實習生獲獎感言200字

優秀實習生獲獎感言

尊敬的領導、各位來賓、朋友們 大家好

作為一名實，有機會參賽并獲獎，我很高興，也非常激動。

此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。

第一個詞是感謝。

我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們

（鞠躬） 第二個詞是自豪。

人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名員工，只有置身拼搏創業的氛圍，才能蓬勃向上

我非常自豪在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。

在她的培養、造就下，在領導的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

第三個詞是行動。

為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給單位，勤奮敬業，激情逐夢，，努力做到更好

優秀實習生發言稿

優秀實習生發言稿各位老師、同學們，大家好：我叫楊秀東,是2024級漢語文教育普專班的學生,首先我很榮幸能在里發言。

下面我與大家分享一下我的實習生活。

2024年8月底，我們踏上了實習支教的“旅途”。

來的時候只聽說塔城的風沙很大，至于每個人將要分去哪里，我們都不得而知，那時候的我們滿懷著憧憬與希望，大家都期望著自己能去一個好地方。

我們一行12個人到的地方是塔城市三小。

來這時，我們更多的是抱著一種完成任務的心態，可是之后的四個月里，每每想到離開這個次時，心里油然而生的只有不舍和憂傷。

初來這里時，我們什么都不知道，后來聽說這所學校是以書法為特色的。

頓時無形中的壓力籠罩著我，我們需要來這里虛心的學習，在專業之外的能力上盡量跟上。

雖然并沒有在以來學校就明確自己的知道老師，但是在將近一個月的適應時間里，學校還是依據我們大家各自所學的專業為我們分配了合適的指導老師。

到這個班的時候，我已經完全沒了陌生感，因為早在幾天前，我就默默地觀察過這群小朋友，一年級的孩子們，他們的天真和純潔深深吸引了我，每一張陽光下所綻放的笑臉，都讓我感到溫暖無比。

我的指導老師所在的班級是一年級（1）班，她是一位經驗豐富，對工作即認真又負責的老師，她對學生的愛與關心，點點滴滴的小事，細致入微的呵護常常讓我感動不已，也讓我學習成長了不少。

她總說：只有你真正去愛他們，他們也總會真正的去愛你。

我對這句話一直將信將疑，

【第6句】：7歲的年齡知道什么呢

可

六年級畢業生發言稿，200～300字

急急急

給您一篇范文，僅供參考小學六畢生代表發言稿 尊敬的、親愛的同學們： 大家好

我是六年級學生xxx，非常高興可以代表六年級全體同學在這里發言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向美好的小學時光道別。

日月如梭，光陰似箭，不經意之間，一段美好的時光離我們遠去了，這六年的路，我們走得堅定而快樂，這六年的生活，我們過得充實而幸福。

六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。

剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數動人的瞬間涌上心頭?? 回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數個縱情歡樂的白天，無數個絢爛的時刻??無一不證明著我們的成長。

六年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡。

茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；安靜的圖書室里，有我們學習的身影；明亮的教室中，有我們求知的目光??早讀時我們專心致志讀書的場景；運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容；考場上我們皺眉凝思的表情??歷歷在目，難舍難分! 六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發的少年。

我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。

朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的

今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天的我們是一只只揚帆的小船，要在這里遠航；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

今天，既代表著我們六年小學生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。

但是，當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。

讓我們抓住眼前的機會，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好

最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步，各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人

我的講話到此結束，謝謝大家

實習生歡迎會上學生發言稿

主要是寫自己啊

急。

十萬火急~警校實習生發言稿~高分『懸賞』

公安實習總結報告，計劃，演講稿等等

【精品交流】1, 公安110接警員培訓期間個人總結 (8) 2007-10-23 11:24:00 \\\/content\\\/2007-10-23\\\/434

【第33句】：html 公安110接警員培訓期間個人總結 時間過得好快

轉眼間為期四周的接警員集中培訓生活即將結束了

回想自己年幼時對警察叔叔的崇拜，到當初報考時對這份工作的懵懂，在經過這段時間的培訓學習和對接警員工作的逐步了解后，這份工作對我來說又多了一份責任感和使命感。

通過學習使我了解到，110接處警工作是公安機關面向社會大眾服務的一個窗口，我們這些接警員接處警的好壞直接影響著普通 2, 石河子市公安局開發區派出所實習總結報告 (22) 2007-10-21 12:52:00 \\\/content\\\/2007-10-21\\\/433

【第23句】：html 石河子市公安局開發區派出所實習總結報告實習時間：2005年11月14日——12月30日 首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的石河子市公安局開發區派出所的工作人員和我的指導老師表示真心的謝意,感謝他們為我的順利實習所作的努力和幫助。

時光如梭，三年半的大學生活已經悄然逝去，這三年多來的大學學習與積累，使我深刻體會到在學校學到了不少有價值的東西。

“理論之樹灰白，實踐之樹常 3, 萬洲公安局高粱鎮派出所實習總結 (10) 2007-10-21 12:49:00 \\\/content\\\/2007-10-21\\\/433

【第22句】：html 萬洲公安局高粱鎮派出所實習總結 今年夏天，即2006年7月10日至2005年8月30日，學校安排公安局實習。

對于地處南方的萬洲來說，這是個收獲的季節，也是個播種的季節，夾雜著滿足和希望，這是農民的心情也是我們的心情。

有人分配在市局機關作文書工作，有人分在刑偵大隊，有人分到治安大隊，也有人被分配在派出所實習。

在公安系統中，派出所是最基層的組織，在其所處理的食物和接觸面方面， 4, 秦皇島市公安局海港分局河東派出所2007年暑假教學見習報告實習總結 (10) 2007-10-21 12:15:00 \\\/content\\\/2007-10-21\\\/433

【第18句】：html 秦皇島市公安局海港分局河東派出所2007年暑假教學見習報告實習總結 第一部分：見習基本情況 實習時間：2007年7月1日至2007年8月25日 實習地點: 秦皇島市公安局海港分局河東派出所 實習內容：了解基層公安派出所負責工作的相關規程、工作要點；熟悉基層派出所的主要業務；參與基層派出所日常管理工作；采寫相關警情報道 5, 大一暑假公安經偵系統實習總結報告 (17) 2007-10-21 11:35:00 \\\/content\\\/2007-10-21\\\/4330

【第5句】：html 大一暑假公安經偵系統實習總結報告 光陰似箭,日月如梭,大一暑假的見習生活體驗增添了許多新的感悟.回憶起一個多月的見習生活,無論是公實踐的業務知識,還是人際交往處理方式中,都給我留下了深刻的印象,更是生動的一課,加深了我對警察這份職業的熱愛,更堅定了我的選擇。

&nbs 6, 沈陽市公安局紀檢組糾風教育室實習總結報告 (5) 2007-10-21 11:32:00 \\\/content\\\/2007-10-21\\\/4330

【第2句】：html 沈陽市公安局紀檢組糾風教育室實習總結報告在這個播種的季節,我用我的努力收獲了一份珍貴的經歷。

4月11日，拉開了我在沈陽市公安局紀檢組糾風教育室實習的序幕。

說實話,我很重視這次的實習，因為在這里不僅僅是成為一名正式人民警察之前的歷練，更是一次精神上徹底的凈化。

對紀檢工作的一無所知讓我在剛開始的工作中舉步維艱。

我并不清楚紀檢和督察的區別，不了解紀檢的工作性質和內容，只粗略地 7, 公安大學暑期深圳東周派出所見習感想實習總結 (17) 2007-10-21 11:21:00 \\\/content\\\/2007-10-21\\\/432

【第92句】：html 公安大學暑期深圳東周派出所見習感想實習總結 ----鵬城感悟 今年暑期我們學校組織了我們一行五百人到我國改革開放的前沿陣地---深圳特區進行見習。

隨著火車向深圳的方向前進，我們經過了將進33多個小時的漫長旅途，終于到了深圳。

我來自廣東，雖說也曾幾次到過深圳，但像學校組織的這種活動，卻依然令我感到不知所措的同時心里滿懷著向往的激情。

因為我們不是來這里旅游觀光的， 打那個網址去看看 祝你好運

單位獲得優秀員工要一份獲獎感言 求大神幫忙 100字左右

這次，能被評為公司08年度優秀員工榮譽稱號，我感到非常高興與榮幸，感謝公司對我的厚愛與信任，感謝領導對我的關愛，感謝同事們對我的認可。

自進公司工作至今，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業績，在財務工作中，我只是盡量做好自己在財務的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好。

在這一年多的工作中，我經常出差在外，雖然有時候會覺得有點累，但是只要能順利完成領導交給我的任務，也就覺得值得了。

我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的平凡道理。

這次能被評為優秀員工，我想這既是公司對我工作的肯定，也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。

我也堅信，今后的工作一定會做得更好。

德勤的發展讓我們成長，我們的共同努力讓德勤更加輝煌。

過去的榮譽已成為過去，2009年才是我們奮發圖強的一年，我們面臨的新的形勢既充滿挑戰，更催人奮進，我將不斷加強個人修養，自學加強學習，努力提高工作業務水平，揚長避短，發奮工作，力求把工作做好的更好、更扎實，樹立德勤人的良好形象。

【第2句】： 作為一名，有機會獲獎，我很高興，也非常激動。

此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。

第一個詞是感謝。

我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們

（鞠躬） 第二個詞是自豪。

人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名員工，只有置身拼搏創業的氛圍，才能蓬勃向上

我非常自豪在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。

在她的培養、造就下，在領導的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

第三個詞是行動。

為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給單位，勤奮敬業，激情逐夢，努力做到更好

【第3句】： 這次，能被評為公司xx年度優秀員工榮譽稱號，我感到非常高興與榮幸，感謝公司對我的厚愛與信任，感謝領導對我的關愛，感謝同事們對我的認可。

加入公司近五年來，我從一個門店的理貨員、店長、盤點員、信息員到今天財務部的一員，整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事們的熱心幫助，在這里我特別感謝洪總和陳經理，是他們培養了我，給予我機會和自我發揮的空間!與易站一起走過了五年多的風風雨雨，品嘗到了工作的辛苦與快樂，通過不斷的實踐與提升，我對現有的工作充滿了自信

在工作當中，我都把易站當作自己的家,才把易站的工作當做自己的事業來做,與易站同甘共苦

看到公司不斷的發展壯大，我感到很驕傲和自豪。

這次能夠當選優秀員工，更是對我以后工作的一種鞭策，我更應該嚴格要求自己，把自己的工作做得更好，維護好優秀員工的形象。

成績只能代表過去,新的一年即將來臨，要想趕上經濟大發展的潮流,在金融危機的逆勢中,迎頭博擊,我們就要趕上公司發展的理念和要求,就要緊密地團結在公司領導層的周圍,踏踏實實,勤勤懇懇的干好本職工作,為易站的事業做大做強,貢獻出自己的一份綿薄之力。

望采納 謝謝

法院召開實習生總結大會要求實習生寫發言稿怎么寫發言稿

其他回答轉眼間，2個月的實習結束了這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

現在，我的實習生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天

這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際 ...操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。

在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執著，堅持，奮斗，理解和珍惜。

這是我在學校里學不到的。

剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗。

來到了幼兒園，面對新的環境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開始。

活潑大方的我一直很喜歡小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師王老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，常常面臨“無人問津”的情況。

失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我。

每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。

每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。

漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見。

我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。

幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。

孩子的愛是最真實、最純真的。

當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。

了解孩子，關心孩子。

我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系。

家長與教師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展。

在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現。

可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心。

幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導。

作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發展的幼兒