說(shuō)說(shuō)自己身上的3個(gè)優(yōu)點(diǎn)集錦70條
介紹自己的優(yōu)點(diǎn)作文（通用10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的介紹自己的優(yōu)點(diǎn)作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
介紹自己的優(yōu)點(diǎn)作文1
我的優(yōu)點(diǎn)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外，我的優(yōu)點(diǎn)有愛(ài)讀課外讀物；熱心幫助別人；講究衛(wèi)生愛(ài)整潔；聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話；有好奇心；愛(ài)寫(xiě)作文；會(huì)跳拉丁舞；按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)；學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心等等。愛(ài)看課外讀物，這是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它讓我得到很多的快樂(lè)。只要有時(shí)間，我就抱著喜歡的書(shū)津津有味的看起來(lái)，連上廁所都不錯(cuò)過(guò)。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛(ài)的教育》進(jìn)去，也不知道過(guò)了多久，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫：“不準(zhǔn)看書(shū)！”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去了。愛(ài)看書(shū)讓我增加了知識(shí)，也給我?guī)?lái)了煩惱，這不，我現(xiàn)在成了個(gè)三百度的“眼鏡女孩”。除了看書(shū)，我也愛(ài)跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會(huì)上表演過(guò)哦！雖然我跳的不是最好，但同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn)，也要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，看到別人的長(zhǎng)處，不斷改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
介紹自己的優(yōu)點(diǎn)作文2
長(zhǎng)處這個(gè)詞，可能對(duì)于生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都耳熟能詳，它幾乎就是人們每天談?wù)摰慕裹c(diǎn)，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。古今中外，有那一個(gè)名人不是靠著自己的長(zhǎng)處開(kāi)闖出一片天地？然而，即使是這樣，在這個(gè)世界的某一個(gè)角落也有一些沒(méi)有長(zhǎng)處的人。至少是我自己這樣想：我，沒(méi)有長(zhǎng)處。
從小到大，我都在聽(tīng)人說(shuō)起我的哥哥，他品學(xué)兼優(yōu)，能吃苦耐勞，樂(lè)于助人，左鄰右舍每一天都在津津樂(lè)道地談?wù)撝６夷兀恐皇撬磉叺囊粋€(gè)陪襯，一顆動(dòng)人的鮮花旁邊毫不起眼的小草！我有什么長(zhǎng)處？有人問(wèn)過(guò)我。我一時(shí)瞠目結(jié)舌，不知如何應(yīng)對(duì)。從小到大就在聽(tīng)哥哥有何長(zhǎng)處，我有什么長(zhǎng)處？說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)有好好考慮過(guò)。幾時(shí)我有時(shí)定在窗邊靜靜地思考，一想到我有何出眾的才干，一和哥哥比，那剛散發(fā)出來(lái)的一縷光芒又被掩蓋下去了。久而久之，我對(duì)自己失去了信心，我的腦子里漸漸得出一個(gè)結(jié)論：我沒(méi)有長(zhǎng)處！于是，我變得自卑起來(lái)，不敢抬起頭面對(duì)同學(xué)、老師和周圍所有的人。我覺(jué)得他們都在嘲笑我這個(gè)沒(méi)用的人。
“天生我材必有用”，李白的這句詩(shī)的出現(xiàn)使我的心理和生活都出現(xiàn)了變化，我以它為座右銘開(kāi)始努力。的確，上帝創(chuàng)造出每一個(gè)人，對(duì)每個(gè)人身上的能力都是公平的。在那一次我們自己組織的校外實(shí)踐活動(dòng)中我親身體驗(yàn)到了這句話的意思，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子，我們?nèi)嘁黄鸬叫Ｍ猓_(kāi)展我們的校外實(shí)踐活動(dòng)。也不知道怎么的，我們活動(dòng)的地方選在了一篇深山中。當(dāng)路過(guò)一個(gè)荒無(wú)人煙、寸草不生的地方時(shí)，一件陰森可怖的事情發(fā)生了：汽車突然拋錨了，一陣陣尖叫聲打破了剛才的寂靜，我們個(gè)個(gè)心急如焚，看著司機(jī)還沒(méi)將汽車修好，我們的心隨即生出一種可怕的想法：在這么冷的天氣，我們會(huì)像電視劇里的人物一樣，凍死或餓死在這里嗎？隨著時(shí)間的推移，我們又冷又餓，渾身無(wú)力，整個(gè)身子卷縮在一起。“什么！老師們都聯(lián)系不到？最快要到明天才可以救到我們？”聽(tīng)了老師在電話里的對(duì)話，我們都毛骨悚然：肯定逃不過(guò)這一劫了。看著同學(xué)們害怕的樣子，我的心非常酸，為不能出到自己的一份力而酸。世界上得任何一件事都有它的兩面性，這股酸激發(fā)了我的力量，埋藏在我內(nèi)心深處久久不能釋放的能量一次性地釋放出來(lái)。我壯起膽子，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，下車吧，找到一個(gè)空曠的地方，我記得有一種叫‘鉆木取火’的生火方法，它或許能幫助我們逃過(guò)這個(gè)困難的關(guān)卡。”看著面前這個(gè)平常抬不起頭的人，將信將疑的同學(xué)們本著試一試的心理，跟著我下了車，并找到了一個(gè)沒(méi)有草的地方。這時(shí)，我仿佛看到了遠(yuǎn)方勝利的曙光，更加堅(jiān)定了我的信念。我撿起了兩塊石頭，一打，石頭竟然生出了火花，這個(gè)小小的火花使大家的心更開(kāi)心了，于是，大家都學(xué)著我的樣子來(lái)打石頭，功夫不負(fù)有心人，火終于生起來(lái)了，我們頓時(shí)感覺(jué)到了溫暖……
在那次校外實(shí)踐活動(dòng)中，我們有驚無(wú)險(xiǎn)地逃過(guò)了一個(gè)“英年早逝”的可怕機(jī)會(huì)。也因?yàn)槟谴危医K于發(fā)現(xiàn)了我的長(zhǎng)處：記憶力超群、領(lǐng)導(dǎo)能力出眾。的確，多虧有了這兩個(gè)及時(shí)釋放的長(zhǎng)處，也使我得到了打敗死神的機(jī)會(huì)。“這兩項(xiàng)，我比哥哥好！”我敢大聲地向任何人說(shuō)。從那以后，我大放異彩，以我的記憶力，使得每次考試都名列前茅；以我的領(lǐng)導(dǎo)能力，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽?jī)。這兩個(gè)“遲來(lái)”的長(zhǎng)處，使我重拾了信心。我堅(jiān)信，只要我以后多加努力，一定能發(fā)掘更多長(zhǎng)處，取得更大成就！
介紹自己的優(yōu)點(diǎn)作文3
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我也不例外。長(zhǎng)處伴隨著我的生活和學(xué)習(xí)。我的長(zhǎng)處有游泳、跳繩、鋼琴等。其中我認(rèn)為我最拿手的是游泳。
記得我四歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。媽媽給我找了一個(gè)姓邱的教練。一開(kāi)始，我先練漂浮，又練了蛙泳。在我游的時(shí)候就象小青蛙一樣，腿一蹬一蹬的。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，我終于會(huì)游了。爸爸媽媽定期帶我到游泳館練習(xí)，很快，我的游泳速度也提高了。
有一次，我主動(dòng)要求和爸爸比賽游泳，不過(guò)，爸爸好像很得意地說(shuō)，你先游吧，我過(guò)會(huì)兒追你。我搖著頭說(shuō)：“不，比賽是要公平的'！媽媽當(dāng)裁判”媽媽一聲令下，我們同時(shí)沖出，一開(kāi)始，爸爸比我游得快，但我不甘落后，緊追了過(guò)去。當(dāng)爸爸快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，我使勁一游，又追了上去。功夫不負(fù)有心人，最后，媽媽宣布爸爸輸了，我高興極了，差點(diǎn)兒“一蹦三尺高”
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我就不一一介紹我的長(zhǎng)處了。
介紹自己的優(yōu)點(diǎn)作文4
我是一個(gè)快樂(lè)活潑的小男孩，身上有很多的優(yōu)點(diǎn)。不信，讓我給你數(shù)數(shù)。
我第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)，這是我最大的優(yōu)點(diǎn)了。自從二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一本《格林童話》，里面有趣的故事情節(jié)和不同性格的人物深深地吸引住了我。自此，我愛(ài)上了看書(shū)，一發(fā)不可收拾。平時(shí)作業(yè)寫(xiě)完，我會(huì)捧著一本課外書(shū)坐在沙發(fā)上津津有味的看；吃飯的時(shí)候，我會(huì)把書(shū)壓在碗底下認(rèn)認(rèn)真真的品嘗。有時(shí)候，一本好書(shū)比桌上任何一盤(pán)美味佳肴都要更下飯。上廁所的時(shí)候，不管多急，我都會(huì)那本書(shū)然后閃電般的速度沖進(jìn)去，拿著書(shū)在廁所里不待上半個(gè)小時(shí)估計(jì)是見(jiàn)不到我的人影。因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我懂得很多的道理，同時(shí)也開(kāi)闊了我的眼界。理解能力增強(qiáng)，學(xué)習(xí)上也有一定的幫助。
我第二個(gè)有點(diǎn)就是拾金不昧。一次我在班里掃地的時(shí)候，撿到了5元錢。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳，想著占為己有。給自己買點(diǎn)好吃的或者好玩的，可是我很快就把這些不好的想法從心中趕走，書(shū)中說(shuō)過(guò)的道理在我心里猶如陽(yáng)光一樣將我照耀。后來(lái)我找到了掉錢的同學(xué)，把錢還給了他。我覺(jué)得得到別人的致謝，比五元錢的意義大得多了。
我還有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如孝順父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛(ài)幼……就不一一在這里細(xì)說(shuō)了。要是你也有優(yōu)點(diǎn)，不妨也說(shuō)一說(shuō)，讓我們也了解了解你吧！
介紹自己的優(yōu)點(diǎn)作文5
我的優(yōu)點(diǎn)是：愛(ài)幫助同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼、講衛(wèi)生和講禮貌
我的缺點(diǎn)是：學(xué)習(xí)粗心大意、不夠細(xì)心、自己的事情不能自己完成，老是依賴媽媽和婆婆、有時(shí)候還不聽(tīng)爸爸媽媽的話，讓他們很生氣。
爸爸和媽媽說(shuō)我要好好發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，慢慢的把自己的缺點(diǎn)都改掉，爭(zhēng)取做一個(gè)“三好學(xué)生”。
我的缺點(diǎn)也不少，不愛(ài)說(shuō)話，上課也不愛(ài)發(fā)言，發(fā)言聲音也不大，回家做作業(yè)也不自覺(jué)，總是讓媽媽三催四催。我的膽子也小，遇到不懂不會(huì)的題也不敢問(wèn)老師。吃飯的時(shí)候還總喜歡一邊看電視，一邊吃飯。因?yàn)檫@些缺點(diǎn)媽媽沒(méi)少批評(píng)和教育我，也經(jīng)常鼓勵(lì)我積極發(fā)言，不會(huì)的題要及時(shí)舉手問(wèn)老師。
人不怕有錯(cuò)，就怕知錯(cuò)不改。所以我要改掉不好的習(xí)慣，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
介紹自己的優(yōu)點(diǎn)作文6
很多人都覺(jué)得現(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有，缺點(diǎn)一大堆。但是我卻不是這么認(rèn)為的，至少，在我的身上，我覺(jué)得我可以自立，而且我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，這就是我的優(yōu)點(diǎn)。
有人說(shuō)：現(xiàn)在的孩子沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，就像溫室里的花朵兒，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在家里一個(gè)個(gè)都像小皇帝似的，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的神仙日子。更不愛(ài)學(xué)習(xí)，連作業(yè)都還得要父母來(lái)監(jiān)督。而我不這么認(rèn)為，雖然九歲的我身上的優(yōu)點(diǎn)不是很多，琴棋書(shū)畫(huà)歌舞都不會(huì)。但是能夠自立和熱愛(ài)學(xué)習(xí)也是我的優(yōu)點(diǎn)。
我很早就能夠自立，在我上一年級(jí)時(shí)，有一次周末，爸爸媽媽去上班不在家，我做完作業(yè)，肚子餓極了。到處都找不到吃的。于是我想到學(xué)著媽媽自已來(lái)做飯吃。我把淘好的米放進(jìn)了電飯煲中的盆里，放上適量的水后蓋好鍋蓋，再打開(kāi)電飯煲。不一會(huì)兒米飯煮熟了，香味撲鼻而來(lái)。我嘗了一口。還真好吃。后來(lái)我還學(xué)會(huì)了洗碗，掃地，洗衣服。爸爸媽媽知道后夸我是個(gè)好孩子能夠自立，還送給我一個(gè)大姆指。
，我不但會(huì)自立，我還愛(ài)看書(shū)，每天我都會(huì)看半小時(shí)的書(shū)。看書(shū)能讓我增長(zhǎng)許多知識(shí)，看書(shū)教會(huì)了我更多詞匯。書(shū)是我最親密的伙伴，它陪伴著我一起成長(zhǎng)，陪伴著我一起進(jìn)步。《白雪公主與七個(gè)小矮人》使我懂得了真善美，《皇帝的新裝》告訴了我謊言的丑陋，《魯賓遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。有時(shí)我也會(huì)隨著書(shū)中的主人公一起進(jìn)入一個(gè)奇妙的仙境，一起羊入虎口，一起跋山涉水，一起患難與共，一起興奮一起悲哀……每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，只要我捧起心愛(ài)的書(shū)進(jìn)入書(shū)的世界，一切的不愉快就會(huì)煙消云散。3我越來(lái)越喜歡看書(shū)，現(xiàn)在我也看《快樂(lè)語(yǔ)文》，這是一本很好的書(shū)，使我學(xué)會(huì)如何寫(xiě)好作文，如何學(xué)好英語(yǔ)等科目……對(duì)我很有幫助。
其實(shí)我覺(jué)得我的優(yōu)點(diǎn)很普通，只是生活中的一些點(diǎn)滴，但是我覺(jué)得做好這些點(diǎn)滴，我們才能夠成為一個(gè)更優(yōu)秀的人！你呢？文案你的優(yōu)點(diǎn)吧！
介紹自己的優(yōu)點(diǎn)作文7
每個(gè)人的長(zhǎng)處都不同，也許，你的長(zhǎng)處是一塊晶瑩剔透的水晶，尚未經(jīng)過(guò)雕琢？又也許是埋藏在地底的黃金？
其實(shí)，我并不覺(jué)得自己有什么特別的長(zhǎng)處，但是，有一天，我發(fā)現(xiàn)了我的長(zhǎng)處。我的國(guó)語(yǔ)、自然、社會(huì)的成績(jī)很好。通常，我對(duì)第一張得到一百分考卷十分冷淡，直到第二張一百分考卷出現(xiàn)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)社會(huì)是我的長(zhǎng)處之一！當(dāng)厄運(yùn)在角落欣賞我出糗時(shí)狼狽不堪的模樣時(shí)，我會(huì)一面羨慕別人的長(zhǎng)處，一面希望別人嫉妒我的長(zhǎng)處。
每當(dāng)我造句時(shí)，總是受到夸獎(jiǎng)；上課時(shí)，也是不停的發(fā)表意見(jiàn)，這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。或許，我只要改掉我的一些壞習(xí)慣，就會(huì)變得更好，我喜歡我豐富的國(guó)學(xué)常識(shí)、生態(tài)知識(shí)等，也喜歡我豐富的想象力、創(chuàng)造力以及我的好口才，或許，這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)讓我成為一顆耀眼的鉆石！
當(dāng)一個(gè)人在即將跨越眼前的障礙時(shí)，如果勇敢變得消極了，那我將會(huì)掉進(jìn)深深黑洞里，看不見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光，而我，也會(huì)從一塊璞玉變成普通的石頭。所以，我要常常告訴自己──其實(shí)，我真的很棒！
介紹自己的優(yōu)點(diǎn)作文8
我的手就又細(xì)又長(zhǎng)，漂亮極了，讓班里的同學(xué)無(wú)不起羨慕之心。前幾天，我恰巧發(fā)現(xiàn)了自己手上的一個(gè)絕技：可以直著把手往前扳，知道手碰到胳膊。手的中間形成了一個(gè)美麗的三角形，這使同學(xué)們更加羨慕了，紛紛試試，但是無(wú)一成功。我對(duì)她們說(shuō)：“你們要善于發(fā)現(xiàn)哦，說(shuō)不定也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己手上的絕技。加油！”
一直有點(diǎn)兒自卑的同位，終于按撩不住了心中的疑問(wèn)，急忙就問(wèn)：“瑩，你能教教我你是怎樣練的絕技嗎？”我聽(tīng)后莞爾一笑，思考片刻后對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)，我也沒(méi)有練，每個(gè)人的手都有不同的特點(diǎn)。就像我的手很長(zhǎng)，所以才可以向前掰的。你呢，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)你自己手上所擁有的長(zhǎng)處。”他聽(tīng)完我的話，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就試驗(yàn)起來(lái)了。我看見(jiàn)他左掰掰自己的手，右掰掰自己的手，突然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。只聽(tīng)他開(kāi)心地大叫一聲：“哦，我發(fā)現(xiàn)了手上的絕技了！”我的目光又一次落在了同位的身上，同位高興地笑著，邊笑邊做給我看，原來(lái)他的小拇指上面那一節(jié)可以向左右轉(zhuǎn)。我微微一笑，對(duì)他說(shuō)：“你看，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是一塊閃閃發(fā)光的金子哦！”同位聽(tīng)后開(kāi)心地笑了。
這種事，在學(xué)習(xí)上不也是這樣嗎？就像書(shū)中的一句話：世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是呀，只要你善于發(fā)現(xiàn)自己身上的特點(diǎn)，就不會(huì)自卑。老師所說(shuō)的差孩子，他們也是有自己的長(zhǎng)處的。只有學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，才會(huì)變得自信；只有學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，才會(huì)懂得自己的珍貴；只有學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)尊重自己，才能讓別人也尊重你！要記住這樣一句話：善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處！
介紹自己的優(yōu)點(diǎn)作文9
大家好，我叫沈夢(mèng)涵，今年10歲了，上碼頭小學(xué)四年級(jí)。
我皮膚黑黑的，有一個(gè)充滿知識(shí)的大腦，至于眼睛嘛，還是蠻大的哦！我比較愛(ài)扎馬尾辮（因?yàn)槲业念^發(fā)又黑又亮又長(zhǎng)）。
別的先不說(shuō)，最令我自豪的是我作文寫(xiě)的好。經(jīng)常被老師讀，日記每篇最少也要寫(xiě)一頁(yè)（還是寫(xiě)得滿滿的）。有一次，我們老師布置了一個(gè)寫(xiě)同學(xué)的作文，別的人還在云中霧中，不知怎么寫(xiě)，這時(shí)的我已經(jīng)在腦海中把開(kāi)頭、經(jīng)過(guò)、結(jié)尾想得很好了，等一些人才寫(xiě)題目之時(shí)，我已洋洋灑灑的寫(xiě)好一半了，不過(guò)，我還是最后一個(gè)交，不是因?yàn)槲覍?xiě)字慢，而是呀，我寫(xiě)的太多啦！三百多字呢，草稿還被老師打了個(gè)“A”。
說(shuō)到寫(xiě)字，我的鋼筆字在班里是數(shù)一數(shù)二的。在教室里的墻上，有我抄的一篇散文，寫(xiě)得字可好了，爺爺也總是說(shuō)的字很硬。二年級(jí)時(shí)，我的鉛筆字就在縣里比賽得了第一名呢！
哎呀，不能再自戀了，我媽媽喊我回家吃飯啦！
介紹自己的優(yōu)點(diǎn)作文10
今天，我要向大家介紹我的優(yōu)點(diǎn)。別人能歌善而舞，琴棋書(shū)畫(huà)，而我呢，會(huì)包餃子，這是奶奶最近通的拿手菜。
奶奶先教我基礎(chǔ)的，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮，放了滿滿的兩勺餡，我捏、我捏、我使勁捏，結(jié)果餃子餡都漏到了我的手里，第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下。后來(lái)，我又把餡放到皮里在圍繞著餡繞成一個(gè)圈，帶皮對(duì)著皮捏幾下，可是，我老是捏錯(cuò)，餃子都很丑很丑，像塌下來(lái)的沙發(fā)，一下鍋都裂開(kāi)了嘴。
奶奶溫柔地說(shuō)：“包餃子是要多多練練的。”奶奶又耐心地手把手教我。
經(jīng)過(guò)奶奶“一籮筐”講解，我又開(kāi)始包餃子了，我猶豫著要不要再包，這時(shí)，奶奶說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”于是一股暖流流遍全身，我不氣餒，我繼續(xù)練習(xí)，一直細(xì)心地包餃子。我又拿起一張餃子皮，這回我吸取了教訓(xùn)，只放了半勺餡，像奶奶一樣精致的捏了起來(lái)，雖然依然有點(diǎn)“慘不忍睹”，但是比起第一張犧牲的餃子，已經(jīng)好很多了。
包著包著，看到不是“營(yíng)養(yǎng)不良”就是“營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩”的餃子，我很不甘心，于是我把餃子的兩個(gè)角捏在一起，咦，我包成了一個(gè)“喇叭花”。吃飯的時(shí)候，家里人都搶著吃我的“喇叭花”，我得意極了。
怎么樣，我的本領(lǐng)厲害吧！
