最新義賣活動策劃書

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

義賣活動策劃書篇一

“愛心義賣報紙”活動策劃書

活動背景：

在當代日益和諧的社會，奉獻愛心已經成為每一個公民必備的基本道德素養，尤其是在校大學生。結合我們院的實際情況和我院志協想要奉獻一片愛心的愿望，為了給同學們提供一個奉獻愛心的平臺，為了更多需要幫助的人，作為新時代的大學生我們應該盡一份力，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引領廣大青年積極參與志愿服務，推動青年志愿者事業的深入發展，我們化藥院青年志愿者協會積極動員全校學生開展愛心義賣報紙活動。盡自己作為一名大學生的力，去幫助那些貧困無助的人。 活動目的：

通過愛心義賣報紙活動，能夠鍛煉大學生的社會實踐交際能力，在實踐中傳遞愛心。

活動主題：

愛心在傳閱中蕩漾

活動對象：

武漢工程大學全校所有大學生

活動地點：

光谷廣場

活動時間：

11月10日上午8點到11點（請參加光谷義賣活動的所有志愿者務必于當日早上六點五十在大禮堂前面集合） 活動準備：

前期做好志愿者的招募，確定人數和義賣活動安排。 文體部做好此次活動的宣傳工作。

外聯部聯系報社，說服他們為本次活動提供報紙。

活動流程：

周五將所有志愿者分組，分配組長，分別通知到每個人。（人力資源部）

周六早上各小組組長集合本組人員，到大禮堂前集合，乘788去光谷廣場（路費自帶），領取報紙等相關物資。

由小組長帶領各組成員到指定地點去賣報紙，同時，負責照相和其他事宜的同學做好本職工作。

義賣報紙的同學把籌集到的資金和未賣完的報紙統一交給小組長，到11點統一在光谷步行街大門集合，清點人數，點完后統一坐788返回學校。

由人力資源部統計未賣報紙數，做好義賣資金統計工作及其他善后各種事宜。

注意事項：

坐公交、過馬路注意人身安全及個人和集體財產安全。 義賣范圍不要過大，兩人結隊而行切勿走散。

向路人義賣報紙時，要禮貌，保持微笑，注意行為舉止。 不要與路人發生任何沖突。

每個活動成員必須帶上各自的工作牌。

要堅持團隊合作精神，當部分成員賣完報紙后，要幫助未賣完的人一起賣。

到11點未賣完的報紙要帶回集合地點，不可將未賣完的報紙扔掉。

志愿者在賣完報紙后不能私自離開，和本組人員按指定時間地點集合。

志愿者在賣報期間不要參與其他的各種活動。

后期工作：

未賣完的報紙統一送回《武漢晚報》工作室。 籌集的錢捐獻一個農民工子女學校。

武漢工程大學化工與制藥學院青年志愿者協會

20xx年11月7號

義賣活動策劃書篇二

為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。

5、公司于大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更〖〗好的展現在大學生中。

6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的.放心。

1、由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。

3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉賬。

1、宣傳工作：見策劃書附一頁

2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）

義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：

（1）對社會有強烈的責任感

（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力

（3）能服從安排及管理

3、活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場

4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

1、活動時間：3月中旬

2、活動地點：易家壩廣場

3、活動對象：涪陵區全體人民

4、活動主辦方：長江師范學院

活動承辦方：長江師范學院就業與創業協會

活動協辦方：

1、由組織部，兼職部進行場地的安排

2、由外聯部對個義賣商品進行分類

3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣

4、由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點

6、在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理

7、由辦公室對義賣資金進行核對及保管

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度

3、從公司于廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

備注：活動相關流程相同，可進行3~4天

本次活動最終解釋權歸長江師范學院就業與創業協會所有

義賣活動策劃書篇三

為進一步提升我校學生綜合素質，激發和培養學生競爭意識、愛心品質和交往能力，在20xx年元旦來臨之際，xx市xx小學決定舉辦首屆歡樂義賣集市活動，并將活動所得愛心款捐助需要幫助的群體或個體。現將有關事項通知如下：

通過引導廣大學生參與歡樂義賣集市活動，進一步關注生活、認識社會，培養學生全面認識事物的能力，增長學生的生活經驗，并倡導學生支持公益慈善事業。

20xx年12月29日(周六)下午1：30——3：00

xx小學南校區塑膠操場

活動設置六個區域，每一年級段分別負責一個特色區域，分別為：

1、玩具大賣場

鼓勵學生將家里存放的新玩具，閑置的玩具，帶到市場進行買賣、交換。

負責年級：一年級

活動場地：教學樓天井

2、閑置書籍淘寶店

鼓勵學生將閑置書籍捐贈出來，讓更多的同學們分享閱讀。

負責年級：二年級

活動場地：操場右側(靠旗桿一邊)

3、文具總動員

鼓勵學生將家里存放的新文具，閑置的文具，帶到市場進行買賣、交換。

負責年級：三年級

活動場地：操場左側(靠沙坑一邊)

4、小當家的雜貨鋪

鼓勵學生出售或展示平時搜集的、珍藏的物品，買賣各種各樣好玩的東西，體會小小當家人的無窮樂趣。

負責年級：四年級

活動場地：操場中間(位于主席臺正前方)

5、美食美客家政坊

鼓勵同學們組織湯水作坊、點心作坊、特色美食作坊、水果作坊等特色廚房進行現場義賣。

負責年級：五年級

活動場地：五年級各班教室

6、低碳創意一條街

鼓勵學生利用廢棄物品制作環保手工藝制品、美勞創作、新鮮diy作品、創意小商品,體驗創意、收獲樂趣。

負責年級：六年級

活動場地：主席臺后側過道

1、各年級段認真做好歡樂義賣集市攤位團隊的活動組織和策劃及安全預案，確保活動有序開展。

2、各攤位團隊要在下午1:20之前全體到位，并自備好商鋪宣傳、商品標價、找零小錢、記賬本、垃圾桶等物品。

3、各攤點要重視義賣時衛生情況，及時清理并有指定負責人，義賣結束還要做全面清掃，由衛生室z老師負責評價。

4、各攤點要成立一個活動報道組，及時采集義賣現場情況，并將報道文稿交給德育處王老師，經審核再通過廣播現場報道。

5、活動結束，由班主任將所有義賣款項整理好交到大隊部，最后由學校決定直接捐贈給貧困或急需幫助個體。

xx小學德育處

義賣活動策劃書篇四

某大學第n屆“春暖花開”游園會&慈善義賣活動

青奧會即將在南京召開，所以我們特此舉辦這個游園會，讓各位參加的同學看到我們祖國各個地區的各類特色小吃代表的同時，欣賞到各國的風味美食。在輕松愉悅的氣氛中，看到我們民族的、看到世界的。

“愛”是永恒的話題，而關愛也是我們民族的傳統美德之一，所以，我們本次游園會所得的全部費用都將捐獻給霍邱為民小學的貧困學生，讓他們感受到我們對他們的一份關心、一份愛。

弘揚民族傳統，激蕩各國文化；春風送滿大地，愛心播撒人間

東華大學人文學院學生會

五月中旬某個周二

（一）饕餮盛宴——人間美食大串聯

（二）游戲人間——尋找童年樂翻天

（三）愛心義賣——一個銅板一份心

1、宣傳工作

（1）海報制作與張貼

（2）橫幅制作與懸掛

（3）邀請函制作與發送

（4）宣傳傳單印發

2、活動準備

（1）場地聯系

（2）工作人員

（3）參與商家聯系

（4）活動材料的準備

3、活動出現突發事件的應急

1、活動現場

（1）活動場地與材料的落實

（2）現場秩序的維持

（3）其他工作人員

2、活動資料

（1）圖片資料的記錄

（2）影像資料的記錄

（3）文字資料的記錄

1、整理清潔場地。

2、清算活動所得費用。

3、將活動義賣所得費用捐贈給霍邱為民學校并開示相關證明。

4、活動資料整理。

5、將活動圖像文字資料制成簡報，以海報形式張貼在海報欄。

6、將活動簡報給參與商家過目。

7、完成活動總結書。

義賣活動策劃書篇五

為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們xxxx 協會將舉辦一場以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。由xxxx 提供由殘障青少年制作的手工藝品，我們協會為其進行義賣，希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些需要幫助的人群。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光，幫助他人，傳播愛心，讓我們新注入的活力——新會干、會員了解xxxx 的理念和宗旨，讓他們參與xxxx 協會倡導的愛心活動，增強我校xxxx 的影響力。

愛心義賣，溫暖校園。多一份愛心，多一份希望。

1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來；

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心；

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神；

4、進行慈善義賣，做到循環利用，倡導低碳環保；

5、實現我們協會的宗旨，盡全體會員的努力為社會為xxx 的殘障青少年做點實事；

6、在社會公益事業中發揮我校公益社團的作用，增強我校xx 協會的社會認同感；

3、增加協會所有成員實踐鍛煉的機會；

4、促進新成員對協會活動、協會的宗旨理念和公益服務事業有更好的了解；

5、加強我校社會工作協會與xxx 智障服務中心的聯系溝通。

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動， 但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

1、大多數學生在一周之內，放學后人流較為集中，我們在一些較好的位置設點義賣是不缺乏客源的。

2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于校內宣傳欄或者通過網絡、廣播、報刊等形式做好資金流向等反饋工作。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、服務宗旨：微笑服務，讓同學買的放心。

xxxxx

xxxxx

20xx年10月*號（待定）

xxxxxx

十、活動人員安排

1. 前期準備工作及各部門工作：

組織部：負責兩個義賣點的搭建（桌椅、帳篷等），管理與收發協會成員臨時工作牌

外聯部：跟xxxx 聯系，前往領取手工藝品運送到學校，做好物品記錄，方便的話順便拍幾張xxxxx 智障服務中心那些殘障青少年做手工藝品的照片；提前向學院以及學生社團聯合會或學校其他組織申請活動期間需要的物品（帳篷、桌子、椅子????）

策劃部：主要做好活動方案的策劃，跟蹤策劃的修改

注：以上各部具體工作由會長及副會長監督籌辦，以上各部人員均參與義賣活動 活動前一天，所有部門向會長匯報工作情況，以便及時調整。

2. 義賣期間工作安排

組織部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢，工作中各種所需的物品擺放回收

信息部：負責活動的照片拍攝

財務部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄以及資金的保管

策劃部、外聯部、宣傳部：協助其他部門的工作

注意事項：

a 、 人員安排完后，如有事沖突，需要調動班次的，請與組織部聯系協調。組織部部長協調好人員，確保每班人員按時到達。

b 、 值班負責人全權負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。 c 、 值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚（防止收到假幣）。

d 、 值班人員要佩帶協會工作牌。

e 、 值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。

f 、 各時段義賣結束后，該時段值班人員要負責場地的整理；義賣結束后，有空的成員都幫忙收拾場地。

g 、若天氣有變可提前收場。（必須由會長通知）

3. 活動結束后的工作

組織部：

信息部：做活動總結，為將來工作積累書面材料

財務部：結算帳目并形成書面材料

策劃部：做策劃反思，幫忙撰寫新聞稿

注：參與人員寫一篇活動總結或感想，最后開分享會

十一、活動宣傳

1、網絡宣傳：在學校網站或協會網站中進行活動宣傳或投稿與xxx 網站及xxx 各大網站合作宣傳報道本次義賣活動。借助網絡將xxxx 進行大幅度宣傳及推廣。 （由信息部與宣傳部負責）

2、橫幅宣傳：在學校顯著位置掛置，橫幅內容由xxx 方面及我們擬定（組織部與宣傳部負責掛置）

3、海報宣傳：在校園張貼海報，海報制作、張貼以及內容由宣傳部負責

4、刊物宣傳：在有可能的情況下由外聯部與會長與xx 各大報刊溝通在報刊上進行相關報道（內容須有信息部與宣傳部提供）

5、活動現場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要

以海報展板的形式以及發放宣傳稿件的形式（現場人員負責）

6、廣播宣傳：聯絡學校廣播站對活動進行報道、宣傳（由外聯部與組織部負責聯系，由宣傳部提供廣播稿件）

十二、活動流程

1、提前三天準備好義賣物品；

2、提前15分鐘發放活動倡議書進行宣傳；

3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；

4、在義賣地點擺放物品；

5、宣傳獻愛心目的，義賣同時進行；

6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；

7、活動結束收拾現場；

8、把義賣資金及捐款數額合計，合計后第二天公布于學校公布欄，由專人

負責保管妥善并交至xxxxx 方面；

9、參與志愿者要寫本次活動的感悟。

義賣活動策劃書篇六

一、 活動主題：“奉獻一份小小愛心、造就一個愛的社會”

二、 活動目的：

1．通過義賣報紙募集善款，幫助需要幫助的人

2． 宣傳中華民族的傳統美德，激發同學們的愛心，提高同學們的思想道德品質

3． 讓同學們在義賣活動中鍛煉實踐能力，提高口才交際能力

4． 培養大學生看報紙，關心時事的習慣

三、 活動時間：20xx年11月4日

四、 活動地點：開發區世紀商城、長江利群

五、 活動前期準備工作：

1． 確定參加活動的人數，聯系報社負責人確定活動的時間，地點以及提供的報紙數量。

2. 活動分為八個組，每個組為12~16人，每個組的組長負責本組各項工作，活動時組內可以再次分小組，小組長為愛馨苑干事。

3． 各組負責人聯系自己負責的社團責任人，協商每個社團參加活動的具體人數，人員名單和聯系方式。

4．組長及其負責社團。

5．根據各社團參加活動的人數進行人員分配，必須保證每組有3~4個愛馨苑干事。

6．安排照相和其他工作的人員。

六、 活動流程：

1．各組長通知本組人員于指定時間在科學會堂門口集合。

２．各組長清點本組人數，保證沒有人員遺漏，確定本組的小組個數和小組長（愛馨苑干事），并講明活動要求及注意事項。

３．組長帶領本組人員到指定地點（世紀商城、長江利群）領取報紙。

４．由每組的小組長帶領到指定地點去賣報紙，賣完報紙的同學把籌集到的資金交給本組的組長。

５．各小組在指定時間內集合，拍照留念，最后由組長負責把志愿者帶回。

七、 活動的后期安排：

１．愛馨苑干事及時進行活動總結

２．做好照片的上傳、存底工作

3. 寫好本次活動的新聞

八、 注意事項：

１．坐公交、過馬路注意人身安全及錢財安全。

２．義賣范圍不要過大，結隊而行切勿走散。

３． 向路人義賣報紙時，要禮貌，注意行為舉止。不要與路人發生任何沖突。

４．在賣完報紙后不能私自離開，和本組人員按指定時間返校。

５．在賣報期間不要參與其他的各種活動。

６．各組長要做好本組的各項工作及賣報紙的統計工作。

7．參加活動時要帶上工作證。

義賣活動策劃書篇七

“愛心百年校園助力百名兒童”

在活動中，通過全校師生的共同努力，增強學生的實踐能力和交流能力，發揚雷鋒精神，共同鑄就愛的校園，并將這份“愛”播撒到更多需要幫助的孩子中去。

3月7日（周四）下午13：00-2：10。（下午第三節課照常）

體育館（二——六年級12各班級各設攤位一個，每個攤位3張桌子，3把椅子，統一到一（1）班旁邊教室搬取。）

兩校區全體師生

（一）前期準備：

1、各班準備義賣品。

義賣品的范圍：

（1）自制的各種手工、書畫作品。

（2）學生自己已經不需要的、閑置的各類文化藝術用品，包括學習用品、玩具、圖書等。（注：參加義賣的物品嚴禁對同學的安全構成任何影響；參加義賣的物品保證七成新以上。）

2、以班級為單位設計攤位。

包括攤位的.整體布置、義賣點的名稱、海報設計、宣傳口號等。（各班也可適當動腦筋進行一定力度的創收和促銷，如開辟擦皮鞋區、肖像素描區或折扣區，開展滿送活動，抽獎活動等）

3、學校設立一個“拍賣臺”。

拍賣地點：體育館

拍賣物品：2---6年級各班挑選1---2件拍賣品；

拍賣方式：2----6年級各班，選出2名拍賣師進行自我宣傳拍賣，一名拍賣師進行主拍，另一名進行所拍物品的展示。（具體負責：謝佩芬老師）

4、獎項設置：

“最佳環境設計獎”、“最佳效益貢獻獎”各若干名。其中最佳環境設計獎，在義賣過程中由美術老師和行政老師打分評選；最佳效益貢獻獎，由各班最終義賣所得款數多少進行評選。

5、各班自行安排售貨員，可以輪流進行工作，并準備部分零錢。

6、六年級不是售貨員的同學以一一結對的形式帶領一年級同學參加義賣

櫻花校區：601——一（1）602——一（2）501、502各18名同學——一（3）。高年級同學負責帶領一年級小朋友一起參加義賣活動，并注意整個過程中的安全問題。

（二）活動過程

1、12：30——13：00各班布置場地、準備義賣品，義賣品價格自定。

2、13：00在教室里收聽學校布置活動要求的廣播，班主任強調安全和衛生工作。

3、1：10六年級同學排隊到一年級教室里帶領小同學，義賣活動正式開始。

4、義賣活動2：10結束，各班在2：40之前將義賣所得款額上交到各年級段輔導員處。活動結束后，各班打掃好場地衛生，班主任進行活動總結，2：40照常上第三節課。

5、義賣過程中不得強買強賣，商品保證質量，不賣已損壞商品，不進行倒買倒賣活動，做到誠信買賣。如遇買賣過程中出現的問題、糾紛，活動后可到德育處進行糾紛調解，遇到商品質量問題，各義賣點應提供售后服務。

1、活動之前學校將在1：00統一介紹活動安排，并進行一次安全教育，包括上樓、下樓要慢行，不能奔跑，不能擁擠；班主任也針對各班情況進行再次強調。

各班正、副班主任老師負責各班的攤位（在本活動中有其他工作安排的副班主任除外），教學樓各樓層統一安排老師進行巡視。

義賣活動策劃書篇八

關愛偏遠山區留守兒童。

我縣位于云南省東南部,文山壯族苗族自治州東北部,地處滇、桂、黔三省(區)交界處,集老、少、邊、窮、山五位一體,是國家和云南省首批確定的貧困縣。據初步統計，至20xx年末，全縣外出務工勞動力達到20萬人，占全縣總人口的25.2%。據不完全統計，留守兒童4.2萬人，占全縣兒童的28.3%。原本天真快樂的年齡，卻過早的挑起了生活的重擔，承擔了令人意想不到的擔子。由于長期遠離父母親人，親情缺失，使他們的身心健康受到了不同程度的影響，“留守兒童”普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題。通過本次活動，在幫助本縣學前留守兒童的同時，也能過讓我們幼兒園的孩子學會關愛他人，珍惜幸福。

：5月30日

：幼兒園全體教職工和全體幼兒及家長

宣傳目標：把全園教職工和幼兒都動員起來。讓所有家長都參與進來！

1、平面宣傳：

（1）橫幅宣傳

懸掛在將進行義賣的場地適合位置

（2）宣傳板宣傳

在5月中旬完成捐助兒童的信息采集，將兒童的生活情況等多方面信息制作成宣傳板放于義賣場地，讓大家更了解此次義賣活動的主題。

（3）倡議書宣傳。

全園統一制作義賣倡議書，在活動當天由每班的“愛心小天使”對路人發放，讓更多人了解此次義賣活動。

2、立體宣傳

媒體宣傳：與廣南縣電視臺聯系，對義賣活動進行宣傳，并在活動當天進行采訪，及后續募捐款項的援助進行一系列報道。

1、準備階段（5月5日—5月23日）：

（1）確定募捐對象，并收集資料。

（2）與相關單位聯系，對活動當天的場地、交通、安全、宣傳做好安排。

（3）以教研組為單位，確定本組義賣物品，并做好安排。

（4）各班召開家長會，對義賣進行宣傳，各班選出本班各攤位的負責人。

（5）組織幼兒進行義賣物品的整理及制作。

（6）確定各班擺設攤位的地點及個數。

（7）各班制作募捐箱。

2、宣傳階段（5月24日—5月29日）：

（1）制作義賣宣傳板、倡議書、橫幅。

（2）電視臺的前期宣傳。

3、義賣階段（5月30日）：

（1）地點：蓮湖公園正大門兩旁人行道

（2）攤點：以班為單位分組進行。

（3）價格：各年級組統一制定同樣商品價格，嚴禁自行漲幅。

（4）資金：義賣結束后，由各教研組長與家委會代表共同清點本班義賣款項，匯總后交由家委會宣布總義賣數額，。

（5）各班教師家長及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理。

4、捐助階段：

由紅十字會代表、家委會代表、幼兒代表、幼兒園領導一同幫募捐到的.善款交予收援助的留守學前兒童。

1、幼兒義賣活動期間的安全工作。

2、場地申請和人員調配。

3、義賣物品的合理性。

4、買的時候不能強買強賣。

義賣活動策劃書篇九

【活動主題】：“以書之名，為愛護航”

【活動背景】：有一種生活，沒有體驗過就無法想象那里的艱苦；有一種眼神，沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望；有一種感動，沒有經歷過就無法了解點滴奉獻的偉大。我校教育學院心理111班的夏肖蓮同學不幸被確診患有嚴重的肝臟腫瘤，面臨著巨大的經濟壓力。原本可以和我們一樣，快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時候，我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家“以書之名”，將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈，并由讀書社負責義賣。義賣所得全部捐獻給夏肖蓮同學。

讀書，有時候不僅僅是讀書，還可以以書之名，做更有意義的事。這次，沒有喧鬧的營銷活動，沒有紛雜的利益干擾，只是想邀請全校師生一起體驗，關于奉獻、閱讀的美好、想象，與瘋狂，一起發現奉獻的純粹與美好。

【活動目的】：

1、讓同學們將平時閑置的、不用的書捐獻出來愛心義賣，既讓閑置的資源發揮其作用，又可以幫助需要幫助的人。

2、通過好書義賣，增加同學們的閱讀途徑，加強書香校園的建設。

3、請圖書館捐書，將圖書館下架的舊書加以利用，增加圖書館舊書利用，避免舊書浪費。

【活動時間】：4月11日——4月18日（若下雨則時間另定）

【活動地點】：河西食堂門

【活動策劃組織者】：風則江讀書社

【活動參與者】：紹興文理學院全體師生

【活動流程】：

1、全體社員開會，確保每個社員都了解本次活動，并布置工作任務，明確每個崗位的工作人員及主要負責人。

2、做好宣傳板一塊（去廣告公司做）。4月9日放于河西餐廳門口。

3、做好“買書抵用券”，用彩色紙打印20份。做好捐書登記表和買書登記表，各用白紙打印30張。（為防止抵用券被復印，給每張抵用券編號）

4、與圖書館取得聯系，說明來意，希望圖書館可以將下架的舊書捐獻出來，以名著、小說為主。

5、由一個小組負責，將收集到的書按價錢分類，并制作價錢提示牌。

6、每次活動拍照人員的安排。

2、中午10點半之前，5個女生到地點，下午三點換班，六點半結束。

注意：

1、每個捐書者可根據所捐書目質量，獲得一張買書抵價券1元——5元不等，可以在讀書社之后舉辦的.好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。

2、每本書都要登記捐獻的書名及捐獻者，以表格的形式。

1、4派2——4個男生搬6張桌子到餐廳門口，將展板擺出來，并將一部分書本擺放出來，放置好價碼牌。

2、一天換兩班人馬，分別由兩個小組負責。換班時間如好書捐獻活動部分。

注意：

1、每本書賣出都要記下書名及賣出的價錢。每天買完書，組長要核對書目及錢數，算清后把錢交給社長。

2、未賣出去的書本都拿到金秋書林出賣。

1、由讀書社社長及副社長把義賣的錢全部捐給夏肖蓮同學。

2、出一塊展板展示本次活動成果并且張貼此次收集到的書目及各書目賣出的價錢，一來對捐書者表示感謝，二來消除大家對義賣所得的錢是否全部捐獻的疑慮。

3、讀書社成員以小組為一單位，每個小組至少上交一份參加此次活動的心得或感悟也可以是新聞稿形式，向校報或院報推薦。

4、副社長負責寫一篇新聞稿4月19日交給法學院學工辦。

【活動經費預算】：

1、出展板120元

2、購書抵用券、捐書登記表、賣書登記表50元

3、賣書價錢排制作、活動成果展制作（買畫筆、洗照片、買彩紙等）

4、看望夏同學車費20元

5、活動過程中社員飲料補貼60元