年學校的安全工作總結

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年學校的安全工作總結

總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校的安全工作總結篇一

20xx-20xx學年度,xx三中把維護學校安全這個重任托付給我,我深知這付擔子的重量,謹小慎微、扎實工作,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,現將有關工作情況報告如下:

1、強化學校安全工作領導小組的職責、構建學校安全網絡。安全領導小組的正副組長負責協調統籌學校師生、財產的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。學校安全工作領導小組下設后勤組、教學組、德育組等,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

2、重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括《班主任安全工作責任書》、《總務處安全工作責任書》、《教務處安全工作責任書》、《各辦公室安全工作責任書》、《各功能室負責人安全工作責任書》、《政教處安全工作責任書》、《年級組安全工作責任書》、《科任教師安全工作責任書》、《教輔人員安全工作責任書》、《校內教工宿舍住戶安全工作責任書》、《食堂、經銷、門衛、宿舍管理及其它工勤人員安全責任書》等總共十一類。以上責任書的簽訂,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。

3、定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內沒有易燃易爆物品,實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,食堂衛生和操作工序達標并嚴格對剩飯剩菜的處理,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。

4、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警大隊的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

5、召開安全教育的主題班會課。由政教處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

6、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

7、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。

主要內容有:

1、不私自游泳,以防溺水事故;

2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;

3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;

4、不乘坐“三無車輛”。

5、外出告知父母,不在外住宿;

6、注意飲食衛生以防傳染病;

7、注意用電安全,防火防盜。

8、不惹事生非、不打架斗毆。

9、不買“提籃小賣”的吃食。

8、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

9、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

10、每次放假,都報告當地的公安和交警部門,請他們加強對“三無”車輛的查處和維護學生的乘車秩序,保證了學生的乘車安全。

1.高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

2.堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3.對安全教育工作實行群防群治,定期對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

4、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

由于制度過硬、措施得力、方法恰當,我校幾年來沒有一起安全事故發生,全校師生安全意識濃厚。但是,安全工作只有起點沒有終點,是一項長期的、復雜的系統工程,我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學校教育撐起一片藍天!

學校的安全工作總結篇二

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育2024年學校安全工作總結2024年學校安全工作總結。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校(煤礦安全工作總結)安全保衛工作水平。

學校的安全工作總結篇三

2024年,我校在園區綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、教育處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛值班、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

四、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合園區防疫站對學校食堂衛生進行檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校的安全工作總結篇四

學校安全工作在縣政府的直接領導下,在縣直職能部門的力支持下,我們堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,強化措施,狠抓落實,學校安全工作取得了一定的成效,現總結匯報如下:

學校安全工作事關教育的穩定和發展??h教育局高度重視學校安全工作,成立了以黨書記江守順同志為組長,分管副局長張星北同志為副組長的工作領導組,增設了體育衛生安全教育股,具體負責學校安全工作的組織、指導、督查檢查工作??h教育局與各中心學校、完職中、民辦學校校長簽定了《學校安全目標管理責任書》,將安全工作納入年度工作目標進行考核,實行“一票否決”制。

采取多種形式,通過多種渠道,廣泛開展學校及周邊安全治理工作的宣傳教育,不斷增強廣師生的安全意識,強化學校及負責人的安全責任。

1、加強對全縣中小學校長安全工作培訓。6月30日縣教育局召開了全縣中小學、幼兒園安全工作暨預防溺水工作培訓會。局黨書記江守順同志要求全縣中小學校長樹立“學校教育、安全第一”的理念,以強烈的責任感,扎實有效地抓好學校安全工作,做到宣傳教育到位、工作落實到位、責任措施到位、問題解決到位,堅決遏制學校安全事故的發生。

2、開展了“安全教育”系列主題教育活動,增強了學生自我防范意識。

首先,認真組織開展了“全國中小學生安全教育日”活動;

其次,開展了中小學生預防溺水教育周。縣教育局印發了《廬江縣教育局加強中小學生和學前兒童安全教育,預防溺水事故的實施方案》,編印了省廳公布的幾起中小學生溺水事故案例,發放了省編預防溺水宣傳畫,印發了省廳致學生家長一封信。根據我縣實際,要求各校在校園及周邊池塘、水庫等水流域設置或建議有關單位設置安全警示牌等警示標識,組織開展了全縣中小學師生“健康成長、關愛生命、幸福生活”主題征文活動。暑期,在縣電視臺全頻道滾動播出防溺水溫馨提示一個月。

第三,開展了“中小學生道路交通安全宣傳周”活動。制定下發了《廬江縣中小學生道路交通安全宣傳周活動實施方案》,開展了“交警進課堂”和“道路交通安全記心中”活動。各地各校聘請交警為師生上一堂“交通安全教育課”,組織學生觀看“交通安全宣傳圖片”,召開一次以道路交通安全為主題的班會,舉辦了主題升旗儀式??h教育局與縣交警隊共同在全縣中小學生中開展“道路交通安全記心中”有獎征文活動。

第四,組織開展了“安全生產月”暨愛國衛生運動。制定下發了《20xx年廬江縣教育系統“全國安全月”活動實施方案》,開展了“治理隱患,防范事故“為主題宣傳教育活動,開展了一次全面細致的安全檢查,對用電線路、飲食衛生、住宿、周邊環境、交通安全等進行了排查治理。

第五,認真開展了疾病防控工作??h教育局先后印發了《廬江縣教育局“重點人群”手足口病防控方案》,和衛生局共同下發了《關于正確引導托幼機構做好手足口病預防控制工作的緊急通知》,發放了量的手足口病防控宣傳畫。各地各校建立了“重點人群”臺帳,加強監測,實行晨檢制度和零報告制度。加強對“三鹿”等牌嬰幼兒配方奶粉食品安全事故應對處置工作,積極開展學校、幼托機構師生員工健康教育,開展了學生飲用奶專項督查工作。

1、加強校園及周邊安全隱患排查,消除校園安全隱患??h教育局轉發了《關于做好20xx年學校安全隱患排查治理工作的通知》,各校都成立領導組和制定了安全隱患排查治理工作實施方案,認真、細致、全面排查了學校安全隱患,并加以整治。與此同時,各中小學校加強學校內部值班,白天有專人值班,晚間有人巡邏。加強了門衛管理,嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的及時制止、報警。

2、開展了全縣學校及周邊建筑安全工作專項檢查。由縣政府辦組織、縣教育牽頭,教育局、建設局、安監局、局、恥局負責同志帶頭,組成5個檢查組,對全縣17個鎮中小學校及周邊建筑安全進行了專項檢查。

3、加強了學校食堂建設及整治力度,提高學校食品安全管理水平??h教育局轉發了《餐飲業食品票據管理規定》,進一步強化了進貨、倉儲、加工、出售、餐具消毒等主要流程管理。裴崗中學、礬山中學等學校加投入,新建了學校食堂,各初中根據現有條件,加對食堂的維修,增添必要的衛生設施設備,盡力消除食品衛生安全隱患。

學校的安全工作總結篇五

學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。本學期,我校在上級的統一領導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下:

學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組,由校長閆東軍任組長,洪新潮、方正林、李正賢、葉建華為組員,統一領導學校安全工作。明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。

學校利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動。學校在10月和11月分別進行了應急逃生演練、防火演練。并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。在本學期中。針對防火和應急逃生工作中,在學校的統一布署下,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據安全領導小組的統一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、校園保衛等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整改。

1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的無業人員及車輛還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低。大大增加了學校安全工作的難度。

所以我校要進一步完善學校治安管理的規章制度;提高消防意識;積極與交通行政部門聯系,爭取在校外門口公路處有明顯標志;進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校的安全工作總結篇六

安全無小事,尤其是對于中學生來說,他們在校期間的安全問題更應該引起我們每個人的注意和重視,在學校領導班子的帶領下,在張校長的具體指導下,今年我們班的安全工作做得很好,沒有發生一起重大安全責任事故,學生們平平安安上學,高高興興回家,呈現出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是:

各級教育部門對安全工作都十分重視,我校領導中張副校長更是直接負責安全工作。他們對安全工作的重要指示,我們都認真領會、學習,回去后積極落實,使每一個同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦。第二、充分抓住一切可以利用的時間對學生進行安全工作教育。安全工作是學校工作的頭等大事,是順利開展其它工作的基本保證。因此在每次會議上,張校長都會對這項工作的不同方面向大家提出指導性意見或者布置具體工作,全體領導班子對此都非常重視。每次開完會,我都首先向全班同學傳達這方面的會議精神,提醒同學們注意安全方面的問題。另外,也根據平時天氣狀況,學生們易出現的安全隱患,及時向他們提出忠告或注意事項。

安全教育不能僅僅停留在口頭上,也不能僅僅是教條式的,這樣學生們容易反感,不愿接受。所以我們在進行安全教育的時候,大多結合學生日常生活實際來進行,或者結合事故案例來進行分析,這樣形式生動,學生易于接受,影響更深刻。

我們學校學生安全事故的易發點在那里?在平時的安全教育中,我們有意識的突出重點,關注學生的日常生活。一是交通問題,學生上下學大多騎自行車,而我們這里道路平坦,來往車輛較多,極易發生事故,這方面就經常強調,讓學生養成良好的行為習慣。二是防火防電,本地氣候干燥,學生家里用電器較多,防火防電也是重點,這方面既要教給他們用電常識,又要教給他們消防知識,救生知識。三是防水防煤氣中毒,這也是多發事故。四是放食物中毒,不吃不潔飲食。

例如開展主題班會,回家做安全教育宣傳員等,既教育了自己,又教育了周圍的人,取得了較為良好的影響。

學校安全工作關系到社會穩定和發展的大事,我們一定要本著對人民群眾高度負責的精神,充分認識做好學校安全教育工作的重要性和緊迫性,使我校的教師認識強化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義,強化師生“生命重于一切”的意義。根據中心校關于學校安全工作的意見精神,本學期我校主要做了以下工作。

首先成立了以主任為組長的安全工作領導小組,以小組為核心在校園內廣泛的進行安全教育。提高了全體師生的安全意識,以“生命重于一切”為主題,在三月份的安全教育月中進行了安全知識競賽,模擬表演等豐富多彩的安全教育活動。通過這次活動,師生掌握了很多安全方面的知識,增強了安全意識,提高了安全自救能力。

在廣泛宣傳教育的同時,各項安全措施也在同步進行,各班堅持了路隊制,選派責任心強的學生擔任路隊長,嚴禁學騎自行車上下學,有力地避免了交通事故發生,在學生外出活動`、旅游、課外活動要求相關教師制定安全措施,并有書面記錄。

安全知識做到了常抓不懈,對季節性方面的安全知識堅持不放松,如:冬季我們對學生進行防寒保暖防煤氣中毒知識的教育,夏季對學生進行防溺水知識的教育。根據上級領導的要求,對房屋、線路每學期進行了四次常規檢查,平時遇到大風或大于等惡劣天氣過后都要進行詳細的檢查,并有記錄。發現問題及時向上級有關領導反映,及時排除安全隱患。

在中心校的領導下和我校教師的努力下,本學年度我校沒有發生任何安全事故,使我校的教學工作穩步發展,學生的學習積極性熱情高漲,校園內一派生機勃勃。我校的安全工作雖然取得了一些成績,但離要求還相差很遠,還需繼續努力,在各項安全工作中還要更加認真細致,使我校的各項工作能夠安全順利進行,取得優異成績。

學校的安全工作總結篇七

我校成立了以唐聲鋒校長為組長的專項檢查領導小組,明確校長、安辦主任、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。

首先,放假前由分管學生工作的大隊輔導員舒鳳老師帶領大隊委對教學、校內環境及設施進行檢查,由林雄主任帶領大隊委檢查了學校所有室的安全情況,對檢查中發現的問題進行了認真的整改。

其次,加強了門衛人員的管理。

第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學校不發生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內。

1月17日上午,高妙小學全體師生和部分學生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽林主任的假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸??鞓返募倨凇榱俗屓w學生家長都能夠重視安全教育,學校特發放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。

通過致家長一封信和致住戶一封信發放和安全教育活動,讓學生、家長和校園里的住戶了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。

1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的

情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務管理。

2、要加強校園安保工作。除繼續使用110防盜報警系統外,還給重要的辦公室加固了防盜門,加強了節假日期間校園安全巡邏,嚴格執行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。

強活動管理工作。春節期間,學校,沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。

3、學校主要領導唐聲鋒校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,并填寫值班記錄。

20xx年寒假及春節期間高妙小學未發生重大安全事故,在今后的工作中,高妙小學將把繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境。

學校的安全工作總結篇八

本年度,我校在上級有關部門的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,中心校成立了安全領導小組,明確了學校校長是安全第一責任人,學校校長直接抓。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入年終有關的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,特別是要求各校每天要對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。

展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、嚴禁學生乘坐大篷車及超載車上學,做到天天講,時時講。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查,發現問題開出安全隱患整改意見書,責令相關部門限期整改。同時,積極配合區防疫站對學校食堂、飲水衛生進行檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、新學年,我們將每半個月進行一次安全演練,主要內容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

為認真落實、及時做好學校食品衛生安全防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,我校根據xx市《關于認真落實及時做好學校食品衛生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神,正常有序開展了各項工作,現匯報如下:

一、統一思想,提高認識,切實認識做好學校食品衛生安全工作的重要性。

我校在接到文件后,即由校長主持召開班子會議,要求一方面將文件精神傳達至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩定學校大局出發,充分認識和重視學校食品衛生安全與秋季傳染病預防和控制工作,另一方面根據實際情況,根據創建國家級衛生城市工作,具體落實措施,落實責任,加強督查和整改,及時做好防治工作。

二、加強領導,落實責任,做好學校食品衛生安全防治工作。

在班子會上,明確校長是第一責任人,分管校長是具體負責人,班主任教師和后勤工作人員要認真配合,積極做好具體工作。

三、采取措施,加強預防,努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。

我校嚴格按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和xx市衛生局《關于加強學校傳染病預防控制工作的緊急通知》的要求,針對學校的實際,采取具體的預防措施,切實保障師生的身心健康。

1、做好宣傳工作。出好了一期宣傳專???月21日,由衛生管理人員趙應偉舉辦了一次防“傳染病預防控制及其它衛生知識講座。

2、加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風,大力增加教師、學生的戶外活動,要求師生注意衛生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。

3、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放學后,對教室等學生聚集場所進行漂白消毒液拖地,門把手、課桌椅、護欄等易接觸到的地方用漂白消毒液擦拭。

4、學生在放飯盒在蒸飯車中,由蒸飯教師負責監管,預防外來人員進入,造成食品安全事故發生。學生放完飯盒后,蒸飯教師一定要將食堂門鎖好。

大力開展我校大環境的整治,做到無死角。加強學校的衛生工作力度,將此項工作列為近期的重點工作來抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長鳴,安全第一,預防為主。

10月份****車間各類安全事故發生為零,實現了安全生產。現就本月生產安全工作總結如下:

一、認真貫徹落實****消防、安全專業管理工作例會精神,利用車間調度會對本月生產安全工作進行了安排和布置,對****生產管理中心組織的綜合大檢查所查處的問題進行了積極的整改和落實,主要有:1、對部分崗位使用的玻璃流量計護罩安全防護情況進行了排查,對缺失擋板和護罩的玻璃流量計進行了統計并整改。2、利用****工段停產檢修時機,對整個通風系統進行了維修和改造:目前,裂解罐獨立通風系統正在改造中;局部脫落、損壞的風筒正在安裝更換,改造后****工段惡劣的現場環境將一去不復返了。3、對被拆除的磁力泵防空轉安全附件進行了排查統計,已上報領用計劃,貨到即安裝恢復正常。4、對甲醇蒸餾釜液位計進行了維修,滴漏隱患已整改。

二、在****消防科有關人員的積極配合下,對合成回收罐區的八具滅火器進行了合理移位,并裝備了兩個消防箱。

三、在****工段停產檢修時機,對主要設備管道進行了防腐處理;對腐蝕比較嚴重的防暴電器管路、開關進行了更換;對三足離心機所存在的安全隱患進行了消除,并擬在其底部鋪設膠皮,從而防止皮帶輪脫落造成摩察起火的事故。

四、國慶節期間加強了安全檢查力度,保證每個工段、班組每天、每個班次都有人巡查跟班,確保了節日期間安全生產的正常運行。

五、嚴格按照公司管理制度,認真履行監管職責,加強了對外來人員的安全管理工作。杜絕了送貨、拉貨、外來施工人員在防爆區打手機、吸煙及車輛隨意通行等各類違章事故的發生。

六、認真做好本職工作,積極完成公司交給的各項任務。

七、存在的問題:

目前,****工段使用的****型干燥器存在安全隱患,由于氣缸振打力度大,致使捕集架與連接枝桿的銷子經常被震斷,極易產生火花,從而導致塵暴、甲醇氣體爆炸。擬請公司派維修、電儀專家前來協助解決。

下一步車間將加大安全管理力度,嚴抓嚴管,配合生計處開展的管理風暴行動,對違章人、違章單位負責人、進行嚴厲懲處,及時曝光。尤其是對打手機、吸煙、野蠻操作等現象,決不留情,嚴肅處理,震懾以身試法者,保護員工及企業財產的安全。

學校的安全工作總結篇九

近幾年,針對在校學生分散,有需車輛接送學生,家長、學生安全意識不強的現狀,我校把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發點和落腳點,落實領導責任制,成了創建領導小組,形成了由校長總負責、分管校領導具體抓、其他領導配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全工作格局,切實做好職責范圍的安全工作,鞏固“平安校園”創建成果,正真營造了一個和諧平安的校園環境。

我校結合實際,堅持學習制度。及時學習上級有關指示精神,把握內涵,領會實質,增強工作的主動性和自覺性。制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學校常規管理值班、學生跟車管理、門衛管理、危險物品管理、食堂食品衛生安全管理、校外食品小賣部監管、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,制定了火災事故、群體性的事件和突發事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學生突發急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應安全制度的執行責任一一落實到校長、副校長、教導主任和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,平時利用主題班會、校會、升旗儀式、宣傳欄、校園廣播、電視等途徑,做好宣傳,并根據學校具體情況開展多種形式的“安全生產月”系列活動。

為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校在與全體教職工簽訂《創建“平安校園”目標管理責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制度,明確各類人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。

學校按上級教育、衛生部門要求,添置了多個滅火器,設置了安全警示標語,安排樓道執勤教師和學生,標明了上下樓道中線。

我校學生大多來自農村,針對學校安全的薄弱環節,我們加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查,及時發現隱患,確保萬無一失。

設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,確保開學時正常使用。

二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。建立并嚴格執行“各班學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,立即采取措施,切實整改。

三是每學期結束及重要的節假日等,學校都要組織安全工作領導小組成員進行專門巡查,及時發現在使用過程中損壞或有隱患的設施和器械,并立隨時進行維護,假日中安排專人進行值班巡查,切實預防校園安全故事的發生。

學校建立了安全月查制度,通過安全月查,安全領導小組發現校門周邊200m內一直存在無證經營或不符合食品衛生安全管理要求的小攤、小店、流動攤販,對學生的食品衛生安全管理造成了嚴重隱患。為了學生的健康成長,消除學校周邊的安全隱患,學校在加強學生食品衛生安全教育的同時,多次向上級工商、城-管等部門打了書面請示報告,請求取締學校周邊無證經營的小攤、小店、流動攤販,目前未能徹底根除,但情況有所好轉。

在狠抓安全管理的同時,我校針對農村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養成,從根本上防止人為安全事故的發生。

一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日晨會、黑板報、校園宣傳櫥窗、班隊活動、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練,每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行《小學生日常行為規范》、《xx小學學生禮儀》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“自辦安全手抄報展評”、聘請法制輔導員為師生“以案說法”、觀看安全教育圖片展、作文競賽等多種形式,提高學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。

二是加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。對學生實行在校時間的監控和上學、放學時間的監控,印發《告家長書》、開辦家長學校等形式,加強學校與學生家長的溝通和聯系,共同做好如傳染病防治、小學生寒暑假的教育和管理等,與學生家長進行及時的溝通,向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

豐富自己的安全衛生知識,同時學校指定專人在宣傳欄的相關專門欄目中定期進行安全衛生知識的宣傳和討論。

四是強化養成教育。為了培養良好的學風,確保校園無安全事故,我校結合校本課程《成長的足跡》,持之以恒地在全體學生中開展“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節約好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等,并做到周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求。為了發揮學生的主體作用,學校還以評比“星級班級”為杠桿,利用紅領巾監督崗對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

通過努力,我校實現了校風校紀明顯好轉學生遵紀守法率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,無一例安全責任事故發生。為建設“和諧校園”“平安校園”,確保教育的穩定提供了有力保障。

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