最新小學(xué)樂于助人的表揚(yáng)信 助人為樂的表揚(yáng)信

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最新小學(xué)樂于助人的表揚(yáng)信 助人為樂的表揚(yáng)信

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)樂于助人的表揚(yáng)信 助人為樂的表揚(yáng)信篇一

在“綠化,美化家鄉(xiāng)”的義務(wù)勞動(dòng)中,你校師生不僅能提前、出色地完成了分給你們的任務(wù),而且能主動(dòng)協(xié)助鄰近單位,主動(dòng)承擔(dān)額外任務(wù),這種積極主動(dòng)、助人為樂的共產(chǎn)主義精神受到了大家的一致贊揚(yáng),對推動(dòng)我市綠化工作起了積極作用。

為此,特獎(jiǎng)貴校錦旗一面,授予貴校為“綠化標(biāo)兵”的光榮稱號。

望貴校全體師生,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),再接再厲,為搞好我市的綠化工作而繼續(xù)努力!

xx市人民政府綠化辦公室

xx年xx月xx日

小學(xué)樂于助人的表揚(yáng)信 助人為樂的表揚(yáng)信篇二

我是一名普通的市民,xx年4月經(jīng)人介紹到麥德發(fā)電動(dòng)自行車廠家購買了一輛“新陸王子”三代自行車,這種改進(jìn)型的車子款式新型,美觀大方,而且電動(dòng)、腳踩兩用,是一種快捷實(shí)用的交通工具,很適合我們市區(qū)居民的使用。我的父母住在鄉(xiāng)下,離我的居住地約有25公里多,我平時(shí)每個(gè)雙休日都要回鄉(xiāng)下看望父母,這輛電動(dòng)自行車也就成了我最好的朋友,每個(gè)星期都帶著我穿梭在城鄉(xiāng)之間,感受著城鄉(xiāng)日新月異的變化,同時(shí)也和我一起分享著天倫之樂。

過后的又一個(gè)雙休日,天空下著小雨,我照例又騎上她奔跑在回鄉(xiāng)的路上,只是鄉(xiāng)下有幾段路的路況不是很好,坑坑洼洼的,積滿了泥水,一陣上下顛簸后,我的身上和車身上都濺滿了泥水,但她還是默默無言的把我送到了我父母家,到家后,看著滿是泥水的愛車,我不禁心疼起來,于是打了一桶水,找了塊擦布,把愛車擦洗的干干凈凈,她又恢復(fù)了原來美麗的模樣,我心里不禁寬慰了許多,但沒想到的是,到了星期天下午,在回城里的路上,她居然罷起了工來,電門開得最大也不動(dòng)了,幸好還有腳踩的功能,我勉強(qiáng)踩到了家,松了口氣,想想幸好買的是兩用的,要不然就要推回家了,那可要累死我了,看來當(dāng)時(shí)我沒有買錯(cuò)。

第二天一吃過飯,我就推著她到麥德發(fā)廠家設(shè)在家樂福的維修站去修理,一路上心里還在想不知他們肯不肯保修,會不會宰人,因?yàn)槲矣羞^一次被宰的經(jīng)歷,那是我的一個(gè)小靈通受了潮打不開了,就拿到了特約維修站去修,我的小靈通才買了9個(gè)多月,還在保修期內(nèi),心想應(yīng)該不要錢的,沒想到維修站里修好后收了我100元錢,我問他有什么理由,他說這是受潮了,不屬保修范圍,因?yàn)槲业男§`通里面有個(gè)測試受潮的試紙,顏色變黃了說明是受潮了,我一看確實(shí)那個(gè)試紙變成了黃色,我無話可說,只得乖乖地付錢。想著想著,不一會兒就到了家樂福電動(dòng)車維修站,站里總共才兩個(gè)人,看上去都很年輕,小伙子模樣,聽說我是來修車的,他們都很熱情的招呼我,其中一個(gè)小伙子馬上過來詢問電動(dòng)車的購車時(shí)間、有無發(fā)票和保修卡以及出現(xiàn)故障情況,在我一一作了回答時(shí),他已經(jīng)在檢查故障原因了,忙活了半個(gè)小時(shí)后他說是電機(jī)和分電器壞了,當(dāng)時(shí)站里沒有同樣的貨,于是他就打電話到其他維修站調(diào),讓我等一會時(shí)間,我單位是下午一點(diǎn)鐘上班,我一看上班時(shí)間快到了,就跟他們打招呼說,我先到單位上一會班,過一會再來,當(dāng)時(shí)把電動(dòng)車放在那里我心里還真有點(diǎn)不放心,所以我又補(bǔ)充說了句:“這車放在這里沒事吧?”那個(gè)小伙子說沒事,你放心好了,看著他誠懇的樣子,我還是有點(diǎn)擔(dān)心的把車鑰匙交給了他。

等到下午四點(diǎn)的時(shí)候,我趕快跑到那個(gè)維修站,看到我的那輛車靜靜地排在那里,那兩個(gè)小伙子正忙著修其他車輛,我急忙問其中的一位,“我的車修好了沒有?”他自信的說修好了,你先試試,我趕快把鑰匙插進(jìn)鎖孔,擰開開關(guān),拔了一下電門,只見后輪飛快地轉(zhuǎn)了起來,看到我的愛車又能動(dòng)了,我的心里非常感激,再三對兩位道謝,還問他們要不要什么費(fèi)用,他們說不需要,你可以推走了,然后他們又忙開了,望著他們忙碌的身影,想著他們無微不止的服務(wù),心想他們的形象就代表著廠家的形象,也代表著廠家的信譽(yù),買麥德發(fā)的電動(dòng)車讓人放心,我最初去修車前對廠家和維修站的疑慮最終煙消云散,換來的是對廠家和維修站的敬意,在此我要衷心感謝那兩位修車師傅熱情周到的服務(wù),祝愿他們新年快樂,身體健康,合家幸福!同時(shí)也祝愿廠家發(fā)展的更大、更強(qiáng)、更有實(shí)力。

x年xx月xx日

小學(xué)樂于助人的表揚(yáng)信 助人為樂的表揚(yáng)信篇三

×中學(xué):

2月27日午后3時(shí),我店×××同志出差在×地發(fā)病,你校高xx級二班×××同學(xué)將他扶到人民醫(yī)院治病。這種助人為樂的精神使人敬佩,請你校給予表揚(yáng)。

此致

敬禮!

××商店全體同志

×年×月×日

小學(xué)樂于助人的表揚(yáng)信 助人為樂的表揚(yáng)信篇四

親愛的同學(xué)們:

雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!

5月4日,四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動(dòng)手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。

接著,她們倆商量,決定將老大爺護(hù)送回家。送了一程,拗不過老大爺?shù)脑偃x絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。

正值“五一”長假,蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時(shí)間,不計(jì)個(gè)人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以蔡妙蕊、劉妙玲同學(xué)為榜樣,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

小學(xué)樂于助人的表揚(yáng)信 助人為樂的表揚(yáng)信篇五

尊敬的:

那一處,是何等地骯臟!令人聲聲作嘔的嘔吐物,散發(fā)在四樓的走廊,找來了一群群蒼蠅和蚊蟲,貪婪地吸食著嘔吐物。路過的同學(xué)何老師看見這些嘔吐物,便都不由自主地用衣袖掩住鼻子,嘴邊還破口罵道:“誰那么缺德……”于是,便連走帶跑地匆匆趕路,盡快離開這塊“是非之地”。于是,一股消化道的酸臭味彌漫著教學(xué)樓,遲遲沒有散去。

那一處,又是何等的神圣!這惡劣的環(huán)境沒能改變同學(xué)們一顆熱愛勞動(dòng)的心。于是,一只只無暇、干凈又潔白的小手伸向那一把把掃帚和拖把義務(wù)打掃衛(wèi)生表揚(yáng)信義務(wù)打掃衛(wèi)生表揚(yáng)信。隨著一聲聲振奮人心的勞動(dòng)號子,一個(gè)個(gè)身影在走廊上熱火朝天地忙碌著,不停地?fù)]動(dòng)手中的掃帚和拖把,沒有絲毫疏忽和怠慢。運(yùn)沙子、倒垃圾、洗拖把……幾個(gè)身影來回地穿梭在同學(xué)們朗朗的讀書聲中。每一個(gè)人,額頭上都沾滿了豆大的汗珠;每一個(gè)人,臉上都掛滿了最美麗的笑容……

勞動(dòng)著,并快樂著!他們一個(gè)個(gè),都在為班級做著自己力所能及的事;他們一個(gè)個(gè),身上都流淌著熱血,為班級做貢獻(xiàn)的熱血;他們一個(gè)個(gè)都熱愛著自己的班級……

我們應(yīng)該牢記這些光榮、體面的勞動(dòng)著的名字:杜、劉、冼、李、周、鄭鐘、莫、梁、蘇、王、王、韋、杜、林和林。

14個(gè)人,14個(gè)美麗的名字。或許,他們的成績并不優(yōu)異,可是他們有其他同學(xué)沒有的閃光點(diǎn)

再一次望向他們,只見他們的身影越來越高大,身子被光芒包圍著……

他們是我們所有人的勞動(dòng)楷模!

xx年x月x日

小學(xué)樂于助人的表揚(yáng)信 助人為樂的表揚(yáng)信篇六

領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是水岸11街號業(yè)主,在本次收樓的過程中,對貴公司跟辦人員許淵為我提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)表示衷心的感謝。今年的6月底當(dāng)我收到發(fā)出的收樓信后到去收房,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)還有一些工程還沒有完成,比如房間的墻壁有裂縫、屋內(nèi)的電插座沒有裝、木地板有不平等現(xiàn)象。我馬上電話告知跟辦人許淵,還是比較負(fù)責(zé)任的,他馬上叫來了現(xiàn)場的工程人員一起陪我檢查了整個(gè)房子,把沒有做好的工程都詳細(xì)的記錄了下來,答應(yīng)盡快維修。因?yàn)槲业倪@間房子急要收樓入住的,所以我再三的叮囑希望他能幫我跟緊一點(diǎn)。我每次來看房子的維修情況,只要有時(shí)間都會過來陪我一起驗(yàn)收,還會打電話向我反饋維修的進(jìn)度,雖然房子的問題維修還是比較慢,但這樣的態(tài)度給了我一顆定心丸。后來工程基本完成后,幫我順利辦完了收樓的收續(xù)。收樓的時(shí)候,因?yàn)橛X得花園太單調(diào)了,我對說想在后花園里種棵大點(diǎn)的樹,沒想到真把這件事放在心上,利用自己的休息時(shí)間來幫我種樹。

積極為業(yè)主排憂解難,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度深深感動(dòng)了我,他實(shí)際行動(dòng)踐行了優(yōu)質(zhì)高效、真誠服務(wù)的諾言。有像這樣的員工組成的一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)來服務(wù),讓我們業(yè)主切身感受到貴公司的管理正逐步走向正規(guī)、成熟、完善。我特寫此信表示感謝,以表達(dá)對及像一樣真誠為廣大業(yè)主服務(wù)的x員工的敬意,萬語千言寫不盡的感激之情,我會將貴公司員工這種崇高的服務(wù)精神向身邊的人作宣傳,分享所帶來的五星級的服務(wù),讓他們也了解和支持這樣一間有責(zé)任感的陽光公司。

祝事業(yè)蒸蒸日上!

x年xx月xx日

小學(xué)樂于助人的表揚(yáng)信 助人為樂的表揚(yáng)信篇七

我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號504室市民郝滬生,新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時(shí)遺失一個(gè)錢包,內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動(dòng)分文不少。

作為下崗工人,這些錢物對我是十分重要的,我?guī)缀跻灰刮疵摺⑷f分焦急,收到鄭玉敏老師歸還的錢包,我和家人的感ji之情無以言表,我們提出酬謝,鄭玉敏老師再三謝絕,在我的堅(jiān)持下,鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。

鄭玉敏老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實(shí)體會人與人之間的美好與善良。現(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信,一是感謝鄭玉敏老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表揚(yáng)她的何種行為。

謝謝!

此致

敬禮

小學(xué)樂于助人的表揚(yáng)信 助人為樂的表揚(yáng)信篇八

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴(yán)重地影響了人員的行走。貴校08級1班許xx同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置,小許同學(xué)二話沒說從保安室找來一個(gè)水桶,獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長,使用的竹竿無法將堵塞物捅開,就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),提出從另一個(gè)下水口反向試試,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,終于大功告成下水道通了。

許xx同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。

雙喜公司無論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚(yáng)許xx同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時(shí),也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。

謝謝許xx同學(xué),謝謝學(xué)校的培養(yǎng),謝謝你們的教育成就。

公司行政部

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小學(xué)樂于助人的表揚(yáng)信 助人為樂的表揚(yáng)信篇九

×中學(xué):

2月27日午后3時(shí),我店×××同志出差在×地發(fā)病,你校高xx級二班×××同學(xué)將他扶到人民醫(yī)院治病。這種助人為樂的精神使人敬佩,請你校給予表揚(yáng)。

此致

敬禮!

××商店全體同志

×年×月×日

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