年唱歌比賽主持詞幼兒園 唱歌比賽主持詞
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
唱歌比賽主持詞幼兒園篇一
b.我親愛的同事們;
c.大家，下午好!
b.大家好，我是這次比賽的主持人xx
a.在接下來的'一個(gè)多小時(shí)里，十六組選手將會(huì)陸續(xù)在這間教室里面一展他們的歌喉;
b.他們將會(huì)競(jìng)逐一、二等獎(jiǎng)，等待著他們的是豐厚的獎(jiǎng)勵(lì);
a.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
b.這，將是*的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;
a.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的歌聲響起來;
b.來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
a.現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布，通濟(jì)鎮(zhèn)藍(lán)天小學(xué)“*飛揚(yáng)”教師歌唱比賽:
c.現(xiàn)在開始!
a.首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席這次比賽的評(píng)委老師，
b.他們分別是xx(每人之間停頓2-3秒)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們!
a.接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
唱歌比賽主持詞幼兒園篇二
蘭：親愛的各位來賓，
袁：親愛的小朋友們，
炎：親愛的爸爸媽媽們，
宸：親愛的`老師們，
合：大家上午好！
晴：我是中班的晴晴老師！
龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！
蘭：我叫xx
袁：我叫xx
炎：我叫xx
宸：我叫xx
幼兒合：我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。
蘭：開福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂園。
袁：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，
炎：在這里成長。
宸：我們?cè)谶@里生活，
蘭：在這里游戲。
龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，
炎：是老師輕輕接過我們的小手。
宸：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
蘭：只能畫一些簡(jiǎn)單的圖畫。
晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
蘭：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
袁：會(huì)朗誦優(yōu)美的詩篇，
炎：會(huì)跳可愛的舞蹈，
宸：會(huì)畫美麗的圖畫。
幼兒合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
龍：今天，你們即將畢業(yè)了！
蘭：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，
袁：是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻！
晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
龍：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
晴：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
（掌聲）先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：xx，讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
合：開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（拍手）
晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績，這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面有請(qǐng)教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎：謝謝的精彩致辭。
龍：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝敬愛的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對(duì)我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。
袁：謝謝的精彩講話。
晴：今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，臉上洋溢著幸福的笑容。
蘭：三年來，我們成長得多快呀！
袁：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。
蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話要對(duì)我們說。
晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。
宸：謝謝的祝福。
龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長大了。
宸：園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。
龍：園長媽媽又對(duì)你們寄予了什么希望呢？讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽園長媽媽的教誨吧！
蘭：感謝園長媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
蘭：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，
蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌！
龍：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
袁：下面，請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》。
三、晴：我是快樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽，
宸：我是快樂的小跳蛙，總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。
晴：請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》！
四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？
炎：什么呀？
蘭：飯前便后要洗手。
炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎？
蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。
晴：當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。
炎：讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。
晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請(qǐng)欣賞由家長和小朋友們
一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》！
六、龍：跳躍的音符演奏著無窮的活力，動(dòng)人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。
宸：下面有請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀。《不要不要》
龍：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞，
宸：來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。
晴：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！
袁：五官的夸張，多彩的顏色，
炎：帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！
袁：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。
九、龍：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞帶來的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。
十、龍：李晨，你會(huì)念唐詩三百首嗎？
宸：會(huì)，我會(huì)念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩！
龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢？
三、離別篇
一、頒發(fā)畢業(yè)證書
晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。
蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁：留下了老師的倩影。
晴：當(dāng)我們想你的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證。
蘭：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！
晴：接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：然后有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：接下來請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：最后請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個(gè)離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請(qǐng)出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。
袁：謝謝小朋友的講話！
晴：袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎？
袁：我為老師準(zhǔn)備了鮮花！
龍：那趕快請(qǐng)老師上臺(tái)來，把鮮花送給她們吧！
晴：現(xiàn)在請(qǐng)老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！
龍：謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
晴：大班的小朋友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻(xiàn)給他們喜愛的尊敬的老師，和可愛的小伙伴們，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
龍：今天是個(gè)開心的日子，我們歡聚一堂，唱著同一首歌。
蘭：下面請(qǐng)欣賞園長媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。
晴：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂的長大，迎接燦爛的未來。
晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。
龍：現(xiàn)在你們長大了，變成聰明的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。
晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會(huì)長大成人！
龍：再見了，親愛的孩子們！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心的出發(fā)吧！
蘭：美好的時(shí)光是短暫的，
袁：我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天
炎：親愛的老師、阿姨，我們從心理感謝你
蘭、袁合：再見吧，親愛的老師，
炎：親愛的老師，我們約定以后一定會(huì)回來看您，
宸：向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績。
師合：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠(yuǎn)是你們親切的家，歡迎你常回家看看，孩子們，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！
合：開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
唱歌比賽主持詞幼兒園篇三
a：是啊，我一直都不知道原來公司竟然如此臥虎藏龍。
b：那肯定，這就是我們大洋人的大洋范兒。掌聲請(qǐng)出歌伴舞，
演唱者：。舞蹈：?
（表演）
a：謝謝這群氣派又帥氣的xx人。演出實(shí)在是太精彩了。完完全全唱出了我的情懷。
b：沒錯(cuò)，我們xx人今后的生活會(huì)更加精彩。朋友們，接下來，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來臨，六強(qiáng)的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在已經(jīng)在我手中了。首先有請(qǐng)我們的六強(qiáng)選手上臺(tái)。
（按照低到高的分?jǐn)?shù)報(bào)分?jǐn)?shù)）
a:相信大家都知道了，今晚比賽的冠軍已經(jīng)塵埃落定，是的，我們的新國企音就是最終得分、來自（公司/部門）的（名字）。
b：恭喜。
（頒獎(jiǎng)儀式）
a：接下來是xx公司十大歌手歌唱比賽的頒獎(jiǎng)儀式。先請(qǐng)本次比賽的十大歌手上臺(tái)，分別是……。
（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)）
b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，今晚，我們?cè)谶@里度過了一個(gè)美好的夜晚，共同見證xx公司十大歌手的新鮮出爐。我們相信，走過x年歲月的xx公司，將在今后繼續(xù)奏響跨越發(fā)展的音。
b：我們堅(jiān)信，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，xx人將團(tuán)結(jié)拼搏共建輝煌的xx公司。
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，xx公司十大歌手歌唱比賽決賽晚會(huì)到這里
圓滿結(jié)束，感謝各位的光臨，再次祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
合：身體健康，工作順利，謝謝大家！
（請(qǐng)選手和領(lǐng)導(dǎo)合影留念）
唱歌比賽主持詞幼兒園篇四
尊敬的各位xxx們：
大家晚上好
青春是舞動(dòng)的旋律
青春是跳躍的音符
美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情.將在今夜譜寫出美麗的樂章.
讓心靈歌唱,讓夢(mèng)想放飛
今天晚上我們將在這里舉行.....
首先就由我來介紹一下今天晚上的評(píng)委老師:
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
好的比賽正式開始:首先上場(chǎng)的1號(hào)選手是她參賽的曲目是請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備
伴隨著最后一位選手的演唱結(jié)束后我們激動(dòng)人心的時(shí)刻也已經(jīng)到來了
下面將公布的是......獲獎(jiǎng)名單
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的選手表示祝賀
動(dòng)人的歌聲依舊在耳畔縈繞
在歌聲和掌聲中,我們共度這段美好的時(shí)光
感謝各位老師.同學(xué)們的光臨,感謝各位選手的精彩演唱
好的比賽到此結(jié)束
老師.同學(xué)們晚安
唱歌比賽主持詞幼兒園篇五
女：各位老師
男：全體教職工們
合：大家!晚上好!
現(xiàn)在是我校首屆教職工歌手大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)，此次決賽由翡翠山湖小學(xué)主辦，校工會(huì)承辦，也得到了各部門大力支持，在此，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持與積極參與表示衷心的感謝。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的.評(píng)委老師,他們分別是：女：語文組徐純保老師
男：綜合組鄭步強(qiáng)老師
女：語文組常遠(yuǎn)鵬老師
男：生活部鐘彩萍老師
女：生活部徐言梅老師
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示歡迎。
男：進(jìn)入今晚決賽的選手共有15位，最后決賽總分排名前十的選手，將被評(píng)為"校園十佳歌手"。)
女：接下來請(qǐng)?jiān)试S我向大家宣讀本次比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
男：本次比賽采用10分制，當(dāng)選手演唱完后評(píng)委給予評(píng)分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，將是選手的最后得分。
女：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
女：(1)精神飽滿、蓬勃向上，服裝得體，自然和諧。(2分)男：
(2)歌曲內(nèi)容積極健康，歌曲難度適度恰當(dāng)。 (2分)女：
(3)音準(zhǔn)到位，節(jié)奏準(zhǔn)確，速度平穩(wěn)，連貫完整(3分)。男：
(4)音色干凈，力度對(duì)比，細(xì)膩?zhàn)兓L(fēng)格突出，表現(xiàn)力強(qiáng)(3分)
女：在此預(yù)祝所有的選手都取得優(yōu)異的成績，唱出風(fēng)采，唱出實(shí)力男：翡翠山湖小學(xué)，首屆教職工歌手大賽決賽：
合：現(xiàn)在開始!
女：首先有請(qǐng)一號(hào)選手郭躍平主任為我們帶來歌曲《中國人》，由行政組選送。請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備......
合：到此結(jié)束。
唱歌比賽主持詞幼兒園篇六
來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;
來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
現(xiàn)在我宣布，xxxxxxxxx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，
他們分別是xxx讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手——xx出場(chǎng)。
一首首耳熟能詳?shù)?校園歌曲;
一幕幕眾人合唱的感情高潮;
一陣陣掌聲雷動(dòng);
一聲聲喝彩助威;
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴
晚安
唱歌比賽主持詞幼兒園篇七
(主持)今天是個(gè)愉快的日子。
(主持)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>
(同)：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
(主持))：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(主持))：祝大家節(jié)日快樂!
(主持)：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)園長和激代表分別為我們送上最真心的祝福。
(同)：“美好童”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
(主持)下面是全園大合唱!
(主持)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
(主持)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》。
(主持)：在太陽的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。
(主持)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!
(主持)：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)
(主持)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持)：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來的。
(主持)：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來豐收的果實(shí)。看!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
(主持)：請(qǐng)欣賞小班的歌舞劇：《拔蘿卜》。
(主持)：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持)：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持)：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持)：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
(主持)：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢?
(主持)：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》
(主持)：它們一定在說每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持)：是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。
(主持)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
(主持)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!
(主持)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。下面有中班老師帶來的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持)：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂?
(主持)：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》!
(主持)每一個(gè)快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。
(主持)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
(同)美好的童會(huì)給我們留下深刻印象，同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童!
唱歌比賽主持詞幼兒園篇八
女：各位老師
男：現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們
合：大家好!
男：我是主持人韓延薇。
女：我是主持人鄢紫琴。
男：五月蓓蕾芬芳，
女：五月你我綻放，
男：五月我們播種希望，
女：五月我們唱響青春。
男：可九十七年前的五月，帝國入侵，日月無光，江河失滔。
女：可九十七年前的五月，群情激憤，風(fēng)雨飄搖，民不聊生。
男：無數(shù)青春的臂膀，高擎著“愛國”
女：無數(shù)青春的強(qiáng)音，吶喊著“民主”
男：一場(chǎng)青年自發(fā)反帝救國的運(yùn)動(dòng)如火山爆發(fā)，如排山倒海。
女：從此有一種精神叫“五四精神”節(jié)”。
女：經(jīng)歷了中華兒女的接力，
男：接力著青春的涌動(dòng)，
女：接力著青春的旋律，
男：接力著中華民族不可踐踏的尊嚴(yán)，
女：接力著炎黃子孫不懼風(fēng)云的豪情。
合：今天我們?cè)诖藲g聚一堂，
合：紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十七周年，讓“五四精神”薪火相傳。
女：我們邀請(qǐng)到的評(píng)委有謝光輝老師，丁慧英老師，樊孝敏老師，鐘娟老師，李麗英老師，讓我們用掌聲感謝他們的到來!
男：祝愿所有班級(jí)取得好成績，唱出水平，賽出風(fēng)格。
合：株木山中學(xué)“五四”合唱大賽正式開始!
『節(jié)目串詞』
男：有一首歌仿佛能讓你我聽到隆隆的炮聲，雄壯的號(hào)角。
女：有一首歌記錄著中國人民英勇的戰(zhàn)斗歷程，感天動(dòng)地。
男：請(qǐng)聽204班同學(xué)為我們帶來震撼人心的開場(chǎng)曲《義勇軍進(jìn)行曲》，請(qǐng)六三班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：我是陽光少年，我要用智慧描繪諾言，我要用歌聲許下心愿。
男：我是陽光少年，我要快樂成長在株中這個(gè)美麗的校園。
女：請(qǐng)聽六三班同學(xué)動(dòng)情演唱《陽光少年》，請(qǐng)201班做好準(zhǔn)備。
男：中華民族靠著一種力量屹立在世界的東方，中華兒女靠著一種力量譜寫著和諧發(fā)展的篇章。
女：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，讓我們放聲高唱。
男：請(qǐng)欣賞201班同學(xué)為演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，請(qǐng)六二班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：電影《橋》的主題曲委婉連綿，步步高昂。
男：這首歌曲豪放壯闊，贊頌了革命游擊隊(duì)的大無畏精神。
女：請(qǐng)欣賞意大利民間歌曲《啊，朋友再見》，請(qǐng)205班做好準(zhǔn)備。
男：黃皮膚黑眼睛，炎黃子孫不論身在何方都是龍的傳人。
女：巨龍腳下我成長，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們都是龍的傳人。
男：請(qǐng)聽大合唱《龍的傳人》，請(qǐng)202班做好準(zhǔn)備。
女：夕陽的映照，紅霞的渲染，一串輕快的歌聲，恰似一葉扁舟，飄過了動(dòng)蕩的歲月，靜靜地停泊在人們的心中。
男：無論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
女：請(qǐng)聽大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，請(qǐng)班做好準(zhǔn)備。
男：讓我們蕩起雙槳，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
女：讓我們蕩起雙槳，在青春的歲月里鏗鏘前行。
男：小船兒輕輕搖蕩在水中，
女：像星星在我們心頭灼灼閃光。
男：有請(qǐng)班同學(xué)上臺(tái)演唱《讓我們蕩起雙槳》。
女：請(qǐng)六一班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：生命是一首歌，生活是一首歌，青春是一首歌。
女：愛心是一首歌，激情是一首歌，奉獻(xiàn)是一首歌。
男：我們同在一片藍(lán)天下，我們同唱一首歌。
女：熱心公益，將愛的旋律帶到每一個(gè)角落。
男：請(qǐng)聽大合唱《同一首歌》，請(qǐng)200班做好準(zhǔn)備。
女：穿過革命戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火硝煙，跨越建設(shè)征途的雄關(guān)漫道。
男：走過九十余載的崢嶸歲月，創(chuàng)造震驚世界的輝煌詩篇。
女：紅旗飄飄，飄進(jìn)我們的深情的眼眸，飄進(jìn)我們溫暖的心窩。
男：請(qǐng)聽200班帶來的大合唱《紅旗飄飄》。
女：最后是203班同學(xué)壓軸登場(chǎng)，預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
男：五月的鮮花，開遍了原野，鮮花遮掩著志士們的鮮血。
女：《五月的鮮花》這首歌曲陪伴著一代又一代青年的成長，今天203班同學(xué)再次深情演唱，掌聲有請(qǐng)。
頒獎(jiǎng)略
男：悠揚(yáng)的歌聲，承載歷史的印記，化作心頭敬仰的情思。
女：動(dòng)人的旋律，奏響不屈的節(jié)奏，演繹青春無畏的英姿。
男：迎著七彩霞光，我們鋪開綿綿長卷。
女：踏著堅(jiān)定步伐，我們書寫錚錚誓言。
男：蒼穹作紙，大海為墨，寫不完你我宏大的夢(mèng)想。
女：長江放歌，黃河展喉，唱不盡你我深情的戀曲。
男：不忘“五四”，請(qǐng)跟我說“愛國”、“進(jìn)步”。
女：銘記“五四”，請(qǐng)跟我說“民主”、“科學(xué)”。
男：“五四精神”將永遠(yuǎn)深植在一代又一代青少年心中。
女：“五四運(yùn)動(dòng)”的愛國情懷將教育一代又一代的學(xué)生。
合：難忘今宵，祝福我們的明天會(huì)更好，株木山中學(xué)20xx“五四”歌詠會(huì)到此結(jié)束!
