設計比賽策劃書5000字 設計比賽策劃書

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

設計比賽策劃書5000字 設計比賽策劃書篇一

為了促進主題團日活動的開展，為了豐富同學們的課余文化生活，特舉辦海報設計比賽。希望通過這次活動增強同學們的動手動腦能力以及團結協(xié)助能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。計劃如下：

以班級為單位參加比賽

每班就主題團日本班開展的活動為主題，以宣傳本班活動為目的，做一張1*1的宣傳海報（海報可以是長方形的的，即不必占滿整個給定的區(qū)域），以電子版形式與主題團日的文件一起上交。

參賽作品將在院學生會博客上展出，歡迎廣大同學跟帖投票！比賽評出6個最佳獎項，打印并在食堂一樓中間大廳展出。此次海報比賽的得分將在主題團日整體評分中占有10%。

1。版面整潔，重點突出

2。主題明確，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新

3。不得抄襲

4。作品須附帶說明：注明班級和主題思想（海報上不得有以上內(nèi)容）。

*日，文件下發(fā)各班

即日起至（主題團日評審日）為比賽進行階段

……日前，為上交作品時間，請各個參賽班按時上交作品

*日至*日，為評定作品階段

*日，公布得獎情況，頒獎

*日至*日，獲獎作品展示

共六名，分別是——

最佳作品獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎

計算機與控制學院分團委學生會

1。打印發(fā)放傳單，做好此次活動的宣傳工作

2。制作評分表

3。統(tǒng)計參賽班級，做好記錄

4。通知各班比賽的具體時間和細則，負責與他們的一切聯(lián)系。

5。聯(lián)系并邀請科協(xié)的部分人來做評委

6。作品隨主題團日的文件一起上交，整理好作品

7。作品長傳博客

8。請評受邀委和大眾評委給作品做評判

9。優(yōu)秀海報及制作者名單（表格）統(tǒng)計、公布

10。優(yōu)秀作品頒獎

11。優(yōu)秀作品展出

獎狀6張 6元

海報制作材料 約120元

表格傳單等 約10元

1。比賽通知（與組織部協(xié)商，可附在主題團日通知上）

2。報名表（在主題團日報名表上添加一項即可）

3。參賽作品及班級統(tǒng)計單

4。最佳作品及班級統(tǒng)計單

5。評分單

海報設計是一種適用范圍很廣的設計，在今后的生活中，時刻都會見到海報的設計，我們在將來也有可能直接參與海報設計，不過我相信，憑借我們多年的努力，我們會在設計工作上去的一定的成就的。

這一次海報設計大賽是十分難得的機會，希望大家踴躍參加！

設計比賽策劃書5000字 設計比賽策劃書篇二

教室布置設計賦予了同學更深更廣的含義，它不再只是一個簡單供學生學習知識的地方，而是一個集知識、健康、創(chuàng)新和愛于一身的學習樂園。它不僅讓有限的教室空間變成了無限的教育資源，讓教室成為學生真正溫馨的家園，更為學生展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。

雅室書香

（1）營造更好的教室文化氛圍，更好發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能。

（2）進一步培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和團結協(xié)作能力，增強班級凝聚力。

（3）發(fā)揮各專業(yè)學生的特長和“團結友愛、互幫互助”的精神。

（4）為學生展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。

（5）創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的審美意識和健康的審美情趣。

創(chuàng)學習氛圍，展制造風采”

待定

我院各班級

院勞動部

周聲雙

1、組織宣傳：張貼海報、同時由勞動部召開各班勞動委員會議部署及組織宣傳報名工作。

2、組織報名：各班勞動委員做進一步宣傳，并將本班專業(yè)、教室號、聯(lián)系電話，統(tǒng)一于待定日期交至負責人手上及各咨詢點。

3、評比打分：待定日期由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時在教室區(qū)設立投票點由其他同學對自己喜歡的設計班級投票,投票結果將作為評獎參考.比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。

4、照片展示：待定日期分別在校園進行展出及我系宣傳欄上展出獲獎教室的照片。

（1）設計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)成員的共同理想與追求。

（2）具體形式不設定，可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點，一目了然。

（3）教室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風格。

（4）取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱于教室內(nèi)合適的地方。

（5）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

1.創(chuàng)意：計內(nèi)容新穎，大方。占20分

2.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20分

3.手工：設計內(nèi)容中的裝飾品應以手制品為主。占10分

4.衛(wèi)生：教室衛(wèi)生參照教室評分細則。占40分

5.名稱：設計名稱別致，能體現(xiàn)教室設計的內(nèi)容。占10分

一等獎（1名）：一等獎獲獎狀各一張，獎品待定

二等獎（2名）：二等獎獲獎狀各一張，獎品待定

三等獎（3名）：三等獎獲獎狀各一張，獎品待定

4名）：優(yōu)秀獎獲獎狀各一張，獎品待定

獎品+獎狀+宣傳=150元

四月的日子，半是爛漫，半是輝煌。櫻花飄飛，彌漫的記憶在時空里飛蕩，流曳的身影在律動。期待著，我的風采，于你的筆下泛起一圈圈耀眼的光輪……

為了挖掘我校學生的創(chuàng)新思維及想象力，展示我校學生海報設計及制作方面的才能，豐富我校學生的課余文化生活，增強校院學生會間的交流與聯(lián)系，串連校學生會的“江西科技師范學院形象大使選拔”活動，特開展此項活動。

“我的校園，我代言”形象大使選拔活動海報設計

江西科技師范學院校學生會宣傳部

20xx年4月15日到20xx年4月25日

食堂門口

1.各學院學生會宣傳部，為a組；

2.全校各協(xié)會宣傳部及全校學生個人或團體，為b組。

1.參賽方式：以團隊形式或個人形式參加比賽；

2.比賽形式：分為初賽和決賽兩輪。

3.作品要求：a.規(guī)格：一張全開的紙；

b.版面整潔、干凈；

c.符合主題，內(nèi)容健康、積極；

d.設計創(chuàng)新，圖文并茂；

e.需附參賽人簡介和海報作品解讀（設計理念、文化內(nèi)涵等）

前期工作

1、策劃：依據(jù)活動特點寫一份策劃書

2、宣傳：橫幅（2條）、噴繪（1幅）、海報（1張），擬一份簡易策劃書下達各院、各班進行通知；配合學生會內(nèi)部成員在日常生活中的宣傳；廣播電臺進行宣傳。

3、活動時間的具體安排

20xx年4月11日到20xx年14日海報制作及宣傳準備工作；

20xx年4月15日到20xx年4月19日活動宣傳及作品收集；

20xx年4月20日作品初賽評選；

20xx年4月21日到20xx年4月23日擺臺評選，老師評委評選；

20xx年4月24日到20xx年4月25日宣布結果，獎杯、證書、獎狀、獎品領取及展示獲獎作品；

20xx年4月25日上午9：30——12：30投票者領取獎品

4、材料：

a、活動類：膠帶、剪刀、桌子（2張）、椅子（4張）、帳篷（1個）、小夾子若干、相機、卡紙、顏料、鉛筆、圓珠筆若干、橫幅（1條）、噴繪（1張）、標簽（20張）、評分表（30張）、投票紙（200小張）、電腦、音響；

b、獎品類：兩個獎杯、四個證書、三個獎狀；價值元的獎品。

c、獎項設計：a、在各院學生會及社團聯(lián)合會的作品中設三個獎（一等獎、二等獎、三等獎）；

b、在個人或團體參賽作品中設四個獎（創(chuàng)意獎，最受歡迎獎、鼓勵獎、藝術獎）；

c、所投作品獲獎者（領取時間內(nèi)前一百名）可獲得小禮品一份。

5、贊助：由外聯(lián)部負責，宣傳部派兩個人協(xié)助拉贊助。拉一條橫幅（10米長）。

6、人員：

a、王娟負責制作三天的擺臺表。每次擺臺時，宣傳部必須有1-2個人在；

b、星期六（4月17日）、星期天（4月18日）安排宣傳部人員在辦公室值班收作品稿件，由程佩云負責制作值班表；

c、安排宣傳部的熊文婷、陳安娜寫新聞稿、拍照，并負責上傳照片和新聞稿；

d、淦淥、梁春霞、朱冰冰負責聯(lián)系評委老師（四個評委老師，一個嘉賓評委）；

e、蔡澤明、陳安娜、萬詩雨、熊文婷負責海報作品的保管、展出及統(tǒng)計投票結果、評分結果，以及獎品等的保管和發(fā)放；

d、程佩云、王娟負責作品標簽；

f、朱冰冰、淦淥主要負責此次比賽活動的宣傳海報制作，程佩云主要負責評選結果宣布的海報寫作；

g、黃婷、梁春霞（負責擬好會議議程）負責召開各院學生會宣傳部部長會議；

h、王鵑負責協(xié)助外聯(lián)部拉贊助，熊文婷和王娟負責電腦和音響。

7、聯(lián)系各院宣傳部及社聯(lián)討論此活動，擬好會議議程。

8、交作品時間和方式：

于20xx-4-15——20xx-4-19，把作品交到校學生會辦公室（主要負責人：陳安娜，電話：xx；熊文婷，電話：xx）。

9、投票細則：

(1)、制作投票表；

(2）、一個投票人有兩張投票表，一張給主辦單位；一張自己保存；

(3）、如投票人所投作品獲獎，那么投票人可憑投票表到指定地點領取獎品。

10、評分細則：

(1）、評分準則:

a、整體版面干凈、整潔，色彩調(diào)配得當及字體設計新穎；<技能分>（3分）

b、設計理念創(chuàng)新，符合主題，內(nèi)容健康、積極；<創(chuàng)新分>（3分）

c、內(nèi)涵豐富,極富藝術氣息。<藝術分>（4分）

(2）、評選打分方式：

a、初賽采用十分制：根據(jù)評分準則打分（保留一位小數(shù)點）；

b、決賽采用十分制：比例為評委老師打分占60%、校學生會各部門部長和副部長打分占15%、校學生會宣傳部部員打分占10%，大眾投票結果占15%；

【去掉一個最高分和最低分，取平均值】

3）制作評分表；

4）“最受歡迎”獎于擺臺評選結束后，根據(jù)投票的票數(shù)評出。

中期工作

1、收集、匯總海報作品并做好保存，進入初賽。根據(jù)評分細則，從a類參賽作品中選出6份到8份進入決賽，從b類參賽作品中選出8份到10份進入決賽；

2、用標簽為進入決賽的作品寫好編號、注明作者及作品解讀；

3、借好展板；準備好筆、投票表；帶好電腦和音響，放音樂。于食堂門口進行三天的擺臺評選活動，讓全校學生民主投票；

4、拍攝擺臺評選時的照片，特別是擺臺中受評作品的照片；寫作擺臺評選活動的新聞稿；

5、統(tǒng)計投票結果，，選出最受歡迎作品，評出“最受歡迎”獎；

6、根據(jù)評分細則，評委老師對進入決賽的作品進行打分，校學生會各部部長和副部長對進入決賽的作品進行打分，宣傳部人員負責統(tǒng)計結果；

7、根據(jù)統(tǒng)計結果，評選出各項獎項，公布獲獎結果；

后期工作

1、頒發(fā)各項獎項及相應的獎品，由獲獎代表于20xx年4月24日到20xx年4月25日校學生會日常值班時間到校學生會辦公室領取相應的獎杯、證書、獎狀和獎品；

2、展出獲獎作品，在海報傍邊附則獲獎人簡介和作品解讀；

3、寫作整個比賽活動的新聞稿，上傳新聞稿和照片；

4、洗出部分活動中的照片，與展板同時展出；

5、所有宣傳部的成員寫此次比賽活動和心得，進行匯編并存檔。

1、密切關注天氣變化，據(jù)天氣情況作出相應的調(diào)整；

2、對參加校院學生會宣傳部會議缺席的部長或副部長，必須另行通知；

3、準備好遮雨工具，以防作品展出時下雨；

4、各項工作有主要負責人，但視情況而定，其他人可幫助完成工作。

獎杯兩個：80元；

證書四個：8元；

獎狀三個：3元；

獎品：105元；

評分表（35小張）、投票表（200小張）：3元；

標簽（25個）：7元；

宣傳卡紙：3元；

照片：5元

共計：209元

設計比賽策劃書5000字 設計比賽策劃書篇三

“我的地盤我做主”班級風貌創(chuàng)意設計大賽

為了豐富同學們的大學生活，提高同學們的創(chuàng)新

思維，方案設計能力、動手能力，加強同學們對低碳環(huán)保及廢物利用的創(chuàng)新意識，特此，輕化學院學生社區(qū)自律委員會為優(yōu)秀班級提供一個展示班級風采的活動場所，開展此次“我的地盤我做主”班級風貌創(chuàng)意設計大賽。

20xx年11月（詳細時間）

輕化與環(huán)境工程學院大學生活動中心

輕化與環(huán)境工程學院團總支

輕化學院學生社區(qū)自律委員會

輕化學院全體在校生

（一）活動宣傳

活動前期：通過展板、例會等進行宣傳。

活動后期：通過展板作活動總結性宣傳，展出活動照片及活動視頻；以新聞稿的形式在《家園報》上宣傳。

（二）活動流程

1、物質準備

活動具體事宜表、報名表、評分表（多少張？寫清楚）

2、組織準備

（1）11月15日例會下通知，并發(fā)放本次活動的內(nèi)容、要求流程以及評定標準資料。

（2）11月21日收創(chuàng)意方案，并進行評定。

（3）11月24日例會公布進入第二階段的六個班級名單。

（4）11月25日—12月5日為創(chuàng)意小組依方案裝飾時間。

（5）12月6日—12月7日進行評比，并于當晚例會公布名次。

（三）活動總結

說明：1、本次活動以班級為單位參賽，由班級選出由5—10人組成的創(chuàng)意團隊，有班級負責人提交報名表（報名表包括：班級、創(chuàng)意小隊名稱、隊長及隊員姓名和聯(lián)系方式）

2、本次活動本著低碳環(huán)保、廢物循環(huán)利用的原則進行，本次活動所需的物品要盡量來源于日常生活，創(chuàng)意要來源于生活。特別說明，本次設計大賽方案中或設計裝飾過程中的一切費用有班級或設計小隊自行負責。

本次創(chuàng)意大賽分為兩個階段：

1、設計方案評選階段

參賽設計隊根據(jù)對大學生活動中心的了解選擇自己想要進行設計的活動室（也可選未開發(fā)的活動室，但要注明對此活動室今后如何開發(fā)利用的可行性預想），根據(jù)此活動室的性質及結構提出切實可行的`優(yōu)秀設計方案（方案包括方案主題、適當?shù)脑O計圖案及詳細的文字

說明，要求清晰明確的表達出設計思路，并詳細的寫出方案中用到的物品）。

從方案中評選出六個設計方案進行下一步的設計階段。

評定標準：班級參與積極態(tài)度（20%）、方案主題（30%）、方案內(nèi)容（50%）

2、裝飾、展示及評比階段

通過初選的班級，根據(jù)自己的設計方案到自己選擇的活動室進行裝飾，并在規(guī)定時間內(nèi)完成。最后評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評定標準：創(chuàng)意理念（20%）、團隊協(xié)作（20%）、整體效果（60%）

九、活動細節(jié)與注意事項

十、經(jīng)費預算

輕化與環(huán)境工程學院

學生社區(qū)自律委員會

大學生活動中心

20xx年11月1日

設計比賽策劃書5000字 設計比賽策劃書篇四

一、活動背景：

21世紀的今天，大眾審美得到更加普及的認可，許多相對應的時裝大賽、等賽事在我國乃至世界刮起了一陣風潮。更多的人愿意去學習自己設計服裝展示自己的美，于此同時，也有更多的人們能從多方面的角度來評判各種服裝之美。服裝審美之風也刮入了各大高校，全國各地各大高校都舉辦了相似的服裝大賽，讓同學們弄充分展現(xiàn)與鍛煉自身的才能。作為西南地區(qū)綜合實力最強的高職院校之一的重慶工業(yè)職業(yè)技術學院盡管以工科見長，也十分需要在文化藝術方面塑造自身的校園文化。

校園服裝大賽是主辦方把一些具備服裝素質與興趣的同學集中在一起，通過培訓、觀察、比較，從而選拔出優(yōu)秀服裝的一個過程。其價值是在于主辦方對所選出服裝的價值導向，而比賽程序本身通過媒體的傳播，進行宣傳，持續(xù)時間長，影響力十分大。這一大賽活動形式現(xiàn)今在全國各個高校都進行了實施與推廣，得到很好的宣傳效果及選拔目的。此次大賽借鑒中外大小服裝大賽之經(jīng)驗對校園服裝進行多項內(nèi)容素質方面評選，保證選出的服裝為引領重大校園風尚的先鋒力量，是學生服裝領域的后備軍。

二、活動目的：

1、 給參賽者一個展示自我的機會，發(fā)現(xiàn)個人服裝素質或設計才能；

2、 給參賽者鍛煉自身的機會。

3、 引領校園內(nèi)的時尚潮流，給大家樹立精神風向標。

4、 以新穎的服裝大賽氣息豐富大學生的課余生活，調(diào)動大學生參加活動的積極性。

5、 促進校園精神文明建設，引導同學們正確的審美觀念。

6、 讓參與舉辦此次大賽的同學們開拓工作思路，增強實踐及交流能力。

7、 通過服裝大賽建立我校的學生的合作交流能力，可在以后的學生工作中彰顯風采。

8、 持續(xù)一個月的活動及宣傳將有效擴大主辦方及贊助商在校園內(nèi)影響力及知名度。

三、主辦單位

機械工程學院團總支

四、承辦單位

機械工程學院團學聯(lián)合會組織部

五、協(xié)辦單位

機械工程學院團學聯(lián)合會各部門

五、活動主題

青春時裳，環(huán)保同行

六、活動時間

20xx年4月30日（暫定）

整個活動大約持續(xù)80分鐘（暫定）（不含初賽等）

七、活動地點

二教109教室(暫定)

八、活動負責人

機械工程學院團學聯(lián)合會組織部

九、活動名稱：

重慶工業(yè)職業(yè)技術學院校園服設計大賽

十、活動口號：

創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活

十一、活動范圍：

重慶工業(yè)職業(yè)技術學院全體學生

十二、活動時間：

1、前期準備時間：4月1日—4月5日 2、宣傳及報名時間：4月6日—4月9日 3、個人賽時間（直取前三甲）：4月11日 4、團體初賽時間（36進12）：4月18日

5、團體決賽賽時間（12進3）和彩排時間：

十三、活動地點：

1、報名方式：

現(xiàn)場報名：學生食堂門口

2、個人賽地點：籃球場

3、團體賽地點：足球場

設計比賽策劃書5000字 設計比賽策劃書篇五

在這金秋十月里，用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)世界美好的點滴用精巧雅致的文化院校園,飄逸著濃濃的海報文化,內(nèi)容豐富,形我們的心靈感受生活觸動的瞬間。

多式樣的文藝氣息促進了學生的全面成才.當海報見證每一個發(fā)展成長過程,記錄竟相開放的校園文化之花,為進一步促進校園精神文明建設,創(chuàng)造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦校園海報設計大賽。

希望通過本次活動能夠引起廣大師生對大學生社團素質拓展風貌的建設,對校園活動宣傳海報的藝術化,展示化院學生社團的想象能力,創(chuàng)新能力,動手能力及人文素質.,激發(fā)我們大學生的主人翁意識和責任感,宏揚真善美并打造宣傳中心的品牌活動。

一、海報主題：我的中國夢

二、主承辦單位

（一）主辦單位：共青團馬鞍山技師學院職業(yè)技術學院委員會

（二）策劃承辦單位：院社團聯(lián)合會宣傳中心

三、活動前期宣傳

（一）海報宣傳：由宣傳中心制作精美手繪海報在校內(nèi)宣傳欄宣傳((((南區(qū)海報1張)

由宣傳中心負責人向社團各部長解釋說明參賽要求，并積極鼓勵他們參加這次活動((((要求每個社團至少有2至3參加)

（二）11月7日----活動時期，組織人進行廣播((((中午和下午各一次)

（三）在社團聯(lián)合會公告欄公布整個活動的過程。

四、賽程安排：

（一）報名時間: 10月28日----11月1日晚7點

（二）報名方式

由各社團宣傳部部長統(tǒng)一到社聯(lián)宣傳中心負責人處報名

（三）比賽時間：11月7日下午6點半開賽晚上9點半結束。

（四）比賽地點：南區(qū)教學樓3間小教室

（五）比賽方式：現(xiàn)場設計繪制海報。

（六）比賽所需：桌子、椅子、水、海報紙、備用的宣傳器材((((依照報名人數(shù)具體確定)

（七）參賽要求：各社團都要踴躍報名參加，能自帶繪制工具的請自帶以配合比賽的.順利進行((((比賽統(tǒng)一用紙)；作品要求比例正確；構圖和諧；色彩搭配要統(tǒng)一；海報要華麗，突出個性，突出主題！重要的是創(chuàng)意！講究視覺藝術！

（八）比賽評委：專業(yè)老師和學院學生干部

五、比賽具體流程

（一）賽前準備：

1、所有工作人員于比賽當天下午5點到比賽現(xiàn)場布置賽場((((人員安排由辦公室安排，包括搬桌椅、提水、準備紙張等)

2 、參賽人員務必在比賽前15分鐘到場準備。

（二）比賽過程：

1、主持人說明比賽規(guī)則和本次活動的意義所在，并宣布比賽開始

（三）比賽用時三個小時，比賽過程中可以提前上交完成的作品

（四）活動注意事項

1 、（1）提前申請好所需教室

（2）每個社團，派2-3個人代表社團參賽組成一個組

（3）注意考場衛(wèi)生，顏料不要弄到課桌上，結束把垃圾帶走

（4）維持賽場秩序，討論聲音不能太大

（5）比賽所用的鉛筆，橡皮，小刀，賽后全部收回

（6）提前聯(lián)系好評委，和協(xié)調(diào)好其他部門的工作人員

2 、由工作人員將作品收齊存檔，主持人宣布比賽結束，指導員作賽后總結，選手有序離場

3 、工作人員整理賽后場地((((辦公室安排)

4、比賽結果第二天在社聯(lián)公告欄公布

（五）、作品評選階段

1 、專業(yè)老師和學院學生干部評選優(yōu)秀作品

2、獎項設置：一等獎共1組頒予證書

二等獎共2組頒予證書

三等獎共3組頒予證書

優(yōu)秀獎共4組頒予證書

（六）、比賽成績公布及后期宣傳

1、獲獎名單以紅榜的形式公布

2 、頒發(fā)證書、獎品，獲獎者留影

3 、由廣播進行為期1天的播報，并在宣傳欄公布

4、在宣傳欄將獲獎作品進行展示

六、活動人員安排

人員安排：分3個小教室，按參賽人員平均分配，換水，簽到，維持秩序，拍照，每項任務每個教室都安排兩人負責((((辦公室和宣傳中心)

辦公室：活動所需飲用水及桌椅的安排;后勤工作人員的安排;邀請評委

宣傳中心：活動前、后期海報的繪制;獲獎名單的繪制;比賽紙張的準備;賽后海報的存檔;配合辦公室的工作

活動中心：活動前、后期廣播宣傳;活動主持人;配合辦公室的后勤工作

網(wǎng)絡中心：拍攝并配合后勤工作

紀檢中心：報名表的制作，活動前、后期的紀律管理和出勤工作;配合后勤工作

外聯(lián)部：配合后勤工作

設計比賽策劃書5000字 設計比賽策劃書篇六

為使廣大師生更加了解我愛上網(wǎng)知識，讓更多的師生融入我愛上網(wǎng)知識，喚起大家對我愛上網(wǎng)知識的興趣，為此開展我愛上網(wǎng)知識logo設計大賽，調(diào)動全體師生的積極性。

xx年6月10日-6月19日

繪我愛上網(wǎng)知識特色，展我愛上網(wǎng)知識風采

全體師生

1.參賽者需運用我愛上網(wǎng)知識的相關知識，突出主題，內(nèi)容健康積極向上，創(chuàng)意獨特，簡潔醒目，具有藝術感染力和視覺沖擊力。

2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體，圖標形狀任意，形象清晰，構圖飽滿，講究藝術效果。

3.作品可手繪或電腦制作，紙張大小為16開，電腦制作需要上交電子檔和紙質檔（a4紙打印），同時附上紙質檔報名表。

4.作品須講究原創(chuàng)，如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。

5.作品須另附文字說明設計理念。

6.可團體報名，團體報名人員不得超過3個人。

6. logo最終版權歸龍巖學院我愛上網(wǎng)知識學生工作處所有。

1.班級同學向宣傳委員報名參加活動，作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部，再由學院宣傳部統(tǒng)一收齊，于xx年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。

2.上交地點：行政樓205b房間

3.作品上交后由我愛上網(wǎng)知識所有成員進行初審，根據(jù)上交質量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛上網(wǎng)知識上進行投票。

1.最后根據(jù)票數(shù)高低以及專家們的意見進行定稿，被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份，其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。

2.投票者可以參加一次抽獎。數(shù)量有限，先到先得哦~

獎品：大白票和精美的杯子套裝。

抽獎地點和時間：將在投票結束后在我愛上網(wǎng)知識進行通知，敬請關注。

抽獎方式：已經(jīng)投票的參與者，現(xiàn)場讓工作人員看投票的頁面截圖并登記后，即可參與抽獎。

設計比賽策劃書5

為了響應院團委的號召，加強我們專業(yè)的班級文化建設，活躍班級氣氛，增強班級交流。

xx年11月18日晚上六點（待定）

（多媒體教室，待定）

xx級中醫(yī)一班全體同學

1、前期安排

1）、生活委員馬玲鈺，通知班上全體同學，關于班徽、班訓的設計。以小組為單位，每個小組至少一副作品（班徽、班訓），需要電子檔。

2）、組織委員邱雪慶負責督促各組設計班徽、班訓，在11月12日（待定）前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡短說明。

3）、各組根據(jù)設計的班徽、班訓制作ppt。11月15日之前，交給組織委員邱雪慶。

4）、組長在11月7日之前，推選小組一位同學擔任評委以及一兩位同學擔任ppt宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱。

5）、教室安排，由學習委員方威負責。（11月17日，需要確定）

6）、獎狀制作，由宣傳委員曾璐，宋詩瑤負責。（11月16日之前完成）

7)、主持人由陳亦新?lián)巍?/p>

8）、后勤工作，由生活委員和體育委員負責。購買飲用水和紙杯。

9）、評分表制作，由楊界負責。

10）、照片采集由團支書安排。

2、比賽流程

1）、11月18日下午6點之前到達教室，各小組長負責本組簽到，比賽后把簽到情況交給楊界。

2）、主持人介紹比賽規(guī)則及相關事宜預定時間：5分鐘

3)、按照小組順序，依次上臺向大家展示班徽，并利用ppt向大家簡單介紹班徽設計寓意。限時5分鐘。

4）、每組介紹完畢后，評委對班徽設計作品進行現(xiàn)場打分。由學習委員負責總分與核查。及時公布已宣講小組的分數(shù)。

5）、宣講全部完畢后，由楊界總結此次活動。評委及時打分，以及核算。按分數(shù)高低排出一、二、三等獎，其他為優(yōu)秀獎。若有等分情況，由班級同學投票決定。

6）、主持人公布獲獎名單，每組全體成員上臺領獎，合影留戀。

7）、主持人宣布活動結束。

8）、生活委員安排后勤工作，整理教室。

1.作品設計主題要求

a作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識。

b.作品版面要求簡潔大方，具有美感。

c.要有自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級特色。

d設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。

e設計要符合作用對象的直觀接受能力。

f內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。

g色彩要鮮明，便于識別。

2.獎勵措施：根據(jù)評選結果，評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎若干。給與適當物質獎勵。并將一等獎作品征選為xx級中醫(yī)一班班徽、班訓。

1、一等獎：1名，得分第一名，獎金30元及團體獎狀

2、二等獎：1名，得分第二名，獎金20元及團體獎狀

3、三等獎：1名，得分第三名，獎金10元及團體獎狀

4、優(yōu)秀獎若干，團體獎狀

獎品：30+20+10=60元

獎狀：10元

飲用水和紙杯：10元

評分表打印：0.1x32=3.2元

總計：83.2元

附一：評分表

評分項目（每項10分）

得分

打分人

主題鮮明

內(nèi)容積極向上

體現(xiàn)集體意識

體現(xiàn)班級特點

創(chuàng)意獨特，內(nèi)涵豐富

內(nèi)容大方，富有美感，便于識別

總分

評分作品（小組）

核查人

設計比賽策劃書5000字 設計比賽策劃書篇七

在新學期來臨之際，為了迎接新一屆的大學生，中華學生會經(jīng)過研究討論決定近期會陸續(xù)實行一些體育鍛煉項目。也因為最近豬流感會比較盛行，同學們更要通過鍛煉來加強體質，同時在鍛煉的同時還要注意保養(yǎng)。大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，大學時代正是進行體育鍛煉的最佳時期。開學后，新生的大學生活會慢慢步入正軌，一切進行都會相對順利，學校的活動也會在這個時候完全開放，舉行體育鍛煉的同時也可以豐富校園文化生活，推動我校體育活動的深入開展。增進大學生的身心健康。還希望大家會踴躍報名參加。

策劃并舉行這個活動沒有特殊的目的，只是想會對每一個人都比較有利，可以通過鍛煉來加強體質，也可以通過這次活動認識到更多的朋友。因為都是新生，相互都會比較陌生，多參加一些集體活動，可以加強彼此之間的聯(lián)系，拉近彼此的距離。身為留學生，要互親互愛。會讓您感受到，學生會是您的第二避風港。

因為我們是舉行游泳活動，所以要用到游泳館。有沒有去過的同學給推薦一下哪里的好，可以按照報名人員的情況，決定去的場所。還有游泳時所需的用品。像泳圈之類的，可以在泳館借到。泳衣自備。

前期活動：因為每個人的情況會不一樣，我們會按每個人的水平分組，會的同學可以幫助一下不會的同學，相互之間在學習的同時還可以增進對對方的了解，改善彼此的關系。活動會隨著進行的程度進行調(diào)整，會根據(jù)成員的情況進行調(diào)整。

后期活動：在所有人都學會的基礎上，我們會適當?shù)陌才疟荣惢蛘咂渌偧柬椖俊１荣惖膮①愞k法現(xiàn)待定。會根據(jù)水平的不同進行各等級的比賽。

xx年3月——xx年6月

學校游泳館

費用自付。也可預付多余返還

因為現(xiàn)在是冬末春初，天氣還是會比較不穩(wěn)定，水也會比較涼，希望大家可以注意！由于報名的同學中會有不會或不是很會的同學，在活動的進行中有任何情況或是疑問一定要向負責人咨詢，或是向比較精通的同學咨詢，以免發(fā)生意外情況。

本活動最終解釋權歸中華學生會所有。

設計比賽策劃書5000字 設計比賽策劃書篇八

隨著時代的快速發(fā)展，社會的日益變換。心理健康成為了越來越多人關心和注意的方面，我們青少年的心理狀況問題也成為社會關注的焦點之一。在我們的大學生中，我們?nèi)绾蝸砑皶r的發(fā)現(xiàn)與幫助那些需要我們?nèi)リP心的人呢？為此，我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設計的比賽，讓我們大家都來記錄自己當天的心情。

隨著社會的發(fā)展，社會上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上，來自于學業(yè)和就業(yè)的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學生內(nèi)心心理防線，導致一些列心理問題的產(chǎn)生，因此，杜絕此類問題的發(fā)生顯得尤為重要，而“心情晴雨角”的開展有利于掌握大學生的心理動向及心態(tài)健康與否，并能提高學生的自我認知能力以及自我疏壓能力。

“心情晴雨角”設計比賽

20xx年12月9日

大一各班教室

現(xiàn)代管理工程系團總支心理部

大一新生

（1）、活動前期我們將召開心理委員和團支書會議，通知他們此活動并做好本班上的心情晴雨角設計。

（2）、在活動當天我們部門將和心理指導老師施老師以及院團委心理部的同事們一起去各班教室評比她們的設計成果。

（3）、選出此次活動得到好評的班級，并評出前三名獲得班級。

1、更好的掌握我系各班班級人員的心理動態(tài)。

2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密，方便以后工作的開展。

3、這次活動鍛煉了我部門委員的協(xié)調(diào)性，讓他們更好的融入到這個大家庭來。

設計比賽策劃書5000字 設計比賽策劃書篇九

1、 報名流程：現(xiàn)場報名，參賽者在報名表上填寫相關信息。

2、 針對人群：學院全體學生。

3、 報名限額：200人以內(nèi)，報完即止。

4、 要求及注意事項：

每人僅可報名一次，不得多次報名或代人報名。

1、 設計流程：報名后到工作人員處領取一張專用設計圖紙，當場以繪畫方式在圖紙上指定區(qū)域設計圖案。

2、 設計圖案類型：自定（如班徽、logo等）。

3、 設計規(guī)定時間：8:00至11:00，以現(xiàn)場設定鬧鐘為準。

4、 要求及注意事項：

① 每人僅可設計一份作品，不得抄襲他人作品或代替他人完成設計。

② 設計必須在規(guī)定時間內(nèi)完成，超時完成的作品將視為無效作品，不得參與投票評比。

③ 設計作品中各個魔方面的圖案需要有所區(qū)分（如不同顏色、線條粗細等）。

1、 上交流程：在參賽者確認作品已完成后，由工作人員核對相關信息，即完成上交流程。

2、 要求及注意事項：

所有參賽作品必須在設計規(guī)定時間結束前上交，超時上交將視為無效作品。

1、 投票流程：工作人員將參賽的有效設計作品展出，非參賽者可到工作人員處投票登記所喜歡的作品。

2、 投票類型：不記名投票

3、 投票規(guī)定時間：15:00至16:00，若出現(xiàn)第5點中的特殊情況則以其應急方案規(guī)定時間為準。

4、 要求及注意事項：

每人最多可以投票給三份作品，不得多投。若出現(xiàn)多投經(jīng)發(fā)現(xiàn)后將視其投票為無效投票，不計入最終票數(shù)。

5、 特殊情況及應急方案：

① 到投票規(guī)定時間后，前三名中有得票數(shù)相同的`作品。則此時將進行加時15分鐘的pk，之前投過票的同學可再次參與投票，但僅可投給一份作品。

② 加時pk后仍有相同得票數(shù)作品，未能確定前三名。則此時將由mca社干進行投票決出最終名次。

總結流程：得出比賽結果后，由mca社長當場宣布此次比賽的前三名。

1、 頒發(fā)流程：活動結束后一周內(nèi)，由mca社干頒發(fā)給前三名的選手。

2、 獎項設置：

第一名：設計圖案樣品一份、設計圖案diy成品魔方一個

第二名：設計圖案樣品一份、普通三階魔方一個

第三名：設計圖案樣品一份

設計比賽策劃書5000字 設計比賽策劃書篇十

21世紀的今天，眾審美得到更加普及的認可，許多相對應的時裝賽、等賽事在我國乃至世界刮起了一陣風潮。更多的人愿意去學習自己設計服裝展示自己的美，于此同時，也有更多的人們能從多方面的角度來評判各種服裝之美。服裝審美之風也刮入了各高校，全國各地各高校都舉辦了相似的服裝賽，讓同學們弄充分展現(xiàn)與鍛煉自身的才能。作為西南地區(qū)綜合實力最強的高職院校之一的重慶工業(yè)職業(yè)技術學院盡管以工科見長，也十分需要在文化藝術方面塑造自身的`校園文化。

校園服裝賽是主辦方把一些具備服裝素質與興趣的同學集中在一起，通過培訓、觀察、比較，從而選拔出優(yōu)秀服裝的一個過程。其價值是在于主辦方對所選出服裝的價值導向，而比賽程序本身通過媒體的傳播，進行宣傳，持續(xù)時間長，影響力十分。這一賽活動形式現(xiàn)今在全國各個高校都進行了實施與推廣，得到很好的宣傳效果及選拔目的。此次賽借鑒中外小服裝賽之經(jīng)驗對校園服裝進行多項內(nèi)容素質方面評選，保證選出的服裝為引領重校園風尚的先鋒力量，是學生服裝領域的后備。

1、給參賽者一個展示自我的機會，發(fā)現(xiàn)個人服裝素質或設計才能；

2、給參賽者鍛煉自身的機會。

3、引領校園內(nèi)的時尚潮流，給家樹立精神風向標。

4、以新穎的服裝賽氣息豐富學生的課余生活，調(diào)動學生參加活動的積極性。

5、促進校園精神文明建設，引導同學們正確的審美觀念。

6、讓參與舉辦此次賽的同學們開拓工作思路，增強實踐及交流能力。

7、通過服裝賽建立我校的學生的合作交流能力，可在以后的學生工作中彰顯風采。

8、持續(xù)一個月的活動及宣傳將有效擴主辦方及贊助商在校園內(nèi)影響力及知名度。

機械工程學院團總支

機械工程學院團學聯(lián)合會組織部

機械工程學院團學聯(lián)合會各部門

青春時裳，環(huán)保同行

20xx年4月30日（暫定）

整個活動約持續(xù)80分鐘（暫定）（不含初賽等）

二教109教室(暫定)

機械工程學院團學聯(lián)合會組織部

重慶工業(yè)職業(yè)技術學院校園服設計賽

創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活

重慶工業(yè)職業(yè)技術學院全體學生

1、前期準備時間：4月1日4月5日2、宣傳及報名時間：4月6日4月9日3、個人賽時間（直取前三甲）：4月11日4、團體初賽時間（36進12）：4月18日

5、團體決賽賽時間（12進3）和彩排時間：

1、報名方式：

現(xiàn)場報名：學生食堂門口

2、個人賽地點：籃球場

3、團體賽地點：足球場

：

1、活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位，展示學生的個性風采，為科技文化做宣傳，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力。

2、我們這次賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務于校園宣傳工作。

“生態(tài)福建，綠動青春”。

主辦單位：福建林業(yè)職業(yè)技術學院團

承辦單位：福建林業(yè)職業(yè)技術學院團宣傳部

：

全院學生

20xx年4月1日～20xx年5月15日

（1）我們?yōu)檫_到最好的宣傳效果，以通知、海報、廣播為主。

（2）召開全院宣傳員會議下發(fā)通知班級，擴宣傳。

1作品提交截止時間：5月1日

2作品評選時間：5月7日

3獲獎作品公布時間：5月10日

活動要求：

1、作品表現(xiàn)形式均以手繪

2、工具不限，規(guī)格海報紙小

3、海報內(nèi)容可為幽默、勵志、網(wǎng)絡流行或自行設計

4、海報中可加文字予以說明

5、作品：以繪畫海報的方式參賽（可以到團會宣傳部領取海報紙），一人最多只能交一份作品

6、有參賽作品必須是參賽者的原創(chuàng)作品，不能照書描摹，不得侵犯他人著作權和內(nèi)容不得抄襲其他同學作品和歷墅著，如有雷同判為作弊，并取消參賽資格

1、提交作品：交至各班宣傳員處，再由各班宣傳員交至院團宣傳部辦公室

2、海報背面附上（名字、班級、作汽稱、聯(lián)系電話）

采編部部長及干事先挑選作品再由老師評選，將收回的參賽作品進行編號，進行評選，評選標準有：

（1）主題的突出及表現(xiàn)力20%

（2）海報整體美觀及諧調(diào)度20%

（3）字體的寫法技巧、背景圖案的繪畫技巧以及整體顏色搭配30%

（4）創(chuàng)新30%

1、一等獎1名30元獎品

2、二等獎2名2x25=50元獎品

3、三等獎3名3x20=60元獎品

4、優(yōu)秀獎5名5x15=75元獎品

獎狀12張：1.5元x12=18元

夾子：12元

紙張（規(guī)格100g）：60x1.2=72元

橫幅：100元

總預計經(jīng)費金額：405元

設計比賽策劃書5000字 設計比賽策劃書篇十一

1.活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位，展示大學生的個性風采，為科技文化做宣傳，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力。

2.我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務于校園宣傳工作。

“生態(tài)福建，綠動青春”。

主辦單位：福建林業(yè)職業(yè)技術學院團委

承辦單位：福建林業(yè)職業(yè)技術學院團委宣傳部

全院學生

20xx年4月1日～20xx年5月15日

宣傳方式：

（1）我們?yōu)檫_到最好的宣傳效果，以通知、海報、廣播為主。

（2）召開全院宣傳委員會議下發(fā)通知班級，擴大宣傳。

1作品提交截止時間：5月1日

2作品評選時間：5月7日

3獲獎作品公布時間：5月10日

活動要求：

1、作品表現(xiàn)形式均以手繪

2、工具不限，規(guī)格海報紙大小

3、海報內(nèi)容可為幽默、勵志、網(wǎng)絡流行或自行設計

4、海報中可加文字予以說明

5、作品：以繪畫海報的方式參賽（可以到團委會宣傳部領取海報紙），一人最多只能交一份作品

6、有參賽作品必須是參賽者的原創(chuàng)作品，不能照書描摹，不得侵犯他人著作權和內(nèi)容不得抄襲其他同學作品和歷史名著，如有雷同判為作弊，并取消參賽資格

1、提交作品：交至各班宣傳委員處，再由各班宣傳委員交至院團委宣傳部辦公室

2、海報背面附上（名字、班級、作品名稱、聯(lián)系電話）

采編部部長及干事先挑選作品再由老師評選，將收回的`參賽作品進行編號，進行評選，評選標準有：

（1）主題的突出及表現(xiàn)力20%

（2）海報整體美觀及諧調(diào)度20%

（3）字體的寫法技巧、背景圖案的繪畫技巧以及整體顏色搭配30%

（4）創(chuàng)新30%

1、一等獎1名30元獎品

2、二等獎2名2x25=50元獎品

3、三等獎3名3x20=60元獎品

4、優(yōu)秀獎5名5x 15=75元獎品

獎狀12張：1.5元x12=18元

夾子：12元

紙張（規(guī)格100g）：60x1.2=72元

橫幅：100元

總預計經(jīng)費金額:405元

設計比賽策劃書5000字 設計比賽策劃書篇十二

為了使我校大學生在緊張的學習生活之余能夠愉悅身心，同時豐富同學們的.業(yè)余生活，培養(yǎng)同學們的動手和創(chuàng)新能力，激發(fā)對校園生活的熱情，四川民族學院中文系女生部決定舉辦“愛拼才會贏”水果拼盤比賽。具體策劃如下：

水果拼盤大賽

愛“拼”才會贏

第十四周周日下午兩點

六教四樓

中文系全體學生

本次比賽以班為單位，每班兩組參賽人員，每組3到4人，男女不限，各組按主辦方安排進行比賽。

1、參賽作品必須有名稱，名稱不超過6個漢字。

2、參賽作品限時(15分鐘內(nèi))現(xiàn)場制作，講究美、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

3、參賽者可自帶部門未提供的水果。

創(chuàng)意、美觀。

水果、果盤(部門提供)

刀具(自帶)

一等獎(1名)：書桌

二等獎(2名)：洗衣服

三等獎(3名)：洗滌劑

參與活動者均加操行評比分

獎品：書桌一臺(20元)

洗衣服兩袋(10元)

洗滌劑三瓶(12元)

水果：中等紅蘋果10斤(30元)3元/斤

青蘋果10斤(20元)2元/斤

桔子10斤(20元)2元/斤

香蕉10斤(30元)3元/斤

黃瓜4斤(10元)2..5元/斤

砂糖桔6斤(30元)5元/斤

胡蘿卜4斤(12元)3元/斤

共計：194元

設計比賽策劃書5000字 設計比賽策劃書篇十三

“我的圖書館，書簽傳承”。

為了適應高校大學生素質拓展，培養(yǎng)大學生設計藝術興趣，提高大學生的綜合素質，豐富同學們的課余生活，設計出自己喜歡的書簽，呈現(xiàn)出積極進取的大學風貌，力推書簽設計人才和優(yōu)秀作品。

湖南大學圖書館

湖南大學讀者協(xié)會

1、前期宣傳及報名時間:4月1日——4月15日

2、作品收集時間:4月7日——4月15日

3、作品整理與海選時間：4月16日——xx年4月17日

4、海選作品的公眾投票時間：4月18日——xx年4月19日（圖書館門口）

5、作品公眾投票的收集和整理時間：4月20日——xx年4月21日

6、公眾投票通過的作品最終評定時間：4月22日——xx年4月23日

7、頒獎大會時間：4月24日（圖書館一樓報告廳）

湖南大學南北校區(qū)

湖南大學全體在校大學生

（一）比賽簡介

1、第一階段

（1）活動的宣傳

a、由圖書館向各個院系發(fā)本次大賽的通知

b、讀者協(xié)會在圖書館門口、各棟教學樓和公寓粘貼海報

c、讀者協(xié)會在人人網(wǎng)、qq群、望麓自卑等各校內(nèi)媒體宣傳

d、圖書館在圖書館首頁上放相應的通知

（2）報名階段

無需報名，只需在4月10日之前提交作品即可。電腦作品

發(fā)郵箱readersxx@

手繪作品：交到讀者協(xié)會辦公室

注：讀者協(xié)會辦公室地址：湖南大學圖書館（南校區(qū)）二樓

打印室對面

（3）作品的海選 由讀者協(xié)會收集并整理所有參賽作品，之后由讀者協(xié)會代表和圖書館老師代表進行海選出參賽作品中前40名。

2、第二階段

海選作品的公眾投票：將海選作品收集并且印刷好之后放在圖書館門口的一個宣傳板上，讓所有人對自己喜歡的作品進行投票，本環(huán)節(jié)的結果占最終結果的40%

3、第三階段

由設計院的老師、圖書館老師代表及讀者協(xié)會代表對海選出的作品進行投票，本環(huán)節(jié)結果占最終結果的60%

4、第四階段

頒獎大會：本次大會由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎環(huán)節(jié)組成。

5、第五階段

活動的后期宣傳工作

（二）作品要求：

1、以“我的圖書館”為主題，內(nèi)容要求積極健康，彩色、黑白均可，推薦從愛護圖書、愛護讀書環(huán)境等方面設計。

2、版面要求單面，尺寸規(guī)格：13cm*5cm

3、表現(xiàn)方法：電腦設計和手繪均可。電腦設計作品的要求jpg格式的，手繪的作品要求采用不同的顏色，必須自己畫清楚，否則都視為黑白處理。

4、作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消參賽資格。

5、每人提交作品數(shù)量不限，但是最終獲獎作品至多有1個。

6、主辦方享有對參加活動的作品非商業(yè)性質的展覽權和編輯宣傳品、無償使用權，其版權歸創(chuàng)作者所有。

7、參加活動者必須保留作品原稿，以便查對。

8、作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任。如參賽者剽竊他人作品而產(chǎn)生法律糾紛，由參賽者承擔法律責任，與主辦單位無關。

一等獎1名：榮譽證書+價值100元的精美禮品

二等獎2名：榮譽證書+價值50元的精美禮品

三等獎3名：榮譽證書+價值30元的精美禮品

優(yōu)秀獎6名：榮譽證書+紀念品

1、作品提交時必須注明姓名+院系+年級+聯(lián)系方式

2、作品的公眾投票將會把所有海選出的作品印在海報上

3、本次活動的最終歸解釋權歸湖南大學讀者協(xié)會

設計比賽策劃書5000字 設計比賽策劃書篇十四

第三屆公益廣告設計大賽——爭做校園文明大使

征稿時間**年11月16——24日

活動時間：**年11月28——29日

學府東路

菏澤學院中文系

承辦單位、媒介教育協(xié)會

為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務于公益事業(yè)。

1、作品內(nèi)容、反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。

2、作品形式及要求

（1）平面設計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。

（2）文案類、校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿。

以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內(nèi)容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。

1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品

2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動

3、活動結束后，整理現(xiàn)場

校園公益大使、一名

校園公益之星、二名

優(yōu)秀獎、若干名

1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅

2、活動宣傳照片

3、獎品、筆記本 證書

桌子兩張

媒介教育協(xié)會

**年11月11日