描寫(xiě).貧困山區(qū)小孩的句子集錦80句
描寫(xiě)貧困山區(qū)的孩子作文
導(dǎo)語(yǔ)：在如今物欲橫流的社會(huì)里，仍然有吃不飽、穿得不暖的貧困山區(qū)孩子。下面是小編整理的一些關(guān)于山的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
范文一：給貧困山區(qū)孩子的一封信
困山區(qū)的小朋友：
你們好啊!我是付威，我今年11歲了，上五年級(jí)了。比你們現(xiàn)在的生活好些。可我們的快樂(lè)少一些。在班級(jí)里，我聰明、可愛(ài)，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當(dāng)然啦，也有管不住自己的時(shí)候，甚至還會(huì)鬧出笑話來(lái)呢!人送外號(hào)“調(diào)皮鬼”。相信到這里，你們對(duì)我有個(gè)大概的了解了吧。
我們班有些同學(xué)提出建議說(shuō)：“我們一起為貧困山區(qū)的小朋友們捐款吧!”有好多同學(xué)都同意。我想：不久的將來(lái)，你們的生活也會(huì)變得和我們一樣的。 小 荷 作文網(wǎng)
我經(jīng)常去兒童樂(lè)園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過(guò)摩天輪，當(dāng)?shù)竭_(dá)最高地方的時(shí)候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂(lè)園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉(zhuǎn)180°，在上面玩的時(shí)候感覺(jué)還好，但是，一到地面上來(lái)，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。
動(dòng)物園里也是挺好玩的。有機(jī)靈的猴子;兇猛的老虎;漂亮的孔雀;恩愛(ài)的鴛鴦。總之，這里的動(dòng)物應(yīng)有盡有，我也記不住他們的名字。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔交。但是，困難沒(méi)有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊(duì)。你們的校舍低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹(shù)枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒(méi)有一絲縫隙的計(jì)算本……相比之下，讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。同時(shí)，也讓我覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。我會(huì)珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)!朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!給予是快樂(lè)的!讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。祝我們的友誼長(zhǎng)存。
祝身體健康，快快樂(lè)樂(lè)
遠(yuǎn)方的good friend：付威
2012年2月19日
困山區(qū)的小朋友：
你們好啊!我是付威，我今年11歲了，上五年級(jí)了。比你們現(xiàn)在的生活好些。可我們的快樂(lè)少一些。在班級(jí)里，我聰明、可愛(ài)，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當(dāng)然啦，也有管不住自己的時(shí)候，甚至還會(huì)鬧出笑話來(lái)呢!人送外號(hào)“調(diào)皮鬼”。相信到這里，你們對(duì)我有個(gè)大概的了解了吧。
我們班有些同學(xué)提出建議說(shuō)：“我們一起為貧困山區(qū)的小朋友們捐款吧!”有好多同學(xué)都同意。我想：不久的將來(lái)，你們的生活也會(huì)變得和我們一樣的。 小 荷 作文網(wǎng)
我經(jīng)常去兒童樂(lè)園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過(guò)摩天輪，當(dāng)?shù)竭_(dá)最高地方的時(shí)候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的.翡翠。兒童樂(lè)園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉(zhuǎn)180°，在上面玩的時(shí)候感覺(jué)還好，但是，一到地面上來(lái)，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。
動(dòng)物園里也是挺好玩的。有機(jī)靈的猴子;兇猛的老虎;漂亮的孔雀;恩愛(ài)的鴛鴦。總之，這里的動(dòng)物應(yīng)有盡有，我也記不住他們的名字。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔交。但是，困難沒(méi)有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊(duì)。你們的校舍低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹(shù)枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒(méi)有一絲縫隙的計(jì)算本……相比之下，讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。同時(shí)，也讓我覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。我會(huì)珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)!朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!給予是快樂(lè)的!讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。祝我們的友誼長(zhǎng)存。
祝身體健康，快快樂(lè)樂(lè)
遠(yuǎn)方的good friend：付威
2012年2月19日
范文二：貧困山區(qū)的孩子們
“我想去北京，看看天安門(mén)和長(zhǎng)城。”
也許這是很多人曾經(jīng)都會(huì)有過(guò)的一個(gè)夢(mèng)想，也許這一次的走出大山，走出自己的村子，就意味著在他們心中播種了一個(gè)新的夢(mèng)想和希望，這個(gè)夢(mèng)想是對(duì)于生活的向往和寄托，或許會(huì)給他們的生活帶去長(zhǎng)久的回憶和人生的溫暖。
有些孩子是孤兒，從沒(méi)有得到過(guò)爸爸媽媽的呵護(hù)，很多都忘記了父母的長(zhǎng)相，自己孤苦令仃生活在破屋子里，很難想象他們吃什么，靠什么生活; 他們是大山里的留守兒童，也未曾有過(guò)父母一同帶領(lǐng)游玩的機(jī)會(huì);
他們是一群被困在大山深處的孩子，甚至這一輩子都不會(huì)再走出去……一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的小學(xué)生，用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“文學(xué)語(yǔ)言”，狠狠地撕碎了我們那已然結(jié)痂起垢的迷夢(mèng)，重重地撞醒了我們那業(yè)已遲鈍麻木的心靈。原來(lái)，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
“小病拖，大病扛，重病等著見(jiàn)閻王”，這句民間俗語(yǔ)已經(jīng)成了那些沒(méi)有醫(yī)療保障的農(nóng)村百姓的真實(shí)寫(xiě)照。其實(shí)說(shuō)白了，之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，最關(guān)鍵的原因就是一個(gè)字——“錢(qián)”。因?yàn)闆](méi)錢(qián)、或者缺錢(qián)不愿意去醫(yī)院治療，進(jìn)而延誤病情已經(jīng)成了一種普遍現(xiàn)象，醫(yī)院的大門(mén)已經(jīng)成了他們最害怕走進(jìn)的一扇門(mén)。
失學(xué)
基本的溫飽都無(wú)法得到保障，談什么教育! 這些孩子們上學(xué)時(shí)也要照顧自己的弟弟妹妹
這是他們簡(jiǎn)陋的家
天冷了，孩子們還穿著露腳的鞋
簡(jiǎn)易的課堂
條件很差，但是他們很珍惜能夠讀書(shū)的機(jī)會(huì)
他們簡(jiǎn)陋的家
睡覺(jué)的鋪蓋
全班同學(xué)的合影
范文三：貧困山區(qū)的孩子
寒假過(guò)后，我拖著自己的行李箱，又回到了這個(gè)已經(jīng)陪伴了我度過(guò)一個(gè)學(xué)期的大學(xué)時(shí)光的學(xué)校，望著“”幾個(gè)金色的名字，瞧著褚紅色的大門(mén)，思緒悠悠的飄回了之前的歲月。 城里的孩子，都是父母掌中寶心頭肉，捧在手里怕摔了含在嘴里怕化了。可我出生在偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū)里，從小就跟泥土、莊稼、田地、大山、青蛙成了好朋友，擔(dān)憂生計(jì)，幫著父母做農(nóng)活，心疼父母弟妹，這就是我從小的生活。
但我從不抱怨，也不知道向誰(shuí)抱怨，在我的腦子里，只要能減輕媽媽爸爸的一點(diǎn)煩惱，只要能卸下?tīng)敔斈棠痰囊稽c(diǎn)愁苦，我就心滿意足了。我不要求有更多的屬于我的快樂(lè)。也不想媽媽因?yàn)槲业膶W(xué)費(fèi)更拼命的干活，可是媽媽，卻一定要我上學(xué)，她對(duì)我說(shuō)，孩子，爸爸媽媽都是不上學(xué)的人，深深地知道不讀書(shū)的苦，所以無(wú)論怎樣，我們也要供你上學(xué)!
就這樣，我翻過(guò)了幾座山去了村對(duì)面的一個(gè)小學(xué)。笑盈盈的老師，拿著書(shū)問(wèn)我們，這是什么?我愣住了，居然不知道怎么回答。小手搓的通紅也說(shuō)不出話來(lái)。老師笑著鼓勵(lì)我們，不要怕，我們一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，今天，我們先學(xué)普通話。。。。。。
第一次背起了小破書(shū)包，第一次拿到了所謂的課本，第一次注視老師的目光，第一次知道身邊玩了很多年的小伙伴今天要改叫“同學(xué)”，我一整天都處在上學(xué)的興奮中，這是多么神奇的世界，多么美好的生活!
自此，我真切地愛(ài)上了學(xué)堂，愛(ài)上了藏滿神秘故事的課本，愛(ài)上了老師批改作業(yè)的紅勾勾，愛(ài)上了這走向美好世界的知識(shí)天地„„
家在山的那頭，每次回家，用雙腳走上三個(gè)半小時(shí)的盤(pán)山路才能回到家。常常天不亮就要出發(fā)，窮冬烈風(fēng)，這條路走得很辛苦，冷風(fēng)呼呼的往我身上灌，樹(shù)林黑黝黝的，一人走在山路恐懼，不易深深地刺激著我的心靈，但我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)，讓我一次又一次的有了信心，戰(zhàn)勝這難過(guò)的山路。
歲月荏苒，一轉(zhuǎn)眼，我就讀完了高中，是的，我也想，我也想像別人那樣在六月之后，收獲屬于自己的入學(xué)通知書(shū)。那張通知書(shū)，是我的夢(mèng)啊。是我的希望啊，可是，我的憧憬與夢(mèng)想，大多時(shí)候成為了母親病重的呻吟，成為了父親低沉的黑臉，成為了一家人每天生存的愁緒，成為屋檐漏水瓦上結(jié)霜的困憂„„日復(fù)一日，一家人的話題全是一個(gè)“錢(qián)”上，錢(qián)可以給母親治病，錢(qián)可以讓父親重拾笑臉，錢(qián)可以讓弟妹好好上學(xué),錢(qián)可以讓家人住上結(jié)實(shí)的房子。錢(qián)，需要用雙手去掙„„我讀到高中，已經(jīng)是村里的最高學(xué)歷了，是爸爸媽媽含辛茹苦培養(yǎng)的，可是我們家，已經(jīng)再拿不出更多的錢(qián)來(lái)支撐我的夢(mèng)想。于是，在五月，我囁嚅的向媽媽提出了去打工的想法。
一向支持我上學(xué)的媽媽動(dòng)搖了，這更堅(jiān)定了我打工的決心，我更加拼命地珍惜這剩下一個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活，可我的眼淚，卻不由自主的留得下來(lái)，是啊，我是多么想讀書(shū)，多么不舍我可愛(ài)的老師和同學(xué)啊!
老師看出了我的情緒波動(dòng)，在得知了我的家庭情況后，主動(dòng)找我聊天，他和藹可親的鼓勵(lì)我，希望我把學(xué)業(yè)繼續(xù)下去，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊蠋熑宕蔚募?lì)我，并把上了大學(xué)可以領(lǐng)助學(xué)金的好消息告訴我。
什么?助學(xué)金?我的心中又燃起了希望之火，這就意味著我不用讓家里人發(fā)愁了啊!我和家里人商量后，又決定重拾學(xué)習(xí)之路，考上我理想的大學(xué)!
日子過(guò)的飛快，在報(bào)考志愿的七月，我選擇了555555學(xué)校，這所學(xué)校以其中全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng) 5 個(gè)、全省職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng) 57 個(gè)深深吸引著我，我是多么想用自己的努力學(xué)好專業(yè)課，鍛煉自己各方面的能力啊。
剛開(kāi)學(xué)，我穿著媽媽補(bǔ)了又補(bǔ)的干凈衣服，奶奶納了又納的鞋子，好奇的來(lái)到這所大學(xué)。我知道也了解父母養(yǎng)大我的辛苦和不易，我也知道只有好好的讀書(shū)才能改變自己的命運(yùn)。 安排好宿舍后，我懷著忐忑的心來(lái)到了教務(wù)處2222，教務(wù)處的主任熱心的接帶了我，在知道我是來(lái)申請(qǐng)5555555之后，他積極的幫助我，打消了我的顧慮，在這所學(xué)校里的第一天
我就感受到了同學(xué)老師的愛(ài)，我是多么感恩啊。
在老師的幫助下，我很快申請(qǐng)好了助學(xué)金，拿到這555565錢(qián)，我的心砰砰直跳，有了這錢(qián)，我一定不辜負(fù)父母的重望，努力學(xué)習(xí)!
不放棄與老師們交流的機(jī)會(huì)。老師們的支持和鼓勵(lì)讓我更加地自信與從容，學(xué)長(zhǎng)們看待問(wèn)題時(shí)不同的視角和思維也為我打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的另一面窗口，讓我獲益匪淺。我還學(xué)會(huì)了做
在此期間，我勤工儉學(xué)，打了兩份工，漸漸也可以給家里寄錢(qián)了。造我的內(nèi)心深處，一直常懷感恩之心，如果沒(méi)有國(guó)家的幫助，學(xué)校的支持，我又怎能上大學(xué)，圓夢(mèng)呢?我在學(xué)習(xí)之余，苦黨的綱領(lǐng)，努力向真正的共產(chǎn)黨員靠攏!
對(duì)于青春，我選擇以?shī)^斗和感恩的姿態(tài)進(jìn)行詮釋。當(dāng)初求學(xué)是為了走出農(nóng)村，圓自己對(duì)知識(shí)的渴望;如今求學(xué)是為了回去，用自己的所學(xué)為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的一份努力。因?yàn)槲疑钪沁@個(gè)社會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)，我也必將以自己的成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)社會(huì)!
