說說距離產生美議論文匯總50條
高二議論文：距離產生美
下面為您推薦一篇高二議論文：距離產生美！每每走出喧鬧的教學樓，總有一陣淡淡的清香，縈繞于鼻尖之上，不似玫瑰、月季那般濃烈，但卻有著幾分清雅脫俗，是桂花香啊!我慢慢走近它，驚奇地發現：香味有些刺鼻，太過濃厚，過多的芬芳參雜在一起，使它的清新變了質。我靜靜地看了看這棵隨風搖曳的桂花樹，漸漸明白：是距離，讓它的芬芳更加清新迷人。
唐代著名詩人韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”不也是相同的意境嗎?看來，一定的距離能夠感受超越實際存在的妙處，這妙處或許是花兒的芬芳，或許是草兒的青翠，或許是……而這一切都是美的體現。
但是美的體現就僅僅局限于視覺的享受抑或是人的生理器官所感知的呢?不，它更多的情況在于人與人心靈的碰撞。“有一種愛叫做放手。”父母信任孩子，與孩子保持適當的距離，給孩子一片自由的空間，這樣孩子才能飛得更高，飛得更穩，親情的羈絆將會更加堅不可摧。
但是并非任何的距離都有利于美的'產生，只有適當的距離才能讓美的程度最大化。親子距離太近，就會讓孩子感到緊迫感，產生壓力，有的父母打聽隱私，偷看日記，這不僅不能讓孩子健康快樂地成長，使得孩子飛翔的翅膀被死死銬住，而且孩子會產生厭惡的情緒，父母與孩子的代溝就會越大，又怎能有益于父母與孩子的關系呢?距離太遠，更不必說，父母與孩子的關系只會更加疏遠。當然，除了父母與孩子之間，戀人之間、朋友之間，這一切不都需要距離嗎?看來只有適當的距離才會產生美。
羅曼羅蘭曾說過“世界上不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”而這產生美的“眼睛”是什么呢?是心境，一種恬淡的心境。走出教學樓的我能夠領略到“美”，是因為脫離煩躁的學習，心緒更加澄澈、透明，難怪在教學樓內無法感受?當然孩子與父母的相互信任也是基于這種恬淡的心境，能夠更加理智地看清現狀，這樣“美”自然在“距離”的呵護下茁壯成長嘍。
還是走遠點吧，我再次感到那淡淡的清香從我肌膚的每一個毛孔滲透進去，溶于血液的循環之中，讓我的心緒更加平穩淡然，距離產生美，真的沒錯!
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我們都說距離產生美，卻忘了有些距離會讓我們不能盡情享受美。
“距離產生美”這似乎是一個亙古不變的真理。
在晴空皓月的夜晚，我們仰望蒼穹。映入眼簾的是那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河系中閃爍，它的美麗勾起了人們太多的遐想。其實飛上星星的人才知道，它不過是環境比地球還糟糕的由巖石、沙礫組成的星球。
的確，我不否認距離能產生美，但我想說的是：“距離產生美”是不全面的。
牛頓，試問我們了解他嗎?也許有人說：他的成功是我們所景仰的。難道就只有這些嗎?孰可知，他為什么探索了一生之后，終于停止了他堅定追求科學的步伐，而將精力轉向了似乎與科學背道而馳的神學。人們都在嘆息，且都拋棄了他。難道一位時代的偉人真的失去了本真嗎?我不相信。也許我們應該走進他的內心，消除我們與他之間心與心的距離，體會他的大智——他已經頓悟，宇宙之大，不會在乎人們自鳴得意的小智慧，越是深入的`探索，越能體會到科學的深奧和不可窺視。
夢想回給我們的心靈以慰安，但往往回到現實中卻有的只是更多的空虛和失望。面對學習，我們嘆息。有時我們幻想著清華、北大通知書的到來，我們歡呼雀躍的情景。可是那夢想的距離似乎離我們太遠，所以目標應建立在現實的基礎上才有可能實現。
曾幾何時，文學幾度興衰。中國是一個文明古國，有著悠久的文化。文學是我們精神的母親，作為中華兒女、龍的傳人的我們應該置身于母親的懷抱，感受那種被愛滋潤的感覺。因為文學能讓我們充滿自信，能讓我們保持天真任性，能把我們扶起，扶起我們的精神，我們的肉體。
朋友，距離不一定能產生美，有時距離能模糊我們的雙眼，讓我們看不清這個世界。近觀也許會別有一番情趣。
廬山需要近觀，近觀其清溪怪石，七彩洞巖千姿百態;
麥田需要近觀，近觀朵朵麥穗飽滿欲墜;
生活需要近觀，陽光的絢麗，小鳥的歡鳴，路人的微笑。
距離的產生議論文850字
那是一個雨后的晌午，陽光明媚。可大街上空空如也，天空中偶爾掠過一只飛燕，就像照像機按下的快門，不曾改變些什么。曉珊獨自在路旁快樂地玩著泥巴，潔白的衣裙上布滿“斑駁”。由于曉珊怪異的思維，鄰家男孩不愿與她玩。“我們之間有距離，小怪人！”男孩推了推鼻梁上的眼鏡說。他的嘴角微微上翹，似一道彎弧橫在他與曉珊之間。
一輛大巴駛過，坑里的積水濺得老高。待一切都趨于寧靜時曉珊望著水坑還在回味剛才“壯麗”的幕。突然，她的眼睛一亮：水面上飄滿了五顏六色的波痕并不斷地交換著顏色。曉珊興奮極了。“媽媽，我發現了彩虹仙女的家，你快來呀！”她邊喊邊跑向家里。這時媽媽走出來了。“媽媽，我……”“唉，你這孩子，又把衣服弄臟了。你是一個女孩，不要再大驚小怪了，遠離這些無聊的東西。”曉珊仍然不肯放棄，繼續說：“我發現彩虹仙女的.家了”。鄰居小男孩像個小老頭似的說：“真幼稚，那是汽油滴到水上浮散開了。陽光一照就形成，這是光的反射”。曉珊失望極了。
多年過后，已為人母的曉珊在院子里曬太陽。他的兒子阿杰跑過來興奮地說：“媽媽，我發現了仙女的家”。她剛想訓斥兒子時，驀然想起當年那個被擊碎的“發現”，一切都是那么的遙遠。曉珊俯下身，溫柔的說：“是的，仙女的家被你發現了，但愿你永遠地珍藏這個發現”。瞬間，她發現童年與中年的她產生了如此遙遠的距離。曉珊再也不能平靜了。
隨著年齡的增長，閱歷的豐富，兒時的童真與真誠都逐漸被忙碌的生活遺忘。我們與孩童心靈上的距離是那么的遙遠，愈拉愈長。
距離是一把銼刀，扶平了我們的棱角，讓我們像黑白電視機一樣單調無色彩；距離是一面密不透風的圍墻，堵塞了我們的語言，讓我們如木偶一般機械；距離是一條通天河，隔絕了我們的心靈，讓我們似鵝卵石一樣冰冷，不經意中，距離趁虛而入。當距離變得遙遠，會使沒有完全麻木的心融化。
其實世上本沒有距離，喪失童真的人多了，也就產生了距離。只要我們在心中修筑一座堅固的橋，用信念做基，溝通做梁，那么它就會永遠的挺立在風雨中，生活的洪流就不會沖垮它，距離也就不復存在。
世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是我告訴你這朵花睡了，你卻說：“不，這是生物鐘”。
距離產生美初一作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的距離產生美初一作文，希望能夠幫助到大家。
距離是一個泛指的概念，它在中文中有很多含義。它既指普通的數據的距離，也指人與人交往的距離等等。不管是那種，我認為：我們需要距離。
距離產生美，我們大家很多人都聽過這句話。就拿人與人接觸的`表層含義舉例。科學表明，人與人交往的最好距離是1。5m
我們再說深層意義的距離，也就是人際交往中的距離，也就是比上面說的更加深一點。上面僅僅指是面對陌生人們時的感覺。也許你對上面的小例子并無討厭之感，但是對于你認識的人應該還是有些觸動的。論起人與人，我不得不說，人與人的關系有許多種。在不同的群體中我們扮演不同的角色，不同的角色之間則需要用距離來相隔。假如你們的身份是朋友，那么距離只能止于此。探的許多他人的隱私，未必是件好事。若是糗事，則更顯得尷尬。
距離產生美，也就是說要給別人和自己一種自由生活的空間。大街上有帥哥和美女，看一看也就是了，沒必要問人家的年齡和收入。即使是朋友也應不應該拿好友的隱私娛樂。我認為人在不同的角色中距離不盡相同，但并不是所有的人都無話不談。無論是父母，還是閨蜜，你所不了解他們的地方仍有很多，就像他們并沒有那么了解你一樣。留給自己和別人適當的自由生活的空間，距是一個社會的文明的標志。
