杭州區域劃分的說說逗比精選5篇

杭州西湖區公辦幼兒園區域劃分

幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。以下是小編為大家整理的杭州西湖區公辦幼兒園區域劃分相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

西湖區甲級幼兒園

【第1句】：省級機關北山幼兒園（保俶路45）

【第2句】：浙幼師附屬幼兒園（保俶北路66號）

【第3句】：杭州聞裕順幼兒園（里東山弄16號）

【第4句】：浙江省級機關幼兒園（武林門：莫干山路武林巷3號；北山：嘉綠苑小區內；武林門幼兒園蓮花港分園：蓮花港小區）

【第5句】：浙江省交通廳幼兒園（保俶路寶石山下四弄）

【第6句】：第一一七醫院幼兒園（靈隱路14號）

【第7句】：浙江大學幼兒園（西溪分園：浙江大學西溪校區內、玉泉分園：浙江大學求是村內）

【第8句】：杭州市政府機關幼兒園（府新園區）

【第9句】：浙江省軍區機關汪莊幼兒園（南山路62號）

【第10句】：星星藝術幼兒園、杭州市文新幼兒園（古墩路580號－2）

拓展：省級機關北山幼兒園

【第1句】：幼兒園簡介

50多年來，經過幾代人的辛勤耕耘和探索，北山幼兒園已成為個性化的優質學前教育機構，以培養孩子“健全的.人格、聰慧的心智”為教育目標，以“為孩子的未來生活作準備”為辦園宗旨，潛心于學前教育前沿課題的研究，成績斐然。

【第2句】：所獲榮譽

2002年被國家教育部確定為浙江省唯一一所《新綱要》實驗園，2007年被授予“全國青年文明號”榮譽稱號。今天，北山幼兒園又將目光投向“探索更有價值的學前教育”的研究，使北山幼兒園成為“更開放、更自主、更有價值”的優質幼兒園。

公辦幼兒園章程樣本

以下是CN人才網小編給大家分享的公辦幼兒園章程樣本，僅供參考。

　　公辦幼兒園章程樣本

第一章 總 則

第一條 為全面貫徹國家教育方針，推進依法治園，規范管理，提高保教質量，促進幼兒園持續、穩定、健康地發展，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等有關法律法規，結合本園實際，制定本章程。

第二條 幼兒園名稱為xx市一幼兒園，英文表述：。

第三條 幼兒園住所為xx市xx中路市xx體育館西側，

網址為， 郵政編碼：xxxx。

第四條 幼兒園由xx市人民政府舉辦，xx市教育體育局主管。是具有法人資格，獨立承擔民事責任的全日制公辦幼兒園。

第五條 幼兒園學制三年，屬全日制幼兒園，開設小、中、大班，招生對象為3—6周歲幼兒，招生規模為xx市教育體育局核定的班額和人數。

第六條 幼兒園堅持保育與教育相結合的原則，遵循幼兒身心發展特點和規律，對幼兒實施體智德美諸方面發展的教育，促進其身心和諧發展。同時傳播科學的家庭教育理念、知識和方法，組織開展形式多樣的家庭教育指導服務和實踐活動。

第七條 幼兒園全面貫徹國家的教育方針、政策、法規、堅持社會主義的辦園方向。

第八條 幼兒園實行園務公開，切實保障教職工、幼兒家長、社會公眾對幼兒園重大事項、重要制度的知情權、參與權、表達權和監督權。

第九條 幼兒園實行信息公開制度，接受市人民政府上級主管部門以及社會公眾及本園教職工的監督。

第二章 治理結構

第十條：幼兒園園長是幼兒園法人代表，全面負責幼兒園的各項工作，副園長受園長的委托分管幼兒園某方面的工作。園長依法行使下列職權：

(一)貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和地方的相關規定，負責建立并組織執行幼兒園的各項規章制度。

(二)負責保育教育、衛生保健、安全保衛工作。

(三)負責按照有關規定聘任、調配教職工，指導、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作，并給予獎懲。

(四)負責教職工的思想工作，組織業務學習，并為他們的學習、進修、教育研究創造必要的條件。

(五)關心教職工的身心健康，維護他們的合法權益，改善他們的工作條件。

(六)組織管理園舍、設備和經費。

(七)組織和指導家長工作。

(八)負責與社區的聯系和合作。

第十一條 幼兒園設園務委員會，是幼兒園的決策機構，在園長主持下負責討論、決定園內重大事項。園務委員會由園長、副園長、黨組織負責人、保教、后勤負責人組成。

第十二條 中國共產黨xx市一幼兒園支部委員會(以下簡稱黨支部)，是幼兒園的政治核心，全面負責幼兒園黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，參與決定重大問題并監督實施，領導幼兒園德育和思想政治工作，支持和保證園長依法行使職權。黨支部的主要職責：

(一)全面貫徹執行黨的理論和路線方針政策，貫徹執行黨的教育方針，引導監督幼兒園遵守國家法律法規，依法治園、規范管理，確保正確辦園方向;

(二)參與討論決定幼兒園發展規劃、重要改革、財務預決算、教學科研、招生錄取和基本建設等方面的重大事項，以及涉及師生員工切身利益的重要問題;

(三)堅持黨管干部原則，在選人用人中發揮主導作用，負責幼兒園內設機構負責人的教育培養和選拔任用，協助上級黨組織做好幼兒園領導人員的教育管理監督等工作;

(四)堅持黨管人才原則，參與討論決定人才工作政策措施，會同有關方面做好各類人才培養、引進、使用、管理、服務和獎懲工作，對教職工聘用考評、職稱評審等提出意見;

(五)堅持立德樹人、德育為先，做好思想政治工作和意識形態工作，開展社會主義核心價值觀教育，加強幼兒園文化和精神文明建設，推動形成良好校風教風學風;

(六)完善幼兒園黨組織設置和工作機制，創建學習型服務型創新型黨組織，擴大黨內基層民主，嚴格黨內組織生活，做好發展黨員和黨員教育管理服務工作;

(七)領導幼兒園黨的紀律檢查工作，落實黨風廉政建設責任制，嚴格執行《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等規定，加強對違紀違法問題的預防、監督和查處;

(八)領導工會、共青團、少先隊等群團組織和教職工代表大會，做好統一戰線工作;

(九)行使黨章黨規及上級黨委規定的其他職權。

第十三條 幼兒園建立教職工代表大會制度，教職工通過教職工代表大會參與幼兒園的民主管理，加強對學校的民主監督。教職工代表大會的主要職責是：

(一)聽取園長的工作報告，討論審議幼兒園的辦園思想、發展規劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題，提出建議;

(二)審議通過幼兒園提出的內部人事管理體制、崗位責任制方案、考核辦法、獎懲條例、分配制度、改革方案以及其他與教職工權益有關的規章制度，支持幼兒園頒布施行;

(三)討論教職工的評價、獎懲等問題，依法維護教職工的合法權益;

(四)對辦園實行民主監督，對幼兒園主要領導成員的學習、廉政、實績等狀況實行一年一次的民主評議和考核。

第十四條 幼兒園工會作為教職工大會的工作機構，依法保障幼兒園民主管理、民主監督的落實，維護教職工的合法權益。

幼兒園工會行使以下權利：

(一)負責幼兒園教職工代表大會組織工作，貫徹執行教代會的決議，承擔教代會閉會期間工作機構的有關工作;

(二)關心和維護教職工的合法權益，及時向幼兒園黨政領導反映教職工的訴求和意見;

(三)關心教職工業余精神生活，積極開展有益于身體健康的文體活動;

(四)履行監督職能，推進幼兒園園務公開民主管理;

(五)開展女教職工工作，提高廣大女教職工的整體素質，依法維護女教職工的合法權益和特殊利益;

(六)加強工會自身的組織建設和思想建設，健全工會各級機構，依法收好、管好、用好工會經費，充分發揮工會經費審查委員會的監督作用;

(七)完成黨組織和上級工會交給的其他工作。

第三章 課程設置、開發與教學

第十五條　幼兒園依據國家教育部頒發的《幼兒園工作規程》，結合《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》，自主設置課程。課程設置遵循幼兒教育規律，遵循課程改革原則，堅持以幼兒發展為本的課程理念，全面安排共同性課程和選擇性課程。貫徹國家課程、地方課程和幼兒園課程三級管理的政策，認真執行國家和地方課程計劃，積極開發園本課程，形成適合本園的課程體系。

第十六條　幼兒園組織教師開展教學改革，借鑒國內外先進教育理論，積極探索符合素質教育要求的各種教學模式，滿足每個幼兒對安全與健康、關愛與尊重的基本需要，并為幼兒提供平等的學習與發展機會;與幼兒階段的學習特點與身心發展水平相適應，激發幼兒積極、主動地學習;尊重幼兒學習與發展的個體差異，體現個別化教育，不斷提高教育教學質量。

第十七條 幼兒園根據幼兒的年齡特點，尊重幼兒意愿，組織開展形式多樣、內容豐富的游戲活動，提供現代化的教學設備，新穎獨創的兒童玩具，安全衛生的生活設施，促進幼兒的能力和個性得到全面發展。

第十八條 幼兒園按照主管部門的有關規定加強學籍管理，健全幼兒成長檔案。

第十九條　幼兒園使用普通話和規范漢字，引導幼兒用普通話表達自己的.想法。

第四章 幼兒和監護人

第二十條　幼兒享有下列權利：

(一)參加一日教學計劃安排的各項活動，使用幼兒園教育教學設施、設備、圖書資料和玩具;

(二)在情感、態度、能力、知識、技能的發展上獲得公正評價。

(三)享受平等的學習與發展機會;

(四)對幼兒園、教師侵犯其合法權益，由其法定監護人提出申訴或者依法提起訴訟;

(五)法律法規規定的其他權利。

第二十一條　幼兒監護人應當履行下列義務：

(一)協助幼兒園對幼兒進行教育，尊敬師長，養成良好的個性品質和行為習慣。

(二)支持幼兒參與幼兒園各項活動，讓幼兒在集體活動中與同伴友好交往。

(三)遵守幼兒園的《家長行為規范》及其他有關管理制度。

第五章 教職工

第二十二條 幼兒園教職工由教師和其他專業技術人員、管理人員和工勤人員等組成。

第二十三條 幼兒園教師享有下列權利：

(一)開展教育教學活動，從事教育教學改革和實踐;

(二)參加教育教學科研、學術交流，加入專業學術團體，在學術活動中充分發表意見;

(四)按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;

(五)通過教職工(代表)大會或其他形式參與幼兒園管理，對幼兒園工作提出意見和建議;對幼兒園重大事項有知情權;對不公正待遇或處分有申訴權;

(六)使用幼兒園設施設備、圖書音像資料及其他教育教學用品;

(七)參加進修或者其他方式的培訓;

(八)法律法規規定的其他權利。

第二十四條 幼兒園教師履行下列義務：

(一)遵守法律法規、職業道德規范、幼兒園章程及規章制度，為人師表，忠于職責，身心健康，熱愛教育事業;

(二)貫徹國家教育方針，具有良好品德，執行幼兒園工作計劃，履行教師聘約和崗位職責，完成教育教學工作任務;

(三)對幼兒進行思想品德教育以及文化知識教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動;

(四)尊重和愛護幼兒，具有專業知識和技能以及相應的文化和專業素養;

(五)制止有害于幼兒行為或者其他侵犯幼兒合法權利的行為，批評和抵制有害于幼兒健康成長的現象;

(六)踐行以兒童為本的理念，終身學習，與時俱進，不斷提升育人水平;

第二十五條 其他職工按照合同履行崗位職責，幼兒園依法保障其合法權益。

第二十六條 幼兒園實行國家教師資格認定和教師專業技術職務評聘制度，公開招聘制度。幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規定的幼兒園教師資格。

第二十七條 幼兒園根據編制部門核定的編制數額、崗位數和崗位任職條件及教育行政部門、幼兒園相關規定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。

第二十八條 教師對本班工作全面負責，主要職責：

(一)觀察了解幼兒，依據國家有關規定，結合本班幼兒的發展水平和興趣需要，制訂和執行教育工作計劃，合理安排幼兒一日生活;

(二)創設良好的教育環境，合理組織教育內容，提供豐富的玩具和游戲材料，開展適宜的教育活動;

(三)嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活，做好衛生保健工作;

(四)與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施，相互配合共同完成教育任務;

(五)參加業務學習和保育教育研究活動;

(六)定期總結評估保教工作實效，接受園長的指導和檢查。

第二十九條 幼兒園保育員應當具備高中畢業以上學歷，受過幼兒保育職業培訓。幼兒園保育員的主要職責如下：

(一)負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生和消毒工作;

(二)在教師指導下，科學照料和管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動;

(三)在衛生保健人員和本班教師指導下，嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度;

(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。

第三十條 幼兒園制定教師專業發展、師訓計劃，鼓勵和支持教師參與學術研究、考察交流和進修培訓，促進教師專業成長。

第三十一條 幼兒園建立健全教職工獎懲制度，對在教育教學、科研、管理服務等方面表現優異、業績突出者予以表彰和獎勵。對違反《教師法》、《幼兒園教師職業道德規范》、崗位合同及其它相關法律法規者，按照相關法律法規及幼兒園獎懲制度，予以批評教育和必要的紀律處分。

第三十二條 幼兒園保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關規定執行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實際困難。教職工工資不得低于國家規定的最低工資標準。

第三十三條 幼兒園建立教職工業務檔案，每年對教職工的職業道德、工作能力、工作態度和工作績效進行考核，考核結果作為續聘、轉崗、解聘、晉升工資、實施獎懲等的依據。

第六章 安全衛生保健管理

第三十四條 搞好園內整體規劃，從幼兒園實際出發，創建健康、向上、文明、以人為本的育人環境。

第三十五條 分步創設符合幼兒特點的凈化、美化、綠化、童化的綠色幼兒園，把幼兒園建成孩子的樂園。

第三十六條 嚴格園內環境衛生管理，努力創建衛生整潔的工作、學習和生活環境，確保園內無果殼、紙屑、煙頭、痰跡，墻壁無污跡，公物無損壞。

第三十七條 切實加強安全保衛工作，及時發現和排除各種隱患。嚴格執行接送制度，食品、藥物的管理制度，防止發生失火、觸電、砸傷、摔傷、燙傷、食物中毒、煤氣中毒、吞食異物以及交通安全等事故，確保財產安全和人身安全。

第三十八條 做好幼兒生理和心理衛生保健工作，嚴格執行衛生保健制度。

第三十九條 制定科學合理的幼兒一日生活作息制度。

第四十條 建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。

第四十一條 建立衛生消毒、病兒隔離制度，積極做好計劃免疫和疾病預防工作。

第四十二條 為幼兒提供合理膳食，每周要編制營養平衡的幼兒食譜，定期計算幼兒的進食量和營養素攝取量。保證幼兒隨時飲水的條件。

第四十三條 夏季做好防暑降溫工作，冬季做好防寒保暖工作。

第七章 經費、資產與后勤

第四十四條 幼兒園經費來源包括財政補助收入、上級補助收入和事業收入等。

第四十五條 幼兒園的收費項目和收費標準嚴格按照教育、物價和財政部門確定的有關規定執行。

第四十六條 幼兒園的經費，按照規定的使用范圍合理開支，堅持專款專用，不得挪作他用。

第四十七條 幼兒園的經費，保證保育和教育的需要，有一定比例用于改善辦園條件和開展教職工培訓。

第四十八條 幼兒膳食費實行民主管理制度，全部用于幼兒膳食，每月向家長公布賬目。

第四十九條 幼兒園建立經費預算和決算審核制度，經費預算和決算提交園務委員會審議，并接受財務、審計和主管部門的監督檢查。

第五十條 幼兒園堅持勤儉辦園，精打細算的原則，統籌計劃、合理開支，搞好經費預算、執行和決算。

第五十一條 幼兒園依法建立資產配置、使用、處置、產權登記、信息管理、固定資產等管理制度，嚴格執行有關財務制度。

第五十二條 幼兒園資產受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。幼兒園對侵占園舍、場地、設施等的行為和侵犯幼兒園名稱權及無形資產的行為，應積極履行國有資產管理職責，依法追究侵權者的責任。對幼兒園財物造成損壞的應當依法賠償。

第五十三條 總務后勤工作必須樹立為教育教學服務，為教育科研服務，為師生服務的觀念，強化服務意識，主動、熱情、優質、高效、超前做好服務工作。

第五十四條 切實加強安全保衛工作，做好防火、防盜、防電、防毒、交通安全工作，及時發現和排除各種隱患，確保幼兒園財產安全，師生員工的人身安全。

第八章　幼兒園與社會

第五十五條 家長委員會由各班級家長代表、園長、教師等人員組成，協助幼兒園開展家庭教育指導和交流，參與幼兒園民主管理。

第五十六條 幼兒園建立家長委員會。家長委員會在幼兒園園長指導下工作。其主要任務是，幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，監督幼兒園工作，反映家長的意見和建議。

第五十七條 幼兒園每學期召開家長委員會會議，介紹幼兒園發展規劃、教育教學工作和幼兒園發展中存在的問題以及解決問題的設想、措施，聽取家長委員會的意見。

第五十八條 幼兒園教師應廣泛聯系家長，按要求做好家庭訪問工作。

第五十九條 幼兒園每年組織家庭教育指導和家庭教育實踐活動，舉辦家長培訓講座和咨詢服務，開展先進教育理念和科學育人知識指導。

第六十條 幼兒園應密切同社區的聯系與合作、宣傳幼兒教育的知識，支持社區開展有益的文化教育活動，爭取社區支持和參與幼兒園建設。

第六十一條 幼兒園依托社區，努力開發社區教育資源，依靠社區開展社會實踐活動。幼兒園熱情為社區服務，組織老師和幼兒為社區做一些力所能及的事。

第六十二條 幼兒園依靠居委會、派出所開展園內及周邊地區的綜合治理工作，優化辦園環境。

第六十三條 幼兒園接受家長、社區和社會的監督。

第九章 幼兒園標識

第六十四條 幼兒園園徽：

園徽釋義：整體設計以字母YEY(幼兒園)與調色板和阿拉伯數字1(代表一幼，一流幼兒園)變形組合而來。外形設計擬愛心形象，寓意老師對孩子的關愛。色彩設計主色調為橘黃，寓意一幼是個溫暖的大家庭。七色表示老師和孩子以七色涂抹自己絢麗美好人生。

第六十五條 幼兒園園歌：《一幼是我家》

第六十六條 確定每年5月25日為幼兒園成立紀念日。

第十章 附 則

第六十七條 本章程的制定與修訂經幼兒園教代會討論、黨支部審議、園務委員會審定后，由園長簽發，報xx市教育體育局核準。

第六十八條 本章程未盡事宜按照法律法規及上級規范性政策執行。如有抵觸處，以法律法規及上級規范性文件為準。

第六十九條 本章程經教代會至少二分之一以上代表提議，經園務委員會討論同意后，可啟動本章程修訂程序。

第七十條 幼兒園建立健全本章程統領下的幼兒園制度體系。幼兒園的任何制度不得與本章程相抵觸。

第七十一條 本章程由園務委員會負責解釋。

第七十二條 本章程經xx市教育體育局核準后生效，自幼兒園公布之日起實施。