古代描寫老師的句子合集60句

古代歌頌老師的詩句

【文章導讀】教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您知道有哪些是贊美老師的古代詩句么？ 下面是關(guān)于古代歌頌老師的詩句 ，歡迎閱讀參考!

　　【篇一】古代歌頌老師的詩句

【第1句】：字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》

【第2句】：古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋

【第3句】：為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。——佚名《天凈沙六首·管仲圖》

【第4句】：綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

【第5句】：落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》

【第6句】：師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈《師說》

【第7句】：群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉。花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。——李白《尋雍尊師隱居》

【第8句】：敢說敢作敢為，無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰?——佚名《天凈沙六首·王本成》

【第9句】：東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易《遠師》

【第10句】：教子教女，辛勤半輩。滿頭白發(fā)，甘乳一生。——佚名《師蠶》

【第11句】：德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。——佚名《天凈沙六首·老師匡煥學》

【第12句】：胸懷萬里世界，放眼無限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。——佚名《天凈沙六首·逸仙圖》

【第13句】：經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光

【第14句】：欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。——佚名《天凈沙六首·源遠流長圖》

【第15句】：虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。——劉商《酬問師》

【第16句】：為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》

【第17句】：新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——佚名《新竹》

【第18句】：相逢一見太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》

【第19句】：一似夢瑤臺，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，酒不勝杯。——佚名《一似夢瑤臺》

【第20句】：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》

【第21句】：舉世不師，故道益離。——柳宗元

【第22句】：玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。——佚名《冰心》

【第23句】：隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

【第24句】：圣人無常師。——韓愈《師說》

【第25句】：東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易

【第26句】：學貴得師，亦貴得友。——唐甄

【第27句】：弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。——羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》

　　【篇二】歌頌老師的格言

【第1句】：教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

【第2句】：能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

【第3句】：人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

【第4句】：春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

【第5句】：我們向您致以崇高的敬意!

【第6句】：教師的人格是教育的基石。

【第7句】：踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

【第8句】：教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

【第9句】：您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

【第10句】：辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。

【第11句】：春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

【第12句】：在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

【第13句】：一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

【第14句】：教師的春風，日日沐我心。

【第15句】：無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

【第16句】：不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

【第17句】：您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

【第18句】：老師是紅燭，點燃自己照亮別人;老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。

【第19句】：老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

【第20句】：是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

【第21句】：對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!

【第22句】：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的`名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

【第23句】：沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

【第24句】：想讓生命輝煌，就別浪費青春。

【第25句】：您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

【第26句】：我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

【第27句】：您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

【第28句】：您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利!

【第29句】：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

【第30句】：用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!