級以上每班選出1-3篇優秀的上報學校少先隊大隊部,由學校大隊部審查后發表在學校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學生姓名外,還要寫出指導老師姓名)。

活動情況:

一、學校領導重視。城關一小4月1日接到教育局“關于在獨山縣中小學廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“獨山縣城關一小關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,并發布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。

二、班級(中隊)根據具體情況開展形式多樣的“清明節祭英烈”活動。4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召,在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節日.清明節”為主題的黑板報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、“清明節祭先烈征文活動”等活動;在清明節3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家里有電腦的不多,在學校老師的指導下,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了后,我很激動,在這里我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!

三、組織學生代表參加縣里組織的“向烈士敬獻花圈”活動。4月3日上午11:00,城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下,懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前,參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動,活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題,活動中縣城中小學約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時,城關一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思,他們肅立在烈士墓前向烈士們表示:一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

四、組織全體師生開展“革命傳統教育”活動。4月3日上午第三節課時間,城關一小在王作華校長的組織下,全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統教育”活動,目的是讓學生們知道并明白:忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘,今天的幸福生活來之不易,應該加倍珍惜,努力維護,努力創建。以“繼承優良革命傳統,弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前,但在莊嚴的國歌奏響之后,同學們都向烈士們默哀,向他們致敬。活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統教育”專題報告,并做好筆記(為了讓學生對該報告更進一步的學習,學校將該報告的內容發布在學校博客上)。在聽完韋明光老爺爺報告后,老師和學生代表都做了生動的發言,他們表示要以革命先烈為榜樣,好好學習,好好工作,報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍,會后各班同學們都寫了自己的心得體會。

網上祭奠英烈活動感悟篇四

接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

二、形式新穎,內容豐富。

1、統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的`同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了后,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4——6年級每班上交5篇質量優等的征文,在清明節3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。

3、召開大隊會,組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

3月31日下午1:30,學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會后各班同學們都寫了自己的心得體會。

三、效果明顯,意義深遠

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

網上祭奠英烈活動感悟篇五

一、高度重視,精心組織。

學期初我校政教處、團委就已將清明節教育活動列入學生活動計劃之中,并有校專任德育工作人員負責,成立領導小組。做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關要求和通知。各班級團支部以及校學生干部均參加了由校團委召開的活動動員大會,領會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動,上交活動計劃。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。

學校借助黑板報、校園廣播、校園網、校報大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗,專題板報墻報等營造活動氛圍。在周一的升旗儀式上,校團委負責人做了清明節活動專題講話,學生代表也做了清明節專題國旗下講話。讓同學充分了解了清明節的來歷,知道清明節的習俗及文化內涵。

三、活動內容豐富,形式多樣。

(一)、讀書,讀報,寫文。

要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍,讀一篇報導寫一篇感文活動,對學生進行了愛國主義教育,激發了學生奮發圖強,為中華之崛起而讀書,敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

(二)、班級形式自由,主題班會熱烈討論。

全校清明教育系列活動如火如荼展開同時,按照校要求各班級開展不同形式的主題班會活動。有的班級要求給家長寫一封信,有的班級要求給父母親人準備一份自己親手制作的禮品,或為爺爺奶奶、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動。有的班級組織了一次特別的愛國主義感恩主題班會。學生以自己的方式向國旗團旗宣誓:努力學習,報效祖國。各班級都上交了學生親筆感想。

四、團課學習

于4月3日課外活動,在校會議室組織了一次團課學習。校團委書記劉偉對我校學生進行了一次團課講座。活動的開展,進一步提高了學生的思想政治素質,調動團員積極性。會上金校長還作了重要講話,對團員提出了新的要求,新的希望。此次團課統一了全校團員思想,并確立了新的學生黨員積極分子。整個活動開展圓滿、熱烈、成功。

五、組織收看教育影片。

本周校園廣播站詳細報導了全校班級開展活動的情況,并選播了部分同學關于清明節感言的稿件。學校選取不同題材的愛國教育影片播放,如《集結號》等,學生反響強烈,效果很好。

六、組織部分黨團員代表祭掃烈士墓、接受革命傳統教育。

本次活動學校政教處團委充分利用縣域內的愛國主義教育基地,選取部分優秀團員、學生干部,到袁吉六陵園祭掃烈士墓,向紀念碑敬送了鮮花,緬懷先烈,接受革命傳統教育。

總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的.共同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預想效果。同學們表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們沒理由不好好學習,將來為祖國貢獻自己的力量。

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