2024年研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇一
申請(qǐng)帝國理工學(xué)院碩士需至少取得英國大學(xué)2：1榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或國際同等學(xué)歷，*的申請(qǐng)人應(yīng)獲得211工程大學(xué)的學(xué)士學(xué)位且均分達(dá)到80%-85%及以上，雅思需分分。
帝國理工學(xué)院是世界頂尖公立研究型大學(xué)，與牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院并稱為g5超級(jí)精英大學(xué)，是英國頂級(jí)學(xué)術(shù)實(shí)力的代表。
帝國理工學(xué)院的工科、商科、醫(yī)學(xué)、理科都是世界頂尖水*，該校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)有商科、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等等，非常適合想要讀理工科、醫(yī)科、商科的學(xué)生申請(qǐng)。
1、學(xué)術(shù)要求
申請(qǐng)帝國理工大學(xué)，需要滿足學(xué)院的最低入學(xué)要求，您需要滿足以下條件之一：
①至少取得英國大學(xué)2：1榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或國際同等學(xué)歷。
②對(duì)于*的本科畢業(yè)生，申請(qǐng)人應(yīng)獲得211工程大學(xué)的學(xué)士學(xué)位，最終總分達(dá)到80%-85%及以上。
2、語言要求
帝國理工學(xué)院接受雅思、托福、多鄰國、pte學(xué)術(shù)英語測試等成績申請(qǐng)。整體英語水*有兩個(gè)要求：
①標(biāo)準(zhǔn)要求：雅思達(dá)到分且單項(xiàng)不低于分，或托福ibt成績達(dá)到總分92分且單項(xiàng)不低于20分。
②更高要求：雅思達(dá)到分且單項(xiàng)不低于分，或托福ibt成績達(dá)到總分100分且單項(xiàng)不低于22分。
3、申請(qǐng)材料
申請(qǐng)帝國理工學(xué)院碩士，您需要提供畢業(yè)證學(xué)位證或在讀證明、中英文成績單、兩封推薦信（其中一封必須為學(xué)術(shù)推薦人）、個(gè)人陳述、個(gè)人簡歷等。
帝國理工大學(xué)研究生一般是一年制的，其文科學(xué)費(fèi)是6750英鎊至8200英鎊左右，理科6500英鎊至9950英鎊；醫(yī)科6200英鎊至17400英鎊。醫(yī)學(xué)類課程和部分理工科類課程由于教學(xué)設(shè)備和儀器成本較高，學(xué)生需要在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)來完成課程，所以學(xué)費(fèi)相對(duì)昂貴。
一般情況下倫敦作為英國的首都消費(fèi)情況會(huì)比較高一點(diǎn)，而帝國理工就是在倫敦，所以消費(fèi)是稍微有一點(diǎn)高。但一般情況下倫敦的消費(fèi)大概是每年10多萬人民幣，這個(gè)是比較節(jié)省的數(shù)字。如果學(xué)生花錢比較厲害那就不好說了。
如果與其他學(xué)生合住，價(jià)格稍微便宜一些。留學(xué)生*均每月用于食物的花費(fèi)一般是110英鎊。其他諸如交通和零用，每月130英鎊是*均的開銷。由此大概推算出，通常*留學(xué)生9個(gè)月的生活費(fèi)大約在4500英鎊-5500英鎊。
帝國理工學(xué)院的商學(xué)院的就業(yè)前景一片光明，其強(qiáng)大的工科也是數(shù)一數(shù)二的。作為世界一流大學(xué)，帝國理工學(xué)院的畢業(yè)生長期受到世界各大企業(yè)的青睞。從根本上說，帝國理工學(xué)院的學(xué)位證書是一塊金字招牌，可以幫助畢業(yè)生通過任何企業(yè)的篩選。
帝國理工學(xué)院以其工程和醫(yī)學(xué)專業(yè)而聞名，該校的金融專業(yè)也很出色。一項(xiàng)調(diào)查顯示，英國帝國理工大學(xué)畢業(yè)生的起薪是最高的。由于所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際密切相關(guān)，帝國理工學(xué)院畢業(yè)生進(jìn)入大公司，找到年薪更高的職位相對(duì)容易。
帝國理工學(xué)院以研究為主導(dǎo)，為社會(huì)上的公營和私營企業(yè)培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的管理人才，該校與國內(nèi)外知名企事業(yè)單位保持著良好的工作聯(lián)系。此外，帝國理工學(xué)院的商學(xué)院教師大多擔(dān)任大型機(jī)構(gòu)、投資銀行、企業(yè)、國有企業(yè)等的顧問，他們帶給學(xué)生非常實(shí)用的商業(yè)知識(shí)。在學(xué)院強(qiáng)大的師資隊(duì)伍中，93%的教師擁有博士學(xué)位，73%的外籍教師和44%的外籍顧問。
根據(jù)對(duì)北京對(duì)帝國理工學(xué)院海歸就業(yè)機(jī)構(gòu)類型的數(shù)據(jù)分析顯示，他們的主要就業(yè)方向以國有企業(yè)（）和民營企業(yè)（）為主。除此之外是外商投資企業(yè)、國家機(jī)關(guān)和金融機(jī)構(gòu)。碩士研究生歸國人員的職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)類型與總體分布基本一致，但博士研究生歸國人員主要選擇高校和國家事業(yè)單位。
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二
1，本課題中物流外包的定義及其特點(diǎn)：
物流外包是指即制造企業(yè)或銷售等企業(yè)為集中資源、節(jié)省管理費(fèi)用，增強(qiáng)核心競爭能力，將其物流業(yè)務(wù)以合同的方式委托給專業(yè)的物流公司運(yùn)作的業(yè)務(wù)委托和合約執(zhí)行方式。
2，研究本課題的實(shí)際意義：
首先，物流外包的產(chǎn)生與發(fā)展建立在其為制造或者銷售企業(yè)提供了穩(wěn)定而又長遠(yuǎn)的供應(yīng)鏈的基礎(chǔ)之上，也正是這個(gè)原因，它使得相關(guān)企業(yè)有了更多的精力去發(fā)展自己的核心競爭優(yōu)勢(shì)。而21世紀(jì)是一個(gè)特殊的時(shí)期，企業(yè)之間的競爭開始轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)的資本競爭、技術(shù)競爭等受到了供應(yīng)鏈競爭的強(qiáng)力挑戰(zhàn)。為此，企業(yè)的決策者必須看到自己的供應(yīng)鏈運(yùn)轉(zhuǎn)是否高效，供應(yīng)鏈成本是否低廉。正是這種競爭因素的轉(zhuǎn)變，物流外包的意義更加凸顯。
此外，物流外包由于建立在了更專業(yè)更精細(xì)的信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)之上，它為企業(yè)提供了質(zhì)量更高風(fēng)險(xiǎn)更小的貨源。這兩種因素，都是決定一個(gè)企業(yè)榮辱興衰的關(guān)鍵。不得不說，物流外包讓生產(chǎn)加工所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)更小，企業(yè)優(yōu)化自身形象和提高利潤的機(jī)會(huì)更多。
物流外包還為企業(yè)最恰當(dāng)?shù)嘏渲觅Y源提供了更大可能。企業(yè)不需要過分研究與自身核心競爭優(yōu)勢(shì)無關(guān)的資源配置。顯而易見，這不僅使得社會(huì)資源得到更有效利用，也為企業(yè)大幅度減小了成本。
對(duì)于物流外包中的第三方物流，他們得到了穩(wěn)定的客戶和更多地與貨物相關(guān)的采購和運(yùn)輸?shù)冉?jīng)驗(yàn)，他們也相應(yīng)會(huì)提高效率，減小成本和風(fēng)險(xiǎn)。
綜上所述，物流外包是長期的、戰(zhàn)略的、相互滲透的、互利互惠的業(yè)務(wù)委托和合約執(zhí)行方式。在某些領(lǐng)域，研究它的相關(guān)問題是一個(gè)企業(yè)走向興旺發(fā)達(dá)的過程中必須肩負(fù)的重要任務(wù)。
3，本課題的主要內(nèi)容：
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：x大中型企業(yè)試試物流外包的比重不足20%，這是很不正常的現(xiàn)象。很多企業(yè)沒有認(rèn)識(shí)到物流外包的種種益處，導(dǎo)致資本損耗過大，從而加大了成本。這對(duì)企業(yè)，對(duì)社會(huì)，對(duì)資源無疑都是很大的損失。為了使更多的企業(yè)增強(qiáng)物流外包意識(shí)，提高他們的運(yùn)轉(zhuǎn)效率，本課題的研究十分必要，也將為更多的制造或者銷售企業(yè)提供準(zhǔn)確而又實(shí)用的物流外包知識(shí)參考。
本課題介紹了如何讓培養(yǎng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的物流外包意識(shí)，為什么要開展物流外包，如何準(zhǔn)確把握企業(yè)開展物流外包的時(shí)機(jī)，如何選擇適合本企業(yè)的物流公司，如何與與之對(duì)應(yīng)的第三方物流建立良好的合作關(guān)系，如何建立建設(shè)物流外包的信息系統(tǒng)，物流外包有哪些需要注意的問題。
４，本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn)：
正如上面所說，物流外包在x并未在相關(guān)企業(yè)實(shí)現(xiàn)普及，更為嚴(yán)重的問題是，很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的頭腦中根本沒有物流外包的整體概念。沒有意識(shí)式發(fā)展的致命傷，企業(yè)還會(huì)長時(shí)間處于自營物流的低效率高成本的運(yùn)作中發(fā)展。這就會(huì)使得企業(yè)走向更強(qiáng)大的過程中受到累贅因素的制約，不能畢其功發(fā)揮核心競爭優(yōu)勢(shì)。此外，我國的物流外包體制尚不健全，企業(yè)與物流公司之間的合作管理還比較混亂，很多企業(yè)
與第三方物流公司不能建立長期的、戰(zhàn)略的合作伙伴關(guān)系。
所以，如何向企業(yè)決策者灌輸物流外包意識(shí)，引導(dǎo)他們準(zhǔn)確把我物流外包時(shí)機(jī)是本課題的重點(diǎn)。如何構(gòu)建企業(yè)與物流公司建立行之有效的合作的基本模式，使保持他們長期合作，互相滲透，互利互惠的合作關(guān)系是本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
在這兩個(gè)點(diǎn)上，本課題將詳細(xì)闡述物流外包一時(shí)的培養(yǎng)，實(shí)際的選擇以及物流外包企業(yè)與物流公司的基本合作模式，為企業(yè)和第三方物流公司提供參考。
５，課題研究步驟：
第一步：實(shí)地參觀部分大中型企業(yè)，通過問卷調(diào)查企業(yè)內(nèi)部工作人員進(jìn)一步了解該公司的物流供應(yīng)狀態(tài)。
第二步：將調(diào)查的企業(yè)分類：物流外包程度高的，物流外包程度較高的，沒有開展物流外包的。
第三步：分別研究將他們的公司競技狀態(tài)，工作人員收入，內(nèi)部工作管理秩序和工作氣氛，從而推斷他們的公司運(yùn)轉(zhuǎn)效率。
第四部：制定符合實(shí)際的宣傳物流外包意識(shí)計(jì)劃和物流外包的合作模型。
開題報(bào)告計(jì)劃 (菁選3篇)（擴(kuò)展3）
——開題報(bào)告工作計(jì)劃
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇三
一、考研復(fù)習(xí)階段分析
考研復(fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時(shí)間跨度長，因此，考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃。總的復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。
（1）起步階段（第一輪復(fù)習(xí)）
首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課內(nèi)容龐雜，因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩，等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。
（2）強(qiáng)化階段（第二輪復(fù)習(xí)）
所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)，對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握；同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。
（3）沖刺階段（第三輪復(fù)習(xí)）
本階段復(fù)習(xí)要解決兩個(gè)問題：一是歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補(bǔ)缺，二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定
（1）搜集資料階段
①1月搜集考研信息，聽免費(fèi)講座。
②2-3月確定考研目標(biāo),聽考研形勢(shì)的講座。選擇專業(yè)，全面了解所報(bào)專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
（2）第一輪復(fù)習(xí)
①4-5月第一輪復(fù)習(xí)，可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班，特別是數(shù)學(xué)班和英語班。不要急于做模擬試題，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。
②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購買最新的輔導(dǎo)用書，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。
（3）第二輪復(fù)習(xí)
①7-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，開始第二輪復(fù)習(xí)。可以參加一個(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班，有選擇地做一些必要的題目。
②9月關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃，購買專業(yè)課輔導(dǎo)用書，聯(lián)系導(dǎo)師，獲取專業(yè)課考試信息。
③10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)，可報(bào)一個(gè)長期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇四
盔入研究生階段，感覺和本科學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的差別。走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段，我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究，主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。
我認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。我計(jì)劃通過研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系，全面提高自己的綜合能力水*。同時(shí)，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此，堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃：
本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，對(duì)部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語，除此之外的時(shí)間就是多讀書。完成剩余課程學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。我將逐步體會(huì)到，研究生的學(xué)習(xí)有越來越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間，同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。
除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1－2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告；第2學(xué)期，對(duì)于部分基礎(chǔ)肯好和能力突出的同學(xué)，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題，逐步了解課題研究內(nèi)容、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作。
采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式，學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑，對(duì)此要有正確和充分的認(rèn)識(shí)，不應(yīng)無故缺席或遲到。在研討會(huì)上我會(huì)越來越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，要有意識(shí)地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽講并積極提問，更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會(huì)。抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著。 “由薄到厚，由厚到薄”的讀
書經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。
這一年，可能有了更多自由支配的時(shí)間，可能會(huì)讓我感到輕松和愉快，但這段時(shí)光因此稍縱即逝。我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn)，研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上，撰寫1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》，請(qǐng)導(dǎo)師審閱后在研討會(huì)上報(bào)告。對(duì)于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠(yuǎn)。盡管如此，我仍可能覺得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時(shí)也不要急躁，多半原因可能是我的知識(shí)儲(chǔ)備還不足，請(qǐng)補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識(shí)后再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論，不應(yīng)過多地依賴與請(qǐng)教老師，因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過。要做出有創(chuàng)新的研究工作，我首先要在某個(gè)專題上超越自己的導(dǎo)師。
按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究內(nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段，切勿放松。同時(shí)，應(yīng)該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭取能夠參加一些國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議，認(rèn)識(shí)和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流，這對(duì)開闊我的視野，改進(jìn)我的研究思路非常有意義。當(dāng)然，不是每個(gè)研究生都有機(jī)會(huì)，因此，我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果。開題前，確認(rèn)我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分，完成《學(xué)位論文開題報(bào)告》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。
看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識(shí)廣博，才能讓研究有所針對(duì)性，有說服力，有最起碼的根基。看書是一種知識(shí)的積累，交流是一種思維的提升，但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫作來表達(dá)的。只有我們?cè)诳磿涣髦袔в袑懽鞯囊庾R(shí)才能真正提升自己的寫作能力。文章是個(gè)人思維規(guī)范性的表達(dá)，是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一，更是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章，才能有資格畢業(yè)。因此，寫作是研究生二年級(jí)重中之重的任務(wù)，在這一時(shí)期，必須保證論文的發(fā)表。
第一學(xué)期，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果，并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水*。
研三就是寫畢業(yè)論文，實(shí)習(xí)，工作了，有了前面的理論沉淀和實(shí)踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項(xiàng)目，和畢業(yè)論文及找工作無關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實(shí)實(shí)寫論文、去實(shí)習(xí)。
讀博從研究生一年級(jí)開始就為自己的學(xué)習(xí)根基打好基礎(chǔ)，之后在三年級(jí)全力以赴地準(zhǔn)備考博。另外，考博時(shí)的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在，不過，面試短短的時(shí)間也是我長久知識(shí)積淀的結(jié)果。考博不是能臨時(shí)報(bào)佛腳，最好從研究生一年級(jí)開始定下目標(biāo)，并且長久努力。此外，在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù)，畢業(yè)論文的選題和方向一般會(huì)影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對(duì)自身未來發(fā)展有一定目標(biāo)的同學(xué)，一定要在這個(gè)方面下大力氣，讓自己的學(xué)位論文為自己的未來增加砝碼。
研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問題的品質(zhì)十分關(guān)鍵，學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水*、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái)，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中，從各方面提高自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油！
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇五
以自主創(chuàng)新提高企業(yè)競爭力隨著國際競爭日趨加劇，企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力已成為企業(yè)和產(chǎn)業(yè)競爭力的核心，成為國家競爭力的重要體現(xiàn)。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇，大力提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、應(yīng)對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的挑戰(zhàn)、提高我國經(jīng)濟(jì)和企業(yè)的國際競爭力為奮斗目標(biāo)的必然選擇，也是貫徹落實(shí)中長期科技發(fā)展規(guī)劃，提升國家自主創(chuàng)新能力的迫切要求。只有抓住世界科技革命和產(chǎn)業(yè)革命新的歷史機(jī)遇，創(chuàng)造和掌握更多的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)造出引領(lǐng)世界潮流的高新技術(shù)和著名品牌，提高國家和企業(yè)的核心競爭力，形成更多自主創(chuàng)新品牌經(jīng)濟(jì)集聚之地，才能使企業(yè)在日趨激烈的企業(yè)競爭和國際競爭中逐步占據(jù)主動(dòng)地位。
（一）自主創(chuàng)新的概念在自主創(chuàng)新已吹響動(dòng)員令的今天，把自主創(chuàng)新列為“國家課題”并快速啟動(dòng)已是刻不容緩。那么什么是自主創(chuàng)新呢？從字面上看，自主創(chuàng)新，就是從增強(qiáng)國家創(chuàng)新能力出發(fā)，加強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要保證，建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)，既要發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新的先導(dǎo)作用，又要以管理和體制創(chuàng)新作為支撐。必須始終把科學(xué)管理作為推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié)，不斷提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力和科學(xué)管理水平。企業(yè)持續(xù)發(fā)展的源泉和關(guān)鍵在于創(chuàng)新，創(chuàng)新要從理念、技術(shù)、管理、機(jī)制等方面全方位的開展。因此，企業(yè)的自主創(chuàng)新是以企業(yè)為主體，既包括技術(shù)創(chuàng)新、又包括管理創(chuàng)新和體制創(chuàng)新。
技術(shù)創(chuàng)新：就是企業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新的知識(shí)和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，提供新的服務(wù)，占據(jù)市場并實(shí)現(xiàn)市場價(jià)值。技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)謀求發(fā)展的前提，是現(xiàn)代企業(yè)競爭力的決定因素，是提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的動(dòng)力源。任何企業(yè)所能擁有的競爭優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的，除非堅(jiān)持持之以恒的創(chuàng)新，否則今天的輝煌也難以保證明天的繁榮。只有擁有強(qiáng)大的技術(shù)創(chuàng)新能力，才能增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。
管理創(chuàng)新：就是在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，對(duì)傳統(tǒng)管理制度，進(jìn)行根本性的變化，并從新選擇和構(gòu)建新的管理方法和制度。思想觀念的陳舊和落后是企業(yè)管理創(chuàng)新的最大障礙。許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)還沒有形成現(xiàn)代企業(yè)管理的意識(shí)，沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代管理模式對(duì)企業(yè)效益的巨大作用。更新我國企業(yè)的經(jīng)營理念和戰(zhàn)略布置，增強(qiáng)集約化經(jīng)營意識(shí)，從戰(zhàn)略的高度去推動(dòng)企業(yè)的管理創(chuàng)新。
體制創(chuàng)新：就是“要不斷完善適應(yīng)發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，全面建設(shè)有中國特色社會(huì)主義要求的各個(gè)方面的體制”.這包括以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的格局需要進(jìn)一步從制度上加以完善；以建立現(xiàn)在企業(yè)制度為重點(diǎn)的國有企業(yè)改革需要有新的突破；規(guī)范的統(tǒng)一全國市場有待進(jìn)一步建立和完善；適應(yīng)加入世界貿(mào)易組織要求的經(jīng)濟(jì)技術(shù)競爭和合作機(jī)制，按勞分配和按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的分配制度，多層次的社會(huì)保障體系，政府的管理體制和運(yùn)行機(jī)制以及黨和國家領(lǐng)導(dǎo)體制等，到需要通過深化改革，進(jìn)一步健全和完善。
技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新與制度創(chuàng)新是相互促進(jìn)、相輔相成相互保證的關(guān)系。制度創(chuàng)新是解決企業(yè)資源市場配置的微觀機(jī)制問題，也就是說，通過制度創(chuàng)新使企業(yè)成為富有活力的、能自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我積累、自我發(fā)展的經(jīng)濟(jì)細(xì)胞。管理創(chuàng)新是解決企業(yè)內(nèi)部資源如何組合，使之盡可能多地產(chǎn)出的問題，也就是建立起面向市場的內(nèi)部組織框架，形成產(chǎn)品開發(fā)活力、行為激勵(lì)體系及高效運(yùn)作的機(jī)制。技術(shù)創(chuàng)新就是不斷更新產(chǎn)品的性能、質(zhì)量、服務(wù)等，依靠國外先進(jìn)的技術(shù)不斷地求新求變，使企業(yè)在激烈的市場競爭中不被淘汰。
（二）自主創(chuàng)新的意義自主創(chuàng)新能力是企業(yè)競爭力的核心，自主創(chuàng)新是我國應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的重大選擇，是統(tǒng)領(lǐng)我國未來科技發(fā)展的戰(zhàn)略主線，是實(shí)現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)目標(biāo)的根本途徑。世界科技發(fā)展的實(shí)踐告訴我們：一個(gè)國家只有擁有強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力，才能在激烈的國際競爭中把握先機(jī)、贏得主動(dòng)。特別是在關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域，真正的核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)是買不來的，必須依靠自主創(chuàng)新。要把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位，在若干重要領(lǐng)域掌握一批核心技術(shù)，擁有一批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，造就一批具有國際競爭力的企業(yè)，大幅度提高國家競爭力。增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力是一個(gè)系統(tǒng)工程，通過自主創(chuàng)新，使企業(yè)擁有自己的核心技術(shù)是其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。加強(qiáng)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理與保護(hù)，充分發(fā)揮知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度在企業(yè)發(fā)展中的作用，促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新，加快研究開發(fā)有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，增強(qiáng)國際競爭力，已經(jīng)成為擺在我國企業(yè)面前的緊迫任務(wù)。
近年來，我國自主創(chuàng)新能力不斷提高，許多方面有了重大突破，舉世矚目的載人航天工程、td-scda系統(tǒng)、“中國芯”集體突破、中關(guān)村科技型中小企業(yè)的群體性突破等成功實(shí)踐鼓舞人心，為我國科技界和企業(yè)界自主創(chuàng)新注入了新活力。根據(jù)最新的《中國區(qū)域創(chuàng)新能力報(bào)告》顯示，廣東區(qū)域創(chuàng)新能力在北京、上海之后，位居全國第三位；廣東是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力最強(qiáng)的地區(qū)，企業(yè)創(chuàng)新能力、大中型企業(yè)研究開發(fā)投入、產(chǎn)業(yè)國際競爭力三個(gè)指標(biāo)位居全國前茅。20xx年科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率達(dá)到49%。廣東專利總量連續(xù)十一年保持全國第一，發(fā)明專利最近有大幅增長。廣東高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值連續(xù)多年居全國各省區(qū)市首位，已經(jīng)成為廣東第一經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。具體措施主要有：
（一）組織重大科技攻關(guān)，獲得一批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)
1、實(shí)施重大科技專項(xiàng)。“十五”以來，我省集中經(jīng)費(fèi)，重點(diǎn)組織實(shí)施先進(jìn)制造技術(shù)、生物技術(shù)藥物、中藥現(xiàn)代化、智能交通技術(shù)、軟件、清潔生產(chǎn)、食品安全、農(nóng)產(chǎn)品深加工與保鮮等26個(gè)重大科技專項(xiàng)攻關(guān)，已取得一批自主產(chǎn)權(quán)的科技成果，可計(jì)算新增經(jīng)濟(jì)效益5000多億元。
2、開展省重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)的粵港聯(lián)合科技攻關(guān)。廣東與香港聯(lián)合，圍繞國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展有重大帶動(dòng)作用的關(guān)鍵技術(shù)，面向兩地全社會(huì)進(jìn)行公開技術(shù)招標(biāo)。聯(lián)合科技攻關(guān)的經(jīng)費(fèi)不斷增加，20xx年億元，20xx年億元，20xx年億元，20xx年預(yù)計(jì)會(huì)突破8億元。
3、持續(xù)加大對(duì)原始性創(chuàng)新的支持。廣東省自然科學(xué)基金重點(diǎn)支持一批顯示我省優(yōu)勢(shì)和特色的研究團(tuán)隊(duì)，累計(jì)扶持研究團(tuán)隊(duì)達(dá)53個(gè)，帶動(dòng)了高層次科技人才的培養(yǎng)和聚集。目前我省擁有兩院院士55人，國家杰出青年基金獲得者68人。
4、專利總量保持全國領(lǐng)先，質(zhì)量不斷提高。20xx年，全省專利申請(qǐng)量和授權(quán)量分別為72220件和36894件，同比分別增長38%和17%,累計(jì)專利申請(qǐng)量和授權(quán)量分別為335956件和209457件，連續(xù)十一年位居全國第一位。20xx年發(fā)明專利申請(qǐng)量和授權(quán)量分別為12887件和1876件，均位居全國前茅。
（二）高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)持續(xù)強(qiáng)勁發(fā)展，總體水平居國內(nèi)首位“十五”期間，廣東高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，總體發(fā)展水平繼續(xù)保持在全國的領(lǐng)先地位。20xx年，全省高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值預(yù)計(jì)達(dá)10680億元，占全省工業(yè)總產(chǎn)值的比重約25%,大大高于同期工業(yè)增長速度；高新技術(shù)產(chǎn)品出口達(dá)810億美元，占全省工業(yè)制成品出口額的35%以上，約占全國的40%,繼續(xù)位居全國各省市第一。目前，全省已累計(jì)建立了6個(gè)國家級(jí)和10個(gè)省級(jí)的高新區(qū)，20xx年這批高新區(qū)預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)5100多億元，同比增長了28%.全省以廣州和深圳為龍頭，珠江三角洲高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶為重點(diǎn)，帶動(dòng)?xùn)|西兩翼和山區(qū)發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局已初步形成。珠三角東岸的廣州、深圳、東莞、惠州組成了“電子信息業(yè)走廊”,西岸的.佛山、中山、江門、珠海，形成了以電器、機(jī)械及專用設(shè)備制造為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)鏈。呈現(xiàn)出集聚效應(yīng)和較強(qiáng)的配套能力、產(chǎn)業(yè)競爭力。
（三）已初步建立了以企業(yè)為主體的區(qū)域科技創(chuàng)新體系與全國其他省市相比，廣東以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系特色比較明顯。有幾個(gè)數(shù)字很說明問題：一是全省有近70%的研究開發(fā)機(jī)構(gòu)在企業(yè)，二是90%的科技經(jīng)費(fèi)來自企業(yè)；三是70%以上的科技人員分布在企業(yè)；四是60%以上的專利申請(qǐng)量來自企業(yè)。目前，全省主要依托企業(yè)建立了330多個(gè)國家或省級(jí)的工程技術(shù)研究開發(fā)中心和企業(yè)技術(shù)中心。目前，全省高新技術(shù)企業(yè)累計(jì)達(dá)到3899家，全省民營科技企業(yè)累計(jì)達(dá)7316家，其中年產(chǎn)值超億元的有530多家。涌現(xiàn)出像華為、中興、tcl、美的等一批具備較強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和國際競爭力的大型企業(yè)。同時(shí)也形成了比亞迪、金發(fā)、金蝶、騰訊等一批創(chuàng)新型的企業(yè)。
（四）深入實(shí)施專業(yè)鎮(zhèn)技術(shù)創(chuàng)新計(jì)劃，推動(dòng)集群經(jīng)濟(jì)的聚集和發(fā)展壯大廣東珠三角和東西兩翼部分地區(qū)，目前已形成了一批以特色產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，產(chǎn)供銷一體化的專業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)鎮(zhèn)。從20xx年到20xx年，已累計(jì)在全省范圍內(nèi)建設(shè)了159個(gè)專業(yè)鎮(zhèn)，目前省市專業(yè)鎮(zhèn)總數(shù)達(dá)到250個(gè)，這批鎮(zhèn)20xx年gdp預(yù)計(jì)可達(dá)3100億元，成為珠三角乃至全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展最有活力的地域。
雖然我國企業(yè)通過自主創(chuàng)新已取得驕人成績，但是與我國自身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要相比、與發(fā)達(dá)國家相比，我們還有很大差距。從企業(yè)自身的角度分析，我國企業(yè)自主創(chuàng)新最大的問題就是動(dòng)力不足，自主創(chuàng)新是企業(yè)尋求生存與發(fā)展，提高競爭力的重要手段，我國企業(yè)從總體上看仍然處于技術(shù)創(chuàng)新的低層次階段，技術(shù)創(chuàng)新主要還是為了支持企業(yè)當(dāng)前的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，核心技術(shù)主要還是依靠從外部引進(jìn)，企業(yè)主要還是在引進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上對(duì)產(chǎn)品和工藝進(jìn)行局部的開發(fā)和改進(jìn)。真正意義上的自主研究開發(fā)活動(dòng)僅僅在少數(shù)龍頭企業(yè)和高技術(shù)企業(yè)中有所開展，大多數(shù)企業(yè)還沒有感覺到離開了自主創(chuàng)新就無法生存，依靠低水平的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)基本能夠維持企業(yè)的生存與發(fā)展。企業(yè)自主創(chuàng)新能力不足主要表現(xiàn)在缺乏高水平技術(shù)帶頭人和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、缺乏高水平自主創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)條件、缺乏高水平的研究機(jī)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制和有利于自主創(chuàng)新的文化氛圍。企業(yè)自主創(chuàng)新的首要因素當(dāng)然是企業(yè)內(nèi)在的動(dòng)力，沒有內(nèi)在的動(dòng)力就不可能有真正的技術(shù)創(chuàng)新能力。然而，不能將企業(yè)自主創(chuàng)新動(dòng)力不足的原因都?xì)w罪于企業(yè)，外部環(huán)境也是影響企業(yè)內(nèi)在創(chuàng)新動(dòng)力的重要因素。我國企業(yè)自主創(chuàng)新在外部環(huán)境上還存在很多不利因素。核心技術(shù)和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的缺乏，使我國經(jīng)濟(jì)至今沒有擺脫高投入、高消耗、高污染、低效率的增長方式，資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)增長的矛盾凸顯，壓力日益增大。同時(shí)，我國在國際競爭中原有的廉價(jià)勞動(dòng)力等優(yōu)勢(shì)正在逐漸消失，擁有技術(shù)優(yōu)勢(shì)的國家又從國家戰(zhàn)略出發(fā)，對(duì)轉(zhuǎn)讓技術(shù)日益表現(xiàn)出謹(jǐn)慎或封鎖態(tài)度。如果不能盡快在自主創(chuàng)新上取得突破性進(jìn)展，形成中國特色的自主創(chuàng)新體系和較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力，我們國內(nèi)發(fā)展的成本將越來越大，我們?cè)谌遮厪V泛和深入的國際競爭中將越來越被動(dòng)。
（一）內(nèi)在因素
1、我國企業(yè)自主創(chuàng)新的意識(shí)還不強(qiáng)，動(dòng)力機(jī)制還不完善。與發(fā)達(dá)國家企業(yè)相比，企業(yè)科技投入還有較大差距。一方面，由于國有大中型企業(yè)改革相對(duì)滯后，在一些行業(yè)中國有大型企業(yè)長期具有壟斷地位，因而缺乏來自于競爭的創(chuàng)新動(dòng)力；另一方面，企業(yè)的現(xiàn)代公司治理結(jié)構(gòu)還有待建立和完善，企業(yè)家的長期化行為還缺乏有效激勵(lì)，企業(yè)家的創(chuàng)新意愿和創(chuàng)新動(dòng)力明顯不足。這在很大程度上影響了我國企業(yè)科研開發(fā)的投入。
2、我國企業(yè)總體上技術(shù)水平較低，技術(shù)創(chuàng)新效率還有待提高。其原因除了國有企業(yè)技術(shù)水平低、與外資企業(yè)存在巨大差異外，我國國有大中型技術(shù)創(chuàng)新效率低下也是一個(gè)重要的原因。
3、我國企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上消化吸收、自主創(chuàng)新的能力十分薄弱。這表明在消化吸收基礎(chǔ)上自主開發(fā)和創(chuàng)新是我們工作的薄弱環(huán)節(jié)，如果我們不能夠建立有效的消化吸收和再創(chuàng)新機(jī)制，我國將無法走出“引進(jìn)--落后--再引進(jìn)--再落后”的惡性循環(huán)。
（二）外部環(huán)境影響
1、促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新的法律體系尚未形成。改革開放以來我國已經(jīng)逐步制定和實(shí)施了若干有關(guān)技術(shù)創(chuàng)新的法律法規(guī)，但還很不完善。首先是缺少一部有關(guān)國家創(chuàng)新體系和企業(yè)自主創(chuàng)新的基本法，目前的科技進(jìn)步法已經(jīng)不能適應(yīng)國家心慌心體系和自主創(chuàng)新活動(dòng)對(duì)法律的需求；其次是一些相關(guān)法律法規(guī)沒有能夠充分體現(xiàn)鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新的原則或者不能適應(yīng)自主創(chuàng)新的需求，例如不同企業(yè)使用不同的法律，缺少統(tǒng)一的公司法，再如政府采購法中沒有體現(xiàn)政府采購對(duì)自主創(chuàng)新的促進(jìn)作用；第三是在一些重要方面還存在法律確失，例如反壟斷法、商業(yè)秘密法等沒有制定。
2、促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新的政策體系很不完善。雖然改革開放以來我國xxx和地方政府陸續(xù)出臺(tái)了大量的有關(guān)技術(shù)創(chuàng)新的政策措施（根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅xxx出臺(tái)的與技術(shù)創(chuàng)新相關(guān)的政策就超過2500項(xiàng)），但這些政策的制定部門不同，制定的時(shí)期不同，針對(duì)的問題不同，政策問題的演變程度不同，使得國家的促進(jìn)自主創(chuàng)新的政策有重復(fù)，有空白，也有相互矛盾，政策信號(hào)不一致，政策設(shè)計(jì)不科學(xué)，號(hào)召性的多，可操作性較差，政策成本預(yù)算和控制不力，等等，導(dǎo)致我國技術(shù)創(chuàng)新的政策性缺乏系統(tǒng)性，尚未形成完整的政策體系。
3、我國企業(yè)的自主創(chuàng)新環(huán)境仍然不夠完善。一方面，在我國還沒有形成有利于國有企業(yè)自主技術(shù)創(chuàng)新的競爭環(huán)境，政府在科技創(chuàng)新中處于主導(dǎo)地位的局面還沒有徹底改變，國有企業(yè)自主創(chuàng)新能力與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益相關(guān)性不高；另一方面，在技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施和政策法律環(huán)境建設(shè)滯后，科技中介服務(wù)體系有待完善，技術(shù)創(chuàng)新政策法律的完整性、有效性和一致性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。隨著行業(yè)科研院所企業(yè)化改革，面向產(chǎn)業(yè)提供共性技術(shù)和技術(shù)服務(wù)的創(chuàng)新能力有所下降。
4、社會(huì)上尚未形成崇尚創(chuàng)新的文化氛圍。自主創(chuàng)新不僅需要人才和資金的投入，也需要良好的社會(huì)文化氛圍。自主創(chuàng)新是很艱難的事情，要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，需要長期艱苦的努力，還有可能會(huì)失敗。在急功近利的浮躁的社會(huì)心態(tài)下，自主創(chuàng)新是沒有生存空間的。現(xiàn)實(shí)中比較普遍地存在鼓勵(lì)追求眼前利益，熱衷于搞政績工程，搞立竿見影的短平快項(xiàng)目的現(xiàn)象。影視歌明星、體育明星受到追捧，通過歪門邪道而一夜暴富的人成為一些人心目中的英雄。在科技界，從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)家受到尊重，各種科技人才類的精神獎(jiǎng)勵(lì)大多數(shù)都是面向科研院所和高等學(xué)校的，而工程師的社會(huì)地位過低，對(duì)企業(yè)工程技術(shù)人員的精神激勵(lì)嚴(yán)重不足。科技界的官本位現(xiàn)象、追求論文數(shù)量的現(xiàn)象等，也都影響到自主創(chuàng)新的文化氛圍。一些決心開展自主創(chuàng)新的企業(yè)不但沒有得到充分的鼓勵(lì)，反而受到懷疑、冷嘲熱諷，一些自主品牌甚至受到內(nèi)外夾擊。這樣的社會(huì)文化氛圍是不利于企業(yè)自主創(chuàng)新的。
創(chuàng)新，特別是自主創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)雜過程，一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤會(huì)影響創(chuàng)新的效率和速度。因此我們必須要增強(qiáng)自主創(chuàng)新的能力。增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，必須完善國家創(chuàng)新體系的政策措施和市場規(guī)則，營造鼓勵(lì)創(chuàng)新的寬松政策環(huán)境。要想切實(shí)提高自主創(chuàng)新能力，就必須從以下方面開展工作：
（一）廣泛開展對(duì)自主創(chuàng)新的宣傳廣泛宣傳自主創(chuàng)新，形成崇尚創(chuàng)新的文化氛圍，加大對(duì)開展自主創(chuàng)新的企業(yè)和企業(yè)技術(shù)人員的精神獎(jiǎng)勵(lì)，提高企業(yè)技術(shù)人員的待遇。進(jìn)一步改革科技體制，加強(qiáng)對(duì)政府科技經(jīng)費(fèi)使用的管理，杜絕低水平的重復(fù)研究和政績工程型的科技項(xiàng)目，將財(cái)政科技經(jīng)費(fèi)向真正的自主創(chuàng)新活動(dòng)聚集。
（二）提高企業(yè)自主創(chuàng)新的意識(shí)和動(dòng)力要將提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力的指標(biāo)納入企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的考核體系，激勵(lì)企業(yè)家的自主創(chuàng)新行為。可考慮將科研經(jīng)費(fèi)投入占銷售收入的比例和每年企業(yè)獲得發(fā)明專利指標(biāo)，納入國有大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的年度和任期考核中，激勵(lì)國有大中型企業(yè)通過自主技術(shù)創(chuàng)新來培育核心競爭力。具體操作上，可建立“自主創(chuàng)新獎(jiǎng)分”制度，如企業(yè)的這兩項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，可獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的業(yè)績得分。
（三）要加快以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)支持企業(yè)大力開發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù)，打造知名品牌，增強(qiáng)企業(yè)的研究開發(fā)能力。企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力是國家技術(shù)創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，資源配置的優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)升級(jí)也都要依靠企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步和市場競爭力的提高去實(shí)現(xiàn)。作為企業(yè)，應(yīng)加大技術(shù)開發(fā)中心建設(shè)，加大對(duì)研究開發(fā)活動(dòng)的投入，大力開發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù)，形成自己的核心技術(shù)和專有技術(shù)，打造知名品牌，增強(qiáng)核心競爭力。政府部門要努力營造有利于技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)展高科技和實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的政策環(huán)境，為各類企業(yè)開展科技創(chuàng)新活動(dòng)提供平等競爭的條件。
（四）要堅(jiān)持先進(jìn)技術(shù)引進(jìn)和消化、吸收、創(chuàng)新相結(jié)合從體制機(jī)制入手，克服重引進(jìn)、輕消化吸收的現(xiàn)象，充分利用國外先進(jìn)技術(shù)資源，依托重大工程項(xiàng)目，培育自主創(chuàng)新能力，開發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)。必須妥善處理好引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)與自主創(chuàng)新之間的關(guān)系，把吸引外商投資與產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化結(jié)合起來，制定相應(yīng)的規(guī)劃與調(diào)控政策，引導(dǎo)外資更多地投向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)有企業(yè)的技術(shù)改造。要加強(qiáng)國際科技合作與交流，高起點(diǎn)引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)，重點(diǎn)引進(jìn)專利技術(shù)、軟件和必要的關(guān)鍵設(shè)備，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)引進(jìn)技術(shù)的消化吸收，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和提高。要加強(qiáng)一些關(guān)鍵性、戰(zhàn)略性技術(shù)領(lǐng)域的消化吸收和自主創(chuàng)新力度，加大研究與開發(fā)的投入力度，增強(qiáng)持續(xù)創(chuàng)新的能力。
（五）建立健全的企業(yè)自主創(chuàng)新法律體系將鼓勵(lì)自主創(chuàng)新，規(guī)范市場行為和創(chuàng)新行為納入所有相關(guān)法律法規(guī)的修法中去，對(duì)政府采購法、企業(yè)法，以及稅法等相關(guān)法率進(jìn)行修訂，根據(jù)完善自主創(chuàng)新法律體系的需要，加快研究制定一批新的法律法規(guī)，例如反壟斷法、商業(yè)秘密法等。
（六）要完善鼓勵(lì)創(chuàng)新的政策體系大力加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，實(shí)行有利于技術(shù)創(chuàng)新的財(cái)稅金融等政策，加快技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)，促進(jìn)創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。今后在制定經(jīng)濟(jì)政策時(shí)，必須把技術(shù)政策納入政策系統(tǒng)，協(xié)同配套地貫徹執(zhí)行。例如，知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是保障和促進(jìn)自主創(chuàng)新的重要工具，其實(shí)質(zhì)是在保護(hù)創(chuàng)新者利益和積極性的同時(shí)，促進(jìn)技術(shù)合理、有償?shù)財(cái)U(kuò)散，最終目的是為了促進(jìn)自主創(chuàng)新。但是，它不能孤立地發(fā)揮作用，而是要體現(xiàn)在各種配套政策和市場環(huán)境中，落實(shí)在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易管理等各個(gè)有關(guān)部門的工作中。還要培養(yǎng)全民的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，引導(dǎo)企業(yè)提高運(yùn)用、管理和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的能力，以真正建立起一個(gè)有效的激勵(lì)機(jī)制。
（七）大力培育富有創(chuàng)新能力的各類人才緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才這三個(gè)重要環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮人才在科技創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用。要進(jìn)一步落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，堅(jiān)持把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用、凝聚優(yōu)秀科技人才作為科技發(fā)展的重要任務(wù)，促進(jìn)科技創(chuàng)新人才脫穎而出。要建立健全科學(xué)合理的人才資源管理和開發(fā)體制，形成能夠鼓勵(lì)提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新效率的機(jī)制，完善客觀、公正的評(píng)價(jià)體系。
綜上所述，雖然我們有缺點(diǎn)、有差距，但我們也有優(yōu)勢(shì)。首先我們有后發(fā)的優(yōu)勢(shì)，在很多技術(shù)上我們可以站在別人的肩膀上，不必走別人走過的彎路，另外我們還有本土化的優(yōu)勢(shì)，也就是說結(jié)合中國市場、中國社會(huì)環(huán)境設(shè)計(jì)我們的創(chuàng)新思路。自主創(chuàng)新是企業(yè)取得競爭優(yōu)勢(shì)的重要途徑和根本保證，同時(shí)，企業(yè)也要做到自強(qiáng)，積極從市場獲得更多的收入，再投入到創(chuàng)新、發(fā)展中去，達(dá)到良性發(fā)展循環(huán)。所以，政府對(duì)市場的支持，優(yōu)先采用本國企業(yè)的產(chǎn)品，甚至比一些技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目資金的支持更為重要。中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展和不斷增加的it投入創(chuàng)造了一個(gè)巨大的市場，完全可以造就出一些世界級(jí)it廠商。企業(yè)應(yīng)該抓住這一難得的機(jī)遇，通過聯(lián)合和創(chuàng)新，并在國家持續(xù)的和有重點(diǎn)的支持下，迅速成長壯大。
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇六
入學(xué)已經(jīng)接近三個(gè)月了，我基本上完成了從一名、找工作和參加各種考試，是繁忙的一年。也就是說真正用來學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不足一年，而經(jīng)過了快兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，現(xiàn)在的知識(shí)和能力都有了一定的積累，不再是研一的盲目階段。所以，時(shí)間的緊迫和經(jīng)驗(yàn)的積累要求我們每個(gè)人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始，進(jìn)入最后的學(xué)習(xí)沖刺，定下硬性目標(biāo)，拿出成果。
20xx級(jí)師兄師姐還沒畢業(yè)的時(shí)候，我負(fù)責(zé)過一次論文的匯編。也就是說09級(jí)師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經(jīng)刊出在雜志上，我們11級(jí)真的不得不承認(rèn)我們真的掉隊(duì)了。由此有感而發(fā)，給自己制定必須完成的目標(biāo)鞭策自己。
完成兩篇論文，讀兩本分別關(guān)于職業(yè)教育魅力構(gòu)建和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)書和任選兩本課外書。其中，一篇論文為年會(huì)論文準(zhǔn)備，一篇論文為廣東職教雜志社準(zhǔn)備。論文題目在圍繞年會(huì)論文的主題的同時(shí)，盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向。
用全部的精力認(rèn)真做課題，完成研究會(huì)的日常工作。為核心論*準(zhǔn)備，做研究勤思考，攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實(shí)得寫論文。
1.看行測申論及其輔導(dǎo)員考試的書籍
2.撰寫畢業(yè)論文《增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力的三大策略》，做研究，弄清楚三大策略是什么，搞清楚其中的關(guān)系的基礎(chǔ)之上完成畢業(yè)論文。
3.研究會(huì)的籌備工作
4.參加相關(guān)考試
5.小論文的撰寫
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇七
為了更好的掌握專業(yè)知識(shí)，提高自身能力，使自己能夠有目的有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
研一：多看與專業(yè)相關(guān)的書
第一學(xué)期：
努力考過學(xué)位外語和英語六級(jí)
閱讀優(yōu)秀碩博論文，學(xué)會(huì)寫文獻(xiàn)綜述
閱讀專業(yè)必讀書目，確定研究方向
年10月：準(zhǔn)備外語考試，做各科老師布置的作業(yè)，借書，周末做兼職。
第八周（10月15—10月21日）：借書，閱讀綜合英語第一單元textb并寫summary，完成教育科學(xué)研究方法作業(yè)（查閱相關(guān)文獻(xiàn)并準(zhǔn)備開題），記單詞，周三做一份英語六級(jí)真題，周末做家教。
第九周（10月22—10月28日）：閱讀一篇優(yōu)秀碩士論文，并寫文獻(xiàn)綜述。閱讀《教育技術(shù)學(xué)研究方法》，記單詞，周三做一份英語六級(jí)真題。周末做家教。
第十周（10月29—11月4日）：完成期中作業(yè)。閱讀與專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻(xiàn)綜述。周三做一份英語六級(jí)真題，周末做家教。寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。
年11月：準(zhǔn)備學(xué)位英語考試，閱讀期刊文獻(xiàn)，周末做兼職。
第十一周（11月5日—11月11日）閱讀《教育信息化重大問題研究》，閱讀專業(yè)相關(guān)的期刊文獻(xiàn)，記單詞，周三做一份英語六級(jí)真題，閱讀綜合英語第二單元textb并寫summary，周末做家教。
第十二周（11月12日—11月18日）閱讀與專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻(xiàn)綜述。記單詞，周三做一份英語六級(jí)真題。閱讀期刊文獻(xiàn)，做家教。
第十三周（11月19日—11月25日）準(zhǔn)備學(xué)位英語考試，記單詞，周三做一份英語六級(jí)真題，閱讀綜合英語第三單元textb并寫summary，周末做家教。
第十四周（11月26日—12月2日）閱讀與專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻(xiàn)綜述。準(zhǔn)備學(xué)位英語考試，記單詞，周三做一份英語六級(jí)真題，周末做家教。寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。
年12月：準(zhǔn)備英語六級(jí)考試，期末考試，做兼職。
第十五周（12月3日—12月9日）記單詞，復(fù)習(xí)英語六級(jí)考試，閱讀綜合英語第四單元textb并寫summary，周末做家教。
第十六、七周（12月10日—12月23日）復(fù)習(xí)英語六級(jí)考試，準(zhǔn)備期末考試，閱讀專業(yè)書目。
第十八周（12月24日—12月30日）進(jìn)一步完善期末作業(yè)，對(duì)每一門學(xué)習(xí)課程進(jìn)行總結(jié)。寫本月份學(xué)習(xí)匯報(bào)以及本學(xué)期學(xué)*結(jié)。
第二學(xué)期：
收集資料，明確畢業(yè)論文的選題
學(xué)習(xí)、練習(xí)和掌握本專業(yè)技術(shù)型操作
隨時(shí)關(guān)注教育最新發(fā)展動(dòng)向
年3月：閱讀教育技術(shù)學(xué)研究生必讀教材：《教學(xué)技術(shù)：領(lǐng)域的定義與范疇》、《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》、不斷收集資料明確畢業(yè)論文選題。閱讀兩篇優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述，關(guān)注教育發(fā)展動(dòng)向，本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇八
開題報(bào)告的內(nèi)容
1、課題來源及研究的目的和意義;
2、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;
3、主要研究內(nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn);
4、研究方案及進(jìn)度安排，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo);
5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費(fèi);
6、預(yù)計(jì)研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;
7、主要參考文獻(xiàn);
下面是詳細(xì)的看人家如何敘述什么是開題報(bào)告以及怎么寫：
1.什么是開題報(bào)告?
開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需 要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報(bào)告一般為表格式，它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既便于開題報(bào)告按目填寫，避免遺漏;又便于評(píng)審者一目了然，把握 要點(diǎn)。
2.撰寫開題報(bào)告有什么意義?
撰寫開題報(bào)告，作為多層次科研工作的第一個(gè)寫作環(huán)節(jié)，非常重要，這是因?yàn)椋?/p>
通過它，開題者可以把自己對(duì)課題的認(rèn)識(shí)理解程度和準(zhǔn)備工作情況加以整理、概括，以便使具體的研究目標(biāo)、步驟、方法、措施、進(jìn)度、條件等得到更明確的表達(dá);
通過它，開題者可以為評(píng)審者提供一種較為確定的開題依據(jù)。“言而無文，其行不遠(yuǎn)”，以書面開題報(bào)告取代昔日廣為運(yùn)用的口頭開題報(bào)告形式，無疑要切實(shí)可靠得多;
如果開題一旦被批準(zhǔn)，課題得以正式確立，則還可以通過它，對(duì)立題后的研究工作發(fā)生直接的影響：或者作為課題研究工作展開時(shí)的一種暫時(shí)性指導(dǎo);或者作為課題修正時(shí)的重要依據(jù)等。
總之，科研開題報(bào)告是選題階段的主要文字表現(xiàn)，它實(shí)際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強(qiáng)有力的紐帶。
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇九
化學(xué)學(xué)科教學(xué)方向 成正陽 漢中中學(xué) “不學(xué)無以知”，隨著各種新知識(shí)、新觀念、新事物層出不窮，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。參加一學(xué)期，但為了拓寬知識(shí)層面、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備，以適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需求，今年申請(qǐng)了北京師范大學(xué)在職研究生。作為一名“準(zhǔn)”在職研究生，深感學(xué)習(xí)的重要性，深知學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴，所以在即將到來的三年的研究生學(xué)習(xí)生活中，爭取利用一切可以利用的時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，加強(qiáng)調(diào)查研究，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，為拓展自己的知識(shí)面而不懈努力。“凡事，預(yù)則立，不預(yù)則廢”。為此，在入學(xué)之前，從長計(jì)議、規(guī)劃。現(xiàn)對(duì)自己未來三年在職研究生學(xué)習(xí)做以下規(guī)劃：
一、統(tǒng)籌時(shí)間，按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)的重要性，始終把學(xué)習(xí)作為提高個(gè)人素質(zhì)和適應(yīng)新形勢(shì)的重要手段，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)能力、推動(dòng)工作發(fā)展的不竭動(dòng)力，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好暑期集中學(xué)習(xí)和工作階段自學(xué)的時(shí)間，做到既不耽誤工作，又能保證每次集中學(xué)習(xí)都按時(shí)參加。
二、努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論是專業(yè)必修課，還是專業(yè)選修課，都是必須要認(rèn)真學(xué)好的，都是要多下功夫?qū)W習(xí)的。上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課外注重調(diào)查研究。同時(shí)要盡量廣的涉獵化學(xué)學(xué)科教學(xué)相關(guān)的基本知識(shí)，深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過去和現(xiàn)在。同時(shí)在博覽的基礎(chǔ)上，集中時(shí)間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí)，選取一些經(jīng)典著作進(jìn)行研讀，逐漸建立起自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，為推動(dòng)自己的工作和學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來，把思想認(rèn)識(shí)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來，把新知識(shí)同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力結(jié)合起來，以學(xué)促學(xué)，以學(xué)促干，真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。
四、多看中外文獻(xiàn)，增加自己的學(xué)術(shù)思想和水*。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識(shí)，認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作，了解中外相關(guān)文化與社會(huì)的發(fā)展歷程；善于利用各種學(xué)習(xí)資源，汲取精華，為選題工作打好基礎(chǔ)，為研究文化與社會(huì)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備；學(xué)習(xí)論文的寫作技巧和書寫要求，為畢業(yè)論*準(zhǔn)備，
努力使自己能夠順利畢業(yè)。
五、加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通，指導(dǎo)個(gè)人學(xué)習(xí)。積極主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系，自覺向?qū)焻R報(bào)各階段的學(xué)習(xí)成果，交流自己的想法，認(rèn)真聽取導(dǎo)師建議和要求，不斷反思研究方法和細(xì)化問題，從而有力推動(dòng)學(xué)習(xí)研究的針對(duì)性。
六、服從安排，遵守紀(jì)律。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，注重自己的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，有大局觀念、集體觀念、協(xié)作觀念。積極參與班級(jí)管理，積極參加學(xué)習(xí)交流，服從學(xué)校和班級(jí)的學(xué)習(xí)安排和其他活動(dòng)安排，注重加強(qiáng)與老師、同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作與配合，不斷提高自己的`的協(xié)調(diào)溝通能力、組織能力、動(dòng)手解決實(shí)際問題的能力、知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的能力。
近期學(xué)習(xí)安排：
（一）第一學(xué)年計(jì)劃
在這一階段的學(xué)習(xí)中，我將按照專業(yè)培養(yǎng)方案要求和學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。掌握基本的研究分析問題的方法，逐步形成觀察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實(shí)踐問題的能力；其次，在授課期間要端正態(tài)度，真正做到靜下心來，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，主動(dòng)學(xué)、帶著問題學(xué)，跟緊課程設(shè)置安排，認(rèn)真聽課、做好學(xué)習(xí)筆記，把全部精神投入到學(xué)習(xí)，確保取得實(shí)效；第三，在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外，要有計(jì)劃的閱讀導(dǎo)師推薦和專業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)資料，重點(diǎn)要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把自己認(rèn)為比較好的表達(dá)觀點(diǎn)和表述方法、摘抄下來，為自己的論文寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。
（二）第二學(xué)年計(jì)劃
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十
獲得過廳級(jí)及以上教育教學(xué)及管理類的獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)稱號(hào)。
?“申請(qǐng)-考核”制、“碩博”連讀的申請(qǐng)人須撰寫攻讀博士學(xué)位專題研究報(bào)告。其內(nèi)容包括：
1.本領(lǐng)域?qū)W科發(fā)展前沿情況；
2.擬從事研究的課題來源、背景、意義，選題依據(jù)及前景；
3.說明課題要實(shí)現(xiàn)的最終目標(biāo)及實(shí)施方案；
4.課題主要技術(shù)難點(diǎn)、初步技術(shù)路線及完成課題的實(shí)驗(yàn)條件；
5.已經(jīng)進(jìn)行的研究工作內(nèi)容、取得的成果；
6.課題的工作計(jì)劃及進(jìn)度安排；
7.專題報(bào)告用a4紙打印成冊(cè)，篇幅字?jǐn)?shù)按省級(jí)以上課題要求，專題報(bào)告格式參照《云南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文撰寫格式規(guī)范》撰寫。專題研究報(bào)告需博士生導(dǎo)師簽署意見。
申請(qǐng)人須獲得其碩士導(dǎo)師和本學(xué)科方向2名教授推薦信。
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十一
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和*的簡政放權(quán)，市場逐漸在資源配置中起決定性作用，依法進(jìn)行科學(xué)的社會(huì)治理變得越來越重要，同時(shí)對(duì)法律的合理適用也提出了進(jìn)一步的要求。司法的重要性決定了學(xué)習(xí)和研究法學(xué)的必要性，學(xué)習(xí)和研究法學(xué)是培養(yǎng)法律職業(yè)隊(duì)伍的重要手段，也是建設(shè)法治國家的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有掌握扎實(shí)的法律理論與方法，才能更好地指導(dǎo)實(shí)踐，保障公民合法權(quán)利，維護(hù)公民個(gè)人利益。法學(xué)一直是我的興趣所在，在本科的學(xué)習(xí)階段，我在完成了機(jī)械專業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)后，也學(xué)習(xí)了一些法律方面的知識(shí)，我充分認(rèn)識(shí)到法律在規(guī)范法律關(guān)系主體的行為方面起著重要作用，所以我決定攻讀法律碩士(非法學(xué))的研究生。 學(xué)習(xí)計(jì)劃安排：
( )在根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置，合理安排每學(xué)期必修選修課程。
(2)閱讀專業(yè)方面的書籍和文獻(xiàn)，夯實(shí)研究生本學(xué)科基本理論知識(shí)。
(3)加強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí)，特別是專業(yè)英語方面，參加英語等級(jí)考試
(4)因?yàn)楸究剖菍W(xué)理工，盡量主修民商法
(5)盡早參加國家司法考試，力求提前通過。
(6)課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)注重研究生自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
(7)按照學(xué)校及導(dǎo)師要求，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)自己綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
(8)通過導(dǎo)師指導(dǎo)制訂論文研究計(jì)劃，讓自己盡早進(jìn)入論文研究狀態(tài)，并盡可能的在高水*期刊上發(fā)表論文。
(9)注重實(shí)踐，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
( 10)通過之前的學(xué)習(xí)和研究，在第三學(xué)年，確定論文選題，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備答辯。
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十二
笛卡爾說過：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”
一、研究生期間我們應(yīng)該做什么
1）建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)：盡量廣地涉獵學(xué)科基本知識(shí)，盡量深地了解所研究領(lǐng)域的方方面
面、過去和現(xiàn)在；
2）掌握獨(dú)立研究的方法和技能：盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟 ；
3）學(xué)會(huì)寫論文：寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力，更是訓(xùn)練思維的邏輯性，論文體例雖是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu)，不可不尊重。
二、對(duì)本專業(yè)研究生做研究的要求
(1)人文與技術(shù)相結(jié)合(2)理論與實(shí)踐相結(jié)合(3)淵博知識(shí)與獨(dú)立思考相結(jié)合(4)理想精神與務(wù)實(shí)態(tài)度相結(jié)合三、個(gè)人管理包括
個(gè)人時(shí)間管理（ptm）
個(gè)人知識(shí)管理（pkm）
個(gè)人心理管理（ppm）
個(gè)人時(shí)間管理
1、目標(biāo)
2、事先規(guī)劃好的行動(dòng)是成功的關(guān)鍵。
3、分析的工作。將事情一一列出來。沒有清單，所有遇
4、到的事情都會(huì)改變你自己的運(yùn)行方向。
5、設(shè)定優(yōu)先次序。
6、專注力。
7、時(shí)間期限和獎(jiǎng)勵(lì)。做完一件事情后給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。強(qiáng)迫自己設(shè)定期限。
8、工時(shí)記錄。將時(shí)間分配和使用情形記錄下來。
9、注意拖延的現(xiàn)象。重要的事情和緊急的事情。對(duì)自己說：“立刻去做！立刻去做！立刻
去做！”
10、會(huì)議。a會(huì)議有目標(biāo)；b有議程；c準(zhǔn)時(shí)開始準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。
11、關(guān)鍵成果領(lǐng)域。導(dǎo)師或者上級(jí)期待你完成什么？
12、分批作業(yè)。相同的事情累積起來一起做。
13、整潔。清理工作環(huán)境，面前只有你現(xiàn)在要處理的資料。
14、連續(xù)的工時(shí)。60分鐘、90 分鐘的時(shí)間。一大早起床5點(diǎn)左右的時(shí)候可以連續(xù)工作幾
個(gè)小時(shí)，可以做一些創(chuàng)造性的工作，如寫報(bào)告等。
15、利用零碎的時(shí)間。只要花出代價(jià)就總會(huì)有收獲。額外的零散時(shí)間，比如上班的路上的時(shí)間。
16、準(zhǔn)時(shí)。
17、簡化工作。a，做久一點(diǎn)；b，做快一點(diǎn)；c，做重要的事情；d，做自己拿手的事情；
e，少犯錯(cuò)；f，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量。
18、學(xué)會(huì)說不。
19、平衡。真正重要的事情：身體健康、年輕的心靈、良好的人際關(guān)系。
個(gè)人知識(shí)管理（pkm）
其實(shí)質(zhì)在于幫助個(gè)人提升工作效率，整合自己的信息資源，提高個(gè)人的競爭力。通過個(gè)人
知識(shí)管理，讓個(gè)人擁有的各種資料、隨手可得的信息變成更多價(jià)值的知識(shí)，從而最終利于自己的工作、生活。
從個(gè)人的角度講，需要管理的知識(shí)資源無外乎以下的內(nèi)容：
人際交往資源（如聯(lián)系人的通訊錄、每個(gè)人的特點(diǎn)與特長等）
通訊管理（書信、電子信件、傳真等）
個(gè)人時(shí)間管理工具（事務(wù)提醒、待辦事宜、個(gè)人備忘錄）
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十三
“不學(xué)無以知”，隨著各種新知識(shí)、新觀念、新事物層出不窮，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。參加工作已四年有余，但為了拓寬知識(shí)層面、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備，以適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需求，今年考取了省委黨校在職研究生。作為一名在職研究生，深感學(xué)習(xí)的重要性，深知學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴，所以在三年的研究生學(xué)習(xí)生活中，本人要利用一切可以利用的時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，加強(qiáng)調(diào)查研究，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，為拓展自己的知識(shí)面而不懈努力。為此，現(xiàn)對(duì)自己三年學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求：
一、統(tǒng)籌時(shí)間，按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)的重要性，始終把學(xué)習(xí)作為提高個(gè)人素質(zhì)和適應(yīng)新形勢(shì)的重要手段，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)能力、推動(dòng)工作發(fā)展的不竭動(dòng)力，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的時(shí)間，做到既不耽誤工作，又能保證每次集中學(xué)習(xí)都按時(shí)參加。
二、努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論是專業(yè)必修課，還是專業(yè)選修課，都是必須要認(rèn)真學(xué)好的，都是要多下功夫?qū)W習(xí)的。上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課外注重調(diào)查研究。同時(shí)要盡量廣的涉獵經(jīng)濟(jì)開發(fā)史相關(guān)的基本知識(shí)，
深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過去和現(xiàn)在。同時(shí)在博覽的基礎(chǔ)上，集中時(shí)間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí)，選取一些經(jīng)典著作進(jìn)行研讀，逐漸建立起自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，為推動(dòng)自己的工作和學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來，把思想認(rèn)識(shí)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來，把新知識(shí)同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力結(jié)合起來，以學(xué)促學(xué)，以學(xué)促干，真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。
四、多看中外文獻(xiàn)，增加自己的學(xué)術(shù)思想和水*。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識(shí)，認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作，了解中外相關(guān)文化與社會(huì)的發(fā)展歷程；善于利用各種學(xué)習(xí)資源，汲取精華，為選題工作打好基礎(chǔ)，為研究文化與社會(huì)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備；學(xué)習(xí)論文的寫作技巧和書寫要求，為畢業(yè)論*準(zhǔn)備，努力使自己能夠順利畢業(yè)。
五、加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通，指導(dǎo)個(gè)人學(xué)習(xí)。積極主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系，自覺向?qū)焻R報(bào)各階段的學(xué)習(xí)成果，交流自己的想法，認(rèn)真聽取導(dǎo)師建議和要求，不斷反思研究方法和細(xì)化問題，從而有力推動(dòng)學(xué)習(xí)研究的針對(duì)性。
六、服從安排，遵守紀(jì)律。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，注重自己的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，有大局觀念、集體觀念、協(xié)作觀念。積極參與班級(jí)管理，積極參加
學(xué)習(xí)交流，服從學(xué)校和班級(jí)的學(xué)習(xí)安排和其他活動(dòng)安排，注重加強(qiáng)與老師、同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作與配合，不斷提高自己的的協(xié)調(diào)溝通能力、組織能力、動(dòng)手解決實(shí)際問題的能力、知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的能力。
近期學(xué)習(xí)安排：
（一）第一學(xué)年計(jì)劃
在這一階段的學(xué)習(xí)中，我將按照專業(yè)培養(yǎng)方案要求和學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。由于我是跨專業(yè)學(xué)習(xí)，一切都要從零起點(diǎn)開始，在這一階段的學(xué)習(xí)中，首先，我要給自己制定好區(qū)域經(jīng)濟(jì)開發(fā)史學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立起區(qū)域經(jīng)
濟(jì)開發(fā)史的整體結(jié)構(gòu)框架，掌握基本的研究分析問題的方法，逐步形成觀察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實(shí)踐問題的.能力；其次，在授課期間要端正態(tài)度，真正做到靜下心來，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，主動(dòng)學(xué)、帶著問題學(xué)，跟緊課程設(shè)臵安排，認(rèn)真聽課、做好學(xué)習(xí)筆記，把全部精神投入到學(xué)習(xí)，確保取得實(shí)效；第三，在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外，要有計(jì)劃的閱讀導(dǎo)師推薦和專業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)資料，重點(diǎn)要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把自己認(rèn)為比較好的表達(dá)觀點(diǎn)和表述方法、摘抄下來，為自己的論文寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。
（二）第二學(xué)年計(jì)劃
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十四
科技部是學(xué)院開展各種學(xué)術(shù)討論和科技交流的一個(gè)職能部門，宗旨是濃厚學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍，創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)使同學(xué)們的知識(shí)面得到拓寬，同時(shí)使同學(xué)們的科研能力得到進(jìn)一步的鍛煉。在此宗旨指導(dǎo)下，部門致力于開展各種交流會(huì)、科研報(bào)告會(huì)、討論會(huì)和科技知識(shí)講座，以促進(jìn)信息與知識(shí)的共享。
20xx年，部門計(jì)劃開展以下學(xué)術(shù)活動(dòng)如下：
1、畢業(yè)生交流會(huì)：
于四月下旬或五月上旬邀請(qǐng)即將畢業(yè)的研三師兄師姐2-3人，向研一研二同學(xué)介紹畢業(yè)以及就業(yè)等相關(guān)情況，利于同學(xué)了解本專業(yè)就業(yè)前景。
2、開題報(bào)告講座
針對(duì)如何寫開題報(bào)告以及相關(guān)需要注意的問題，計(jì)劃本學(xué)期請(qǐng)王院長為研一同學(xué)，做開題報(bào)告講座，為同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，解疑。
3、新老生交流會(huì)：
新生開學(xué)之后，為讓其盡快了解并適應(yīng)研究生生活，請(qǐng)幾位研二同學(xué)向其介紹生活、學(xué)習(xí)、科研方面的知識(shí)。
4、圖書館資源利用講座
針對(duì)研一新生，邀請(qǐng)圖書館的老師為其做講座，促進(jìn)其更快更好的利用學(xué)校資源，為日后的科研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，會(huì)配合學(xué)院要求，協(xié)助組織學(xué)術(shù)講座等，為促進(jìn)學(xué)院更好的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
生物機(jī)電工程研究院研究生會(huì)科技部
20xx年*月22日
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十五
一、部門職能
研究生院職能全面負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)位與研究生教育管理工作的協(xié)調(diào)與服務(wù)。
主要部門職能為：
根據(jù)國家發(fā)展目標(biāo)、方針政策，以提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以服務(wù)師生為宗旨，研究制訂學(xué)校學(xué)位與研究生教育發(fā)展的規(guī)劃和工作計(jì)劃；
制訂和組織實(shí)施學(xué)校學(xué)位與研究生教育的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好研究生教育管理的日常工作；
制定學(xué)校研究生招生計(jì)劃，做好研究生招生錄取工作；負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)管理工作，做好研究生培養(yǎng)與教育質(zhì)量的過程監(jiān)督檢查；
負(fù)責(zé)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)的日常工作，做好學(xué)位授予工作；負(fù)責(zé)研究生指導(dǎo)教師遴選工作，做好研究生指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)工作；
負(fù)責(zé)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的`建設(shè)與管理工作，做好研究生質(zhì)量保障體系建設(shè)工作；
負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)各類經(jīng)費(fèi)管理及使用的宏觀協(xié)調(diào)，做好教育資源合理分配工作；
承擔(dān)上級(jí)部門和學(xué)校委托的其他工作，做好上傳下達(dá)和落實(shí)實(shí)施工作。學(xué)科建設(shè)處職能全面負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)科建設(shè)。
在校學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全校學(xué)科建設(shè)的規(guī)劃、調(diào)研、指導(dǎo)及日常管理工作；
負(fù)責(zé)全校國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科及校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn)的申報(bào)、建設(shè)和管理工作；
統(tǒng)籌負(fù)責(zé)優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)的論證和申報(bào)工作；做好國家一級(jí)學(xué)科評(píng)估工作；
承辦上級(jí)部門和校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
二、干部崗位職責(zé)
（一）處級(jí)
1、處長：全面負(fù)責(zé)研究生院工作，貫徹落實(shí)上級(jí)方針政策和學(xué)校的部署與決定，協(xié)調(diào)、檢查和督促全校的學(xué)位與研究生教育工作，主要工作職責(zé)為：
開展學(xué)位與研究生教育研究工作，研究制訂學(xué)校學(xué)位與研究生教育發(fā)展的中、長期規(guī)劃和年度工作計(jì)劃；
組織實(shí)施研究生教育綜合改革與重點(diǎn)工作；
統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研究生各類教育資源的分配；
負(fù)責(zé)研究生院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)與隊(duì)伍建設(shè)；研究制定研究生院黨建設(shè)工作計(jì)劃，全面負(fù)責(zé)研究生院思想政治教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)。
2、副處1：分管招生辦公室與培養(yǎng)辦公室工作，主要工作職責(zé)為：
做好各類研究生招生規(guī)章制度建設(shè)，確保招生工作公平、公正和安全；
協(xié)助院長做好研究生招生廉政風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)，加強(qiáng)招生反腐倡廉責(zé)任體系建設(shè)；
做好研究生教務(wù)管理；
做好研究生培養(yǎng)過程管理制度建設(shè)與實(shí)施；
推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革；做好研究生各類創(chuàng)新教育項(xiàng)目管理；做好研究生的國際交流與合作工作。
3、副處2：分管綜合辦公室與學(xué)位辦公室工作，兼任研究生院支部書記，主要工作職責(zé)為：
認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)制度，協(xié)助院長做好黨建與思政工作；
協(xié)助院長做好各類規(guī)劃和工作計(jì)劃的制定；協(xié)助院長做好各類工作總結(jié)、部門年度工作報(bào)告和宣傳工作；
做好導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)與管理工作；
做好各類學(xué)位授予工作；做好學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)工作；做好研究生院的日常管理工作。
（二）科級(jí)
1、 綜合辦公室 科長：
①負(fù)責(zé)起草研究生院的各類工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告與通知等；
②協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)組織全院會(huì)議、活動(dòng)，做好會(huì)議安排和會(huì)議記錄；負(fù)責(zé)來院檢查和來訪人員的接待工作；
③協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好研究生院的經(jīng)費(fèi)預(yù)算與管理和財(cái)務(wù)報(bào)銷工作；
④負(fù)責(zé)行政公文、公函等文件的收發(fā)處理、文檔歸類管理，新生檔案傳遞；
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十六
新的學(xué)期開始，很開心加入一個(gè)新的組織，總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)，對(duì)20xx-2011學(xué)年上半學(xué)期的工作做了制定與規(guī)劃。辦公室是一個(gè)極為重要的部門，是學(xué)生會(huì)的咽喉，有著自己的特色與優(yōu)勢(shì)，所以我們要做好這個(gè)學(xué)院聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶作用，更好的為同學(xué)服務(wù)。本學(xué)期，我對(duì)將要開展的工作制定了框架，具體計(jì)劃如下：
一、針對(duì)本學(xué)期學(xué)校要組織的50年校慶以及有關(guān)活動(dòng)做好規(guī)劃，協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門做好宣傳和策劃，負(fù)責(zé)好文件和有關(guān)籌備工作。
二、做好內(nèi)部常規(guī)工作和內(nèi)部建設(shè)，做好辦公室本職工作。
一些內(nèi)部建設(shè)工作在本學(xué)期進(jìn)行了規(guī)劃或已開始進(jìn)行，要對(duì)規(guī)劃進(jìn)行補(bǔ)充和完善，同時(shí)繼續(xù)做好常規(guī)工作。
1、信息管理。每學(xué)年人員變動(dòng)，學(xué)生會(huì)成員信息要確定下來，本學(xué)期我部將做好成員信息的統(tǒng)計(jì)情況，方便*團(tuán)及各部的聯(lián)系工作。
2、檔案管理。辦公室檔案，在本學(xué)期中，我部將對(duì)檔案保存和整理做到精細(xì)而且簡便易查。
3、在值班、訂會(huì)等方面要細(xì)化日常工作，實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，任務(wù)到人，人人負(fù)責(zé)，相互協(xié)調(diào)和配合。
4、因人而宜，因事而宜。在具體開展工作的同時(shí)，因人因事調(diào)節(jié)，讓每個(gè)人找準(zhǔn)適合自己發(fā)展的位置，這樣才能保證各項(xiàng)工作的順利開展，在分配任務(wù)時(shí)能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問題，做到有工作時(shí)人人參與，以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡，最終充分發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的力量。
5、加強(qiáng)部內(nèi)成員的相互協(xié)作。建議我們辦公室內(nèi)部要搞一些活動(dòng)，比如一起吃吃飯，打球，野游等活動(dòng)，一方面增強(qiáng)內(nèi)部成員的感情，另一方面可以提高大家的積極性。
6、本部門將定期開例會(huì)(會(huì)議的頻率還應(yīng)視具體的情況而定),初步定為每周一例會(huì)。例會(huì)主要是對(duì)近期內(nèi)的各項(xiàng)工作予以及時(shí)總結(jié)。發(fā)現(xiàn)不足,肯定成績。并按照實(shí)際情況制定下一階段工作的重點(diǎn)以及具體實(shí)施方案。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的管理考核力度。以服務(wù)同學(xué)為宗旨,積極配合系里各項(xiàng)工作的展開。以“內(nèi)增素質(zhì),外樹形象”為指南,切實(shí)提高本部門成員的工作效率與工作積極性。
四、搞好學(xué)生會(huì)的縱與橫的關(guān)系。在著重于加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)之間聯(lián)系與溝通的同時(shí),也要注意把握好學(xué)生會(huì)與其他的學(xué)生組織之間的關(guān)系，以便促進(jìn)系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)更好地開展。
由于對(duì)福州大學(xué)辦公室工作了解不多，希望以后的工作能和主任以及其他同事好好配合，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十七
隨著汽車的不斷改進(jìn)和汽車工業(yè)的迅速發(fā)展，大大的改善了人類的生活。汽車工業(yè)技術(shù)得以迅速發(fā)展，離不開人們的智慧和才能，隨著人們生活水x的日益提高，人們對(duì)汽車的需求量保持高速的增長，所以汽車出現(xiàn)的問題也越來越多。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障是汽車比較常見的故障之一.
我對(duì)《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障分析與檢修》為課題進(jìn)行研究分析.通過在遠(yuǎn)通實(shí)習(xí)知道汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良這個(gè)故障是比較常見的問題.所以我想就這個(gè)問題作為我畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目.本論文概括汽車的加速不良的一些故障。比如燃油供給系統(tǒng)的故障與排除、點(diǎn)火系統(tǒng)的故障與排除、進(jìn)氣和排氣的系統(tǒng)故障與排除、正時(shí)和配氣機(jī)構(gòu)的故障與排除等。對(duì)汽車加速不良的故障進(jìn)行深入分析，通過去修理廠、4s店實(shí)踐，解決這些基本故障，并對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的案例進(jìn)行研究，然后在書寫論文的時(shí)候提出自己的建議和意見、總結(jié)出更好的維修思路和方法。
內(nèi)容：首先確定汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良有那些問題和故障，然后通過實(shí)踐在收集、查閱相關(guān)資料后理清思路再咨詢老師。完成論文初稿，修改論文后并得到老師認(rèn)可，最后準(zhǔn)備答辯。
1、掌握發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的結(jié)構(gòu)與原理
2、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的故障排除方法以及排除技巧
3、在行車過程當(dāng)中出現(xiàn)類似故障的注意事項(xiàng)
主要流程：故障的現(xiàn)象、問診試車、故障分析和研究、作出假設(shè)、寫出方案設(shè)計(jì)在進(jìn)行故障的測試予以確認(rèn)，最后進(jìn)行修復(fù)驗(yàn)證。
方法：首先通過實(shí)踐來確認(rèn)這個(gè)問題，在通過自己動(dòng)手來解決這個(gè)問題。然后通過文獻(xiàn)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、調(diào)研法、案例研究法、驗(yàn)證法、案例收集分析法。
通過對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的故障分析、研究，運(yùn)用不同的方案和技術(shù)解決發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障，總結(jié)快速有效的維修思路和方案，提高團(tuán)隊(duì)工作效率并提出指導(dǎo)性的建議和意見，在以后在過程中遇到這個(gè)問題能夠快速的解決。
1、確定指導(dǎo)老師和論文題目
2、完成開題報(bào)告并收集資料
3、確定論文大綱
4、調(diào)研實(shí)踐、完成初稿
5、指導(dǎo)老師審核修改論文
6、完成論文
7、進(jìn)行論文答辯
指導(dǎo)教師（簽字）：日期：
備注：
1.以上內(nèi)容各系部可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)作相應(yīng)調(diào)整；
2.內(nèi)容為小四號(hào)仿宋體；
3.一式兩份，系部自行存檔。
開題報(bào)告計(jì)劃 (菁選3篇)（擴(kuò)展2）
——物流專業(yè)開題報(bào)告 (菁選3篇)
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十八
工科：如航天航空工程、生物醫(yī)學(xué)工程、土木工程、化學(xué)工程、電子電氣工程等。
計(jì)算機(jī)專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門包含各種各樣與計(jì)算和信息處理相關(guān)主題的系統(tǒng)學(xué)科，從抽象的算法分析、形式化語法等，到具體的主題如編程語言、程序設(shè)計(jì)、軟件和硬件等。
理科專業(yè)：如數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科。
藝術(shù)專業(yè)：如音樂、繪畫等專業(yè)。這些學(xué)生畢業(yè)后普遍有非常高的收入和社會(huì)地位。
經(jīng)濟(jì)專業(yè)：美國的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生教育很有特點(diǎn)，很多著名大學(xué)都沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位，他們的大多數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)直接設(shè)置成為博士階段的教育。
商科專業(yè)：近年來，美國商科專業(yè)發(fā)展迅速。
金融專業(yè)：金融工程是近些年新興的一個(gè)研究生專業(yè)，在不同學(xué)校有不同稱呼，如金融數(shù)學(xué)、計(jì)算金融等。
精算：精算是新興專業(yè)，隸屬商科，廣泛運(yùn)用于保險(xiǎn)業(yè)、基金、證券投資、銀行及*部門。
通過上面對(duì)去美國讀研究生可以選擇的熱門專業(yè)介紹，相信對(duì)于那些計(jì)劃去美國讀研究生還在選擇專業(yè)和院校的人有所幫助。
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十九
姓名： 莫xx
性別： 男
年齡： 25
民族： 漢族
戶籍： 廣東 肇慶
婚姻狀況： 未婚
最高學(xué)歷： 碩 士
現(xiàn)所在地： 廣東 廣州
畢業(yè)院校： 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
所學(xué)專業(yè)： 農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程—機(jī)械設(shè)計(jì)與研究
教育/培訓(xùn)
2003年9月-2007年7月 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 本科
2007年9月-2010年7月 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程機(jī)械—設(shè)計(jì)與研究 碩士
技能/專長
語言能力： 英語(良好);普通話(良好)
計(jì)算機(jī)能力： 沒有獲得任何證書
技能專長： 經(jīng)常使用pro/e、ug等流行繪圖軟件進(jìn)行3d建模并結(jié)合autocad 生成二維圖;
懂得利用ansys進(jìn)行簡單的有限元分析、利用adams進(jìn)行運(yùn)動(dòng)仿真、利用mtalab、c語言進(jìn)行基礎(chǔ)編程，掌握統(tǒng)計(jì)軟件spss的基本操作和試驗(yàn)數(shù)據(jù)處理;
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十
研究生期間大致要完成《研究生培養(yǎng)方案》、《學(xué)位論文開題報(bào)告》、接受中期檢查、通過四六級(jí)等過程，根據(jù)研究生期間完成學(xué)位的事項(xiàng)及流程制定以下自己在研究生三年內(nèi)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
研一：學(xué)習(xí)+看書
研一的時(shí)間顯然是打好專業(yè)基礎(chǔ)的時(shí)候，側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該放在讀書與學(xué)習(xí)。本學(xué)年需按課表完成學(xué)位課和選修課的學(xué)習(xí)，但是由于本科時(shí)學(xué)習(xí)的是環(huán)藝專業(yè)，對(duì)于景觀專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)并不系統(tǒng)，所以在研究生課程有余的時(shí)間已經(jīng)去和本科景觀專業(yè)的學(xué)生一起上課。尤其是在和他們上完課之后，更是發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)非常的欠缺，更需要盡量廣泛涉獵專業(yè)知識(shí)，以及了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。在大體上形成一定的專業(yè)概念，之后開始系統(tǒng)地讀書。
經(jīng)過研一一年專業(yè)知識(shí)的充電，逐漸開始應(yīng)該有意識(shí)的注意總結(jié)自己感興趣的專業(yè)領(lǐng)域，為第三學(xué)期的開題報(bào)告開始做準(zhǔn)備。在這期間應(yīng)該多和導(dǎo)師交流，聽取導(dǎo)師的意見逐步提煉選題的范圍。
英語對(duì)于藝術(shù)類的學(xué)生是很頭疼的問題，然而研究生期間通過英語四六級(jí)也是不得不面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。所以趁考研英語的熱度繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取盡快通過四六級(jí)考試。學(xué)好英語一方面是課程的客觀要求，另一方面是今后就業(yè)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
研二：寫作+看書+實(shí)踐
看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識(shí)廣博，才能讓研究有所針對(duì)性，有說服力，有最起碼的根基。研二上學(xué)期應(yīng)該已經(jīng)完成了開題報(bào)告，所以在學(xué)則看書的范圍上可以比研一時(shí)更有選擇性，多看一些所做選題的書籍、參考文獻(xiàn)及研讀有關(guān)的論文等。
看書是一種知識(shí)的積累，交流是一種思維的提升。因此，寫作是研二時(shí)應(yīng)側(cè)重的任務(wù)。學(xué)術(shù)型碩士生畢業(yè)時(shí)的兩萬字論文也不是一朝一夕或是簡單的復(fù)制粘貼就可以應(yīng)付了事的，正所謂“不積跬步，無以至千里”，所以在研一廣泛的汲取專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，研二就應(yīng)該開始為畢業(yè)論文開始練筆、做準(zhǔn)備，多讀、多寫。“由薄到厚，由厚到薄”的讀書經(jīng)驗(yàn)非常適合這一階段的學(xué)習(xí)。在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域的知識(shí)，定出好的論文框架。寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力，更是訓(xùn)練思維的邏輯性。
除此之外，研二或是研一下學(xué)期，在經(jīng)過一定的理論沉淀后希望可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下參與一些項(xiàng)目，在學(xué)中作，在作中學(xué)，從而促進(jìn)理論知識(shí)的更好的吸收。可以通過和各位學(xué)長學(xué)姐的交流學(xué)習(xí)更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，還可以通過老師的指導(dǎo)使得在有效的完成項(xiàng)目的同時(shí)也使自己在理論及實(shí)踐等方面得到提升。
研三：畢業(yè)答辯+找工作
研三就是撰寫畢業(yè)論文，畢業(yè)設(shè)計(jì)，實(shí)習(xí)，找工作。
論文在研二及研三上學(xué)期就應(yīng)該逐步完成，在每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該請(qǐng)導(dǎo)師把關(guān)，及時(shí)聽取導(dǎo)師的意見和建議，使得論文的主題和內(nèi)容更豐富，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要改正的問題。根據(jù)所撰寫的論文方向及內(nèi)容進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，在這個(gè)過程中同樣要及時(shí)和導(dǎo)師溝通，促使設(shè)計(jì)更完善。最后就是三年學(xué)習(xí)、實(shí)踐成果的展示——畢業(yè)答辯。
在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和自己的努力下，希望通過三年的學(xué)習(xí)可以使自己的設(shè)計(jì)水準(zhǔn)得到好的提升，也鼓勵(lì)現(xiàn)在的自己——保持著始終的初心，并且堅(jiān)持現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，使得自己在三年后更有信心的面對(duì)努力過的自己、教導(dǎo)過我的導(dǎo)師、一生付出的父母和那個(gè)充滿挑戰(zhàn)、坎坷與機(jī)遇的未來。
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十一
1、學(xué)費(fèi)
美國讀研究生的費(fèi)用大概為萬—萬美元，私立大學(xué)的學(xué)費(fèi)超過3萬美元，公立大學(xué)的收費(fèi)一般低于私立大學(xué)，每年學(xué)費(fèi)約為萬—萬美元。
其中，學(xué)費(fèi)根據(jù)專業(yè)不同也不一樣。理工類和經(jīng)濟(jì)類比文科學(xué)費(fèi)貴，根據(jù)美國官方公布的數(shù)據(jù)，法學(xué)院：每年43000—35000美元左右；商學(xué)院：每年46000—39000美元左右；工程學(xué)院：每年35000—15000美元左右。
2、住宿費(fèi)
住宿費(fèi)是除學(xué)費(fèi)外的大頭部分，住校的開銷為每年3000—7500美元，在外租房約為3600—7000美元。在美國華人居多的城市，兩人住的單人房約在400—800美元/月，一房一廳的價(jià)格約在900—1200左右，兩房一廳的費(fèi)用約在1200—1500美元。
3、伙食費(fèi)
美國超市東西的價(jià)格較為適中，一般大學(xué)餐廳的午餐費(fèi)用大約4—8美元，而美國小快餐點(diǎn)的一頓午餐需花費(fèi)5—8美元，環(huán)境較好的餐廳，每頓花費(fèi)月15—50美元。事實(shí)上，不少*留學(xué)生會(huì)選擇自己做飯，美國蔬菜的價(jià)格較貴，肉價(jià)適中，但牛肉的價(jià)格就比較高了。伙食費(fèi)約為每年2500美元。
4、交通費(fèi)
交通方面，像紐約這種大城市，公共交通十分發(fā)達(dá)，地鐵月票為81美元，一日無限次乘車票價(jià)為美元，一周內(nèi)無限次乘車票價(jià)25美元，買7美元以上贈(zèng)送15%。在芝加哥，公共汽車和地鐵票實(shí)行單一票價(jià)，均為美元，兩個(gè)小時(shí)內(nèi)第一次換乘，僅付美元，第二次換乘免費(fèi)。除一些發(fā)達(dá)城市外，大多數(shù)美國人選擇駕車出行，便宜的二手車只需1000多美元。
5、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)
一般來說，美國高校都有留學(xué)生保險(xiǎn)制度，可以在入學(xué)時(shí)購買醫(yī)療保險(xiǎn)，基本保險(xiǎn)費(fèi)一般每年300—600每年不等。在入學(xué)時(shí)，購買意外保險(xiǎn)十分重要，因?yàn)楸ＹM(fèi)較低，也可隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
6、書本費(fèi)
美國是一個(gè)注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的國家，正版書籍相對(duì)較貴，書本費(fèi)為每年500—1000美元。
1、學(xué)歷條件
對(duì)于想申請(qǐng)美國研究生課程的*學(xué)生來說，最基礎(chǔ)的學(xué)歷條件要求就是需要在*完成本科學(xué)業(yè)拿到學(xué)士學(xué)位，學(xué)歷證書是要進(jìn)行認(rèn)證的。
2、學(xué)術(shù)能力條件
學(xué)術(shù)能力指學(xué)生的本科成績，尤其是專業(yè)課成績部分，所以學(xué)生需要特別注意整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。通常入讀名校學(xué)生的gpa*均—。此外還包括學(xué)生的科研能力，比如與專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目課題研究經(jīng)歷，實(shí)踐經(jīng)歷、學(xué)術(shù)論文的發(fā)表等。
3、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績
申請(qǐng)美國大學(xué)的基本條件，語言成績不達(dá)標(biāo)，其它各項(xiàng)即使很優(yōu)秀，也很難被考慮。
托福成績：名校研究生根據(jù)專業(yè)不同，對(duì)托福的要求也不一樣，通常至少在90—100分，對(duì)于部分專業(yè)，像傳媒，很多名校要求在105以上。
gre成績：文科專業(yè)比較關(guān)注文字部分的成績，通常要求至少500分以上。
gmat成績：名校錄取的學(xué)生，通常要求700—740分及以上。
4、推薦信
在研究生階段推薦信是比較重要的，學(xué)校希望通過你周邊熟悉了解你的人來全面了解你的能力、性格、品質(zhì)。尤其是申請(qǐng)讀博士的學(xué)生，推薦信是非常有份量的材料。所以需要找有說服力、有份量的人來寫。
5、文書材料
想申請(qǐng)美國碩士留學(xué)名校，提供優(yōu)質(zhì)的文書是一個(gè)比較基礎(chǔ)的要求，文書中需要展現(xiàn)你對(duì)某一專業(yè)的看法、觀點(diǎn)、需要有明確的職業(yè)規(guī)劃，如果自己都不知道為什么要學(xué)這個(gè)專業(yè)或?qū)W了想干什么的人，應(yīng)該不是名校所需要的。
6、個(gè)人特長
名校不希望招收一群都只善長學(xué)習(xí)、非常同類的學(xué)生，所以如果您除了以上幾點(diǎn)以外，還有與眾不同的個(gè)人特長，一定也會(huì)受名校的親昵。
對(duì)話與美國研究生留學(xué)申請(qǐng)，其實(shí)美國大學(xué)考驗(yàn)學(xué)生不只是學(xué)業(yè)水*，但學(xué)術(shù)成績是申請(qǐng)美國大學(xué)的硬件，所以務(wù)必要具備高水*的學(xué)習(xí)能力。
7、經(jīng)濟(jì)條件
美國留學(xué)的資金要求相對(duì)會(huì)比其他國家的費(fèi)用高一些，美國研究生留學(xué)擔(dān)保資金約60萬人民幣，而在美國讀研一年的費(fèi)用，一般是在25—30萬人民幣左右，不同地區(qū)、不同家庭情況波動(dòng)會(huì)比較大。
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十二
美國研究生申請(qǐng)的學(xué)生時(shí)常會(huì)問到的一個(gè)問題便是申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備，下面我們針對(duì)研究生申請(qǐng)情況，總結(jié)的一套完整的申請(qǐng)材料所包括的內(nèi)容。
如果是畢業(yè)后申請(qǐng)，需要提供四年的成績;如果是在校學(xué)生一般要求提供從大一到大三的全部課程成績。有個(gè)別學(xué)校會(huì)要求大四上學(xué)期的成績單才給最終結(jié)果，針對(duì)這幾種情況你在2月份出了成績后再補(bǔ)寄一份更新后的成績單即可。需要注意的是所有成績單都必須是中英文對(duì)照，加蓋學(xué)校的公章，由學(xué)校裝入信封封口，并在封口處也加蓋公章。
畢業(yè)生需要提供畢業(yè)證和學(xué)位證。要求也是中英文對(duì)照，裝入信封封好，加蓋公章。
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十三
1、美國研究生藝術(shù)和藝術(shù)教育課程：
攻讀藝術(shù)研究生課程的學(xué)生可以獲得文學(xué)碩士（ma），美術(shù)碩士（mfa）或藝術(shù)哲學(xué)博士（phd）。學(xué)位名稱因院校和學(xué)術(shù)課程而異。研究生通常在該領(lǐng)域的各種學(xué)位集中中進(jìn)行選擇，例如繪畫，雕塑，插圖，雕刻，時(shí)裝設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，陶瓷，玻璃，紡織品，木材，金屬，藝術(shù)史，藝術(shù)療法，媒體藝術(shù)，藝術(shù)行政，裝飾藝術(shù)，博物館研究等。
2、美國研究生工商管理課程：
傳統(tǒng)上，工商管理碩士（mba）學(xué)位是在兩年內(nèi)獲得的，但某些加速課程可以在一年內(nèi)完成。高管或?qū)I(yè)mba是為已經(jīng)在企業(yè)中工作并對(duì)管理職位感興趣的人員量身定制的。行政和專業(yè)mba允許學(xué)生在攻讀研究生學(xué)位課程時(shí)全職工作。在保持學(xué)生簽證身份的同時(shí)，該級(jí)別的國際應(yīng)聘者可以在計(jì)劃完成期間考慮實(shí)習(xí)或在國外工作以從事專業(yè)活動(dòng)。瞄準(zhǔn)金融和金融市場職業(yè)的學(xué)生可以考慮選擇金融理學(xué)碩士（msf），而不是更一般的mba。
3、美國研究生教育課程：
學(xué)習(xí)教育包括學(xué)習(xí)各種技能，從教學(xué)和課堂管理技能到學(xué)校和教育計(jì)劃的日常管理所必需的基本管理技能。教育是一個(gè)高度跨學(xué)科的領(lǐng)域，包括許多用于專業(yè)化和集中化的選擇。
學(xué)生在教育攻讀研究生課程可以賺取文學(xué)碩士教育（ma），教育（edm）碩士，教育博士（edd），或哲學(xué)博士（博士）。學(xué)位名稱因院校和學(xué)術(shù)課程而異。教育領(lǐng)域的研究生可以從該領(lǐng)域的各種專業(yè)中進(jìn)行選擇，例如*教育和組織學(xué)習(xí)，應(yīng)用語言學(xué)，比較和國際教育以及課程和教學(xué)。課程是針對(duì)集中性的，但是大多數(shù)學(xué)位都包括所選主題的專業(yè)培訓(xùn)期。
4、美國研究生工程課程
攻讀美國工程學(xué)研究生課程的學(xué)生可以獲得工程學(xué)碩士（meng），一年制專業(yè)學(xué)位，具有學(xué)位論文或非學(xué)位論文的工程學(xué)碩士學(xué)位（ms）或哲學(xué)博士（phd）），通常是為期五年的論文或?qū)W位論文。研究生可以在該領(lǐng)域的各種專業(yè)中進(jìn)行選擇，例如航空，農(nóng)業(yè)，生物醫(yī)學(xué)，化學(xué)，土木，計(jì)算機(jī)，電氣，環(huán)境，工業(yè)，機(jī)械，石油或軟件工程。據(jù)美國勞工部稱，最受歡迎的領(lǐng)域包括電氣，電子，機(jī)械和土木工程。近年來，學(xué)生越來越追求建筑，生物醫(yī)學(xué)和計(jì)算機(jī)工程學(xué)位。
條件要求：
1、大四在讀，大學(xué)本科畢業(yè)以上；
2、大學(xué)*均成績75-85分，211工程大學(xué)可以申請(qǐng)好學(xué)校；
3、年齡40歲以下為宜；
4、英語要求托福580-600分以上，雅思分以上，部分學(xué)校要求gre，gmat成績，可以申請(qǐng)雙錄取；
5、經(jīng)濟(jì)擔(dān)保：60萬人民幣（根據(jù)學(xué)校選擇和學(xué)費(fèi)來定）。
6、學(xué)制：2年
基本材料：
1、中英文在讀證明（大四在讀）；
2、中英文畢業(yè)證，學(xué)位證公證；
3、中英文大學(xué)成績單（成績?cè)礁咴侥苌暾?qǐng)好的學(xué)校）；
4、toefl成績，gre，gmat成績；
5、推薦信；
6、個(gè)人陳述；
7、其它學(xué)校要求的材料。
1、學(xué)位含金量高與世界名企零距離
美國是當(dāng)今世界教育，文化，經(jīng)濟(jì)以及科學(xué)技術(shù)發(fā)展最強(qiáng)的超級(jí)大國。此外，美國的高等教育水*及其科研技術(shù)水*也是當(dāng)之無愧世界第一的，而且其教育經(jīng)費(fèi)投入之大、研究型高校企業(yè)之多加上科研成果之豐富堪稱世界典范。而正是因?yàn)檫@些因素使得美國的學(xué)位含金量更高，學(xué)生畢業(yè)后更容易找到理想的工作。
2、美國教育下的學(xué)生更加注重實(shí)踐
3、學(xué)校多樣、靈活的學(xué)分制
有公立學(xué)校又有私立學(xué)校，有學(xué)院又有大學(xué)，有兩年制大學(xué)又有四年制大學(xué)，有研究生教育又有職業(yè)教育。學(xué)位從準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位到博士學(xué)位，博士后等一應(yīng)俱全。美國的高等院校實(shí)行學(xué)分制，只要學(xué)生完成了必修課程和規(guī)定學(xué)分就可以畢業(yè)并獲得相應(yīng)的學(xué)位。因此，經(jīng)過周密的計(jì)劃和實(shí)施，學(xué)生完全有可能在三年內(nèi)完成本科課程、或在一年內(nèi)完成碩士課程；也可能同時(shí)獲得主修加輔修學(xué)位、雙學(xué)位或三個(gè)學(xué)位，而不需要花費(fèi)兩至三倍的時(shí)間和費(fèi)用。
4、文化種族多元化全球精英集聚地
要說世界最多元化的英語國家我想所有人心里都有一個(gè)答案—美國，曾經(jīng)看過一篇文章寫過縱觀美國的歷史，一波又一波的移民潮構(gòu)成了其最顯著的特點(diǎn)之一，它不僅以此為開端，而且仍以此而延續(xù)。美國所形成的不同種族、信仰和文化共存的社會(huì)，使得美國的文化也趨向多元化。
5、公*的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度
美國大學(xué)非常重視對(duì)人才的吸引和投資，即使你是國際學(xué)生，只要在各方面都很優(yōu)秀，申請(qǐng)到減免學(xué)費(fèi)、全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)也非常大。而且，只要學(xué)生在校表現(xiàn)出色，獎(jiǎng)學(xué)金可以支持在美學(xué)習(xí)期間的全部學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，這在其他留學(xué)國家?guī)缀跏遣豢赡艿摹?/p>
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十四
研究生學(xué)位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而論文水x的高低，很大程度上取決于開題報(bào)告的質(zhì)量。開題報(bào)告做的細(xì)致，前期雖然花費(fèi)時(shí)間較多，但寫起論文來就很順手，能夠做到胸有成竹，從而保證論文在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成;但如果不重視開題報(bào)告，視開題報(bào)告為走過場，寫起論文來就會(huì)沒有目標(biāo)，沒有方向，沒有思路，可能就要多走彎路，也很難保證論文的質(zhì)量。
開題報(bào)告是研究生在完成調(diào)研后寫成的關(guān)于學(xué)位論文選題與如何實(shí)施的論述性報(bào)告。開題報(bào)告既是文獻(xiàn)調(diào)研的聚焦點(diǎn)，又是學(xué)位論文研究工作展開的散射點(diǎn)，對(duì)研究工作起到定位作用。
寫開題報(bào)告的目的是要請(qǐng)老師及專家們幫忙判斷一下研究選題有沒有價(jià)值，研究方法是否奏效，論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此開題報(bào)告就要圍繞研究的主要內(nèi)容，擬解決的主要(或闡述的主要觀點(diǎn))，研究步驟、方法及措施為主要內(nèi)容。如果在開題報(bào)告中花費(fèi)大量筆墨敘述別人的研究成果，而對(duì)自己的研究方法寥寥數(shù)語一筆帶過，則不便于評(píng)審老師指導(dǎo)。
研究生的開題報(bào)告普遍存在選題不合適的問題。有的提出的問題太“x庸”，有的選題范圍太大，研究內(nèi)容太多、太寬泛，提出的問題不切合碩士生的實(shí)際，實(shí)踐操作起來難度較大。因此應(yīng)確定研究內(nèi)容，注重項(xiàng)目的可操作性。
應(yīng)通過理論思維來發(fā)現(xiàn)研究問題。研究生論文要想創(chuàng)造新理論很難，多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展。其次，選擇問題是一個(gè)“剝皮”的過程，理論問題總是深深地隱藏在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)背后，而發(fā)現(xiàn)理論問題，則需要運(yùn)用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力，需要在日常的學(xué)習(xí)中，不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題，運(yùn)用了哪些理論工具和方法，通過學(xué)習(xí)和總結(jié)來不斷提高自己的理論思維能力，從而選擇具有學(xué)術(shù)理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值，并與國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)及導(dǎo)師承擔(dān)的科學(xué)研究項(xiàng)目緊密結(jié)合的研究問題。
研究生學(xué)位論文開題報(bào)告出現(xiàn)的普遍問題是對(duì)文獻(xiàn)研讀不夠，對(duì)研究背景了解不夠深入，對(duì)研究方向上國內(nèi)外的具體進(jìn)展情況了解不夠全面、詳細(xì)，資料引用的針對(duì)性、可比性不強(qiáng)。有很多學(xué)生沒有完全搞清開題報(bào)告與文獻(xiàn)綜述的區(qū)別，他們的開題報(bào)告有很多僅僅是對(duì)前人工作的敘述，而對(duì)自己的工作介紹甚少。
要想寫好開題報(bào)告，必須認(rèn)真研讀文獻(xiàn)，對(duì)所研究的課題有個(gè)初步的了解，知道別人都做了哪些工作，哪些方面可以作為自己研究的切入點(diǎn)。因此，文獻(xiàn)調(diào)研的深入和全面程度，會(huì)相當(dāng)程度地影響開題報(bào)告的質(zhì)量，是學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性的客觀基礎(chǔ)。
一個(gè)清晰的選題，往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的缺點(diǎn)的評(píng)論，也基本暗含著改進(jìn)的方向。開題報(bào)告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理，清楚地展現(xiàn)出來。開題報(bào)告的總步驟是：課題選擇—課題綜述—論題選擇—開題報(bào)告。開題報(bào)告的基本內(nèi)容主要包括：選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點(diǎn));研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提綱;主要參考文獻(xiàn)。開題報(bào)告的一般內(nèi)容包括：
(1) 課題來源、開題依據(jù)和背景情況，課題研究目的以及理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
(2) 文獻(xiàn)綜述。在閱讀規(guī)定文獻(xiàn)量(不少于50篇其中外文文獻(xiàn)占40%以上)的基礎(chǔ)上，著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài)，同時(shí)介紹查閱文獻(xiàn)的范圍以及查閱方式、手段。
(3) 主要研究內(nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實(shí)施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點(diǎn)、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。
(4) 擬采用的實(shí)驗(yàn)手段，所需科研和實(shí)驗(yàn)條件，估計(jì)課題工作量和所需經(jīng)費(fèi)，研究工作進(jìn)度計(jì)劃。
(5) 主要參考文獻(xiàn)，列出至少10篇所查閱參考的文獻(xiàn)。
2寫好開題報(bào)告的技巧
選題是撰寫學(xué)術(shù)論文的第一步，選題是否妥當(dāng)，直接關(guān)系到論文的質(zhì)量，甚至關(guān)系到論文的成功與否。不同于政策研究報(bào)告，學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問題。有的學(xué)生的選題不具有新穎性，內(nèi)容沒有創(chuàng)新，僅僅是對(duì)前人工作的總結(jié)，或是對(duì)前人工作的重復(fù)。在選題時(shí)要堅(jiān)持先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性及可行性的原則。在提出問題時(shí)，要以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。選題來源包括: 1、與自己實(shí)際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問題;2、自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速需要綜合評(píng)價(jià);3、從掌握的大量文獻(xiàn)中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動(dòng)向的題目。所選題目不宜過大，越具體越容易收集資料，從某一個(gè)側(cè)面入手，容易深入。
文獻(xiàn)資料是撰寫好學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ)，文獻(xiàn)越多，就越好寫，選擇文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)選擇本學(xué)科的核心期刊、經(jīng)典著作等，要注意所選文獻(xiàn)的代表性、可靠性及科學(xué)性;選擇文獻(xiàn)應(yīng)先看近期的(近3～5年)，后看遠(yuǎn)期的，廣泛閱讀資料，有必要時(shí)還應(yīng)找到有關(guān)文獻(xiàn)所引用的原文閱讀，在閱讀時(shí)，注意做好讀書卡片或讀書筆記。
整理資料時(shí)，要注意按照問題來組織文獻(xiàn)資料，寫文獻(xiàn)綜述時(shí)不是將看過的資料都羅列和陳述出來，而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣，才能寫出好的文獻(xiàn)綜述，也才能寫出好的開題報(bào)告，進(jìn)而為寫出好的論文打下基礎(chǔ)。
開題報(bào)告一般要明確學(xué)位論文的研究目標(biāo)，但研究目標(biāo)也不宜規(guī)定得太死板。學(xué)位論文選題和研究目標(biāo)體現(xiàn)了研究工作的價(jià)值特征。
為了保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，提高論文質(zhì)量，就必須對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行評(píng)價(jià)。開題報(bào)告會(huì)由3～5位相關(guān)學(xué)科的專家對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行評(píng)議，不同學(xué)科的開題報(bào)告的側(cè)重點(diǎn)不同。開題報(bào)告會(huì)上研究生應(yīng)對(duì)課題進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)，并對(duì)專家提問做出必要的解釋和說明。開題報(bào)告的成績考核以合格、不合格記。評(píng)審小組成員最后簽名并給出學(xué)生是否合格的評(píng)審意見，并以百分制打出具體的分?jǐn)?shù)。開題報(bào)告成績不合格者，不得進(jìn)入課題研究。
為了提高論文質(zhì)量，研究生必須首先從思想上重視開題報(bào)告，在x時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累，從各個(gè)方面提高能力，尤其要注意培養(yǎng)通過理論思維發(fā)現(xiàn)研究問題的能力。開題報(bào)告是研究工作的開始，良好的開端為優(yōu)秀的學(xué)位論文奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
博士研究生開題報(bào)告寫作經(jīng)驗(yàn)
首先，關(guān)注提出問題的“層次”。不同于政策研究報(bào)告，學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問題。理論是由一系列前一設(shè)和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系。特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式。只有在相同的概念、視角和范式下，理論才能夠?qū)υ?只有通過對(duì)話，理論才能夠發(fā)展。極少有碩博淪文是創(chuàng)造新理論的，能這樣當(dāng)然最好，但難度很大。我們多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展。因此，在提出問題時(shí)，要以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。
其次，選擇問題是一個(gè)“剝筍”的過程。理論問題總是深深的隱藏在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)背后，而發(fā)現(xiàn)理論問題，則需要運(yùn)用理論思維的能力。理論思維的訓(xùn)練是一個(gè)長期積累的過程。不過初學(xué)者也不必望而卻比，大體上可以分“三步走”：第一步，先劃定一個(gè)“興趣范圍”，如體育產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)、農(nóng)村醫(yī)療、高等教育體系等，廣泛瀏覽相關(guān)的媒體報(bào)道、x文獻(xiàn)和和學(xué)術(shù)文章，找到其中的“癥結(jié)”或“熱點(diǎn)”。第二步，總結(jié)以往的研究者大體從哪些理論視角來分析該“癥結(jié)”或“熱點(diǎn)”、運(yùn)用了哪些理論工具，如公共財(cái)政的視角、社會(huì)沖突范式等。第三步，考察問題的可研究性，也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。例如，利用西方的理論是否無法完全解釋x自身的問題?或者同一個(gè)問題能否用不同的理論來解釋?或者理論本身的前提假設(shè)、邏輯推演是否存在缺陷?通過回答這些問題，我們找到自己研究的立足點(diǎn)。不過還要注意我們的研究在規(guī)定的一到兩年時(shí)間內(nèi)，是否可能完成?資料獲取是否可行等等。
最后，如何陳述問題?陳述問題實(shí)質(zhì)上就是凝練核心觀點(diǎn)的過程。觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)來自對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的思考和總結(jié)，而不是為了套理論而“削足適履”。x的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展充滿了動(dòng)態(tài)的、豐富的景象，如何才能用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語、準(zhǔn)確的邏輯表述出來?雄心勃勃的初學(xué)者往往提出宏偉的概念或框架，但建議盡可能縮小研究范圍、明確研究對(duì)象，從而理清對(duì)象的內(nèi)在邏輯，保證能在有限的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)范的學(xué)術(shù)論文。
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十五
“不學(xué)無以知”，隨著各種新知識(shí)、新觀念、新事物層出不窮，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。參加工作已四年有余，但為了拓寬知識(shí)層面、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備，以適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需求，今年考取了省委黨校在職研究生。作為一名在職研究生，深感學(xué)習(xí)的重要性，深知學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴，所以在三年的研究生學(xué)習(xí)生活中，本人要利用一切可以利用的時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，加強(qiáng)調(diào)查研究，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，為拓展自己的知識(shí)面而不懈努力。為此，現(xiàn)對(duì)自己三年學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求：
一、統(tǒng)籌時(shí)間，按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)的重要性，始終把學(xué)習(xí)作為提高個(gè)人素質(zhì)和適應(yīng)新形勢(shì)的重要手段，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)能力、推動(dòng)工作發(fā)展的不竭動(dòng)力，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的時(shí)間，做到既不耽誤工作，又能保證每次集中學(xué)習(xí)都按時(shí)參加。
二、努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論是專業(yè)必修課，還是專業(yè)選修課，都是必須要認(rèn)真學(xué)好的，都是要多下功夫?qū)W習(xí)的。上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課外注重調(diào)查研究。同時(shí)要盡量廣的涉獵經(jīng)濟(jì)開發(fā)史相關(guān)的基本知識(shí)，
深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過去和現(xiàn)在。同時(shí)在博覽的基礎(chǔ)上，集中時(shí)間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí)，選取一些經(jīng)典著作進(jìn)行研讀，逐漸建立起自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，為推動(dòng)自己的工作和學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來，把思想認(rèn)識(shí)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來，把新知識(shí)同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力結(jié)合起來，以學(xué)促學(xué)，以學(xué)促干，真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。
四、多看中外文獻(xiàn)，增加自己的學(xué)術(shù)思想和水*。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識(shí)，認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作，了解中外相關(guān)文化與社會(huì)的發(fā)展歷程；善于利用各種學(xué)習(xí)資源，汲取精華，為選題工作打好基礎(chǔ)，為研究文化與社會(huì)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備；學(xué)習(xí)論文的寫作技巧和書寫要求，為畢業(yè)論*準(zhǔn)備，努力使自己能夠順利畢業(yè)。
五、加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通，指導(dǎo)個(gè)人學(xué)習(xí)。積極主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系，自覺向?qū)焻R報(bào)各階段的學(xué)習(xí)成果，交流自己的想法，認(rèn)真聽取導(dǎo)師建議和要求，不斷反思研究方法和細(xì)化問題，從而有力推動(dòng)學(xué)習(xí)研究的針對(duì)性。
六、服從安排，遵守紀(jì)律。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，注重自己的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，有大局觀念、集體觀念、協(xié)作觀念。積極參與班級(jí)管理，積極參加
學(xué)習(xí)交流，服從學(xué)校和班級(jí)的學(xué)習(xí)安排和其他活動(dòng)安排，注重加強(qiáng)與老師、同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作與配合，不斷提高自己的的協(xié)調(diào)溝通能力、組織能力、動(dòng)手解決實(shí)際問題的能力、知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的能力。
近期學(xué)習(xí)安排：
（一）第一學(xué)年計(jì)劃
在這一階段的學(xué)習(xí)中，我將按照專業(yè)培養(yǎng)方案要求和學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。由于我是跨專業(yè)學(xué)習(xí)，一切都要從零起點(diǎn)開始，在這一階段的學(xué)習(xí)中，首先，我要給自己制定好區(qū)域經(jīng)濟(jì)開發(fā)史學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立起區(qū)域經(jīng)
濟(jì)開發(fā)史的整體結(jié)構(gòu)框架，掌握基本的研究分析問題的方法，逐步形成觀察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實(shí)踐問題的能力；其次，在授課期間要端正態(tài)度，真正做到靜下心來，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，主動(dòng)學(xué)、帶著問題學(xué)，跟緊課程設(shè)臵安排，認(rèn)真聽課、做好學(xué)習(xí)筆記，把全部精神投入到學(xué)習(xí)，確保取得實(shí)效；第三，在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外，要有計(jì)劃的閱讀導(dǎo)師推薦和專業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)資料，重點(diǎn)要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把自己認(rèn)為比較好的表達(dá)觀點(diǎn)和表述方法、摘抄下來，為自己的論文寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。
（二）第二學(xué)年計(jì)劃
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十六
作為一個(gè)可以避免的學(xué)生，我在考研的寒窗里救了別人不去努力學(xué)習(xí)，但也失去了很多考研的樂趣。因?yàn)椴恍枰獜?fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，所以感覺數(shù)學(xué)明顯沒有被考研的同學(xué)記住。現(xiàn)在遇到很多知識(shí)就要重新來過，重新復(fù)習(xí)！感覺不考研好像是在彌補(bǔ)損失。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的研究生，也逐漸適應(yīng)了研究生的生活。大學(xué)的四年轉(zhuǎn)瞬即逝，研究生的三年并沒有大多數(shù)人想象的那么長。這個(gè)時(shí)期是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段有很多重要的任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿苫蛘叽蚝没A(chǔ)。這就要求我在考研期間做一個(gè)整體的職業(yè)規(guī)劃，給自己設(shè)定目標(biāo)和任務(wù)，在實(shí)踐中不斷探索和提高，盡可能的完成規(guī)劃中的所有任務(wù)。希望三年后回頭看的時(shí)候，可以驕傲的說自己是一個(gè)合格的大師。
首先，在課程學(xué)習(xí)方面。第一次研究時(shí)開設(shè)的課程是為了給我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，以后的科研之路才會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)，越走越遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課程和公共課程。學(xué)位課程與我們的專業(yè)相關(guān)，是我們未來研究的理論基礎(chǔ)。所以我要在學(xué)習(xí)的第一年就把每一門學(xué)位課程學(xué)好，認(rèn)真考慮課程理論的現(xiàn)實(shí)意義，這樣才能在實(shí)踐中運(yùn)用。尤其是數(shù)學(xué)課程，和我的專業(yè)研究方向關(guān)系很大，掌握數(shù)學(xué)工具是以后進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)。
公共課以政治為主，包括自然辯證法和*特色社會(huì)主義。馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究和工作的基本指導(dǎo)思想。我們要重視理論學(xué)習(xí)課，不是作為一種負(fù)擔(dān)，也不是作為一種獲得學(xué)分的方式，而是真正的去學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)，去使用。錢先生教我們自然辯證法，他有豐富的生活和科研經(jīng)驗(yàn)。他以自己獨(dú)特的方式，把自然辯證法這門政治基礎(chǔ)課變成了物理課，讓我明白了博士的真諦，任何一個(gè)學(xué)者都應(yīng)該去爭取博士學(xué)位，只有學(xué)基礎(chǔ)課并取得巨大成功的人，才算是科學(xué)史上的精英人才。
所以在學(xué)習(xí)的第一年，我會(huì)把每一節(jié)課都教好，重點(diǎn)是課程學(xué)習(xí)。另外要積極閱讀文獻(xiàn)，盡量寫1—2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。上周左老師給我的方向是研究生——消防車管道的流固耦合分析。目前國內(nèi)這方面的研究相對(duì)較少，落后于國外很多年。這幾天業(yè)余時(shí)間會(huì)跟哥哥學(xué)adina軟件，哥哥給了我很多資料，現(xiàn)在要考試，暫時(shí)沒時(shí)間看。過一段時(shí)間，我會(huì)仔細(xì)研究這方面的文獻(xiàn)。
其次，在科研方面。學(xué)完第二年，我們就完全開始自己的科研計(jì)劃了。這時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃，實(shí)施具體操作。既然之前提前學(xué)過這個(gè)知識(shí)，接手應(yīng)該相對(duì)容易。但由于國內(nèi)研究相對(duì)滯后，需要參考大量國外文獻(xiàn)。此時(shí)，英語的重要性不言而喻。所以，趁著東西不多，好好學(xué)英語是很有必要的。一方面是找好工作，也是為了以后更好的發(fā)展。在科研過程中，只要借鑒前人的思路，結(jié)合自己的創(chuàng)新，就可以設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。研究生階段主要是做好自己的研究，在研究方向上有新的發(fā)現(xiàn)或見解，可以用論文的形式來表達(dá)。由于我是學(xué)生，論文要求很優(yōu)秀，至少要發(fā)表三篇論文，對(duì)我來說壓力還是很大的。所以，從現(xiàn)在開始，我不能懈怠。
第三，外語方面。外語是與世界各地的人交流的工具。目前，世界語言是英語。要想知道世界級(jí)大師對(duì)我們研究領(lǐng)域的看法，必須用英語，閱讀英語文獻(xiàn)，查閱英語資料。就我自己的汽車專業(yè)而言，美國、德國、日本相對(duì)處于世界前列，所以在學(xué)好英語的同時(shí)，最好能涉獵一些德語或者日語。考慮到學(xué)習(xí)容易和學(xué)習(xí)時(shí)間短的問題，我打算學(xué)習(xí)日語。這樣才能更好的理解日本的汽車設(shè)計(jì)理念和日本的設(shè)計(jì)思路。所以，在研究生三年的學(xué)習(xí)中，我積極學(xué)習(xí)英語，努力自由地閱讀和寫作英語文章。同時(shí)可以做到最基本的日語閱讀能力，成為一名全面發(fā)展的研究生。
你能活多少年？青春的三年特別寶貴。我想好好利用學(xué)校提供的資源和環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，好好修養(yǎng)自己。
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十七
1、本科申請(qǐng)
在學(xué)術(shù)方面，一般都必須是榮譽(yù)學(xué)位的學(xué)生才能申請(qǐng)，當(dāng)然排名在前百的學(xué)校需要的學(xué)位還要更高。也就是學(xué)生想要讀英國的研究生，至少要獲得四年制學(xué)士學(xué)位，而且自己的*均分至少要到75%的水*。在*均分上，學(xué)校的排名越高，需要的*均分就越高，一般都要到80%—90%左右。另外學(xué)校對(duì)于學(xué)生的院校背景也是很關(guān)注的，如果自己的學(xué)術(shù)背景不是很好，那么就得把自己的學(xué)術(shù)*均成績進(jìn)行提高了。
語言要求上，最低的要求是6。0的雅思，前100名大學(xué)一般都要有6。5—7。0；如果自己的語言能力不是很好的，最好是報(bào)考ukvi雅思，這樣就算成績沒有到要求，也能去匹配語言課程。
2、專科生的申請(qǐng)
專科生雖然可以申請(qǐng)英國的碩士，但實(shí)際上需要的要求是很嚴(yán)格的。有的學(xué)校會(huì)接受學(xué)歷不到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，但必須有1—2年的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)才可以。那么對(duì)于專科生來說，去讀預(yù)科就是很好的選擇，英國的大學(xué)基本都有各種專業(yè)方向的預(yù)科。完成預(yù)科而且通過考試后，就能去讀研究生了。當(dāng)然專科生申請(qǐng)預(yù)科也需要雅思要在5。5以上。
1、教育資源優(yōu)質(zhì)
英國大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在世界上都是很有名氣的，許多學(xué)生都知道它的教學(xué)有多高的質(zhì)量。而且這里的大學(xué)很多都是公立的學(xué)校，它們的學(xué)歷在全世界也是被認(rèn)可的。
2、入學(xué)難度不高
英國的大學(xué)一直都很歡迎留學(xué)生，不會(huì)有強(qiáng)制性的入學(xué)考試。在錄取的時(shí)候一般只會(huì)考察學(xué)生近年來*時(shí)的成績和表現(xiàn)，所以有很多專科生，或者是成績比較一般的學(xué)生都能在這里進(jìn)入理想的院校來深造。而且英國的研究生有一年制的以及兩年制的，這些時(shí)間比較短的研究生課程使得學(xué)生所需要的學(xué)習(xí)費(fèi)用低于其他許多的國家。
研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十八
碩士論文工作計(jì)劃開頭語
一．選題原則
1．從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。
2．課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果。
3．課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。
4．要結(jié)合導(dǎo)師的科研任務(wù)進(jìn)行選題。
5．要根據(jù)研究方向及自己的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，在查閱文獻(xiàn)和分析資料的基礎(chǔ)上提出論文題目或選題范圍，并與導(dǎo)師共同確定。二．基本要求少于30篇。
1．查閱文獻(xiàn)資料博士生一般不應(yīng)少于50篇，碩士生一般不應(yīng)
2．博士生的開題報(bào)告在第三學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行，碩士生的開題報(bào)告在第四學(xué)期開學(xué) 初進(jìn)行。3．書寫格式：
(1)論文題目（或選題范圍）
(2)國內(nèi)外在這一領(lǐng)域已進(jìn)行的工作及前沿的主要問題(3)課題的實(shí)用價(jià)值或理論意義以及可能達(dá)到的水平(4)研究工作具有新意的思路、方法、技術(shù)路線措施
(5)研究過程中預(yù)計(jì)可能遇到的困難或問題，并提出解決方法和(6)所閱讀的文獻(xiàn)、資料（另附清單）
(7)論文工作安排
4．開題報(bào)告通過后，可進(jìn)入論文工作實(shí)施階段。未獲通過者，可在1～2月內(nèi)補(bǔ)作開題報(bào)告。通過后，再書寫到此表上。5．研究生先按此要求書寫開題報(bào)告及論文工作計(jì)劃，開題報(bào)告
