精選跨年晚會主持稿優(yōu)秀范文

弘賢作文網“湖南跨年晚會添新女主持”相關晚會,優(yōu)秀作文內容：

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

精選跨年晚會主持稿優(yōu)秀范文一

(一)

甲：新的鐘聲，新的一年，

乙：新的祝福，新的期待。

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風中傳你的捷報。

甲：陽光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

甲：賈小莊小學“愛與和諧歡樂共享”元旦聯(lián)歡會——

合：到此結束!

祝老師們身體健康，合家歡樂!

祝同學們快樂學習，茁壯成長!

(二)

甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體;

甲：在這里，我們的班訓“守紀律，讀好書，做好人”為我們每一位同學指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

甲：今天的聯(lián)歡晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步!

精選跨年晚會主持稿優(yōu)秀范文二

（合）親愛的老師家長，各位同學：

大家下午好！

（男）：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們十二中這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

（男）：今天，我們相約在這里，享受這段美好時光；

（女）：今天，我們相聚在這里，用心來感受真情；

（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！（男）：感謝周校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位老師和家長，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（女）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。在同學們心里，有許多話想要對老師講。接下來請欣賞詩朗誦：《老師，我想對您說》。

（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報呢？演員：goodgoodstudy，daydayup！

（女）：這位同學，我們這兒正演出呢，你是迷路了嗎？

演員：我這么淵博的人會迷路？我就是來演出的。

（女）：你？演出？演員：當然！這不，我的搭檔來了！

（男）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞于潔潔筒靴給我們帶來的歌曲《快樂老家》。

（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞由裙角飛揚社團的老師和同學們帶來的舞蹈《女孩兒站出來》。

（女）舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞美麗的周瑾老師給我們帶來的美麗的古箏獨奏《》。掌聲有請！

（女）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞舞蹈社同學為我們帶來的舞蹈《達坂城的姑娘》。

（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請欣賞詩朗誦：《我的祖國》！

（女）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的舞蹈《》。

（男）：香格里拉，一個有香有色的名字，一個四個字的神奇組合。她的奇異和未知，就像天堂傾瀉之水，就似白晝珍藏之夜，引發(fā)人們的向往和迷戀。請欣賞由合唱社同學帶來的歌曲：《香格里拉》

（女）：接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請閃麗老師為我們演唱歌曲：《__》！

閉幕詞：

（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

（女）：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進的十二中學再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！（女）：朋友們

（合）：再見！

精選跨年晚會主持稿優(yōu)秀范文三

女：女士們、先生們！

合：大家晚上好！

男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到博遠公司20__年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。

女：奮斗的20__年即將劃上一個句號，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進步，收獲成果。

男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來！

女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；

男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！

女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；

男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女：__有限公司20__年元旦聯(lián)歡晚會

合：現(xiàn)在開始。

男：首先由褚總為我們致辭，大家歡迎！

女：感謝褚總熱情洋溢的講話。

男：謝謝！

女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。

男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。

女：請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。

男：感謝二位的精彩表演。__公司各個崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請以為同事說說他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》。

女：生產部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會，他們在忙生產趕進度的同時，也做了精心的準備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來了，掌聲有請，請欣賞三句半。

男：他們的表演好不好?好是因為他們心里裝著觀眾，精心為我們做了準備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。

女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會遠嗎?春天是美麗的，令人向往。請欣賞由__為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。

男：月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。

女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。

男：博遠人平時默默工作，有才藝的人也不少，請欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》。

女：為什么我的眼里常含淚水?我對著土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請聽合唱《讓世界充滿愛》。

男：在公司里上班時間長了總想出去旅游，雖不能萬水千山走遍，但可以散散心，長長見識，陶冶情操，可是沒時間，有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風情，請欣賞印度舞蹈《異國風情》。

女：我們每個人都曾經或仍然夢想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經實現(xiàn)了它，或許你已經放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》。

男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當英雄的人，咱們看看他的故事。請欣賞《雙簧》。

女：我們每位員工都要腳踏實地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》。

男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個假》。

女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無限的，但都是靠人去用心經營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個世界很大，20__年，你我他組成我們，居然在這里相遇了！一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面，請欣賞由行政部尚素遠帶給我們的《廣島之戀》。

男：一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝！

房子大了電話小了，感覺越來越好；假期多了收入高了，工作越來越好；商品精了價格活了，心情越來越好；天更藍了水更清了，環(huán)境越來越好，正如歌中所唱，我們的日子現(xiàn)在是越來越好，希望大家在新的一年里能更上一層樓，同時也祝愿我們博遠各項工作越來越好，我身為自己是博遠人而自豪，我想驕傲的說我是博遠人。下面有請為大家獻上《越來越好》

好男兒有錚錚鐵骨；好男兒應豪氣萬丈；好男兒闖就闖出個名堂，好男兒干就干出個模樣，請欣賞

__年有一個風靡網絡的MTV,大家知道是什么嗎?對，就是《NOBODY》，有請__為我們帶來，音響師，music！

精選跨年晚會主持稿優(yōu)秀范文四

男：又是一季雪飄過。

女：又是一夕話新春。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，20__年的元旦悄然來至。

女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的.活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。

男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

女：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。

女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時刻。

合：__中學年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的__帶領我們《快樂出發(fā)》。

女：那么富有激情的完了，大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了，那么接下來有請初二14班的同學帶領我們一起舞動《together》吧。

男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假。現(xiàn)在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風云》。

女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了！

男：舞動青春，舞出風采，下面有請初二1班__等人為我們帶來《sorry sorry》。

女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班__的獨唱《半城煙沙》。

男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請初二5班__為我們亮出她的風采。

女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的《千方百計》。

男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班__等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>

女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

男：下面有請初二8班__等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

女：善良，是每個人心中永恒的天使，沒有誰能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。

女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班__等同學帶來《歌曲串燒》。

男：我們是__后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。

女：我們是__后，翅膀的羽毛已經長好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。

男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂。

女：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。

合：老師、同學們，初二年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見！

精選跨年晚會主持稿優(yōu)秀范文五

男：敬愛的老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好

男：我是__班的__

女：我是__班的__

男：這一年，有過蟠桃綻放，有過秋風瑟瑟

女：這一年，有過紛飛，有過驕陽似火

男：但這一切已漸行漸遠，20__將成為過去。書頁上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過的路，不禁發(fā)出由衷感慨。

女：剛剛邁越的365個階梯，記載了我們這一年的點點滴滴——曾經有過挫折，我們沒有放棄；過去有過成就，讓我們信心大增。

男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20__，我們曾從風雨中頑強走過，取得累累碩果；今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來奏鳴年華美樂章，展望20__，我們將在陽光下闊步向前，再創(chuàng)輝煌佳績！

女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動人歌舞迎來新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥！

合：20__年__實驗學校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

男：我相信，每個人都有屬于自己的一把火。那么能點燃這把火的，便是激情——接下來來我們來嗨一把，請欣賞表演

女：每個少年，都有屬于自己的武俠夢，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實現(xiàn)的夢。下面請欣賞__為我們帶來《雙截棍》。

男：感謝兩位的精彩表演。服裝源遠流長，各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么，那種服裝是你的菜呢？有請__老師帶領的同學們，為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演。

女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——有請同學為我們帶來表演，掌聲歡迎。

男：謝謝同學們精彩的舞蹈。看了那么久表演，有沒有一種想念的感覺？下面有請__等同學為我們帶來《英語配音》。

女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個是的武。這有什么區(qū)別呢？兩個wu之間又有什么關聯(lián)呢？讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人，為我們帶來《聞雞起“武”》。

男：看了那么多“動作片”，來一首歌曲，舒一下心吧。接下來有請__，掌聲有請。

女：聽完歌曲，再來回想一些小說里的畫面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功，是人人所向往的。下面有請__社團給我們帶來《第一團》。

男：有一首詩，這么寫眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”下面有請__老師帶領的同學們表演《元旦花市燈如晝》。

女：欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》，不如再來一段現(xiàn)代風的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩，身臨其境。下面歡迎__為我們帶來《鋼琴串燒》，掌聲有請。

男：青春，洋溢著激情與快樂，青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞社團為我們帶來《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。

女：看了那么多節(jié)目，想必大家都昏昏欲睡了吧？來段相聲，提提神兒！掌聲有請。

男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風喃，北海北，北海有墓碑。多么詩意，又悲涼的畫面。下面歡迎__同學，為我們帶來《南山南》，大家掌聲歡迎。

女：我國有琴、棋、書、畫，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫和茶道，來一一展現(xiàn)，演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞《與茶藝》。

男：謝謝同學們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈，那么現(xiàn)在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級與有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈，大家掌聲有請。

女：今天的壓軸節(jié)目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《kukaburra》。

男：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語，新年快樂！

女：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地。

男：送上一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，送上一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女：讓我們記住這一天，期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處，望向更遠的遠方。

合：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

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