最新秋游策劃書500字

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最新秋游策劃書500字

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋游策劃書500字篇一

愛祖國愛家鄉

社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,走入秋天,開拓視野,感受生活的多姿多彩,有更多的機會了解城市的發展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。

20xx年11月7日(星期五)上午8:30~11:40

游森林公園。

活動前后由家長接送,活動時由班主任和配班老師帶領,學校予以積極配合。

組長:

副組長:

組員:

張二中崔國營劉寶勝趙楠

1、班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。

3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現小學生素質。

4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

活動時:

1、帶班教師要各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展游戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。

活動后:

在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

秋游策劃書500字篇二

常州中華恐龍園

1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預定工作。

2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。

出游前準備—車內安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸

一、活動前談話

1、老師提出秋游的要求

a、對幼兒的'要求:

(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園里保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內的整潔。在公園里,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

二、恐龍園秋游親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

三、活動延伸

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。

秋游策劃書500字篇三

1、讓學生走進自然感受大自然的美麗風光,豐富學生課外生活,開拓學生視野,激發學生熱愛大自然的情趣;

2、強健學生體魄、旺盛學生精力,堅強學生意志。

3、通過實踐、體驗,進一步培養團結、合作、友愛的精神,增強同學之間的凝聚力。歷練永不服輸、永不放棄的精神,培養真正意義上的堅強的人。

:20xx年11月13日(星期五)

:樂成鎮城北

學生:446人;教師:30人;共476人。

具體負責:包冰仇明幫龔林艷金銳

各班班主任負責管理本班學生,跟班老師協同管理。

1、各班必須對學生進行安全教育、文明禮貌教育、環境衛生教育,以體現育英人的風采。

2、11月13日早餐后進教室,班主任進行臨行前的各種教育指導。

3、11月13日早7:40分到教學樓前集合,早8:00從學校出發,前往樂成鎮城北。

4、行走路線為:育英學校→清遠路→南大街→環城西路→上靈山→飛云道觀。

5、時間安排為:8:00(出發)→11:00(到飛云道觀)→12:30(從飛云道觀返回)→14:00(返回學校)。

1、學校統一發放礦泉水、麥餅一份。

2、嚴禁任何學生在行進期間掉隊和開小差,出現違紀事件將給予嚴肅處理,各班負責人積極關注學生安全。

秋游策劃書500字篇四

1、透過秋游增強同學之間的交流和協作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;

2、透過秋游使同學們親近大自然,放松情緒,培養學生熱愛大自然的情懷;

3、透過秋游能夠營造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐潛力、自主活動潛力,同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。

1、活動時間:20xx年xx月xx日

2、活動地點:xx風景區

3、參加人員:xx年級所有老師、同學

1、前期準備

(1)年級組負責統計參加這次活動的成員人數及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負責;

(2)年級組事先與校園聯系,確定車輛、路線、價格及午后老師、學生用餐事宜;

(3)各班安排學生在活動中注意用照相機留下完美的片段,年級組將在校園文化墻上設立“我眼中的秋色”攝影展;

(4)確保安全,與校醫聯系,備上一些應急藥品。

2、活動進程

早上8:45出發到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動資料及活動的流程;

9:20,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組,每組選出組長,組內同學統一行動,跟班教師隨班級,負責管理所跟班級學生相關狀況。尤其是登山時大家需要結伴同行,熟悉目的地的環境后再自由游玩;

15:00各班清點人數,大家按原路回到。

3、跟班教師安排

秋游管理教師安排(初三年級)

1、以班為單位進行統一管理,分小組活動;

2、出發前各班進行安全教育;

3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數并報告班主任、年級組。

各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:

1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;

2、一切行動聽指揮,如有事情務必先向組長報告,手機持續開機,好找人;

3、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

4、不暴飲暴食,注意飲食衛生;

5、自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水。

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