對某句格言的理解集錦80句
理解的格言警句
【第1句】：學會理解欣賞的眼光去看對方，而不是以自以為是的關心去管對方。
【第2句】：當我們得到理解的時候，智慧是不人地枯竭的`；智慧同智慧相碰，就迸濺出無數的火花。——馬克思
【第3句】：理解絕對是養育一切友情之果的土壤。——威爾遜
【第4句】：一切的一切都開始于相互尊重，人是有感情的動物，需要平等和民主與理解和信任。
【第5句】：當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。——贊科夫
【第6句】：在人的一生中，再也沒有像青年時期那樣強烈地渴望被理解的時期了。沒有任何人會像青年那樣沉陷于孤獨之中，渴望被人接近與理解；沒有任何人會像青年那樣站在遙遠的地方呼喚。
【第7句】：理解人的方法只有一個：判斷他們的時候不要急躁。——圣佩韋
關于理解的名言警句
【第1句】：真正的朋友不要把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而相互要求點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事情。——別林斯基
【第2句】：人與人之間互相理解，會使社會良性循環。
【第3句】：如果人們不會互相理解，那么他們怎么能學會默默地互相尊重呢？——高爾基
【第4句】：同樣的內容對于不同的受眾而言會有不同的理解，有時甚至是相反的，出現這樣的情況原因是受眾的心里、情感、經歷、需求以及所處環境等的不同。
【第5句】：理解絕對是養育一切友誼之果地土壤。——威爾遜
【第6句】：理解人的.方法只有一個：判斷他們的時候不要急躁。——圣佩韋
【第7句】：我們平等地相愛，因為我們互相了解，互相尊重。——托爾斯泰
【第8句】：教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己志向、自己智慧和性格結構的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。——贊科夫
【第9句】：苦似良藥的嚴格和無限寬宏的理解都能有利于孩子的成長。
【第10句】：當我們得到理解的時候，智慧是不會枯竭的；智慧同智慧的相碰，就迸出無數的火花。——馬克思
【第11句】：友誼，以互相尊重為基礎的崇高美好的友誼，深切的同情，對別人的成就決不惡意妒忌，對自己培養一種集體利益高于一切的意識。——奧斯特洛夫斯基
有關理解的名言警句精選
【第1句】：治國之道，在乎猛寬得中。－－（宋·朱熹）
【第2句】：嚴是愛，松是害，不聞不問要變壞
【第3句】：責人要寬，責已要嚴
【第4句】：寬宏精神是一切事物中最偉大的－－－（歐文）
【第5句】：盡量寬恕別人，而決不要原諒自己。－－－（西拉斯）
【第6句】：最高貴的復仇是寬容－－（雨果）
【第7句】：以春風待人，以寒風自待
【第8句】：寬容要么對人有益，要么對人有害。－－－（伯克）
【第9句】：誠摯地寬恕，再把它忘記。－－（英國）
【第10句】：正義之神，寬容是我們最完美的所作所為。－－（華茲華斯）
【第11句】：生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實現的目標，完全可能由寬恕去實現的目標，完全可能由寬恕去實現。----（西德尼·史密斯）
【第12句】：寬宥是人性的，而忘卻是神性的。－－－（詹姆斯·格蘭）
【第13句】：刻苦自己，厚待別人
【第14句】：以情恕人，以理律已
【第15句】：欲溫而和暢，不欲察察而明切也。－－〈晉書〉
【第16句】：寬以濟猛，猛以濟寬，寬猛相濟。－－〈左傳〉
【第17句】：訓你是愛你，寵你是害你
【第18句】：寬容要么對人有益，要么對人有害。－－－（伯克）
【第19句】：損著別人的牙眼，卻反對報復，主張寬容的人，萬勿和他接近。----（魯迅）
【第20句】：正義之神，寬容是我們最完美的所作所為。－－（華茲華斯）
【第21句】：寬容的人最為性急，耐受力強的人最不寬容。－－－（貝爾奈）
【第22句】：寬容是文明的唯一考核－－－（海爾普斯）
【第23句】：欲成方圓，規矩必嚴(http://www.semjishu.com/)
【第24句】：只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫決不會寬容，這不是他的'本性。－－（斯特恩）
【第25句】：百花齊放，百家爭鳴
【第26句】：君子愛人以德，小人愛人以姑息
【第27句】：愛之深，責之嚴。－－－（法國）
【第28句】：只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫決不會寬容，這不是他的本性。－－（斯特恩）
【第29句】：寬猛相濟能成事
【第30句】：人有不及者，不可以已能病之。－－（明·薛宣）
【第31句】：嚴以律已，寬以待人
【第32句】：寬而栗，嚴而溫。－－〈淮南子〉
【第33句】：待人要豐，自奉要薄；責已要厚，責人要薄
【第34句】：家不嚴招賊，人不嚴招險教不嚴，師之隋
【第35句】：寬猛相濟，恩威并重
【第36句】：為了能同所有的男男女女和睦相處，我們必須允許每一個人保持其個性。－－－（叔本華）
【第37句】：損著別人的牙眼，卻反對報復，主張寬容的人，萬勿和他接近。----（魯迅）
【第38句】：生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰能說是不需要寬容的呢？－－－（屠格涅夫）
【第39句】：智慧的藝術就是懂得該寬容什么的藝術－－（威廉·詹姆斯）
【第40句】：人們應該彼此容忍：每一個人都有弱點，在他最薄弱的方面，每一個人都能被切割搗碎。－－－（濟慈）
