說(shuō)說(shuō)身邊的人和事手抄報(bào)匯編70句

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說(shuō)說(shuō)身邊的人和事手抄報(bào)匯編70句

身邊的成長(zhǎng)故事手抄報(bào)

成長(zhǎng)的時(shí)候有很多的故事,各位,我們大家一起看看下面的身邊的成長(zhǎng)故事手抄報(bào),歡迎各位閱讀哦!

  身邊的成長(zhǎng)故事手抄報(bào)

“霍!”身邊的人說(shuō),“這人真老。”“老成啥樣了,司機(jī)竟然還準(zhǔn)上車(chē),真是……”后面一串話沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲冶贿@老人的年齡震住了。

他蒼顏白發(fā),佝僂著腰。神那,最起碼都890十了呀,還準(zhǔn)上車(chē),我對(duì)這司機(jī)無(wú)語(yǔ)了。真是個(gè)活寶呀。啥都敢放上車(chē),真牛。我服了。實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)到那個(gè)老人身上。

他在那站著,對(duì)此我那時(shí)也沒(méi)啥想法,為什么呢,就因?yàn)樗任疫t上了20分鐘。這就是規(guī)矩,沒(méi)道德的人車(chē)上的規(guī)矩。

只見(jiàn)他扶著扶手,慢慢“挪”到一個(gè)貌似是軍人的身邊(因?yàn)樗┲姺晕艺J(rèn)為這就是軍人了。)說(shuō)了句:“請(qǐng)問(wèn)可以為我這個(gè)老頭讓一下座位嗎,走了十里路了,困了,想歇一下,請(qǐng)問(wèn)可以嗎?”那個(gè)男的沒(méi)說(shuō)什么,把頭撞向窗外,默默的'看著遠(yuǎn)方白茫茫的大雪。老人被無(wú)視了。

站了一會(huì),一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)拉了拉老人的衣角“爺爺,坐我那吧。”

“謝謝。”說(shuō)著又瞪了那個(gè)男人一眼,轉(zhuǎn)身走了我突然想到了一句名詞“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,老人一去不復(fù)還,想了想,哈哈笑起來(lái)。

身邊的人都是一副看神經(jīng)病的眼神看著我,我臉上的笑容凍結(jié)了。無(wú)奈,空悲切。

很快車(chē)到站了,是第一站。那個(gè)一直看著窗外的男子起來(lái)了。

人們都看著他,小聲的議論著。他剛走了兩步,忽然一陣?yán)滹L(fēng)襲面,我打了個(gè)顫,又停了一下那個(gè)男的走出去了人們一直看著他的背影。嗯?他的背咋看著這莫濕呢?轉(zhuǎn)頭看著他剛坐的座位,我呆住了。

只見(jiàn)那個(gè)玻璃爛了一個(gè)超大的洞,幾乎就爛完了。

我的眼睛濕潤(rùn)了,原來(lái)他一直是用身體為車(chē)上的人擋住寒冷啊。

有一個(gè)人上來(lái)了,我起身讓她坐在那,然后就默默的站在一邊,人們夸獎(jiǎng)我的話也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)去,因?yàn)槟莻€(gè)人擋住的不是為了別人的夸獎(jiǎng),甚至可以忍受那樣的眼神,我自認(rèn)為我對(duì)不起那幾聲感謝……

有關(guān)成長(zhǎng)故事手抄報(bào)

童年,像流水一樣一去不復(fù)返,但童年的成長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)忘不了。下面是小編整理的有關(guān)成長(zhǎng)故事手抄報(bào),歡迎來(lái)參考!

  成長(zhǎng)故事手抄報(bào)

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  成長(zhǎng)故事手抄報(bào)

  成長(zhǎng)故事手抄報(bào)

  成長(zhǎng)中的故事(一):

每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿了喜、怒、哀、樂(lè);每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我們自己慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,極豐富多彩,又連連不斷,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦心粉……

展開(kāi)我的記憶畫(huà)卷,去年暑假時(shí)的一件事又仿佛回到了我眼前。

假期的一天我在陽(yáng)臺(tái)看書(shū),突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的外面有兩只灰色的鴿子在跳動(dòng),哦!我仔細(xì)一看兩只鴿子的嘴里還銜著兩根小樹(shù)枝,心里想,他們要干嘛呢?我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面,發(fā)現(xiàn)他們放下小樹(shù)枝飛走了,不一會(huì),又銜著小樹(shù)枝飛了回來(lái),噢!我明白了,他們倆個(gè)原先是怕我寂寞,來(lái)和我做鄰居來(lái)了!就這樣一次有一次的飛來(lái)飛去,見(jiàn)不到他們休息,第二天下午放學(xué)后我沖到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)他們的小家不知什么時(shí)候竟然造好了。

不久,母鴿子下了兩個(gè)蛋,自從她的寶寶落地,她就蹲下一向用她溫暖的雙翅包裹著,再也不曾離開(kāi),好像生怕誰(shuí)給她搶了去。公鴿子呢?我沒(méi)再見(jiàn)到過(guò),好像蒸發(fā)了一樣,不見(jiàn)了蹤影。我的好奇心最后讓我無(wú)法自制,我輕輕地推開(kāi)紗窗,伸手想撫摸一下她的羽毛,霎時(shí),她猛然一伸脖子,尖利的嘴巴向我啄來(lái),渾身的羽毛都立了起來(lái),翅膀啪啪的拍打著,我像觸了高壓電,我的媽呀,嚇?biāo)牢伊耍∥壹泵﹃P(guān)上窗戶,隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動(dòng)作,我看她的眼睛快要?dú)獗耍缓蟪岚蚱疵呐拇蛑皯簦AП淮虻亩伎煲榱耍矣行┖眯Γ睦锵耄悴幻靼孜沂窃诙耗阃鎲幔客蝗唬野l(fā)現(xiàn)玻璃上有斑斑血跡,啊!原先是它的翅膀裂了。

從那天起,我把家里的大米小米,總之是鴿子愛(ài)吃的,就一股腦的放到盤(pán)子里擱到它身邊,它還是認(rèn)為我對(duì)它有敵意,豎起羽毛,瞪大眼睛看著我,我不敢于它對(duì)視,急忙躡手躡腳的走開(kāi)了。

母愛(ài)真的是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)!她為了保護(hù)自己的孩子,不顧自己的`安危,小小的身軀竟然敢于人類(lèi)搏斗。原先不懂事的我,慢慢長(zhǎng)大了,看看自己的母親,然后又何嘗不是這樣呢?怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖、……

母愛(ài)!世間最無(wú)私的愛(ài)!

  成長(zhǎng)中的故事(二):

20XX年對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的一年,我學(xué)會(huì)做很多事,然后也有許許多多的第一次,但令我最難忘的還是第一次做飯。

記得那是一個(gè)星期天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你都這么大了。還不會(huì)做飯,我像你這么大時(shí)就會(huì)干很多家務(wù)了,這天我教你用電飯煲做飯。”我高興地同意了。

媽媽先說(shuō)清了步驟,第一步:裝一小杯米;第二步:淘米,要淘三遍以上;第三步:裝大約一小節(jié)食指高的水;第四步:把電飯煲的蓋子蓋上,插好插頭,按下按鈕……

媽媽話音未落,我就不耐煩地說(shuō):“明白了明白了,讓我試試,讓我來(lái)!”

我先裝好一杯米,把米倒進(jìn)電飯煲的碗里,然后淘了三遍米,淘完米我還認(rèn)真比了比水的高度,看有沒(méi)有多,但是我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開(kāi)了,完全忘記了按按鈕。

過(guò)了半小時(shí),我興沖沖地跑來(lái),打開(kāi)電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,但是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),耐心地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)按按鈕吧?我都說(shuō)了要按按鈕哦。”唉,我只好又蓋上蓋子,按下按鈕,等啊等,我的肚子都咕咕叫了,時(shí)間好像過(guò)得個(gè)性慢似的,唉,如果我不粗心,此刻就能夠吃上熱騰騰的飯了。

第一次做飯的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到做任何事都就應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真,不能粗心大意,然后更不能心急,要不就吃不上熱豆腐啦。

  成長(zhǎng)中的故事(三):

一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了近11個(gè)春秋,度過(guò)了無(wú)數(shù)寸光陰……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,但讓我覺(jué)得最美麗的是--發(fā)芽。那是在無(wú)知時(shí)做的事情……

那是在一年級(jí)的暑假里,我姐姐到我家。媽媽正好買(mǎi)了一堆橘子,我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子,一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。我說(shuō):“怎樣樣好吃吧?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吃但沒(méi)你好。”我們都笑了起來(lái)。可誰(shuí)知,我一不留意把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐看好看見(jiàn)了。然后她就假裝沒(méi)看見(jiàn)不緊不慢一本正經(jīng)的說(shuō)道:“這吃橘子千萬(wàn)別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽,最后長(zhǎng)出果實(shí)。”我聽(tīng)了后直冒冷汗。一下午只要一想到會(huì)在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。你肯定會(huì)想告訴家長(zhǎng),但怕他們擔(dān)心。我的心忐忑不安亂動(dòng)亂跳。

到了晚上,我最后睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我的頭上長(zhǎng)出一個(gè)芽,同學(xué)們看見(jiàn)我都不和我玩老師厭惡我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)沒(méi)人理我……我坐了起來(lái)哭了,因?yàn)槁曇籼笏詪寢尡晃页承蚜耍s緊跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎樣了怎樣了?”媽媽我頭上長(zhǎng)了一顆小芽你不要我了。媽媽說(shuō):“傻孩子,你那里長(zhǎng)小芽了。”我一五一十地把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當(dāng)了!我這時(shí)才明白過(guò)來(lái)。姐姐,你給我等著下回我讓你上當(dāng)。

怎樣樣,好笑吧其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長(zhǎng),然后照片上一件件事情映在我的腦海里,使我終身難忘;其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿快樂(lè)的,像一塊甜美的奶糖.輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這完美的快樂(lè);其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷是充滿煩惱的,然后像一杯苦澀的咖啡.細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。

這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中記憶最深刻的,是最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最甜的一塊糖,最漂亮的照片,是最甜澀的咖啡。成長(zhǎng)記憶是人生最美的一段路。

成長(zhǎng)手抄報(bào)的名人故事

某些故事是人類(lèi)對(duì)自身歷史的一種記憶行為,人們通過(guò)多種故事形式。記憶和傳播著一定社會(huì)的文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀念,引導(dǎo)著社會(huì)性格的形成。故事通過(guò)對(duì)過(guò)去的事的記憶和講述,描述某個(gè)范圍社會(huì)的文化形態(tài),也有說(shuō)法認(rèn)為,故事并不是一種文體,它是通過(guò)敘述的方式講一個(gè)帶有寓意的事件。今天為大家準(zhǔn)備的是成長(zhǎng)手抄報(bào)的名人故事,希望能滿足大家的閱讀需求。

成長(zhǎng)手抄報(bào)的名人故事一

貝多芬欣然忘食

一天,貝多芬來(lái)到一家飯館用餐。點(diǎn)過(guò)菜后,他突然來(lái)了靈感,便順手抄起餐桌上的菜譜,在菜譜的背面作起曲來(lái)。不一會(huì)兒,他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。侍者看到貝多芬那十分投入的樣子,便不敢去打擾他,而打算等一會(huì)兒再給他上菜。大約一個(gè)小時(shí)之后,侍者終于來(lái)到貝多芬身邊:“先生,上菜嗎?”貝多芬如同剛從夢(mèng)中驚醒一般,立刻掏錢(qián)結(jié)帳。侍者如丈二和尚摸不著頭腦:“先生,您還沒(méi)吃飯呢! ”“不! 我確信我已經(jīng)吃過(guò)了。”貝多芬根本聽(tīng)不進(jìn)侍者的一再解釋?zhuān)詹藛紊系亩▋r(jià)付款之后,抓起寫(xiě)滿音符的菜譜,沖出了飯館。

成長(zhǎng)手抄報(bào)的名人故事二

霍金的故事

科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng),他很晚才學(xué)會(huì)閱讀,上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名,而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”,老師們覺(jué)得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。在霍金12歲時(shí),他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭,說(shuō)他永遠(yuǎn)不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛(ài)因斯坦”。誰(shuí)知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢?

原來(lái),隨著年齡漸長(zhǎng),小霍金對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物如何運(yùn)行開(kāi)始感興趣起來(lái),他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí),他卻束手無(wú)策,不過(guò),他的父母并沒(méi)有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲的時(shí)候,霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常的有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此,霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。

成長(zhǎng)手抄報(bào)的名人故事三

在挫折中堅(jiān)強(qiáng),做好自己

男孩出生在紐約皇后區(qū),六七歲的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想——到NBA打球。雖然這個(gè)理想似乎有些遙不可及,可它在男孩稚嫩的思想里一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)著,一天天壯大著。小時(shí)候,男孩曾夢(mèng)想過(guò)牽著父親的手,跨過(guò)青草地去球場(chǎng)嬉戲,做各種動(dòng)作:騰空,跳躍,疾馳,突破,空投,站在他身后高大的父親,會(huì)歡快地鼓掌,為他加油。

可是這一切只能在男孩的夢(mèng)境里出現(xiàn)——他父親是個(gè)癮君子,幾乎是沒(méi)有照顧過(guò)他。男孩走不進(jìn)父親的世界,父親的思想與他完全隔絕,他和父親就像兩條平行延展的生命,沒(méi)有交集。缺少了父愛(ài),男孩多多少少有些任性,全憑自己的意識(shí)行動(dòng),不管是對(duì)與錯(cuò)。當(dāng)然,這也使男孩變的更加堅(jiān)強(qiáng),把他的意志磨煉得愈加堅(jiān)韌。在沒(méi)有父親攙扶的情況下,男孩跌跌撞撞地成長(zhǎng)著,努力做好自己。

在與母親相依為命的日子里,男孩過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,他體諒了母親的辛勞,漸漸成熟起來(lái)了。可是在男孩12歲生日的燭光還沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)燃時(shí),母親就撒手人寰,離他而去,留下他一個(gè)人孤零零地在墻角哭泣,獨(dú)自去面對(duì)未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。唯一的家庭支柱轟然倒塌,但父親依然沒(méi)有出現(xiàn),沒(méi)有向他伸出援助之手。

后來(lái),是外婆收留了男孩。可是這位76歲的老人連自己的生活起居都無(wú)法正常的料理,哪里談得上照顧他呢?男孩知道,這里是避難所,是暫時(shí)的.港灣。在這個(gè)老少重組的家庭,男孩奇跡般地頑強(qiáng)生活著,他開(kāi)始接觸了社會(huì),關(guān)注人生的理想,與命運(yùn)抗?fàn)帯K靼祝霃氐赘淖儸F(xiàn)狀,必須努力,一切只能靠自己。

男孩重新拾起兒時(shí)的夢(mèng)想,瘋狂地在球場(chǎng)打球,不分晝夜。只有在球場(chǎng),他才能找到自信,找到快樂(lè),才能迸發(fā)出與生俱來(lái)的力量。沒(méi)有父母管教,沒(méi)有約束,男孩把球技發(fā)揮得淋漓盡致,如行云流水。在曲曲折折的打拼路上,上帝終于眷顧男孩——他加入了NBA。但是,在高手如云的NBA里,他如一粒滑向海灘的沙子,迅速被湮沒(méi)了。別人有經(jīng)驗(yàn),有成績(jī),而他默默無(wú)聞,名不見(jiàn)經(jīng)傳。他沒(méi)有氣餒,努力做著自己的本職工作:打球,練球,配合,提升。

可還沒(méi)等時(shí)間來(lái)證明一切,噩耗傳來(lái)——外婆與世長(zhǎng)辭,他傷心欲絕,再一次被推向精神崩潰的邊緣。也許上天有意作弄,三年后,在他還沒(méi)從當(dāng)父親的喜悅中醒來(lái)時(shí),他六個(gè)月大的兒子就離他而去,喪子的悲痛使他一度心灰意冷,看不到未來(lái)。還有什么比精神重創(chuàng)更可怕的呢?可悲痛遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,兒子的葬禮沒(méi)過(guò)去多久,他在老家附近遭遇歹徒持槍襲擊,與死神擦肩而過(guò),之后沒(méi)幾個(gè)月,他又遭遇車(chē)禍。在緊接著的那個(gè)賽季里,隊(duì)友們?nèi)缁鹑巛钡仄磽屩鴤磪s讓他成了看客。

面對(duì)生活中的各種考驗(yàn),他沒(méi)有放棄,總是勇敢地去面對(duì),在挫折中升華著自己的人生。他說(shuō):“我經(jīng)歷過(guò)很多事情,而一般人可能沒(méi)法挺過(guò)這些困難,尤其是在精神上。有的人會(huì)把這些事情當(dāng)成他們放棄生活、停止戰(zhàn)斗的借口。但是,這么多的困難,并沒(méi)有將我擊倒,因?yàn)橐坏┪业瓜铝耍俏揖筒皇俏伊耍@就是我與眾不同的地方。”

他雖然沒(méi)有成為NBA最好的球員,但是他積極樂(lè)觀的心態(tài)感染了每一個(gè)人。人們?cè)谒砩峡吹搅肆α浚吹搅艘环N百折不撓的精神以及從容走出陰影的豁達(dá)。雖然三十而立的他,已在湖人打了六個(gè)賽季,但他至今都未獲得一項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù),不論是“全明星”,還是“最佳第六人”。面對(duì)別人友善的批評(píng)或不懷好意的指責(zé)與抱怨,他總是笑笑:“我能做的只是做好我自己,我的人生是快樂(lè)的。”

他就是湖人隊(duì)全能前鋒拉馬爾·奧多姆。2010年6月18日,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)9個(gè)月的鏖戰(zhàn),奧多姆和隊(duì)友們奮力拼殺,在總決賽的“搶七大戰(zhàn)”中,湖人以83比79擊敗凱爾特人隊(duì),從而以4比3的總比分奪得2009——2010賽季NBA總冠軍。

在湖人隊(duì),奧多姆沒(méi)有科比那樣光芒四射,沒(méi)有加索爾那樣咄咄逼人,也沒(méi)有阿泰斯特那樣瘋狂至極,但他用獨(dú)特的個(gè)性抒寫(xiě)著自己的傳奇。有人評(píng)價(jià)說(shuō):因?yàn)橛辛藠W多姆,洛杉磯這座城市更加光怪陸離;因?yàn)橛辛藠W多姆,湖人這支球隊(duì)有了更多娛樂(lè)元素。當(dāng)被問(wèn)及今后的打算,奧多姆自豪地背誦著他們的格言:“即使你被所有人眾星捧月,寄予厚望,即使你嘴里含著金湯勺,甚至即便已經(jīng)戴上了總冠軍戒指,你也得每分每秒都拼盡全力。”

成長(zhǎng)故事手抄報(bào)圖片

導(dǎo)語(yǔ):成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。下面由小編為大家整理的成長(zhǎng)故事手抄報(bào)圖片,希望可以幫助到大家!

成長(zhǎng)故事手抄報(bào)圖片

成長(zhǎng)的故事篇一

當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時(shí),爸爸媽媽喜極而泣,一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下,我長(zhǎng)大了,成熟了。成長(zhǎng)中的故事猶如沙灘上數(shù)不清的美麗貝殼,又猶如天上燦爛的星星,還猶如樹(shù)上有滋有味的蘋(píng)果……在學(xué)校的六講六習(xí)中,使我更為深刻的是:同學(xué)講友愛(ài)、質(zhì)疑與反思。

前不久,由于個(gè)別女同學(xué)經(jīng)常打小報(bào)告,讓我和其她女生與她們產(chǎn)生了矛盾。也許,她們并不是特意想讓我們受罰,所以,她們那幾天好像什么事都沒(méi)發(fā)生似的.。但我們可不是,那幾天我們確實(shí)也很浮躁,可是我們以為她們是在害我們,經(jīng)常與她們針?shù)h相對(duì)。當(dāng)然,這一連貫的事情被班主任發(fā)現(xiàn)了。程老師批評(píng)了我們但同時(shí)又教育了我們,同學(xué)講友愛(ài),做人要大度。聽(tīng)老師的話,使我們受益匪淺。

這件事讓我不得不不斷地反思自己。語(yǔ)文老師常教導(dǎo)我們,要時(shí)刻反思自己,這樣才可以改正錯(cuò)誤,而且還要有堅(jiān)持真理毅力,學(xué)會(huì)質(zhì)疑,質(zhì)疑錯(cuò)誤時(shí),我們又可以加深對(duì)事物理解。

同學(xué)講友愛(ài),做人要大度;質(zhì)疑與反思,進(jìn)步與成長(zhǎng)。

今后的成長(zhǎng)道路還很長(zhǎng),我們要領(lǐng)略道理也會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越深刻。但我們要知道:成長(zhǎng)如果是夢(mèng),就要做一個(gè)好夢(mèng);成長(zhǎng)如果是戲,就要演一場(chǎng)好戲。成長(zhǎng)的樹(shù)根部分是苦澀的,但是它所結(jié)出來(lái)的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們,讓我們珍惜成長(zhǎng)道路中的喜怒哀樂(lè),做好眼前的每一步吧!

成長(zhǎng)的故事篇二

馬上要過(guò)新年了,我在這里提前跟您說(shuō)一聲:“新年好!”

你也許不知道,小時(shí)侯的我呀,天真無(wú)邪。但也鬧出過(guò)不少笑話,現(xiàn)在想起來(lái),還是記憶憂新。

那時(shí)侯我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話哦,媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要說(shuō)話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱(chēng)“奶奶”……一天,我去了幼兒園。老師們圍了過(guò)來(lái),都問(wèn)我稱(chēng)呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。班主任老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱(chēng)呼:“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場(chǎng)的人哈哈大笑。

呵呵,你說(shuō)好笑不好笑,那時(shí)還真傻!到現(xiàn)在,我還覺(jué)得有些不好意思的。畢竟那時(shí)小嘛!也只會(huì)胡亂說(shuō)一些。

關(guān)于我成長(zhǎng)的故事呀,還多著呢!等我下次呀,慢慢跟你說(shuō)!

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