學校工作計劃如何寫 如何寫工作計劃
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
學校工作計劃如何寫篇一
幼兒園班級的主題教學活動必須要圍繞五大領域的內容來進行,五大領域包括健康、語言、社會、科學、藝術。分配好要教授的主課內容,比如:周一安排語言類活動-兒歌故事等;周二科學、周三社會和手工、周四健康和科普、周五美術和談話。
游戲活動也是很重要的環節哦,各種名目繁多的游戲不要太多,但適合本班的才是最好的。每天安排一個游戲類別,例如:周一建構游戲、周二角色游戲、周三智力游戲、周四音樂游戲、周五體育游戲。安排表上最好寫上游戲活動內容。
*附:四個簡單小游戲:
1.粘泡泡糖。
2.天氣預報。
老師說:“下大雨。”孩子說:“不怕。”老師說:“下雪。”孩子說:“不怕。”當老師說下冰雹時,孩子們立刻蹲下抱住頭,慢者被淘汰。
3.雙棍擔球。
兩個小朋友一組,一人拿一根棍子平行放好,將皮球放在棍子上,從起點運至終點,快者為勝。
4.紅綠燈。
老師作紅綠燈(胳膊上舉為紅燈,放下為綠燈),游戲開始,孩子們開車行駛,看到紅燈后立即停止,綠燈可以繼續行駛,出現錯誤的返回原點重新開始。
4、生活活動
生活活動是指孩子在幼兒園的每日活動狀態,一般包括孩子的情緒、常規行為等。可每周定兩到三條生活活動目標,小班一兩條就可以了。然后把這些目標細化到每天的生活活動計劃里。例如:認識自己的標識區,學習排隊上廁所及便后洗手,學會將物體擺放在正確的位置等。
5、環境創設
環境創設這部分主要是老師活動前的準備工作,提前創造一個與教學有關的環境或場景,如布故事語言活動區,游戲活動區等。
6、家園共育
家園共育是指家庭和幼兒園共同完成的內容,這部分比較多、雜,可以寫和孩子教學方面,也可以是老師布置的家長在家對孩子的要求。例如,請家長和孩子一起完成手工作業”我的一家“,請家長在家收集和整理一些植物圖片材料等。
在這里,還是要說一點,其實我是一個行動力不是特別強的人,但卻是一個善于規劃,對生活有目標的人。至少在我那畢業后不成功的五年里足以看出,我特別喜歡制定年度計劃,卻忽視了重要的一點,那就是“周計劃”和“周總結”!
自從去年春天,我發起了第一個“100天行動”開始,生活竟然發生了翻天覆地的變化,首要的一點就是自己不再圖快,追求速度了,而是把生活中的目標拆分到每周,每日,腳踏實地的完成了。
一、先說一下如何制定周計劃吧?
一:列出一周中3-5件重要的事
一般我會把這周的主要任務放在前幾天完成,由于我和其他人的休息時間不同,我做培訓班,于是周六日,我都要上課,于是我的周末休息時間一般安排在周四周五(有段時間安排在周一周二,因為感覺不好用,把時間調整了一下)
于是我的工作時間就是周六到下周三,五天時間,周四周五休息。大家和我不同,可以按自己的規律來。
我一般都是在周五下午或者晚上做總結,并且計劃新一周,大家可以在周日下午或晚上空出30分鐘左右,做個總結,和新一周規劃。
還是那句話說的好:不經反思的每一天,不值得過。
你想過每天都重復同一天的生活,過一輩子,還是想過每一天都進步,每一天都與眾不同的生活呢?這完全取決于你,取決于你對生活的總結和規劃!
想從現在開始的朋友們,跟我一起來做周計劃,周總結吧!
上周三到五件重要的事(除了培訓班上課之外):
1.準備付費音頻的內容(完成)
2.備課(完成)
3.畫一副工筆畫(完成)
4.錄國畫書四分之一(完成一半)
5.讀完3本書(完成)
二.周計劃不可過滿,或者過少。
這個如何確定呢?當然是慢慢摸索記錄時間的規律了,剛開始我也是,周計劃不是做的太滿,完不成,就是太少,弄的無所事事,感到太沒挑戰。
后來我通過三到四周對我每天工作時間,休閑時間,休息時間的記錄總結,摸索出了自己做事的時間規律,按照自己的程度給自己做計劃,這樣既充實,又不會覺得超出自己的能力范圍。
三.周計劃要落實到每天的日計劃內。
記得以前有個朋友常說,既要仰望星空,又要學會腳踏實地。
雖然有目標,可是,真正落實到每一天,每一個工作項目上,才能達成目標。
我一般都會進行目標拆分,這個就不用告訴大家了,大家一定都懂的。
完成周計劃后可以適當休息一下,哪怕曬曬太陽,發發呆,都是一種很美好的體驗呢!在寫這篇文章時,我正坐在灑滿陽光的房間里,喝著茶,聽著音樂,在碼字,因為大多數任務已經完成,需要好好放松一下身心。勞逸結合,方能為后續工作的開展打個基礎。
二、周總結如何寫?
一、對照各項任務進行檢視,看自己的完成程度。
二、看自己任務是否滿負荷,或者缺乏挑戰性。
如果太滿,下周要減輕,太少,下周給自己任務多一些。
三、看自己的工作是否滿意,看自己的財務是否超支,看自己的時間哪些用在不重要的事情上,哪些是無用社交。
我上周工作完成度80%,比較滿意,但是還是很累,所以翻看了一下《晨間日記》,每天花在微信朋友圈的時間竟然高達兩個小時,深夜電影在愛奇異兩個小時,怪不得自己那么累呢,光是在網絡上消遣的時間就超過4個小時,這四個小時,可以干很多事情的,所以壓縮一下,偶爾看個電影就好,每天盡量不開愛奇藝,朋友圈玩的時間也控制在半個小時內,剩下的可以多休息,聽聽音樂,做做冥想之類的。
三、我的下周計劃:
1.開始錄付費音頻(并做申請,找幾個有名的老師做推薦語,雖然不一定能找到名師推薦,但是試試吧!)
2.做絲綢之路的規劃(聯系各大汽車贊助商,還有各個視頻網絡平臺)
3.錄四分之一本書。
4.畫一副工筆
5.準備班直播課內容(并遞交材料)
學校工作計劃如何寫篇二
1、在我們寫工作計劃的時候,將工作的大概規整一下,把相似的工作或者時間點相同的工作放在一起去寫。每日的工作種類過多,導致工作過程中,手忙腳亂,把相同時間點的工作歸納到一起,在工作的時候,就能在同一時間點將不同的工作都給處理完成。
2、從工作的時間、內容、方向這三方面入手,制作表格。工作時間、內容、方向這三點是了解工作的根本,工作計劃抒寫的過程中,要分清楚工作各個方面的工作量。
工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設想”,無論何種稱謂,這些都是計劃的范疇。
1、計劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式:
一、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經發生后再趕快處理)
二、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現個人的發展要講長遠的職業規劃,對于一個不斷發展壯大,人員不斷增加的企業和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業的問題并不多,溝通與協調起來也比較簡單,只需要少數幾個領導人就把發現的問題解決了。但是企業大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。
學校工作計劃如何寫篇三
行政工作雖然主要是做一些瑣碎的小事,但是它也是學校不可或缺的一部分,行政工作沒做好學校其他的工作也會受到影響,所以為了圓滿完成學校行政工作做了一份計劃:
一、指導思想:
本年度,學校行政辦公室認真貫徹學校的各項措施,積極配合各部門工作,進一步提高效率意識、服務意識、協調意識、全局意識、整合意識,增強工作主動性,為全校師生服務。
二、主要措施:
1、加強理論學習、業務學習,努力提高行政辦公室人員的綜合素質,繼續不斷增強服務意識,讓“有困難,找行政辦公室”成為教師的共識。
2、明確職責,分工合作,不斷增強整合意識,努力提高工作效率,使行政辦公室成為“堅持原則、又講風格,服務周到、辦事高效”的部門。
三、具體工作:
1、認真學習各種深化教育改革、全面推進素質教育的文件精神,積極學習崗位職責,為學校教育教學工作保駕護航。
2、加強學校的安全保衛工作,嚴格控制校外人員進校,建立健全防火防盜制度。
(1)建立健全安全規章制度,嚴格執行門衛制度、出入門登記制度、行政值日制度。
(2)堅持預防為主,確保安全的安全工作方針。
(3)加強對學校要害部門的安全檢查,定期排查安全隱患。
3、加強對外接待、內部協調,經常聽取并及時反饋師生對學校管理的意見,為學校領導獻計獻策,為學校做出決策提供參考意見。
4、及時收發文件,登記送閱率達100%。
5、加強學生接送車輛的管理,嚴格遵守有關規定,加強駕駛員的思想教育,遵守交通法則和交通規則,樹立積極預防事故的責任感,建立嚴格的汽車安全檢查制度,保證車輛安全行駛竭誠為師生服務。
6、精心做好各種會議的安排,保證會議的順利圓滿召開。
學校工作計劃如何寫篇四
以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《教育部關于加強家庭教育工作的指導意見》為指針,以《全國家庭教育指導大綱》為主要依據,在春節、在第一屆全國文明家庭代表時的講話精神,堅持育人為本,德育為先,創新工作思路,確保家長學校工作納入學校的重要工作日程,使之形成制度化、經常化、規范化,推動家校合作教育全面、均衡、可持續發展。
二、工作目標
1.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規及政策;了解學校教育規律、辦學思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。
2.成立家庭教育教師講師團及家校合作聯系小組。
3.逐步建立健全家長學校各項管理規章,完善管理機制。
4.組織系列的家校溝通活動。如:開展“故事爸媽進課堂”、“爸媽聽我講故事”和“魅力家長進課堂”等聆聽窗外聲音的活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。
三、具體措施
(一)提高認識,健全組織,加強領導
1.建立家長學校工作領導小組。“家校合作”教育工作做到“三納入”:納入學校教育發展規劃、納入領導議事日程、納入目標責任制評估標準。增加經費投入,切實保障家長學校的設施建設和教學、培訓經費。建立創建“家校合作”特色學校工作領導小組,明確工作職責,做到既有分工,又有合作,負責對家長學校發展過程中的重大事項進行報請,審議和決策。
2.成立家庭教育教師講師團。以自薦與他薦相結合的方式,組建穩定的專兼職的家庭教育教師講師團隊伍,定期組織進行專題研討,隨時了解家教新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性,從而保證師資質量,同時,努力加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力力求課上得精彩、實用,力爭形成家庭教育內容系列化。
3.組建家校合作聯系小組。確定其名單;召開會議解釋相關要求與職責,加強責任感,提高榮譽感;開展討論會,聽取和反饋相關意見,給“創建”工作提出合理化建議。
(二)完善制度,明確責任,規范管理
根據家長學校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《_市實驗小學家長委員會章程》、《_市實驗小學家長委員會工作制度》、《_市實驗小學家長學校章程》《_市實驗小學家長教學管理制度》、《_市實驗小學家長學員考勤制度》、《_市實驗小學優秀家長評比條件》、《_市實驗小學家庭教育積極分子評比條件》《_市實驗小學家長學校系列管理制度》等,做到辦學有章可循,管理科學規范。
2.繼續做好家長學校的常規工作,規范各項家校活動過程資料,健全家長學校檔案、裝訂整齊、并做好家長學校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。
4.建立考核、評比、表彰制度,評選優秀家長或學員。
(三)完善家長學校各項設施建設
1.為家長、學生提供零距離、一對一、互動式的家庭教育指導與心理咨詢服務工作室。內設“悄悄話”信箱,擺放家庭教育成功經驗、優秀書籍或推介讀物目錄,為家長學習、掌握教育子女的科學知識和方法提供便利。
學校工作計劃如何寫篇五
新的學期,我們仍然發揮我們的優勢并且不斷彌補我們的不足,力爭每次志愿服務活動做得完美。對于本學期青協組織部工作大體有以下幾方面:
一、加強自身建設,不斷完善規章制度
外語系青年志愿者協會作為院里越來越重要的社團組織,健全組織機構,規范管理制度,提高成員素質,加強團隊建設勢在必行,在這方面主要開展以下工作:
1、對各部門加強有效管理。
本學期,首先對組織部進行有效的分工,使其部員各司其職,各盡其能,同時又能分工協作,使青協工作得到更好的發展。
2、舉辦業務素質培訓,并適當開展內部小型活動。
為提高全體成員素質,增強青年志愿者協會的凝聚力,將組織開展基本志愿知識競賽。
二、著重發展三大群組,即老人組、兒童組、公益組。
1、老人組:
主要面向養老院、敬老院及社區的孤寡老人,重點與巢湖市社會福利院聯系,定期走訪實踐基地,幫助護工護理殘疾老人,整理環境衛生,陪老人聊天談心,讓他們感受到來自社會的關懷。
2、兒童組:
重點與巢湖市聾啞學校建立合作,在恰當的時間和一些學校聯系進行支教活動。用愛心點燃希望,用行動播撒陽光,讓生長在同一片藍天下的孩子們獲得成長的歡樂。
3、公益組:
主要在公共場合,開展一系列的公益性宣傳活動。
三、加大宣傳力度,營造氛圍,突出典型。
本學期,我們繼續分別在校內外加強宣傳,增強青年志愿者的影響力和號召力。
1、在校內,把握機遇,與其他學院志愿者協會加強聯系,擴大我系青年志愿者協會在其他學院乃至全校的影響力。通過進一步宣傳,加大志愿精神在校園中的影響,感召更多的大學生投入志愿工作。
2、在校外,加強與其他社會志愿組織及社會媒體的聯系,通過聯系記者,積極投稿等方式,擴大影響力,引起社會對我系青年志愿者協會的關注,對志愿服務事業的關注。
3、對表現積極、突出貢獻的志愿者進行表彰,及時樹立學習榜樣和先鋒模范,提高志愿者志愿服務意識,促進志愿事業的發展。
四、辦好常規活動,做好常規工作。
1、多多搜集志愿服務信息,尋找豐富多彩的志愿服務活動,并將這些常規活動大眾化,使更多的同學參與進來,并且有利于我們積累經驗,為以后做更多更高質量的服務活動打下堅實基礎。
2、定期舉辦征文大賽和一些和志愿活動密切相關的知識競賽,提高同學們的積極性。
3、做志愿活動前要做好活動方案、申請表、審批表、海報、展板等基礎性工作。活動后,要總結備案,每次活動都要保留照片及其他的資料,便于后期使用。
學校工作計劃如何寫篇六
1、做一個列表。在每周的剛開始——星期天晚上或是星期一早上,寫好你希望在這周完成的重要的事情。這些事必須是十分重要的,如果你回顧一周,當你提到這些事時,你會為完成它們而感到驕傲。
2、使列表簡短。一開始只要4-6件事,你不需要使著勁去做10件或是更多,特別是剛開始的時候。以后,你可以更好地判斷你一周到底能做多少重要的事情。
3、安排要做的重要的事情。看看你的一周時間表。如果你還沒有,請上“科益云之家”寫一份。先在其中寫出已經安排好的約會。現在把你的重要的事情安排到時間表里。試著把它們安排在一個你知道你能完成它們的時間段里,而不是一個原本就十分忙碌的時間段,或是在兩個會議之間很短的休息時間。要讓你自己有時間去完成它們。
4、要給隨時遇到的小事留時間。如果可以,不要把時間表的空閑時間也安排滿。每天早晨,看一看你的時間表并且確認當天要做的重要的事情。那是你的當天目標。如果有其他不是太重要的事,你可以把它們安排在時間表里,但是不要太多。一個安排得太緊的時間表容易自我擠壓,就是說,當做前一件事花去太多時間的話,會把之后要做的事往后推延。
5、盡早做重要的事情。如果可以,把你的重要的事情中的第一件事安排在早上。盡量不要把它們安排在每天的最后,因為在那個時候,會有一些突發事件,而你的重要的事情經常會被延后。先做重要的事情,則你就有大量剩下的時間去進行忙碌的工作。
6、為自己驕傲。當過完一周,回顧一下。如果你完成了一些或是全部重要的事情,你會感到高興并為自己驕傲。那種感覺真的很好。
學校工作計劃如何寫篇七
工作計劃寫得好,主要有四大要素:
這一項,簡單的說就是“做什么?”。就是在你接下來的工作中,你主要是負責哪個方面的工作,工作的主要內容是什么?假如你是人事部門的人。那么你的工作內容也許就是負責招聘,負責公司的人事變動以及公司員工的培訓等等方面,假如你是業務部門的人,那么你的工作也許就是如何擴展業務渠道,增加公司的客戶量,維護老客戶關系等等。
這一項,簡單的說就是“怎么做?”。在接下來的時間里,你將如何開展你的工作?要實現某種目標,你必須做到哪些方面。比如精彩演講稿在新的一年里我們將通過更新網站內容,增強用戶體驗,發展好幾個官方博客,大力利用我們的資源提高網站的知名度。
這一項,簡單的說就是“誰來做?”。要實現上面所說的目標,必須要安排好人員才行,那么就需要合理的分工。精彩本站站將安排×人來提高網站的內容,其中包括網站轉載與原創文章;將安排×人來美化頁面;將安排×人來宣傳網站,等等。這一項如果你是作為一個管理人員,那么此項將會相當的重要,如果你只是作為一個普通的員工,人員安排這塊你做不了主的話,那么就可以不要這項了。
這一項,簡單的說就是“什么時候達到某種效果”。工作進度是你的領導最想看到的,所以此項最好是用數字來說明。如你是一個業務員,那么你可以寫,在幾月要增加多少新客戶,要達到多少的業績。又如網站將在第一季度網站的內容達到×條,其中包括×篇原創文章。將在×月份改版一次;通過宣傳,將在×月份日ip要達到×人。
以上幾點僅為簡單的概述,需要大家根據自己的實際情況擴充。
如果你是一個領導人,那么你的工作計劃要是缺少其中任何一個要素,那么這個它就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的”。在企業里經常聽到“沒什么必要寫計劃”的聲音,其實做好計劃同時按計劃走無論是對企業還是個人都是相當有幫助的。
學校工作計劃如何寫篇八
工作計劃的格式:工作計劃大體分為標題、正文、結尾三部分。
(1)標題。由單位名稱、適用時期、內容和文種構成。
(2)正文。由前言和計劃事項構成。
1.計劃的前言,要簡明扼要說明制定計劃的目的或依據,提出工作的總任務或總目標。前言常用“為此,今年(或某一時期)要抓好以下幾項工作”作結,并領起下述的計劃事項。
2.計劃事項,是總的計劃下面的各個分計劃項目。這部分一般要分項來寫,有時,大的項目下有小的項目,大的項目是一個大的方面要做的工作,小的項目是在大的方面要做的每一項工作。
工作計劃是一個單位或團體在一定時期內的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。
具體格式如下
1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××印刷廠團委____年度工作計劃”。
2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計劃的日期。
(二)工作計劃的內容。一般地講,包括:
1.情況分析(制定計劃的根據)。制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。
2.工作任務和要求(做什么)。根據需要與可能,規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。
(三)制訂好工作計劃須經過的步驟:
1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。
2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據和基礎。
3.根據上級的指示精神和本單位的現實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環環緊扣,付諸實現。
4.根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發生問題時,工作陷于被動。
5.根據工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。
6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來,并經正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執行。在執行過程中,往往需要繼續加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
學校工作計劃如何寫篇九
過去的一個學年,在縣教育局的正確領導下,不斷更新教育教學觀念,提高管理水平,學校教育教學質量顯著提高,帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰。為了使其工作更加井然有序,更加務實高效,在總結經驗和教訓的基礎上,特擬定本學年度工作計劃如下:
一、指導思想
堅持用“科學發展觀”重要思想指導工作全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風,完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學生,用愛心成就事業”的教育思想,結合擺金鎮實際,加大學校內部改革,加快學校規范化建設管理的步伐,努力創建一個讓人民群眾滿意的學校,使學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。
二、工作任務
(一)加強教師的職業道德教育,使廣大教師真正成為愛崗敬業、教書育人的仁師。
1、通過教育改革,真正建立一支熱愛學生,獻身教育事業,求實創新的教師隊伍。
2、加強教師的師德師風建設,并制定了教師考核細則,采取領導評測,教師自評,學生群評的方法。
(二)全力以赴,全面推進素質教育的實施。
1、進一步深化德育工作,實施素質教育。
(1)開展五星少年評選活動,并且組織五星少年進行演講。
(2)切實抓好中隊的干部競選和管理,抓好值周工作,加強流動紅旗班評選的力度。
(3)德育常規主要抓兩個方面,即三會(晨會、班隊會、班主任工作“月”例會)和升旗儀式,隨時隨地對學生進行愛國主義教育。
2、進一步優化課堂教學,實施素質教育。
(1)優化師生關系,讓每個學生都抬起頭來走路。
(2)優化教學過程,讓每個教學環節都充滿生氣。
(3)優化教學手段和方法,讓每一節課都興趣盎然。
(4)優化考試,讓每一個學生都能成功。
3、進一步強化第二課堂,實施素質教育。
(1)制定第二課堂準確的活動時間。
(2)確定活動內容,長久的堅持下去。
(3)要出效果、有作品。
4、進一步美化校園,實施素質教育。
(1)改變教師辦公環境。
(2)花大力氣改變學生的學習環境。
(3)改善外部環境,綠化校園。
(三)教師提高工作要常抓不懈、持之以恒,做到成效顯著。
1、本學期末進行教師文化考核一次,班主任說課比賽一次,課任教師素質考核一次,以次促進教師對業務的研究與學習。
2、發揮各年組長的作用,通過業務學習、研究討論、相互切磋。達到共同提高的目的。
3、加強教師的信息技術教育。
(四)傾盡全力,培養文明守紀、博學創新的學生隊伍。
1、文明守紀:做講文明、辦文明事、做文明人的好少年。
2、酷愛讀書,做暢游書海,樂于讀書的好學生。
3、鼓勵創新,做新世紀的創新型學生。
(五)因材施教,努力發展學生的特長。
1、體育衛生工作:
(1)抓好體育達標“三位一體”的抓法不動搖。
(2)選拔體育人才,堅持運動隊的常年訓練。
(3)上好體育課,按標準按要求不敷衍搪塞。
2、音樂、美術工作:
(1)組建第二課堂,成立音樂、書法、繪畫小組。
(2)建立嚴格的獎懲機制,鼓勵音美教師做好第二課堂的輔導工作,要出作品、出人才。
(六)規劃校園,加強校園管理。
1、重視規劃,盡量做到布局合理。
2、落實責任到人,使學校充滿生機和活力。
三、主要措施
(一)堅持學習重要講話精神,提高自身素質,要求每位教師都有業務、文化學習筆記,每月檢查一次。
(二)樹立四種觀念:
1、樹立爭先創優的觀念。
2、樹立素質教育觀念。
3、樹立團結奮發的觀念。
4、樹立求實創新的觀念。
(三)必須做到三個到位。
1、計劃到位。
2、落實到位。
3、總結到位。
(四)抓典型帶全面。
1、培養典型要有高度。
2、典型培養落實到人,學期末兌現學期初目標
活動安排:
三月份:
1、對學生進行安全守紀教育。
2、學期初工作落實。
四月份:
1、教師優秀課例展示
2、期中質量檢測。
五月份:
1、對學生進行春季安全教育。
2、安全檢查。
六月份:
1、教師工作評估。
2、個人工作總結。
3、期末質量檢測。