做事只限于口頭說說匯聚100句

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做事只限于口頭說說匯聚100句

總結(jié)自己工作中的不足

下面就是小編為您收集整理的總結(jié)自己工作中的不足的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

篇一:工作中存在的不足

工作中不足

責(zé)己要厚,責(zé)人要薄;克己,責(zé)己,正己,才能修身。以下是我在工作方面存在的主要問題: 【第1句】:工作熱情不夠,對待工作有時不夠及時主動、積極,不能夠靜下心來學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識。在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細(xì)。有時由于工作的重復(fù)性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事; 2,工作不夠深入,對本職工作知識把握不深,雖對于日常的工作情況已熟練,但規(guī)范上不夠細(xì)致,多為急用先學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不深刻;【第3句】:存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績,就自我感覺不錯了,對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大;【第4句】:對自身要求放松。在日常工作中,特別是沒有較急、較重的任務(wù)的時候,對自己沒有嚴(yán)格要求,有時出現(xiàn)上班遲到、工作時間聊天等的現(xiàn)象,有時沒有嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度;在今后的工作中我要轉(zhuǎn)變觀念,積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)。克服保守思想爭當(dāng)一名好的業(yè)務(wù)骨干,爭做同事的好榜樣,繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感把上級領(lǐng)導(dǎo)的需要同工作實際緊密結(jié)合起來.

篇二:認(rèn)清自我,改進(jìn)不足(個人心得體會)

從 2007 年 3 月 6 號來到我們分局上班到現(xiàn)在已經(jīng)一年多的時間了, 這幾天,我深刻思索,總結(jié)了我這一年多來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)主要針對自身存在的不足,問題加以剖析,并引以為戒,在以后的工作中加以改進(jìn)。

【第1句】:存在問題的具體表現(xiàn)和產(chǎn)生問題的原因分析

1 、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。

具體表現(xiàn)為:一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。除參加市局機(jī)關(guān)和分局集中學(xué)習(xí)外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、聽輔導(dǎo)報告,看報紙和電視新聞較多,認(rèn)真坐下來研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機(jī)感。

認(rèn)識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。有時候認(rèn)識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現(xiàn)象時,每當(dāng)看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。

分析原因:平時雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認(rèn)識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學(xué)習(xí)的主動性不夠,認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒有真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。

2 、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 具體表現(xiàn)為:一是雖然有時候也學(xué)習(xí)些業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實用主義的思想,急用先學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在專業(yè)業(yè)務(wù)知識方面,對質(zhì)監(jiān)領(lǐng)域很專業(yè)的業(yè)務(wù)知識知之甚少。三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本。

分析原因:說明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創(chuàng)新意識,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進(jìn)的知識也是發(fā)揮先進(jìn)性具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想,對質(zhì)監(jiān)工作是一個專業(yè)性、政策性很強(qiáng)的工作,它涉及到法律法規(guī)和比較系統(tǒng)比較廣泛的專業(yè)知識,為市場為現(xiàn)代化的企業(yè)服務(wù),更需要有極高的準(zhǔn)確性,需要有較深的專業(yè)業(yè)務(wù)知識和豐富的相關(guān)知識等認(rèn)識不足,重視不夠,學(xué)習(xí)不夠。

3 、敬業(yè)精神尚可,但工作主動性不足。

具體表現(xiàn)為:以前是在學(xué)校,還能多些學(xué)習(xí)和鉆研,現(xiàn)在工作這段時間,卻漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)精神,鉆研精神少了不少,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是對工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合工作實際進(jìn)行開拓創(chuàng)新,沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

分析原因:就是責(zé)任心,責(zé)任意識不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己經(jīng)驗不足,怕把事情辦壞,或者也惰于思考,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。應(yīng)該說,我也是一個有抱負(fù)的人。這種抱負(fù)不是追求政治仕途,而是對所忠愛事業(yè)的追求和奉獻(xiàn)。盡管自己年齡不算大,在質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)工作時間不是很長,但在接觸了質(zhì)監(jiān)的實際工作和身邊的一些人和事,我為之也激動和興奮過,也想象他們一樣做出一些成績來,但工作一段時間卻發(fā)現(xiàn)不知不覺的奮斗的激情已經(jīng)麻木了,工作安于現(xiàn)狀,對工作的鉆研精神和在新的工作崗位爭強(qiáng)好勝的激情少些了。因而,在實際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4 、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現(xiàn)為:一是在工作上有時候同事之間相互溝通不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多。二是在生活小事上,好認(rèn)死理,愛鉆牛角尖,使個別同志認(rèn)為自己不好接觸。分析原因:就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時了解關(guān)心同志做的不夠,存在自以為是的思想認(rèn)識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通。

【第2句】:整改措施和今后努力的方向

通過“呵護(hù)質(zhì)監(jiān),從我做起活動”的學(xué)習(xí),要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要嚴(yán)格要求自己,審視自己,規(guī)范自己。

一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通公務(wù)員來說,就是要堅定正確的.理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到局領(lǐng)導(dǎo)的總體安排部署上,全局經(jīng)濟(jì)改革和發(fā)展的進(jìn)

程中來,堅定不移地貫徹執(zhí)行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為發(fā)展質(zhì)監(jiān)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律和國家的法律法規(guī)。要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實際緊密地結(jié)合起來,克服“兩張皮”的現(xiàn)象,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題、以我局改革發(fā)展中顯現(xiàn)的突出問題為中心,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學(xué)知識和自然科學(xué)知識,特別是要掌握從事質(zhì)監(jiān)工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強(qiáng)新形勢下做好質(zhì)監(jiān)工作的實際能力,尤其是要對法規(guī)條文、國家的法律知識和系統(tǒng)專業(yè)知識多學(xué)一些,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強(qiáng)工作的自覺性和主動性,努力做好自己的本職工作,切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

三是要堅持原則,勇于批評和自我批評,敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭,牢記“兩個務(wù)必”,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,廉潔奉公,助人為樂,自覺抵制資產(chǎn)階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經(jīng)得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關(guān)心同志。要嚴(yán)于律已,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心;要寬以待人,常為多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事。

篇三:個人缺點總結(jié)

個人缺點總結(jié) 08年總結(jié)個人缺點

套用小學(xué)作文時的一句話:“光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間??”轉(zhuǎn)眼間三年過去了,回首這三年,自己還是三年前的自己――可以說我停滯了三年,我知道這三年在自己的一生之中是多么的重要,卻不知道自己讓別人落下了多少,因為,我不知道別人這三年走了多遠(yuǎn)。

也許,太多的東西,自己真的沒有能力去改變,可我知道,自己應(yīng)該努力了。

最近幾天都在反思自己的過去,反思自己的缺點,才發(fā)現(xiàn)自己就像劉歡的歌里唱的:再也不能這樣活了。

為了改變自己目前的生活狀態(tài),現(xiàn)痛定思痛,在朋友們的幫助下總結(jié)個人身上的不足,歸納如下:

〖一〗度量不夠,脾氣暴躁

“小不忍,亂大謀”,有一個“非洲吸血蝙蝠與野驢的故事”,其實蝙蝠吸的血很少的一點點,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至于讓它死去,但是因為它暴怒的習(xí)性活活的把自己折磨死了,在很短的時間就完蛋了。

古人曰:“舉大事者,不忌小怨。”幾千年前的古人尚且如此,而現(xiàn)在的人哪?其實我是不行的,在很多的事情上,就做的很不好,時常因小事生氣。

從我平常的做事中看出了不少的問題,其中對別人要求很苛刻,不許別人出錯,一旦錯,對別人就大力的指責(zé),同時自己也很煩躁氣憤,缺少寬容的心態(tài)。

這樣是很不好的,脾氣暴躁不但嚴(yán)重傷害了自己的身體,還讓原本很糟的事情變得更加暴躁。造成很多的不良后果,所以要能容忍別人的犯錯。與別人很好的溝通,自己也不折磨自己,保持平常的心理。

〖二〗思想和行為上太懶惰

雖然長得比較有特色(本人還有一缺點:好吹牛,后面的說),但是不注意形象,很臟,所以第一印象給人很差。

更為嚴(yán)重的就是思想上的懶惰,它大大降低了自己的執(zhí)行力,執(zhí)行力直接影響執(zhí)行結(jié)果的下降,甚至讓一場費時費力的精心策劃化為零!

〖三〗自私,不顧及別人的感受

說實話,這一點自己在心理上是怎么也不愿接受的,也是最不愿意承認(rèn)的一條。但我還是把它排在了第三條,是因為原本自以為這點上還算是自己優(yōu)點的,但自己再怎

么不愿承認(rèn),還是發(fā)現(xiàn)自己錯了,還錯的很徹底:自己本意是為別人著想,竟讓我自己執(zhí)行成了逼迫別人去做什么的行為。

可能是因為我在家排二吧,還有一個姐姐,從小習(xí)慣了家人和姐姐的溺愛養(yǎng)成的壞習(xí)慣吧。其實,如果不是心里上的逃避,這條我應(yīng)該排第一的,因為我最不想自己成為自私之人。但沒辦法,人性啊,沒臉把它排第一,把它放第一位上改掉吧。

〖四〗馬虎不夠細(xì)心

這一條是我的師傅指出的。其實在很早以前師傅就不止一次的說過我要細(xì)心,但自己還是貪玩如故,不以為意。以至自己在工作中出現(xiàn)多次錯誤,給公司還有自己造成很多不可彌補(bǔ)的損失,現(xiàn)在才認(rèn)識到這個總題的嚴(yán)重。

“亡羊補(bǔ)牢,為時未晚”只是在無法挽回的時候,才無奈得使用的詞,在這里也只能“無奈”的使用了,但愿“亡羊補(bǔ)牢,為時未晚”吧。

〖五〗急躁、好沖動,不夠穩(wěn)重:

急于求成,往往是欲速則不達(dá)。

這點師傅是榜樣,跟隨師傅一年有余,還是沒能學(xué)來,看來這點上也是不能急于求成的。

以前做事總是急的要命,不要命的去做,結(jié)果時常欲速不達(dá),同時失去了信心,導(dǎo)致懷疑自己的能力,不敢在去做事。

經(jīng)過分析,很多的事情不是一下就可以做到的,而且人的一生也不是一天就過完了,貴在堅

持,不是一時之功。毛澤東:“學(xué)貴有恒,何必三更燈火五更雞?”

〖六〗精力渙散,不夠?qū)Wⅰ?/p>

注意力不集中,不成長時間的專注一件事,造成自己做事不夠精,不夠細(xì)。

沒有真實的去做一件事,往往是什么也沒有做成。往往做事,只做表面的,追求技巧時尚,表現(xiàn)自己的才智,而忘了本質(zhì)的基礎(chǔ),結(jié)果,只會文案而已,一旦動真的什么都不會。

有時成天忙的沒有目標(biāo),即使有而是很渙散,沒有重點,沒有成績,不見效果。我有了這個很壞的習(xí)慣,沒有重點,貪多,不見效果。

克服辦法:一天只有一個重點,一個星期,一個月,一年,一生只有一個重點目標(biāo)是什么?而不是很多很多沒有具體的東西去做,模糊的概念性的東西是沒有價值的,永遠(yuǎn)不能實現(xiàn)的。

克服:每天早上要明確的對自己說我要做事是什么?最重要的事是什么?有什么價值?晚上反省自己,是不是落實了,沒有的實現(xiàn)的話,有什么補(bǔ)救措施,而不是,混了過去,這樣你又放了自己,慢慢的養(yǎng)成這個習(xí)慣,總是完成不了一個小小的事情?

〖七〗總是理想考慮問題

造成了自己過分的追求完美,使一件5分鐘完成的事情要做幾個小時。

以前的各種想法和策劃,做事的計劃安排都是建立在理想的狀態(tài)下的情形,但是現(xiàn)實不是這樣的。如果這是在實施各種商業(yè)項目,那不知道死多少次了,經(jīng)得住這樣的打擊 ?做事沒有客觀的分析,而是想象的狀態(tài)能行嗎?哪個公司受得了這樣的打擊,能受幾次?事不謀則不力。去碰運氣不是不可以的,但是一個公司可以常常碰運氣嗎?

〖八〗自制力差

自制力差會容易造成懶惰的惡性加深,是一個人在意志行動中善于控制自己的情緒,約束自己的言行的能力。

自制力主要表現(xiàn)在兩個方面:一方面使自己在實際工作、學(xué)習(xí)中努力克服不利于自己的恐懼、猶豫、懶惰等;一方面應(yīng)善于在實際行動中抑制沖動行為。

自制力對人走向成功起著十分重要的作用。自古代百科全書式科學(xué)家亞里士多德,到近代的哲學(xué)家們都注意到:“美好的人生建立在自我控制的基礎(chǔ)上。”

〖九〗虛榮

虛榮心,從心理學(xué)角度來說是一種追求虛榮的性格缺陷,是一種被扭曲了的自尊心。人人都有自尊心,都希望得到社會的承認(rèn),這是一種正常的心理需要,但虛榮心強(qiáng)的人不是通過實實在在的努力,而是利用撒謊、投機(jī)等不正常手段去漁獵名譽(yù)的。

〖十〗消極、自卑,不夠自信

很多的事情自己沒往好的地方想,本來是件好事,卻讓自己想的很悲觀,讓事情越發(fā)展越糟。

自信也是成功的前提,不相信自己,那你還能做成什么事情!

生活的快樂與否,完全決定于個人對人、事、物的看法如何;因為,生活是由思想造成的。如果我們想的都是歡樂的念頭,我們就能歡樂;如果我們想的都是悲傷的事情,我們就會悲傷。

〖十一〗多疑

這點也是我很

不愿意接受的一個缺點,因為一看到這個詞就讓我想到那個“虛偽奸詐”的曹操,可也正是他讓我知道了這個毛病的危害有多大。

多疑使心理安全指數(shù)降低,因多疑引發(fā)的猜忌更是誘發(fā)兩人戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。多疑還讓人寢食不安,因此引起的食欲不振和營養(yǎng)問題也是疑心太重的惡果。

〖十二〗容易輕信人

容易相信人說的每一句話,以為他們都是真心的,誰知道沒有多少是發(fā)自內(nèi)心的,十之八九是假的。更相信各個名言和大師箴言,他們都是真的,不可質(zhì)疑的。

這是不成熟的表現(xiàn),太多的時候,人們因為環(huán)境、心理等等原因,不會也不能說太露骨的話的,自己卻按別人“迫不得已”的表達(dá)去想了。

但是,現(xiàn)在我開始懷疑別人的話,有了懷疑意識,表明我有了思考能力,有了自己的認(rèn)識。相信自己,這是自信的基礎(chǔ),而不是虛假的自信,是建立在各種別人的各種破碎的思想片段。

〖十三〗不懂得理財,花錢無度

聽來算不得什么大毛病,年青人,好朋好友,是好事。和朋友們出去玩玩也是應(yīng)該的。

本來這是好事,和朋友們經(jīng)常出去玩玩也無可厚非,但在自己的經(jīng)濟(jì)條件下,這樣的后果卻是很嚴(yán)重的――打工三年毫無積蓄,反而經(jīng)常弄得“食不果腹”(倒沒挨餓)。

想想以后,用錢的地方那么的多,是應(yīng)該積蓄點錢了。

〖十四〗忘性很強(qiáng)

一旦投入到別的事情中就把什么都忘了。如:曬的被子忘了收;把買書了拿了卻忘了自己帶的東西。

工作總結(jié)自己的不足

  篇一:工作中的不足及改進(jìn)

個人工作中存在的不足及改進(jìn)措施

【第1句】:個人工作中存在的不足:

【第1句】:存在懶惰思想,心浮氣躁,不善開動腦筋

2,執(zhí)行公司安排照抄照搬,不會舉一反三

【第3句】:匯報,處理問題,未能做到舉一反三的解決問題,有時未能從根本上解決問題;

【第4句】:工作不認(rèn)真,老是走神,開小差

5,工作上有拖拉現(xiàn)象,有時候以思考不周為由導(dǎo)致部分事情實施和執(zhí)行時間推后和延遲

6,工作形式化,太過于片面。有時只是為了應(yīng)付而準(zhǔn)備

【第7句】:工作上自我滿足,缺乏開拓和主動精神,創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,想得多,行動中實踐得少

8,工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。

9,不愛溝通,遇到問題很少主動去和同事或領(lǐng)導(dǎo)溝通

【第10句】:沖勁有余,堅持不足,

11,對公司的規(guī)章制度沒有嚴(yán)格遵守,放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

【第2句】:改進(jìn)措施:

【第1句】:從思想上清除懶的根源,強(qiáng)化自己的責(zé)任意識,改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題,是不是有混的意思。杜絕“當(dāng)一天和尚,撞一天鐘”的思想。

【第2句】:不斷學(xué)習(xí),不斷開拓工作思路,敢于打破舊模式,改變一些習(xí)以為常的東西,不僅自己要做,且要帶動公司的每個人不斷創(chuàng)新,善于開動腦筋,把每項工作,活動落到實處;

3,工作中,積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題,并多與同事們進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。

4,日常工作中認(rèn)真做好工作計劃,思考周全,并嚴(yán)格按計劃執(zhí)行,養(yǎng)成及時行動的習(xí)慣,提高工作效率和質(zhì)量。

  篇二:對自己在工作中存在不足之處的深刻反思和整改措施

在本年度的考核中,我因為在工作中存在嚴(yán)重不足,尤其是在與一線職工的交往中,因為思想認(rèn)識上的不到位,給自己的工作也帶來了一定的影響。這次考核,我的不足之處很明顯的暴露了出來。通過自己深刻的反思,我對自己存在的問題進(jìn)行了 認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)匯報如下:

【第1句】:在工作中只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。

在平時的 工作中,只是想著要盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。只是想著一門心思的學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)。忽視了與大家在工作和生活中的接觸。使得與工人師傅們產(chǎn)生了隔閡,彼此之間缺少溝通。互相沒有深入的了解,與大家沒有建立起很好的關(guān)系。從而使得有時在工作中也產(chǎn)生了被動。

【第2句】:在工作中只是看重了效率。在現(xiàn)場工作中,僅僅是把工作的效率放在了第一位,沒有想到首先應(yīng)該怎樣先與大家建立起很好的關(guān)系,在與他人融洽的相處之后,會將工作做的更好,效率才能夠更快的.提高。

【第3句】:在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時的工作中,包括與大家安排工作的時候,只是想著要將工作盡快、順利的完成。沒有考慮,在工作中也要講究方式方法, 做事情,不能偏激,不能只是一味的盯著工作,這樣做會事與愿違。不能不講究方法、講究策略。

對于自己存在的以上三點問題,結(jié)合自身的實際情況, 以及對今后工作中需要注意的問題。通過認(rèn)真的思考,制定了以下整改措施:

【第1句】:不能只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在工作中,不能只是注重提高自己的業(yè)務(wù)能力。還要注重與大家的關(guān)系。在平時的工作中,不應(yīng)該將心思僅僅是放在學(xué)技術(shù)、學(xué) 業(yè)務(wù)方面。要與大家在工作和生活中多接觸、多溝通, 盡快消除與工人師傅們的隔閡,要對他們有深入的了解。從 而使得有時在工作中產(chǎn)生的被動情況變?yōu)橹鲃忧闆r。

【第2句】:不能只是看重工作效率。在平時的工作中,首先應(yīng)該與大家建立起和諧、融洽的關(guān)系,與現(xiàn)場的師傅們要很好的相處。只有在此基礎(chǔ)上,師傅們從心里愿意很好的和我們一起合作,工作才能真正的做好,效率才能夠提高 的更快。

【第3句】:在工作中要講究方式方法。在平時的工作中,不能偏激,一定要講究方 法和策略。一定要明確,要想把工作干好,就應(yīng)該講究方式方法。只有在順利的將工作安排下去的前提下,才能夠?qū)⒐ぷ黜樌⒈M快的完成。

針對以上三點整改措施,在以后的工作過程中:首先,應(yīng)該繼續(xù)深刻的反思, 要從思想上認(rèn)識到自己存在的不足之處,并且要認(rèn)真的思考在今后的工作中應(yīng)該怎樣去做。 其次,要在實際工作中,要擺正自己的位置,踏踏實實的工作,不僅要注重提高自己的業(yè)務(wù)能力,還要學(xué)會與現(xiàn)場工人師傅很好的相處。將自己的不足之處進(jìn)行改正,讓自己在今后的工作中有所進(jìn)步。

【第1句】:工作中的不足:

【第1句】:在工作中只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在平時的工作中,只是想著要盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。只是想著一門心思的學(xué)業(yè)務(wù)。忽視了與公司內(nèi)部人員建立更加良好的關(guān)系。 使得與同事產(chǎn)生了隔閡,彼此之間缺少溝通。互相沒有深入的了解,沒有建立起很好的關(guān)系。從而使得有時在工作中與每個部門沒有很好的配合,同時也產(chǎn)生了被動。

【第2句】:在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時的工作中,包括在與客戶談判、聊天時候,只是想著要將工作盡快、順利的完成。沒有考慮,在工作中也要講究方式方法,做事情,不能偏激,不能只是一味的盯著工作,這樣做會事與原違。 不能不講究方法、講究策略。

【第2句】:需要改進(jìn)的地方

對于自己存在的以上兩點問題,結(jié)合自身的實際情況, 以及對今后工作中需要注意的問題。通過認(rèn)真的思考,制定了以下整改措施:

【第1句】:不能只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在工作中不能只是注重提高自己的業(yè)務(wù)能力。我們整個公司就是一個團(tuán)隊,公司的銷售額不單單需要我們一線業(yè)務(wù)員,還要各部門的互相配合來創(chuàng)造,因此在工作和生活中還要與公司同事多接觸、多溝通,盡快消除部門同事的隔閡,要對他們有深入的了解。從而使得有時在工作中產(chǎn)生的被動情況變?yōu)橹鲃忧闆r。

【第2句】:在工作中要講究方式方法。

首先,在平時的工作中,特別是在與客戶交流,不能偏激。一定要講究方法和策略。 一定要明確自己每次拜訪客戶的目的,拜訪客戶前要準(zhǔn)備要自己所需要的資料跟拜訪客戶的主題。

其次,在工作中會多向前輩們討教成功的經(jīng)驗,并且把合適自己的方式方法運用到自己的工作中去。要對于公司工作: 【第1句】:公司應(yīng)該重視培訓(xùn),特別是中層領(lǐng)導(dǎo)的各方面能力,員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價值觀、增強(qiáng)凝聚力的關(guān)鍵性工作。

一個企業(yè)人才隊伍建設(shè)一般有兩種:一種是靠引進(jìn),另一種就是靠自己培養(yǎng)。 員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價值觀、增強(qiáng)凝聚力的關(guān)鍵性工作。公司應(yīng)該以多種方式激勵我們員工,培訓(xùn)其實就是激勵我們的方法之一,不能讓員工有既來之則安之的心態(tài),要讓員工有付出有收獲,當(dāng)然根據(jù)馬斯洛需求層次論來講,我們不僅僅需要的是基本的物質(zhì) 與生理需求,在一個公司還應(yīng)該要得到歸屬尊重等需求,這個正是公司要向我們員工所付出的,在公司的戰(zhàn)略方向戰(zhàn)略 規(guī)劃中也應(yīng)該所提及的。

總結(jié)自己的不足之處作文

經(jīng)過這兩天的期中考試我感到了自身有許多的不足之處,也知道了自己在課余時的努力還是不夠。

第一點就是書寫的問題,我的字寫得不是很好以后要加以改正,比如說:在課間沒布置作業(yè)的時候就可以拿出字帖來練幾張,在家沒事的時候也可以拿出本子來練,剛開始的時候就慢慢的練,越往后就要加快速度,以后要越來越快直到練成為止。第二點就是檢查的`問題每當(dāng)考試的時候我都不能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,我以后要加強(qiáng)這樣的練習(xí),做完作業(yè)后就要檢查,要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,只要養(yǎng)成了好習(xí)慣,到了考試的時候就會自然去檢查了,或者你寫一個小條提醒你檢查,這樣就忘不了了。第三點就是粗心的問題,這是最讓我頭痛的我看看那些粗心錯的題,真不知道當(dāng)時是怎么想的,在以后的日子里,我做題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整,還要調(diào)整好自己的心情以免應(yīng)該對的題,一緊張就做錯了。

所以,為了不讓自己失望,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,爭取做到以下幾點:

(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實在不懂的地方就標(biāo)上記號,做到心中有數(shù);

(2)上課認(rèn)真聽講,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號的地方時,更要細(xì)心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時,還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。

(3)獨立完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不能抄別人的。

(4)課外盡量不接觸電腦等娛樂物品。

(5)多看課外讀物、新聞。

我以后要更加的努力,要在課下多下功夫。期中考試雖然考的不是特別好,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓自己失望。

完美中的不足作文

自認(rèn)為完美,可是細(xì)找下去,你就會發(fā)現(xiàn)很多不足!今天小編就來分享作文:完美中的不足,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

完美中的不足

從教時間不長,但是一直認(rèn)為自己是個合格的老師,這點不是自吹自擂,送我學(xué)生們對我的喜歡程度就可證明!我是他們眼中最棒的老師!這“最棒”可不是浪得虛名,我知道“親其師方能信其道”,所以我經(jīng)常給他們鼓勵的笑容,和他們一起玩耍,我對每一個孩子都是和藹可親。若不是那次,我永遠(yuǎn)都會這樣認(rèn)為下去!

那是個平常的早晨,學(xué)生們和往常一樣安靜的上著自習(xí),教室內(nèi)連根針掉在地上都聽的清楚!校長突然出現(xiàn)在班級門前,叫我去出來以下,原來是讓我和我的孩子代表學(xué)校參加區(qū)里的教學(xué)公開課,一個天大的喜訊突然降落在從教不久的我的頭上。回到班級宣布了這個好消息,教室沸騰了。尤其是尚人杰,他笑的.那般燦爛!好比比劃劃的和同桌說著些什么,那家伙是“打岔專家”經(jīng)常提些另人出乎意料的問題,但耳旁又不禁想起了校長的叮囑:“尚人杰經(jīng)常提一些奇怪的問題,那天就讓他去402班吧!”

放學(xué)后把活潑的尚人杰叫到家中。我遞給他一個蘋果。

“尚人杰,這次公開課那天你到402班去!”

“不,我不要去,老師你讓我留下吧,我一定乖乖的!”

“叫你去就去,那么多話呢?!”

他考慮了一會,“我可不可……”

“不可以!你必須去402班!”我變的厲聲厲色。

“老師我一定乖乖的,我是404班的,不要去【第4句】:2班”他的淚水漫濕了他那雙大眼睛.

我咬著嘴唇嚴(yán)厲的說“不可以”我不想這樣做,但是如果他去了,不定鬧出什么亂子來,一陣酸楚涌上 頭,我轉(zhuǎn)過頭去,眼淚竟然不爭氣的奪匡而出……當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時,桌上只有一個蘋果,尚人杰以不見了蹤影!我知道我傷害了他!我是迫不得已啊!

11月3日是我們練習(xí)3天后的一次模擬課程,在學(xué)校的多功能教室展開了,權(quán)威的教師們親臨給我指導(dǎo)!課程就進(jìn)行的十分成功,孩子們思維敏捷、活躍!課程環(huán)環(huán)相摳,可謂完美無缺!

下課我打算親自去接尚人杰,我打開大門,發(fā)現(xiàn)他就站在那里,他的眼圈紅紅的,任憑我怎么逗他他依舊是沉默不語,無動于衷,往日他眼中的信任和崇拜以化做冷漠和不屑,那又怨又恨的目光深深刺痛我的心。

沉默許久他終于開了口:“老師,你為什么要把我距之門外?我在你眼中真的無藥可救了嗎?”說罷,便含淚跑開了!我的淚花也不禁流了出來!

我知道,現(xiàn)在的我失去了尚人杰的信任與愛戴,是我的自私與虛榮把我拉去他的心扉,讓我和他之間樹起一道冷冰冰的墻。這堂課真的比任何一個孩子的心都重要嗎?我質(zhì)問著自己!也是在反省著自己!我明白,這堂“完美無缺”的課,上的猶為失敗。

我不希望我就這樣失去了一個孩子的心!懊悔驅(qū)使我像他道歉!晚上我再次請他到家中做客!感謝上蒼給我一次改過自新的機(jī)會!我毫不猶豫的決定,并告訴他,11月6日,帶好書本,我們一同去區(qū)教委!

孩子就是這樣容易滿足,他眼中的愉悅再次閃現(xiàn)!我也長噓一口氣,我再次得到了他的心!

“學(xué)高為師,德高為范”。執(zhí)掌教育大權(quán)的教師啊!千萬要記住,縱使孩子們犯千般,改萬班過,但是不允許,也不可以你犯一次決絕孩子的錯!你應(yīng)該是無暇的白壁,否則,你的一次過錯,就可能種下一顆讓幼小的心靈咀嚼一生的苦果種子!

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