年學生早操遲到檢討書 早操遲到檢討書

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年學生早操遲到檢討書 早操遲到檢討書

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

學生早操遲到檢討書篇一

尊敬的班主任老師:

您好!

我們學校關心的不僅僅是我們每個學生的成績,同時學校對我們學生的身體健康也是十分關心的,學校要求我們出席早操就是一個很好的證明。但是在今天我們學校像往常一樣進行早操時,我卻沒有如何到達,在早操時間進行一般時,我才到達進行早操的操場。在這個時間時,學生會早已經清點完我們班的達到人數,非常不好的是我個人的行為,讓我們班被登記在冊在早操出勤率不高的名單上。

參加早操也是學校特別的用意的,是讓我們能夠有更加清醒的意識去參加早讀,也讓我們通過清早的適當活動鍛煉,讓我們今天整個上午,都能夠有一個飽滿充實的學習精神。但是早操的開始時間是很早的,在我們早自習開始前的半個小時,我平時在早自習就是經常踩點到的,所以準時出席早操,我認為對我還是有點困難的。但是我們來學校學習就是要說服自己去克服這些問題,改變自己的懶散行為。

如果這次早操的遲到,在一定的意義上也意味著我在早讀課上,沒有如時到達。雖然這是兩件完全不同的事情吧,但是在這兩者之間卻是相同的,自己在早操上遲到,也無異于自己在正式上課時遲到。所以雖然自己可能在這次受到的懲罰可能會小一點,但是自己卻還是要正視自己,在學習上這個讓自己犯難的地方,并在之后的時間里,讓自己努力克服自己現在難以做到的事情。

我以后不僅會提前出席早操,我會在早操開始前,自己在操場上圍著田徑場跑步,不僅讓自己準時參加早操活動,同時利用這個睡懶覺時間,更好的鍛煉自己現在的身體,讓自己之后有更好的身體條件去學習。利用體育活動在促進自己的學習活動,此后,我也會改進自己上課時總是喜歡踩點到的毛病,每次上課時都會提前到達教室,讓自己做好上課前的各種準備,給自己在上課時有更好的聽課效果。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生早操遲到檢討書篇二

尊敬的班主任老師、全班同學:

現在,我向大家作出深刻檢討,以嚴肅反省我此次早操遲到的錯誤。我身為本班的班長,居然犯下這樣的錯誤,簡直是不可饒恕的.,我此時此刻心情很沉重,感受簡直是痛不欲生啊!

哎呀呀呀!請容許我痛哭兩分鐘!好了,我繼續往下說,此次早操遲到雖然是有客觀原因,也就是我要幫老奶奶背米。但是這絕對不能夠成為我遲到的借口,我原本是計算過幫老奶奶背米只需要3分鐘,可實際上老奶奶忘記大門鑰匙了,我又花了3分鐘幫助老奶奶借鑰匙。就導致了早操遲到的錯誤發生。

這個事情充分暴露出我思想不夠完善,考慮問題不夠周到,對待突發事情的處置能力不強等問題。

哎呀呀呀!我身為班長,居然還有這么多能力沒有加強,我真是感動很傷心很難過,請在容許我痛哭兩分鐘。

現如今,錯誤已經犯下了,我決心徹底改正:

第一,我必須糾正我思想不夠完善,考慮問題不夠周到的缺點,我今后一定要周詳地考慮問題。

第二,我必須嚴肅自己的紀律意識,我今后一定不能夠吃到了。

第三,我必須從此次事件當中充分吸取教訓,絕不會再犯錯誤,也希望同學能夠對于我的錯誤有所警覺,不要重蹈我的覆轍。

最后,我懇請老師與同學們的原諒,我會重新改正的,我依然會是你們的好班長,就請你們在下一屆班長選舉當中投我神圣的一票!

此致

敬禮

檢討人:xx

x年x月x日

學生早操遲到檢討書篇三

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尊敬的老師:

您好!

先在這里跟您說一聲對不起,我不應該在做早操的時候遲到。因為我的遲到,導致班集體被扣了一分,在與其他班級的“優秀班集體”榮譽稱號的爭奪中,比別人落后了一步,需要我們整個班級付出更大的努力才能夠追上去。對不起老師、同學們,我已經知道了自己的錯誤,我以后在早操的時候,一定不會遲到。

學校設置早操這一個環節,就是為了鍛煉我們的身體。在我們這個年齡階段,是身體發育最為關鍵的階段,這個階段很多同學都開始長個子,鍛煉能夠使我們長的更高,身體更好,免疫力得到增強,就不會那么容易生病。也是養成良好的生活習慣最關鍵的階段,如果在這個階段,我們養成了經常鍛煉的好習慣,并保持下去,我們的身體就會變得更好。

同學們早操都沒有遲到,只有我遲到了,我就需要從自己身上找原因。因為別人都能做到的`事情,只有你一個人做不到,就說明一定是你個人的問題。找到了問題,就去想著怎么解決這個問題。只有解決了問題,才能夠早操不遲到。

我遲到的原因就是在教室里面拖拖拉拉的,也不知道在做什么。我的性格就是喜歡拖拖拉拉的,上課經常會差點遲到。我每天都起的很早,但是還是改變不了這種情況。我知道這可以說是我性格的問題,也可以說是我沒有紀律意識,沒有責任心。我自己其實有想改變現狀的想法,但是我自己實在是改變不了。我希望老師與同學們能夠幫助我,改變我做事拖拖拉拉的性格,讓我變得利索一點,做事能夠快一點。

明明是很簡單的一件事,我卻必須要花比別人多一倍的時間才能夠完成。就比如早上刷牙洗臉,別人十分鐘就能夠做完,甚至有些人只要五分鐘就能夠完成,我卻需要花半個小時。我自己覺得自己很快,但時間卻過了很久了。

我已經知道了自己的錯誤,也認識到了自己的不足,以后我也會努力的改正我的缺點,爭取早點改正。希望同學們能夠給我一些幫助,告訴我提升效率的方法,一起來改正我拖拖拉拉的做事效率。謝謝老師讓我寫這個檢討書來反省自己的錯誤,讓我能夠早點改正,以后絕不再犯一樣的錯誤。

我保證,我以后絕對不會再遲到了,我會嚴格遵守學校的規章制度,按時到校。謝謝老師,謝謝同學們,希望在你們的幫助下,我能夠變得更好。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生早操遲到檢討書篇四

這次早操遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的'學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的.是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

學生早操遲到檢討書篇五

尊敬的'老師:

您好!

真的很抱歉,我沒有想到,自己原以為是一個小小的失誤,卻給老師,給我們的班級,造成了這樣嚴重的影響!在早操的時候遲到……確實,仔細的回憶一下,學校領導已經就這件事對我們批評了很多的日子了!但是在這樣的情況下,自己居然還“頂風作案”!在眾多同學的面前犯下了這樣的錯誤!讓大家看了笑話,還給我們xxx班丟了臉面。

在開始的時候,我沒能認識到自己的錯誤,甚至對自己給班上丟臉,都顯得無動于衷。真的很抱歉!但是,現在想想,自己實在是太遲鈍了。盡管,在平常的學習上,自己也算不得是什么好學生,在學習的時候總是給老師帶來麻煩。但是我卻從沒想過主動的給班級丟臉,給班級帶來麻煩!可是,現在我卻認識到,自己在很多的地方,都有著錯誤的認識!在我的不經意間,不知不覺的就給班級帶來了麻煩!這對班級來說,是非常糟糕的情況!

當然,在認識到自己的這個情況后,我也非常的慚愧。在我自己的心中,我盡管散漫無紀律從沒有想過自己回給班級帶來這么多的麻煩。但是,也許正是這樣的想法,導致我在無意之間染上了各種的壞習慣卻不自知!在自己的不知不覺間就給大家帶來了麻煩!現在想來,真的很糟糕!

我很慚愧,很后悔。想起那天領導在臺上給我們班級的批評,我真的不知道怎么去面對同學們的視線!而且還導致同學們被留下來一起挨批評,真的很對不起!

在這次之后,我深刻的認識到了自己的錯誤!自己在這次的表現,不僅僅是對時間的遵守問題!更是對學校的規定,對班級集體的榮譽問題!如果我不改正,如果當我再次忘記這件事,那么錯誤就會再次降臨!所以我仔細的反省了自己,嚴格的對自己的思想、行為都進行了檢討!

我認識到,自己作為一名學生,在學校中,應該嚴格的對待學校的紀律!尤其是作為xxx班級的一員,我更應該為班級的集體榮譽著想!并不能做出這樣對班級榮譽有害的事情!作為單獨的學生,我很難為班級的榮譽做出大的貢獻,但至少,我不能損害它!

在今后的學習中,我也會嚴格的要求自己,絕不會讓這樣的錯誤再次出現在自己的身上!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生早操遲到檢討書篇六

尊敬老師:

你好!這次早操遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循早操時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。早操遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣早操遲到,那早操的次序就會被擾亂。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時早操是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xxx

檢討書時間:xx年x月x日

尊敬的老師:

今天我懷著愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深刻的檢討,關于跑操遲到,對于一個大學生來說,是極其低級的錯誤,我們班是一個集體,在集體中我們要加強集體的觀念,假如因為個人遲到而影響集體的榮譽,不僅自己會很自責內疚看,而且造成無辜同學跟著受牽連,所以在今后跑早操的時候要定好鬧鐘,早起床,不會再犯同樣的錯誤。

在這次檢查中,不能依靠它來改正錯誤,只有真真切切的認識到自己的錯誤,才能給自己敲響警鐘,監督我一步一步完善,他是做事,不在遲到。如今在一次一次的強調下又發生了跑操遲到,就是因為自己生活作風懶散,沒有保持積極向上的態度,只會為了自己的錯誤找借口,作為已經給我們班級扣過分的學生來講,又再遲到,真是不應該啊,想到都難受,以后我再也不會遲到了,幸好檢查的比較晚,不然又……。

總之,以后會很注意的,跑操不能再遲到了,雖然就遲到了一次,不過還是要引以為戒的,恩,不要遲到了,一定不要。

檢討人:xxx

檢討書時間:xx年x月x日

學生早操遲到檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

你好!這次早操遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學生早操遲到檢討書篇八

20xx年x月xx日,星期x的早操,我遲到了。而在前一天晚上班會課,班主任老師已經三令五申,一再要求,全體同學必須按時出操,作息時間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經深刻認識到此事的重要性。

遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那么,為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因:首先,起來得晚,七點二十出早操,應該提前些起床,避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到;其次,昨晚沒按時睡覺,導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!

主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!由于一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下:

1、耽誤老師和后勤處各位負責老師的正常工作;

2、破壞班集體形象;

3、給自己養成不良習慣等等。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視不足;

2、平時生活作風懶散;

3、紀律觀念認識不到位;

4、集體榮譽感不強。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份;

2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果;

3、制定計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的毛病;

4、保證不再犯同樣的錯。請關心我的老師及同學繼續監督,幫助我改正缺點。

教師要求我寫檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以后不要遲到,遲到確實是不對的。在學校遲到寫一份檢討書就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。

雖然遲到是一件在現代學生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會注意,我會謹慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格要求自己。

一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當你不守時,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節課,對我一個人來說是一節課,可我們班有三十七位同學啊!這加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學啊!

希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx

學生早操遲到檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,后來我又不知道又有人下去了,外面的學生會老大說話又聽不到,八樓啊,就學校那爛喇叭,我怎么聽啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來她們又說要做操,我出陽臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發出“咚咚咚”的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈!

老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的榮幸啊,由于今早聽別人說幾句不用做操,就結果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。

今天,為什么會這樣,我以后不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認清了問題的本質,寫這份檢討也會進步的了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學生早操遲到檢討書篇十

尊敬老師:

你好!這次早操遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的`錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循早操時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。早操遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣早操遲到那早操的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常早操,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題,我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人:xx

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