游戲形容硝煙的句子集錦3篇

用硝煙如何寫一段話

【第1句】：1951年的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，硝煙彌漫，戰(zhàn)火熊熊。

【第2句】：當(dāng)電影里傳來(lái)堅(jiān)定、雄壯的旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……

【第3句】：洞外硝煙未散，剛剛種好的一片地，現(xiàn)在變得坑坑洼洼，種子也翻出地面。

【第4句】：滾滾硝煙吞沒(méi)了點(diǎn)點(diǎn)歡笑，都是戰(zhàn)爭(zhēng)惹得禍，戰(zhàn)爭(zhēng)是最能體現(xiàn)人低素質(zhì)的事，是最讓人憎惡的一大禍害。

【第5句】：國(guó)家又一天天興旺發(fā)達(dá)起來(lái)，你們又投身到自己的工作當(dāng)中去了。白衣天使們，你們是祖國(guó)的雙臂，祖國(guó)的太陽(yáng)，我們?nèi)珖?guó)人民永遠(yuǎn)愛(ài)著你們！永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記2003年的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！

【第6句】：利比亞城市的上空盤旋著幾架戰(zhàn)機(jī)，不多一會(huì)兒，地面上就硝煙四起。

【第7句】：六月夏日的知了聲，吹走了悶熱；那嬌小的梔子花，綻開(kāi)了潔白的笑容。一切的一切，都顯得那么平靜而又和諧。殊不知，那充滿書(shū)香氣息的學(xué)校里，正展開(kāi)著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)……

【第8句】：那銹跡斑斑的槍膛，似乎可以聞到當(dāng)年戰(zhàn)火硝煙的味道。

【第9句】：濃烈的硝煙隨風(fēng)而去，南京的天明亮了，南京人民的心也明亮了！

【第10句】：炮火的硝煙彌漫著大海，空氣中布滿了火藥味，隆隆的炮聲更激烈了。

【第11句】：世界何時(shí)鑄劍為犁？再不讓硝煙籠罩煙火，再不讓刀槍勝過(guò)犁刀，再不讓怒火燃燒綠枝。

【第12句】：晚上繁星點(diǎn)點(diǎn)，我悠閑地走在公園的小路上。看見(jiàn)一群小朋友在玩打仗的游戲，勝者為王，敗者為寇。這讓我想起了一年前那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

【第13句】：我們要學(xué)會(huì)和氣，學(xué)會(huì)諒解，不再讓怒火蒙蔽雙眼，不再讓硝煙彌漫世界。

【第14句】：小升初的考場(chǎng)上，硝煙味正逐漸的彌漫。她正在考場(chǎng)上埋頭苦干，恨不得把頭鉆進(jìn)卷子里去。潔白如梔子花的試卷上，留下了一行行娟秀的`鋼筆字……

【第15句】：也許再過(guò)很多年后，比我小一些的孩子會(huì)向爸爸媽媽詢問(wèn)起這件事，因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)年齡比我小，可能還不太懂事；但對(duì)于我一個(gè)12歲的少年，一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我的印象，卻是刻骨銘心。

【第16句】：也許戰(zhàn)爭(zhēng)并不需要武器，而人類最鋒利的武器就是自己，是自己的邪惡，自己的野心。世界總存在著不停止的硝煙，其實(shí)世界不能沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)！！！

【第17句】：在那硝煙彌漫的年代，無(wú)數(shù)英雄付出了他們年輕的生命。

【第18句】：在這場(chǎng)特殊的，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們，愿意擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)時(shí)宣傳隊(duì)，在抗擊病魔的同時(shí)，喚起成城眾志，贏得這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利！

【第19句】：戰(zhàn)爭(zhēng)，又有什么好呢？漫天的硝煙，遮蔽了藍(lán)天，暗淡了陽(yáng)光，奪走了溫暖。用它來(lái)解決問(wèn)題，最終只能是兩敗俱傷。日本對(duì)珍珠港的無(wú)理，令美國(guó)蒙受羞；美國(guó)對(duì)廣島的報(bào)復(fù)，更是令日本大片沉寂。硝煙散盡，只能望著那堆廢墟生嘆。不錯(cuò)，這些是可以復(fù)原的，或許，他們的新生命會(huì)更美，但是，我們不可否認(rèn)，在人類的心靈，已被深深地劃上一道不可磨滅的創(chuàng)傷。

用原來(lái)寫一段話

【第1句】：沒(méi)有了你的消息，我心急如焚，霎時(shí)間，才明白，原來(lái)，我不能沒(méi)有你在身邊！

【第2句】：聽(tīng)了營(yíng)業(yè)員的'介紹，我才知道原來(lái)這個(gè)新型沙發(fā)椅是這樣使用的。

【第3句】：為什么小明放棄了那么好的機(jī)會(huì)，而去選擇打工呢？原來(lái)，他想考自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己。

【第4句】：原來(lái)我發(fā)現(xiàn)我是執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的人，走過(guò)之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都沒(méi)有什么了不起，想回到原來(lái)的一切，可惜太晚，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)等待你。

【第5句】：只要放開(kāi)心結(jié)，原來(lái)生活也好似可以很美好的。

描寫夏天的一段話如何寫

【第1句】：夏天的中午是紅色的，是火辣辣的紅色。太陽(yáng)如同一個(gè)大火球，炙烤著大地，小樹(shù)上的葉子被太陽(yáng)曬得卷了起來(lái)，耷拉了下來(lái)。樹(shù)下有一只小花狗，它正“呼哧呼哧”地伸出鮮紅的舌頭，那一股熱氣直往外冒。一些趕著上班的大人頂著烈日，氣喘吁吁的趕路……

【第2句】：傍晚時(shí)分，太陽(yáng)還戀戀不舍地掛在天邊。夕陽(yáng)照在河面上波光粼粼的，就像打碎了的鏡面一樣，時(shí)不時(shí)讓你的眼前一亮。小河邊開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。大人小孩三五成群地在小河里或游泳或玩水，略帶暖意的河水把人們一天的疲勞和炎熱洗得干干凈凈。小河里傳來(lái)了陣陣快樂(lè)的笑聲。

【第3句】：夏天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。波光粼粼的河水，誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊，在清涼的河水中盡情玩耍。各種新鮮的水果也紛紛上市。一個(gè)個(gè)圓滾滾的西瓜，一串串晶瑩的葡萄，令人饞涎欲滴。

【第4句】：夏天是個(gè)美好的季節(jié)。溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上了一層銀紗。那顯得深遠(yuǎn)的竹林里發(fā)出“沙沙”的響聲，草地里，不時(shí)響起小蟲(chóng)的叫聲，池塘邊，不時(shí)傳來(lái)青蛙“呱呱”的叫聲。人們有的談古論今，有的低吟淺唱，歡聲笑語(yǔ)在小院里飄蕩。這一切都溶合在這美麗的在夏夜里。

【第5句】：午后的天空，藍(lán)天那樣的清澈，云朵正在靜靜的飄逸，我相信，總有一條路，是留于我們身后的，只要一轉(zhuǎn)身，便能找得到；我也相信，每個(gè)人的心里，都有一面墻，只要努力推開(kāi)，就能看見(jiàn)陽(yáng)光。

【第6句】：太陽(yáng)逐漸由大紅的顏色變?yōu)殚偌t，黃昏的下午使人變得疲倦了，太陽(yáng)也漸漸衰退起來(lái)了，它不再是那么的溫?zé)幔凰闾珶幔蚴歉静粺幔南脊庖廊贿€在。霞光倒映在湖面上，湖水涌起一道道水波，倒映在湖面的霞光不停地在左右移動(dòng)，就像火一樣，燃燒著不穩(wěn)定的火焰。

【第7句】：夏夜，哥哥帶我去莫愁湖公園散步，我們一邊走一邊談笑。一輪圓月，靜靜地躺在湖面。這里的小動(dòng)物正在舉辦音樂(lè)會(huì)：青蛙拍鼓“呱呱”響：蟋蟀在低聲彈琴；路連的草叢中還時(shí)時(shí)傳出帶顫音的歌聲，那是“紡織姑糧”演奏的`《夏夜曲》。

【第8句】：夏天最能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。因?yàn)閻灍幔阕躺鲈S多煩躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天讓位給無(wú)聊、懶散、游蕩和倦怠；意志堅(jiān)強(qiáng)的人，卻分外珍惜夏天，珍惜夏天的光陰，也就延長(zhǎng)了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實(shí)的生命之舟，在磨煉中贏得時(shí)間老人的恩賜，讓生命的每一刻不為之虛度。

【第9句】：在這火紅的夏日，我喜歡和同伴們奔跑在綠茵場(chǎng)上。不管烈日當(dāng)空，無(wú)論汗流浹背，我只知道帶球奔馳，繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手然后狠狠地將球射進(jìn)對(duì)方的球門。足球已經(jīng)是我的生命，因?yàn)橄娜照紵业募で椤?/p>

【第10句】：在我們感到最悶熱的時(shí)候，忽然來(lái)了一陣風(fēng)。我覺(jué)得頓時(shí)涼快起來(lái)，樹(shù)葉子發(fā)出沙沙的響聲，好像在微笑。這時(shí)，許多蟲(chóng)兒也都出來(lái)了，他們有的跳舞，有的唱歌，打破了這默默無(wú)言的寂靜。遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)了狗叫聲、汽車?yán)嚷暎^(guò)后一切又歸于一片寂靜。

【第11句】：有人喜歡春的草長(zhǎng)鶯飛，有人喜歡秋的天高氣爽，有人喜歡冬的銀裝素裹，而我卻更喜歡夏的蟬鳴蛙噪，那種“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的美景。

【第12句】：友人曾問(wèn)我：生命何時(shí)才能到盡頭？我微微一震：夏天過(guò)后，生命就到了盡頭！夏天，是有一個(gè)美麗而又殘酷的季節(jié)。世上萬(wàn)物都是在經(jīng)歷了夏天才展示出自己的風(fēng)采，才展示出生命的強(qiáng)盛。但是，世上萬(wàn)物在經(jīng)歷了夏天后就慢慢的被嚴(yán)冬所扼殺，化為一片灰燼，被大地所吞沒(méi)。

【第13句】：夏天的中午，是最熱的了。熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，太陽(yáng)好像生了多大氣似的，把臉憋得通紅，發(fā)出刺眼的光芒。走在大街上，一切生物都十分安靜，因?yàn)樗鼈兌枷酉奶焯珶崃耍蛟S，又是都躲在家里睡午覺(jué)。只有樹(shù)枝上的小知了不肯安靜下來(lái)，“吱吱吱吱吱吱吱吱”叫個(gè)不停，叫得人心煩意躁。大地既沒(méi)有草叢的遮掩，也沒(méi)有傘的遮擋，只好被太陽(yáng)曬著，看，好像被烤糊了似的。

【第14句】：夏天的早晨是綠色的，是清爽的那種綠。早晨，綠樹(shù)在輕輕的風(fēng)兒中搖曳，嫩綠的小草上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠，讓人感覺(jué)到夏天早晨的清爽。

【第15句】：清晨起來(lái)打開(kāi)窗，空氣在這個(gè)夏天，變得格外清新。看，那花花草草上面，點(diǎn)綴著幾滴小露珠，不仔細(xì)看，還以為是哪剛從海里撈出來(lái)的奇異珍珠呢！在樹(shù)上，知了剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，想趁著這朝氣蓬勃的夏日清晨，好好露上兩嗓子呢！

【第16句】：六月的時(shí)節(jié)，已是初夏，天氣炎熱中帶著些許清涼。江南的天氣就是這樣，雖熱但也涼爽，讓人感覺(jué)不到那灼灼烈日的炙烤，也無(wú)烏云壓頂般的悶燥。柳枝搖擺，微風(fēng)習(xí)習(xí)，漫步在那河岸邊，踩著腳下青石闊道，心靈不覺(jué)寂靜了下來(lái)。 【第17句】：早上起來(lái)，就可以看到萬(wàn)里晴空，初升的太陽(yáng)就像酒后的笑臉——紅彤彤的，陽(yáng)光照射到身上暖烘烘的。陽(yáng)光下的世界顯得格外明亮，有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得萬(wàn)物似乎鑲上了金邊。小鳥(niǎo)們?cè)僖膊幌褚酝菢迂澦缭绲仄饋?lái)了。它們或成群結(jié)隊(duì)或三三倆倆地在綠樹(shù)的枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地，有時(shí)像在討論著覓食的計(jì)劃，有時(shí)則像是在向夏天的早晨獻(xiàn)上一曲大合唱。

【第18句】：夏天，是靜靜的，有時(shí)靜得讓人可怕，有時(shí)，卻煩死人，這，就是這些音樂(lè)齊奏的聲音。其實(shí)，夏天的歌還有好多，就像有的人彈彈琴，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，就喜歡在很靜的時(shí)候。聲音可以傳到很遠(yuǎn)的地方，讓人們都可以分享夏天的快樂(lè)。這是一種真正的音樂(lè)。

【第19句】：霞光散去，一輪眩目的太陽(yáng)徐徐地升起。天地之間出現(xiàn)了新的景象。大街上到處流動(dòng)著五彩繽紛的太陽(yáng)傘，美麗的太陽(yáng)傘把一個(gè)火熱的夏天慢慢地?fù)伍_(kāi)。太陽(yáng)傘下，更是流動(dòng)著說(shuō)不完的美麗，那是一些隨風(fēng)飄逸的紅色的藍(lán)色的白色的裙裾。

【第20句】：常常站在狹小的陽(yáng)臺(tái)上，在朦朧而熹微的晨光里，聽(tīng)風(fēng)的吟唱。早晨的風(fēng)微涼如薄荷，像琉璃般有透明的質(zhì)感。風(fēng)從四面八方吹來(lái)，帶走欄桿上的水汽，大大小小的水珠開(kāi)始逃逸，蒸發(fā)。陽(yáng)光在水滴的折射下呈現(xiàn)出七彩斑斕的光澤，恍如旖旎華美的錦緞。葉片全都蒙上了一層薄薄的光霧，上面晶瑩的露珠在風(fēng)的拂動(dòng)下緩緩移動(dòng)，沖刷了多余的塵埃，深綠的葉脈宛然可見(jiàn)。

沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)作文

最近我迷上了一本書(shū)---《哈利波特》。故事的內(nèi)容一波三折，讓我寢食難安，一會(huì)兒為哈利波特身處危險(xiǎn)擔(dān)心，一會(huì)兒又為哈利的勝利而歡呼雀躍。正因?yàn)檫@本書(shū)，我和老媽也開(kāi)始了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

第一計(jì)暗度陳倉(cāng)

最近我們科學(xué)課有“光”這一課。于是我靈機(jī)一動(dòng)，悄悄將手電筒藏在書(shū)包里，晚上借讀英語(yǔ)之名，帶著書(shū)包進(jìn)入房間，等媽媽一進(jìn)她自己的房間，我就火速拿出手電筒，躲在被窩里偷偷地看哈利了。我有我的張良記，可是媽有媽的過(guò)墻梯。好景不長(zhǎng)，東窗事發(fā)，天哪！老媽啥時(shí)站在我眼前，圓目怒瞪著我，我束手就擒了。

第二計(jì)渾水摸魚(yú)

一計(jì)不成，再生一計(jì)。哼哼，在家不行，我就將書(shū)藏在書(shū)包里，帶到學(xué)校去看，這回你總拿我沒(méi)轍了吧。可我那親媽竟然暗中拜托我班里的一個(gè)同學(xué)“監(jiān)視”我：“璇，不好意思，你的`書(shū)是不是該換本看看了？你是不是該背書(shū)啦？”唉，郁悶啊，很快這法子又夭折了。

難道我真的就這么沒(méi)轍了嗎？不，咱走著瞧！這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就這么延續(xù)著。我和媽媽也因?yàn)檫@事“鬧”的不可開(kāi)交，雖然我知道這事我錯(cuò)了，可我就是拉不下臉來(lái)向媽媽道歉，同時(shí)我也不會(huì)對(duì)看這么書(shū)就這么善罷甘休的。

后記

等著瞧我的招數(shù)吧！哼哼，咄咄逼人的老媽，監(jiān)視我的那人……

評(píng)語(yǔ)：看書(shū)也要受約束、受管制，小作者怎么也無(wú)法接受，于是展開(kāi)了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——暗度陳倉(cāng)，渾水摸魚(yú)，一計(jì)不成又生一計(jì)，太逗了，但是我想這就是童年的樂(lè)趣，讀書(shū)的滋味，也是生活的一劑調(diào)味品。