最新工會先進工作者事跡材料 先進工作者事跡材料
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工會先進工作者事跡材料篇一
xxx,男,漢族,1971年4月出生,1991年8月參加工作,中共黨員,20xx年3月以來任xxx鎮安監辦主任。
20xx年,xxx為切實抓好安全生產工作,在預防各類安全生產事故的發生、穩定全鎮安全生產形勢、促進全鎮經濟健康、快速發展上做出了積極貢獻。工作中查隱患、促整改、抓落實、保安全,最大限度的減少各類安全生產事故,杜絕重特大事故的發生,確保了全年全鎮安全生產形勢穩定,沒有發生一起安全生產事故。
一、加強管理,落實安全責任。加強管理是實現安全生產的關鍵。他堅持從抓基礎、抓標準入手,建立健全安全生產工作責任制、信息通報、安全隱患檢查、事故舉報、例會等制度,嚴格目標管理,層層落實責任制,層層簽定目標責任狀64份,遏制了安全生產事故的發生,穩定了全鎮的安全生產形勢。
二、加強宣傳,提高全民安全意識。通過張貼標語、懸掛橫幅、召開會議、印發文件、宣傳欄等形式,大力宣傳安全生產的重要性,營造良好的安全氛圍,創建安全環境,做到家喻戶曉,警鐘長鳴。
三、加強防范,抓好安全檢查。經常定期不定期組織開展安全生產檢查,及時查處存在問題,整改隱患。檢查內容重點圍繞道路交通、消防、民爆器材和煙花爆竹、危險化學品、非煤礦山、企業、建筑施工、中小學校、特種設備和燃氣等方面,特別是在元旦、春節、五一、國慶節等重大節假日或特殊時期。檢查中,采取以普查和重點檢查,自查和集中檢查相結合的辦法。全年共檢查單位765個(次),查出安全隱患871處,當場整改843處,限期整改28處。對檢查中發現的問題,建立安全隱患整改臺帳,并采取“回頭看”措施,對存在的隱患整改情況進行督查、督促,確保隱患整改和監控措施落實到位。
四、加強督查,搞好四個結合
一是把檢查和執法結合起來。嚴格按照有關法律法規的規定,對存在突出問題的單位,且屢教不改的,該處罰的處罰,該停業整頓的停業整頓,觸犯法律的,嚴肅追究當事人的責任。
二是把檢查和隱患整改結合起來。根據檢查出的存在問題,督促企業搞好安全隱患整改,將整改責任落實到人,整改資金落實到位,并限期解決。一時難以解決的,要登記建檔,并采取切實有效的監控措施,確保萬無一失。
三是把檢查與年度安全生產目標考評工作結合起來。配合黨委政府認真搞好安全管理工作的考評。對于發生安全事故的,取消一切評先樹優資格。
四是把檢查與完善應急預案結合起來,針對檢查發現的突出問題,在加強整改的同時,督促有關單位對相關應急預案進行補充完善,搞好應急救援演練,提高處置重特大事故的應急能力。
工會先進工作者事跡材料篇二
某某同志自20xx年開始從事基層工會工作。從事工會工作以來,他能堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,刻苦鉆研工會工作,不斷總結工作經驗,扎扎實實地開展基層工會工作,受到了公司領導和工會會員們的一致好評。20xx年7月經過黨組織的考驗已培養成為一名中共黨員。20xx年,他工作求真務實,兢兢業業,勤奮踏實,并且能以實事求是的工作態度創造性地開展工作,以黨的組織原則規范自我的行為,出色地完成組織上交給的各項工作任務。現將其事跡簡介如下:
他十分熱愛工會工作,身為一名兼職工會主席,能很好的處理工會工作與專業工作的矛盾,有很強的事業心和職責感,工作勤奮,作風正派、民主,從不計個人得失,能出色的完成上級交辦的各項工作任務。
一個工會工作者,首先要具備良好的理論修養和思想素質,要有良好的職業道德和業務水平,才能把握好正確的航向。為此,xxx始終把政治理論學習放在第一位。多年來,他認真學習黨的路線、方針、政策,學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自我的思想素養和政治理論水平。經過學習樹立堅定正確的政治立場和夢想信念,用先進的理論指導自我的行為,保證在政治立場,政治方向、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性等方面表現出較強的政治意識,時刻堅持清醒的頭腦,使各項工作不偏離正確的軌道,始終同黨中央堅持高度一致。
他在工作中能不斷總結經驗,遇事虛心向公司工會領導請教,不斷熟悉工會業務,提高理論水平。自從任基層工會主席以來,他嚴格要求自我,努力工作,隨身的背袋里時刻裝著相關法律法規書籍和對工會工作有幫忙的資料,如:《勞動法》、《女職工權益保護法》、“工會目標考核職責書”等,利用空閑時間認真學習,提高了政治理論和工會業務知識水平。
他是一個辦事認真,工作嚴謹,勤政務實的人,他講求工作效率,更講求工作質量,經他手中處理的事情,總是一絲不茍,井井有條,從不馬虎。他就是這么一個實實在在的人,一個默默無聞、踏踏實實干實事的人。一向以來,他對職工的幫扶、慰問工作十分重視,把關心職工生活與工會工作緊密結合,及時把工會的關心和溫暖送到了廣大職工的心坎上。在他的領導下s基層工會現已建立健全了困難職工檔案、困難職工子女檔案。在職工因工受傷住院、生病住院或家庭親人去世時,他進取主動聯系公司工會及組織部門領導到醫院看望慰問,深入職工家庭進行看望慰問,并根據基層工會實際對工傷、生病住院職工送達每人150元、100元的慰問金,對親人去世職工送達200元慰問金。在20xx年中共組織看望慰問15人〃次。
在春節、中秋、國慶節日期間,他認真協助公司工會做好對困難職工的“送溫暖”工作,共看望慰問困難職工5人次。把黨的溫暖,組織的關懷及時送到了急需幫忙的人們手中,增強了廣大職工的凝聚力和向心力。
他深入職工家庭,及時幫組解決存在的困難和問題,把職工的事情當作自我的事情來辦,及時反映職工的意見和要求,敢于和善于為職工說話、辦事,維護職工的合法權益。xx職工xxx的老婆aaa身患惡疾,某某同志多次組織向他們送溫暖,切實幫忙他們解決困難。aaa身體康復后他又主動和社區聯系給予幫忙解決工作,現社區已將安排在bbb殘聯專職。一年期合同工ppp的女兒上小學報不了名,他進取幫忙協調想辦法,將此事反映到公司工會,最終得到妥善解決。
正是某某同志“把心放在職工身上,把實事辦在職工急需上,把溫暖送到職工心上”的工作作風和態度,受到基層職工高度好評,公司工會領導對s基層送溫暖工作給予了充分肯定。
四是“三八”節中,協助公司工會組織女職工到mm公司(jj)進行交流學習,為女職工供給一個交流平臺,讓大家在交流中進取,在進取中開闊視野,做到心境愉快,健康向上,樹立“自信、自尊、自立、自強”的精神,凡事以包容、顧大局的方式來處理,為促進公司和諧發展供給強有力的保障。
xxx始終堅持以黨員的標準嚴格要求自我,自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕,自覺做到個人利益服從公司和分廠的利益,自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規,發揚艱苦奮斗的傳統,堅持端正的工作態度和嚴謹的工作作風,較好地堅持了一個共產黨員的先進性。
在討論《ss方案》時,他進取組織職工參加并將意見和提議提交物業公司,讓職工進取參與和監督,擴大職工知情權,發揮職工提議權。
對人力部下發的yyy考勤休假管理辦法(試行征求意見稿)、dd公司退休人員管理制度(試行征求意見稿)、dd公司員工勞動紀律管理辦法(試行征求意見稿)、dd公司員工流動管理制度(試行征求意見稿)進行認真的討論及審議,及時將結果反饋公司工會。
在平時的工作、生活中,他深入職工群眾、家庭,了解員工的所思所想,了解公司生產經營工作開展情景,了解員工的心聲,幫忙解決員工關心的熱點、難點問題。20xx年配合部門領導和職工交心、談心9人〃次。
經過長期的進取努力,某某同志奠定了良好的群眾基礎,受到了廣大會員的一致好評。在平凡的工作崗位上真正起到了職工群眾和黨政領導的橋梁和紐帶作用。
工會先進工作者事跡材料篇三
張xx,xx局安全生產管理處干部,畢業于xx大學,20xx年開始作為中心安全員負責安全生產工作,連續5年被評為中心優秀職工。
作為一個安全生產專業的門外漢,一開始工作抓不到重點,常常顧此失彼,但憑著一顆責任心和對工作的認知輔助的態度,一是主動向單位安全生產管理方面的前輩虛心求教,從專業知識的角度了解安全生產工作的內涵和外延,再從實際工作上著手,踐行專業知識,做到理論聯系實際,讓工作有的放矢,快速成長;二是加強各方面的溝通交流,一方面通過局舉辦的培訓班和局安全生產管理保障系統與兄弟單位同行交流工作經驗,提出問題,各抒己見,擴大了知識面,增長了書本上學不到的知識,積累了大量寶貴的“實戰經驗”與工作技巧;另一方面,與本單位安全生產聯動部門(如后勤、重點區域負責處室等)加強合作,互通有無,確保經常聯系交流安全信息,極大改善了安全生產管理部門長期的“單相思”問題,讓職工也主動參與到安全生產工作中來,確保了能夠時刻掌握安全動向,為安全生產工作的積極推進起到了促進作用。
“一個好漢三個幫”,自己的力量是有限的,單位的安全生產也不是一個人的事,要靠全體職工的共同努力來維護。在中心每個處室都設置了1名處室安全員,書庫和網絡機房等重點區域設2名,通過經常性的溝通和指導,輔助處室負責人開展各項基層安全生產工作。按照局安全生產工作要求,設立了季報、月報、日報制度,在確保報告按時提交的基礎上,經常對各處室、重點區域進行不定期的抽檢,達到監管督促的目的。同時,通過召開安全員會議,學習安全生產法律法規,將部、局安全生產精神進行傳達,部署工作任務,與安全員就各處室出現的問題和改善建議充分座談,營造了群策群力的安全生產管理氛圍和齊抓共管保安全的良好局面。
“患生于所忽,禍起于細微?!背粘z查外,重大事件和節假日前夕都組織由分管安全生產的領導帶隊開展的全面檢查,期內都安排專人進行值守,通過各種層次與形式的安全檢查,查找可能出現的隱患,發現隱患形成整改通知單下發至責任處室,并按期進行督促整改和復查,確保隱患整改落實到位,真正做到防患于未然,確保中心安全重點區域與公共區域無隱患。平時,用工間操時間在中心各處走訪,發現問題及時聯系解決。一次,在接到職工舉報在衛生間有煙味后,立即前往監控室通過樓道監控錄像進行回放,最終確定一名疑似吸煙者的讀者,經核實,在該讀者承認了吸煙事實后對其進行了禁煙教育。為了規范安全生產管理,起草了《安全生產管理規定》、《應急疏散預案》等規章制度,并與重點區域負責人溝通協助編寫了相關規章制度,使中心安全生產工作制度化、規范化,各項工作有章可循。
宣傳教育是讓職工提高安全意識和掌握安全能力的絕佳途徑,是始終要緊抓不放的工作抓手。除年度日常的宣傳和組織學習外,每年六月的安全生產月都要制定專題工作計劃,向全體職工發放各類安全生產宣傳材料,并利用局安全生產管理保障系統、單位內網、led屏、宣傳欄等多種形式開展主題宣傳教育活動,在中心內部營造了重視安全生產、主動學習安全生產知識的濃厚氛圍;邀請消防、急救專家授課、收看年度安全生產月主題宣傳片;以新《安全生產法》、局及中心安全生產管理制度、《xx安全生產知識1000題》為內容,節選了部分與中心安全生產工作相關及地勘安全常識組織職工開展了安全生產知識答題活動,連續幾年的參與答題率都在90%以上,答題合格率(90分以上)達到95%;此外,分層次組織開展安全員、保安、職工對滅火器、消火栓等消防設施的操作演練,對安防設施進行周期性檢測與試運行,保證設備正??捎?;在每年11月的“11·9”消防宣傳日前后,都組織開展一次全員應急疏散演習,切實增強讀者與職工的避險技能,了解中心應急逃生路線,演習后接受反饋完善《應急疏散預案》。
一是要持續學習國家在安全生產方面最新的要求和精神,開展培訓,加強安全生產管理部門在專業知識上的學習和交流;二是加強單位相關規章制度的建設,沒有的、有實際需要的盡快起草,需要改進的進行完善與修訂;三是持續不斷在職工中宣傳安全生產知識,普及安全生產技能,通過培訓提高自身安全素質與能力;四是加強檢查和應急管理,增強隱患排查和應急能力,設置計劃和預案,有備無患;五是開展安全生產文化建設,開展安全標準化管理,促進單位安全生產工作的進步,使安全生產意識深入人心。
“居安思危,思則有備,備則無患?!卑踩且凰覠o形的巨輪,承載著事業、承載著你我,沒有安全我們無法在未知的危險風浪中前行,發展更是無從談起。作為一名安全生產工作者,應該具有高度的責任心和使命感,緊繃安全生產這跟弦不放松,盡一份指責,保一方平安,做到“凡檢查多走一步、多看一眼;新情況多問一句、多學一點;遇難事沉著一分、積極一點;管安全就是要認真一點、堅持一點”。
工會先進工作者事跡材料篇四
王俊僑,女,漢族,1956年9月生,現任銅川市就業管理局局長。主要事跡:
一、注重調查研究,狠抓政策宣傳
她先后進行了“全市下崗失業人員情況調查”、“全市就業困難人員和零就業家庭情況調查”、“全市落實促進再就業政策情況調查”、“全市公益性崗位開發情況調查”、“全市勞務輸出情況調查”等調研活動。親臨一線組織干部,開展宣傳活動,現場為失業人員和群眾宣講政策,解答群眾咨詢,深入廠礦企業和街道社區,上門為下崗失業人員服務。
二、狠抓崗位開發,實施重點幫助
一是實施“4050”人員就業援助工程,開展“就業援助月”活動。二是把“零就業家庭”就業問題作為首要任務來抓,徹底消除“零就業家庭”。三是以項目開發促就業。對符合條件的13個項目進行幫扶,安置就業困難人員。四是發揮再就業政策的扶持作用。通過開展免費培訓和小額貸款等政策,促進服務和商貿型企業吸納困難人員就業。
三、強化培訓功能,依托技能推動創業
一是將培訓的規模不斷擴大,二是增加工種,三是靈活模式,四是統籌城鄉就業。他們以農村剩余勞動力就業轉移培訓做為重點,積極為農村勞動力提供全方位技術援助和就業服務。
四、加快人力資源市場建設,強化就業服務功能
按照省廳人力資源市場建設規劃的要求,對人力資源市場基礎建設和網絡建設進行了資金預、測算,邀請內行專家在制定規劃的基礎上,五個市場調試整修網絡,購置網絡硬件設備,建成全市唯一的數據中心,使數據采集匯總便捷高效。
五、強化服務意識,打造一流隊伍
在全局范圍內開展了“假如我是一名下崗職工”、“假如服務對象中有我的親屬該怎么辦”等內容的大討論,引導大家“換位”思考,增強主動為群眾服務公仆意識,為推動全市的就業再就業工作再上新臺階奠定了堅實的基礎。
工會先進工作者事跡材料篇五
在山東省棗莊市山亭區的農村中學里,有一名普普通通的物理老師,他不顯山不露水,踏踏實實的盡著一個教師的職責,他心懷一個“愛”字,對學生慈愛,對同事仁愛,對學校熱愛,就是這種平淡的愛,成就了他非同一般的心境,也成就了他非同一般的事業。他就是國家三級心理咨詢師、棗莊市教學能手張傳華老師。
1994年張老師從棗莊市師范??茖W校畢業分配到棗莊市第二十四中學任教,那是一所地勢偏遠、條件艱苦的農村山區學校,位于鳧城鎮西鳧山村。剛到學校時,由于種種原因,學生流失嚴重,生源較差。他就暗下決心,必須要更加發奮地工作,讓學生比在其他學校理解更好的教育。在腳蹬自開車,挨個家訪的同時,他常常加班加點,認真細致地備課,批改學生作業,找學生談話,有時工作到深夜。冬天坐在沒有任何取暖設備的辦公室里辦公,他沒有任何怨言。經過艱苦的發奮,在1997年的中考中,所教物理學科取得了全區中學優秀率、平均分第一名的好成績。
20xx年9月,當組織找他談話,將他調入位于西集鎮馬莊村的偏遠的棗莊市第十一中學工作時,他二話沒說,卷起鋪蓋就到新學校報到。20xx年12月,他正任教初二年級四個班的物理課,且期中考試的成績很好。突然學校領導找他談話,要任教初三三個班的物理課。他想接成績較差的班,縱有天大的本事,也很難有大的起色,搞不好,既損壞自己的聲譽還有經濟損失。但這個念頭很快就被他打消了,他思考到學校既然做出這個決定也是迫不得已的,就應為學校分擔困難。于是他很快就奮戰在中考備考的第一線上了,在短短的五個月時刻里,取得了全區中考第二名的好成績。
蘇霍姆霖斯基說:沒有愛就沒有教育。在任教的二十年中,張老師有十二年送畢業班的經歷,擔任學校的教研組長十八年。他在批改作業和練習時認真細致,從不敷衍。多數時候采用評語式批改法,把對學生的評價、推薦和期望透過作業本帶給學生,同時也收到學生對他的推薦和要求,使作業本成了師生聯系的橋梁,具有了多重功效,取得了良好的教育教學效果。在課堂教學中,他精神振奮、教法靈活,能充分調動學生的學習用心性,師生間信息交流通暢,教學效率高,深受學生歡迎。
張老師除了教學盡職盡責外,還像慈母一樣關心所有學生的學業和身心健康,熱心幫忙學生解決求學過程中遇到的各種困難,深受學生愛戴。無論帶不帶班主任,他都能對自己所教的學生了如指掌,個性是他為留守兒童設立的成長檔案,成了全區學習的榜樣。他平日善于觀察,能發現學生的異常表現,并及時了解學生有異常表現的原因,幫忙學生解決問題。若是生病了,就指導或帶其看病治療;若是有心理問題,則循循善誘,利用自己的生活經驗和心理學知識開導學生,教給他們處理問題的方法;若是因學習困難而苦惱,則幫他們分析基礎狀況、發奮程度、學習習慣以及改善措施,利用一切能夠利用的時刻和措施幫他們補課;若是生活有困難,他能盡力從資金和物品上給予幫忙,20xx年,張老師夫妻兩人被評為“山亭區百佳禮貌市民”。在每學期末學校舉行的評教問卷調查中,學生對他的滿意率均達100%。
勇于探索創新,是新時代對教師提出的新要求,也是區別傳統的“教書型”教師與現代的“研究型”教師的一項重要標志。張老師清楚的知道,教師是學生學習的促進者,是教育教學的研究者。為此,他在發奮提高課堂教學質量,深化課堂教學改革的同時,用心探討實施素質教育的方法。他用心參加省級物理骨干教師暑期培訓或遠程研修,連續三年被評為山東省遠程研修優秀學員,連續兩年被聘為山東省初中物理遠程研修指導教師。先后執教市、區級公開課10余節,在全市舉行的優秀教案評選活動中,先后有11篇獲獎,占全區的40%。在全市初中物理教學改革特色經驗交流活動中,所作的題為《博觀約取厚積薄發》專題報告獲得好評。
撰寫的論文《思維定勢效應初探》榮獲山東省中小學教育科研優秀成果二等獎,另有10多篇論文分別在省市級刊物上發表。主編的《初三物理中考重點校預測》教輔由首都師范大學出版社出版發行,主編的《九年級物理點撥》教輔由吉林教育出版社出版發行。由他主持研究的省級課題《加強探究實驗教學開發學生思維潛能》也已順利結題。
工會先進工作者事跡材料篇六
,女,出生,中共黨員,x年參加工作,現任北門社區居委會副主任,在從事社區工作x年來,甘于奉獻、干練創新、熱愛社區、扎根社區,在社區這方舞臺上服務居民,實現了自己的人生價值。身為一名先進青工代表,始終努力提升自身素質,作風正派,工作扎實,關心集體,一直以共產黨員的標準嚴格要求自己,無論政治上、思想上還是日常工作中都有著活躍的表現,得到領導的肯定和贊揚、同事的支持。
作為一名社區黨員干部,她始終堅持以馬列主義,毛澤思想,鄧小平評論為指導,認真學習并踐行“三個代表”重要思想,認真學習惠民政策,并將自已所學有理論帶到實踐中加以理解和運用。做到 “講學習,講政治,講正氣”。在政治理論學習中,她認真做好筆記,虛心向同事請教學習。作為社區工作者中的一員,她始終保持了高度的政治敏銳性和政治鑒別力,保持了政治上的清醒和堅定,在大是大非面前原則性強,明辨事非。善于從政治上正確認識和判斷形勢,從政治的高度來認識和把握自己從事的工作,保證了工作沿著正確的方向發展。工作事業心、責任感強,能夠始終以昂揚的斗志和飽滿的熱情投入工作。她忠誠社區事業,將滿腔的熱情與關愛奉獻給社區居民,她積極參加各類政治業務的學習,積極向社區組織靠攏,努力使自已的思想始終與社區的工作一致。成為了一名做有思想,干有目標的社區工作人員。
她沒有驚天動地的事跡,可她的身后分明是一串普通干部的堅實的足跡。她沒有顯赫的地位,但在居民眼里卻是一位稱職的公仆。在北門社區,一個平凡而閃光、親切又感人的名字深為人們所熟悉。孤寡老人稱她為好女兒,居民群眾親切地喊她小李同志,下崗工人稱贊她是居民群眾心目中,為人正直的好干部。她把“上為政府分憂,下為百姓解難”作為自己的座右銘;她甘當居民群眾的勤務兵,千方百計為群眾辦實事、解難題、做好事;她把群眾的呼聲作為第一信號,通過真誠服務使社區大家庭充滿親情,成為群眾的貼心人;她時刻把群眾的冷暖掛在心上,滿腔熱情地為群眾排憂解難。
社區是黨聯系群眾的紐帶,是居民群眾共同的家園,社區干部是黨和國家政策的最終執行者,服務居民是我們工作目標。自從事社區工作以來,該同志始終嚴格要求自己,以身作則,以誠為本,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。北門社區是老舊城區,人口多,有很多下崗失業、孤寡、重殘、困難和高齡的家庭。多年來,她以服務弱勢群體為根本出發點,開展結對幫扶活動。她積極建立了居民檔案,在摸清老年人數量的基礎上,她多次上門對符合送時服務條件的老年人的服務需求進行了調查,在服務活動中,她為社區高齡老人送去了棉衣棉被和慰問物資,讓老人們實實在在地感受到了黨和政府的溫暖。
由于工作需要,一直從事社區黨建工作,平日里少不了經常要與轄區老黨員打交道,每年她都要和同事們一道深入老黨員家中家訪并進行熱心服務,她對轄區的黨員情況掌握的十分清楚,因為她始終堅信 “誠信是開啟心靈之門的鑰匙”,正是她的誠實守信,轄區的黨員有什么困難都愿意和她說,有什么想法都愿意和她談。
社區工作瑣碎繁雜,平日時少不了加班加點,無論工作多重,無論家庭多忙,對待本職工作都是任勞任怨,從不計較個人得失,從沒有半句怨言,工作期間總是按時按點,很好的完成任務。按時上下班,做到有事請假。高質量服務,杜絕門難進、臉難看、事難辦的不良風氣,提高了工作效率。同時,在接待來信來訪工作中做到態度熱情、和藹、解答耐心細致,做到對每位來信來訪人員給予滿意的答復。
工會先進工作者事跡材料篇七
紙并科學決策,規劃出了柴家梁xxx農貿市場和鐵西xxx農貿市場,現有的科學合理布局,滿足了我市農副產品交易需求。在兩個市場的建設過程中,在工程施工上,他不分晝夜,廢寢忘食,長期深入施工一線,與一線工作人員同甘共苦,以最短的時間保質保量的完成了市場的工程建設;在經營管理團隊的建設中,他為人正直,厚德載物,在短時間內聚集了大量的經營管理人才,為日后兩個市場的順利啟動、快速進入經營正軌及市場的未來發展打下了堅實的基礎。通過他多年以來艱苦卓絕的不懈努力,終于將兩個xxx農貿市場呈現于我市居民面前,為我市民生事業提供了更好的服務,實現了“一個東勝城,兩個xxx”的宏偉目標。兩個xxx市場共投資近xxx億元,總建筑面積xxx萬平方米,其科學合理的規劃布局、現代化的配套設施、先進的管理理念、專業化的經營管理團隊,大幅提高了我市農副產品交易環境,強有力的保障了我市食品安全,帶動就業人數超過xxx人,農牧戶超過xxx萬戶,并于xxx年實現交易額xxx億元以上,使得我市農貿市場行業迅速躋身我國農貿市場行業的前茅,取得了巨大的經濟效益和社會效益,深受社會各界一致好評,先后獲得“內蒙古自治區重點龍頭企業”等20余項榮譽。這些光輝的事跡,都離不開xxx的艱苦付出的實干精神,和情系民生的博大胸懷。
作為一名黨員,xxx始終嚴格要求自己,謹記學習黨的理論知識的重要性,自覺認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及十八大等精神,從思想上入黨,堅持學習鄧小平理論,深入領會“三個代表”重要思想的基礎上,緊密結合實踐科學發展觀,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀、全心全意為人民服務的思想作風,堅定共產主義理想信念;xxx時刻牢記自己黨員的身份,以一名優秀共產黨員的標準來要求自己,加強學習《中國共產黨章程》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的黨性修養和覺悟,深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在企業工作中不斷提高自己的自身修養、積極提高自身思想覺悟,時刻銘記吃苦在前,享樂在后的思想,時刻保持黨員在企業管理的先鋒模范作用;xxx積極參加黨支部組織的相關活動,主動加強政治學習,加強自身政治素養,以適應現代社會企業管理的需要,把所學知識融入企業管理,在工作中,嚴格遵守相關的規章制度,以大局為重,認真分析權衡每次決策的得失,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法,努力發揮黨員的先鋒模范作用,時刻以對自己負責、對員工負責、對企業負責、對黨負責的態度對待每一項工作。
在很多群眾眼中,他是一名勤奮實干、銳意進取、善于
管理、決策科學的優秀企業家。同時在生活中,他也是謙和友善、樂善好施的好心人。在公司,他經常教育員工不可忘記根本,辦企業的目的就是了更好的服務社會,企業的生存和發展都是社會各界的人民群眾給予的,所以要多施善舉,回報社會。多年來,他在搞好企業的同時,積極投身于慈善活動,先后資助xxxx名貧困學生完成學業,并帶領公司領導班子每年幫扶xxx戶困難家庭,人們對他的感人事跡無不交口稱贊。
工會先進工作者事跡材料篇八
,男,漢族,*年**月出生,**省**縣人,中共黨員,現任**學院團委干事。
2024年學院的暑期社會實踐任務下達后,該同志按照相關文件精神和要求,緊密結合建國60周年等熱點問題,起草了《**學院關于2024年暑假社會實踐的通知》,立足于“三個層次”, 即每系成立一個社會實踐服務總隊,各年級或班級組建服務小分隊,其余同學回鄉就近開展志愿服務活動;抓好與“思想教育、專業學習、服務社會、勤工助學、擇業就業、創新創業”六個結合,圍繞“迎接國慶六十周年、青春服務新農村、就業創業見習、青年馬克思主義者實踐、參與農村基層團組織建設、綠色環保實、和諧社會建設”七個重點開展社會實踐。
隨后,召開了各系學生團干部的培訓會,就社會實踐活動的組隊方式、方案確定、活動開展、活動總結等問題進行集中培訓。會后,協助團委書記認真挑選了各系上報的各項社會實踐計劃,從中確定重點項目。
在實踐過程中,該同志始終將安全管理放在社會實踐組織工作的首位,對學生實行“遙控指揮”——用電話聯系,從而保障社會實踐的安全以及效果,挖掘特色,為學生提供高效便捷的服務。
協助院領導帶領學生赴蘭西開展為民俗村共建活動,繼續去年的工作,指導美術專業的同學為民俗村景觀大道做雕塑、民族服裝設計以及旅游景點的宣傳設計;音樂專業的同學幫助蘭西縣旅游民俗村組建文化站,策劃廣播站,培訓指導民俗村秧歌隊。
指導關愛留守兒童志愿服務隊,收集留守兒童在學生、生活、心理等方面存在的問題,通過各種渠道,找到解決問題的辦法,培訓學生有針對性地開展通信,幫助留守兒童重拾信心。
指導志愿者開展關愛空巢老人活動,向志愿者講解老年人的心理特點,如何與老年人進行有效的溝通,使空巢老人在生活上得到照料、精神上得到慰藉、經濟上得到緩解。弘揚中華傳統美德,構建和諧平安社會。
指導學生進行綠色環保實踐活動,帶領學生到各大商場、飯店等地實地考察,有的學生為了統計出相關數據,甚至蹲在腐臭的垃圾箱旁統計裝垃圾的塑料袋數量,得出一手資料。同時利用圖書館、網絡查詢資料,組織成宣講材料,向市民詳細介紹了“禁塑令”,使得廣大市民認識到保護環境的重要性。
社會實踐結束后,在開學初,組織各系按照“五個一”要求開展社會實踐總結表彰,即,召開一次表彰獎勵大會,系里一份社會實踐總結,每名學生一份社會實踐總結或報告,評選一批社會實踐積極分子及優秀團隊,做好一塊展板。通過我們團委組織的扎實有效的社會實踐活動,讓學生真正得到了收獲。同學們撰寫的一篇篇調查報告、論文和心得總結,字里行間洋溢著青春的氣息,流露著同學們對參加社會實踐的認知,體現著莘莘學子對自我的認識和對社會的責任。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,實踐活動是大學生走向社會的前期預備階段,是大學理論知識檢驗的試金石,是大學生成長成材的有效途徑。通過實踐活動,同學們在實踐活動中豐富了自己的人生閱歷,提高了同學們的認識水平和思想覺悟,用努力獲得了回報。