形容耳邊說(shuō)說(shuō)話的句子精選70條
形容說(shuō)話的文案
他說(shuō)話溫溫吞吞,他說(shuō)一句,別人能說(shuō)好幾句,急都把人急死了。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的形容說(shuō)話的文案,歡迎參考!
形容說(shuō)話的文案
老師柔聲細(xì)語(yǔ)的話如一陣春風(fēng)吹過(guò)我的心頭,雖然受到了批評(píng),但是我心里舒服極了。
他的話一字不漏地傳進(jìn)我的耳朵,流淌到心里凝固起來(lái),我想我這一輩子都不會(huì)忘記。
他的一席話如同一聲驚雷響起,村子里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
爺爺意味深長(zhǎng)的一番話讓我慚愧地低下了頭。
音樂(lè)課上完了,教室里鬧哄哄的,吵翻了天,大家都七嘴八舌地談?wù)撝嗌险l(shuí)唱歌最好聽(tīng)。
他講起話來(lái)滔滔不絕的,口水沫子橫飛,以致當(dāng)他一開(kāi)口,我們都腳底抹油,趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,我習(xí)慣向她傾訴,她耐心地開(kāi)導(dǎo)與安慰,總能驅(qū)散我心中的不快。
小蘭走到曉云身邊,在她耳邊嘁嘁喳喳地說(shuō)了些什么,曉云就笑了,然后兩人又說(shuō)又笑地走了。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,久久縈繞在我的耳邊。
他說(shuō)話的時(shí)候瞪著眼,嗓門又大,不知道的.人還以為在跟誰(shuí)吵架呢,只有那些熟悉他的人才知道他說(shuō)出的話是多么溫暖人心。
媽媽的一席話,將壓在我心上的大石頭搬開(kāi)了,渾身說(shuō)不出的輕松愉快。
他說(shuō)話溫溫吞吞,他說(shuō)一句,別人能說(shuō)好幾句,急都把人急死了。
她胸有成竹地站起來(lái),聲音清脆響亮,準(zhǔn)確流暢的回答顯出她獨(dú)到的見(jiàn)解,連老師都悄悄豎起了大拇指。
他聰明機(jī)警,又伶牙俐齒,三言兩語(yǔ)就將整件事情的來(lái)龍去脈交代清楚了。
“我的理想是……是……”平日里說(shuō)話流利的小東 突然面紅耳赤,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話來(lái)。
這些日常小事,從他的嘴里說(shuō)出來(lái),加上一些評(píng)論,都會(huì)變得趣味十足,人們都愉快地聽(tīng)著。
我迎面一看,頓時(shí)嚇了一大跳,小妹妹的臉上竟然有一滴鮮紅的血,“你怎么……”當(dāng)我看到她嘴角的一絲笑意,連忙改口說(shuō):“你怎么……在臉上畫(huà)個(gè)紅點(diǎn)?”
形容說(shuō)話的段落
正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,她的一句話說(shuō)得很輕,卻重重地落在我心上,猛然間我想起了“驕傲使人落后”的古訓(xùn),我的心漸漸平靜下來(lái),開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí),期待著下一次的成功。
二伯說(shuō)話時(shí),聲音沒(méi)有別人的大,也不像有些人指手畫(huà)腳,他只是安靜地說(shuō)著,可是說(shuō)出來(lái)的每一句話都是那么有分量,比起一些語(yǔ)言華麗的夸夸其談,人們更愿意和他平靜地交流。
她突然抬起頭,定定地看了小婷十幾秒,然后雙手緊緊捂住耳朵,眼睛鼻子都擠到一起了,張開(kāi)嘴剛要吼出聲,又使勁吸了吸鼻子,嘴里呼出的氣吹得額前的頭發(fā)飛了起來(lái),最后沒(méi)轍地說(shuō):“你再搗亂我畫(huà)畫(huà),我就在你臉上畫(huà)一只大烏龜!”
下午活動(dòng)課,同學(xué)們都高高興興地跑到操場(chǎng)上去玩了,教室里只有我一個(gè)人。我咬著筆桿子,對(duì)著一道數(shù)學(xué)題悶悶地思考,我多想跟他們一塊玩啊,可是,誰(shuí)叫我每次數(shù)學(xué)考試都不及格呢。“不會(huì)做嗎?讓我來(lái)教你。”我耳邊突然響起一個(gè)清脆悅耳的聲音,學(xué)習(xí)委員張曉雨在我身邊坐下來(lái),誠(chéng)懇地看著我。仿佛有一股暖流夾著柔和的風(fēng)涌進(jìn)我心里,渾身說(shuō)不出的溫暖舒暢,我馬上使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
中午,天空下起了鵝毛大雪,我發(fā)愁了,這可怎么回家吃飯呢?正在這時(shí),我突然看見(jiàn)奶奶弓著身子正向我走來(lái)。奶奶走到我面前,從身上摸出一個(gè)鼓鼓囊囊的小包,一層一層打開(kāi),一陣香噴噴的味道傳來(lái)。奶奶將一個(gè)冒著熱氣的包子塞到我手里,同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的目光,說(shuō):“你奶奶真好呀!”這讓我感到得意而又自豪,大聲說(shuō):“那是當(dāng)然的啦!”
梁老師走上講臺(tái),掃視了一眼全班,將課本攤開(kāi)放在講桌上,一如往常地說(shuō):“我們來(lái)復(fù)習(xí)上一節(jié)課講的內(nèi)容……”梁老師這是最后一次給我們上課了,同學(xué)們的心情都很沉重。老師開(kāi)始重復(fù)上節(jié)課的內(nèi)容,他一絲不茍,不厭其煩地講著,重復(fù)著,強(qiáng)調(diào)著。教室里只剩下他的講課聲,所有的同學(xué)坐得比任何時(shí)候都端正,認(rèn)真地聽(tīng)著,做著筆記。我第一次發(fā)現(xiàn)梁老師講課比所有的老師都好。
老爺爺講起故事來(lái)不緊不慢,娓娓道來(lái),卻又是如此繪聲繪色,一個(gè)接一個(gè),仿佛他肚子里裝著永遠(yuǎn)也講不完的故事。沒(méi)事的時(shí)候,我們就喜歡在他周圍轉(zhuǎn),要他講故事給我們聽(tīng),他不樂(lè)意的時(shí)候,大家就七嘴八舌地胡攪蠻纏。他總是拗不過(guò)我們,于是搬來(lái)一張椅子坐在樹(shù)底下,清清喉嚨,說(shuō):“從前,有個(gè)美麗的小姑娘……”
她們倆開(kāi)始是低聲地討論,小琳說(shuō)了一句就歪著腦袋看著小麗,小麗思考了一會(huì)兒,又說(shuō)了一句。但是接著她們?cè)秸f(shuō)越大聲,各持一個(gè)觀點(diǎn)激烈地爭(zhēng)論起來(lái)。她們一個(gè)理由充分,娓娓道來(lái),一個(gè)伶牙俐齒,能言善辯,爭(zhēng)論了半天也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果。
我們站在月光里,柏樹(shù)旁,看著自己的影子。他輕輕地訴說(shuō)他生平冒險(xiǎn)的故事。說(shuō)一會(huì),沉默一會(huì)。這是一個(gè)幽奇的境界。他敘述時(shí),臉上隱約浮著微笑,就是他心地平靜時(shí)常浮在他臉上的微笑;一面偏著頭,老像發(fā)問(wèn)似的。這種月光,這種院子,這種柏樹(shù),這種談話,都很可珍貴;就由握青自己再來(lái)一次,怕也不一樣的。