繁星春水描寫童年的句子50條

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繁星春水描寫童年的句子50條

繁星春水的好句摘抄

繁星春水的好句摘抄1

【第1句】:這就是你付與我的萬縷柔絲

【第2句】:已長久遺留在人的心懷里

【第3句】:一回頭又添了幾顆光明

【第4句】:巖石永久沉默著不曾回答

【第5句】:小心著意的描你現在的圖畫

【第6句】:向日葵對那些未見過白蓮的人

【第7句】:現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦

【第8句】:我靈魂中三顆光明喜樂的星

【第9句】:我的家遠在這黑暗長途的盡處

【第10句】:是回憶時含淚的微笑

【第11句】:你自己靈魂里的密意和隱憂

【第12句】:你使許多的青年人頹老了!

【第13句】:你不能像風般飛揚

【第14句】:難道終久得隔著一重光明之霧

【第15句】:光陰難道就這般的過去么

【第16句】:繁星般嵌在心靈的天空里

【第17句】:從百花里吸出不同的香汁來

【第18句】:處處閃爍著懷疑的燈光呢

【第19句】:燦爛光中的休息處

【第20句】:殘花綴在繁枝上

【第21句】:不住的唱著反復的音調!

【第22句】:不要卷在虛無的旋渦里!

【第23句】:便應當像山般靜止

繁星春水的好句摘抄2

【第1句】:摘自《繁星》〔一〕

繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。

〔鑒賞〕:短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。

【第2句】:摘自《繁星》〔一五九〕

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。

〔鑒賞〕:寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她對母親表示了由衷的感激之情。聯系自然,讀來委婉柔和。

【第3句】:摘自《春水》(一0四)

魚兒上來了,

水面上一個小蟲兒漂浮著----

在這小小的生死關頭,我脆弱的心,

忽然顫抖了。

〔鑒賞〕:這首詩充分表現了冰心的愛心,寫得最好的一個地方就是:“這小小的生死關頭,我脆弱的心,忽然顫抖了。”這句話細致描繪了十一個小小的生死關頭,只有這樣,我們才可以充分體會到冰心的那種對生命的珍惜和對弱者的同情心!

【第4句】:摘自《春水》〔三三〕

墻角的花!

你孤芳自賞時

天地便小了。

〔鑒賞〕:詩的哲理通過貼切的形象恰當地表現出來。“墻角的花”,便是這首詩借以抒懷的形象。詩人用“墻角的花”來形容孤芳自賞者,準確生動,形神兼備,生長在墻角的花,由于不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵開得枯黃瘦小?!疤斓乇阈×恕?, 意在告誡人們做人處世應當謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝。是說“墻角的花”如井中之蛙,困囿于狹小的視野,而看不到廣闊的天地

【第5句】:《繁星》之十六:

青年人呵!

為著未來的回憶,

小心著意的描你現在圖畫。

[賞析]

這首詩很通俗,一讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現在,勤奮努力地學習,腳踏實地地工作。只有“小心著意的描你現在的圖畫”,將來的事業才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實的,是有意義的。一個“小心”,用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。

【第6句】:《繁星》之九十八:

青年人!

相信自己罷!

只有你自己是真實的,

也只有你能創造自己。

[賞析]

這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采,展現一個全新的自我。

繁星春水的好句摘抄3

《繁星春水》①

摘抄:

殘花綴在繁枝上;

鳥兒飛去了,

撒得落紅滿地――

生命也是一般的一瞥么?

《繁星春水》②

摘抄:

成功的花,

人們只驚慕她現時的明艷!

然而當初她的芽兒,

浸透了奮斗的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨.

《繁星春水》③

摘抄:

嫩綠的芽兒,

和青年說:

“發展:你自己!”

淡白的花兒,

和青年說:

“貢獻你自己!”

深紅的果兒,

和青年說:

“犧牲你自己!“

《繁星春水》④

摘抄:

陽光空進石隙里,

和極小的刺果說:

“借我的力量伸出頭來罷,

解放了你幽囚的自己!”

樹干兒穿出來了,

堅固的盤石,

裂成兩半了.

《春水》之一七四:

青年人!

珍重的描寫罷,

時間正翻著書頁,

請你著筆!

生離——

是朦朧的月日

死別——

是憔悴的落花

童年呵!

是夢中的真

是真中的夢

是回憶時含淚的微笑

殘花綴在繁枝上

鳥兒飛去了

撒得落紅滿地——

生命也是這般的一瞥么

幸福的花枝

在命運的神的手里

尋覓著要付與完全的人

窗外的琴弦撥動了

我的心呵!

怎只深深的繞在余音里

是無限的樹聲

是無限的月明

繁星春水的好句摘抄4

《繁星》之九十八:

青年人! 相信自己罷! 只有你自己是真實的, 也只有你能創造自己。 [賞析]

這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采,展現一個全新的自我。

《繁星》之一一零:

青年人?。?/p>

你要和老年人比起來, 就知道你的煩悶, 是溫柔的。 [賞析]

這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學習,要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會遭遇困難和挫折,因此,就一定會產生“煩悶”。我們不能回避,也無法回避。只有從容豁達地去面對,勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個道理。只有在困難和挫折中你才能增長智慧,增長才干。有圣人說:“困難是人生的一筆財富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那樣飽經滄桑,飽經憂患,有時一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔,沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來說,不會有太大的生存危機。因此,即使有一點“煩悶”,比起老年人來,也是“溫柔的”。

《春水》之三:

青年人!

你不能像風般飛揚, 便應當像山般靜止, 浮云似的, 無力的生涯, 只做了詩人的資料呵! [賞析]

這是一首非常精彩的哲理詩。詩人以風兒飛揚、云兒飄浮和高山靜止巧妙設喻,對比比照,告訴我們立身養性的真諦。諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身,儉以養德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也?!笨梢娚耢o氣定,戒除浮躁,對于我們修身養性是多么重要啊!

《春水》之三十四:

青年人! 從白茫茫的地上, 找出同情來罷。

[賞析]

這是一首告誡青年人如何待人處事的抒情詩。言簡意賅,情深意長。詩人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”,就是要青年人對別人充滿關愛,對社會充滿愛心。羅曼·羅蘭說:“愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑暗”。說得多么好??!可見同情和關愛對別人、對社會是多么重要。正如那首歌所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

《春水》之八十七:

青年人! 只是回顧么?

這世界是不住的前進呵。 [賞析]

什么是詩?艾青說:“詩是一個心靈的.活的雕塑”,什么是好詩?艾青說:它“不僅使人從那里感觸了它所包含的,同時還可以由它而想起一些更深更遠的東西”。冰心的這首小詩就是這樣的一首好詩。她將自己“心靈的活的雕塑”栩栩如生地展現在青年人面前,她不但讓我們從詩中“感觸了它所包含的”,而且還讓我們“由它而想起一些更深更遠的東西”。詩歌告誡青年人不要取得了一點成績,有了一點進步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“回顧”中,要戒驕戒躁,不斷創新,不斷前進,因為“這世界是不住的前進呵”。詩歌真具有催人奮進的力量!

《春水》之一三一:

青年人! 覺悟后的悲哀, 只深深的將自己葬了。 原也是微小的人類呵! [賞析]

這首詩和《繁星》之一一零一樣,也是告誡青年人要正確對待錯誤和挫折的抒情詩。這首詩寫得稍微難于理解些。但只要我們懂得了讀詩要注意其跳躍和省略的特點,那么這首詩就容易理解了。這里,我們只要稍稍將詩人的思路作一個梳理,它就成了:青年人!要正確對待錯誤和挫折,覺悟后還悲哀,就只會深深地將自己葬了。這原本是微小的人類的致命弱點呵!

詩歌精短而警策,如醍醐灌頂,足以使那些昏聵的頭顱猛醒。

《春水》之一七四:

青年人! 珍重的描寫罷, 時間正翻著書頁, 請你著筆! [賞析]

這是一首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法,采用倒裝句式,勸勉青年人勤奮努力地學習,去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。不要懈怠,不要蹉跎。然后,用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因,催人上進;因為“時間正翻著書頁,請你著筆”??!詩歌與岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”有著異曲同工之妙。讀到此,我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發聵的警語:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,從而揚鞭催馬自奮蹄,勤勉地去抒寫輝煌的人生

繁星春水的好句摘抄5

《繁星·春水》好詞摘抄:

頌贊 朦朧 憔悴 縹渺 嗔恨 慰樂 潺潺 料峭 堪憐 禁錮 緘默 萎謝 郁倦 黯談 凄動 迷惘 寥廓 誆弄 壅塞 踽踽 悵惘

《繁星·春水》好句摘抄:

【第1句】:青年啊!為著后來的回憶,警惕著意描你當初的丹青。

【第2句】:空中的鳥!何必和籠里的錯誤爭噪呢?你自有你的天地。

【第3句】:這就是你付與我的萬縷柔絲.

【第4句】:一回頭又添了幾顆光明

【第5句】:繁星般嵌在心靈的天空里

【第6句】:母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。——《繁星.一五九》

【第7句】:母親啊!撇開你的發愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安置。——《繁星.三三》

【第8句】:童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!斗毙?二》

【第9句】:嬰兒是巨大的詩人,再不完整的語言中,吐出最完全的詩句。——《繁星.七四》

【第10句】:嬰兒,在它抖動的叫聲中有無窮神秘的語言,從最初的靈魂里帶來,要告知世界。——《春水.六四》

【第11句】:平常的池水——臨照了夕陽,變成金海!——《春水.二三》

【第12句】:家鄉的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的磐石,現在也怎么一滴一滴的敲我的心弦?!斗毙?二八》

【第13句】:當青年人肩上的重任突然卸去時,他英勇的心便要因寂寞而悲痛了!——《春水.一》

【第14句】:發明新海洋的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下渺小的泥沙——《繁星.一五一》

【第15句】:造物者——假使在永恒的性命中只容有一次極樂的應許,我要至誠的求著:“在我母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里?!薄洞核?一五》

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