把事情簡單化的感想說說集合50條
把復雜的事情簡單化美文
昨天網購到貨了20本書。女兒興沖沖的跑下樓去拿快遞,提上來就迫不及待的拆包裝了。
當看到那么多書呈現在她眼前時,她有些許失望,表示看不懂,太深奧了。
我對女兒說:“不要緊,你隨便挑些你看得懂的吧!現在是放寒假了。有時間多看點課外書,這樣對你以后的作文會有很大的幫助的.。”女兒眨眨眼睛,很不情愿的應了聲:“哦。”
下午下班后,我在煮晚飯。女兒從樓上拿下其中一本《童年》看了起來。我邊什菜,邊聽到她嘀咕:“這是什么書呀?怎么都看不懂。”我接過話來說:“看不懂你就朗讀出來呀!”她說那些名字都取得很長的,都是四五個字組成的。我說:“第一章節大概有多少個人名?”她說:“出現有五個人,一個是外祖父,一個是外祖母,還有三個有四個字的、有五個字合成的名字。”我說:“這好辦呀,在你閱讀時把那三個難記的編上你喜歡的名字就可以的呀!比如叫他熊大、熊【第2句】:光頭強。”女兒聽后:“噗嗤”的笑了起來。
我繼續忙做著晚飯,她在認真的看著書。耳邊再沒聽到她說難看難理解了。只聽到她說:“把名稱一變,現在看容易理解多了。書上挺有意思的。你看那熊大善良勇敢,文采飛揚……”只聽到她滔滔不絕的在評論著。
按常理說,在四年級這個階段,看這些書是會比較費勁。比較合適看作文書。家里的書架上擺滿了作文書。可女兒一再要求,作文書她看了有點厭了,要求我幫她買點別的書箱。恰逢那天網上看到有:“教育部推薦四五六年級看的書”,看著內容不錯,就果斷的下單了。
在這放假期間,想好好的合理利用上。讓女兒的作文水平提升上去。當然我也會一起看書。這樣在父母親的影響下,女兒才會更有趣更努力的去閱讀。母女倆一起進步,記她明白,活到老學到老,將來才能做個對社會有用的人。
我對女兒說:“生活中會遇上很多復雜的事,我們要想辦法把他簡單化,從中吸取知識和經驗。得看你用什么樣的方法把它去弄懂把它領悟透,最后轉變成有用的東西。
把復雜的事情簡單化是一種能力的雜文隨筆
復雜的事情簡單化
在群里學習,每次分享的內容都值得我不斷回味,并取出最有感覺的部分來嘗試踐行,今天便來思考其中一條:把復雜的事情簡單化,是一種能力。
這句話看似簡單,實則不易,若能夠做到,卻讓人魅力大增。這是從何說起呢?待我從之前遇到的一件事慢慢說來---
如果有人向你請教寫作:如何把生活中的小事寫具體?你會如何回答?
我之前在一群里看到這個問題的時候,就開始在鍵盤上飛快地打著回復:
1:你可以先描寫….;
2:再描寫….;
3:最后得到….體會或感悟到….意義。
我的話都沒打完,就看到一群友這么回復:賦予意義挺好的。就這么簡單的一句回復,吸引對方從另外一個角度去思考,并且和他進行互動交流,其他群友也各抒己見,說出更多的看法,他在不同的觀點中總能指出問題的關鍵點,末尾大家都對他表示了感謝。在此過程里,我邊觀察邊對比思考。
我們兩個的回復內容有相同之處:均有建議把事情賦予意義;
不同之處在于:他的建議雖然是簡單一句話,但因為每個人的.經歷不同,切入的角度不同,能夠從中獲取到不同的信息,并且互相之間進行互動交流,增進好感和認可。
我的建議則打算把所有步驟都告知,縱使有借鑒作用,卻少了些感覺。
在上面例子中可以看出,一句簡潔有力的話語,能夠切入對方的關注點,在傳達給他人時候,就可以快速抓住對方的注意力。
把復雜的事情簡單化,是一種能力。這種能力還包含了總結、對人心的把握等方面內容。相信這種能力運用得好,會有另一番不一樣的變化。
形容事情復雜的成語匯總
形容事情復雜的成語匯總
[縱橫交貫] 橫的豎的交叉在一起。也形容情況復雜。
[縱橫交錯] 橫的豎的交叉在一起。也形容情況復雜。
[五方雜厝] 指各地方的人雜居一處。形容居民復雜。
[眼花繚亂] 繚亂:紛亂。看著復雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復雜,無法辨清。
[風譎云詭] 譎:欺詐;詭:欺詐,怪誕。風云怪誕,變幻不定。比喻局勢復雜多變,神秘怪誕。
[令人莫測] 形容情況復雜,使人無法推測。
[五顏六色] 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。
[歧路亡羊] 歧路:岔路;亡:丟失。因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變,沒有正確的方向就會誤入歧途。
[多歧亡羊] 因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變,沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。
[盤根錯節] 盤:盤曲;錯:交錯;節:枝節。樹木的根枝盤旋交錯。比喻事情紛難復雜。
[根牙磐錯] 猶言盤根錯節。比喻事情紛難復雜。
[根牙盤錯] 猶言盤根錯節。比喻事情紛難復雜。
[根蟠節錯] 猶言盤根錯節。比喻事情紛難復雜。
[迷離撲朔] 形容事情錯綜復雜,難以辨別清楚。
[撲朔迷離] 指難辨兔的雌雄。形容事情錯綜復雜,難以辨別清楚。
[錯節盤根] 錯:交錯;節:枝節;盤:盤曲。樹木的根枝盤旋交錯。①比喻事情紛難復雜。②形容人堅韌不拔。
[目亂精迷] 眼花繚亂,神情迷惑。形容所見情景復雜紛繁或怪異多變,令人驚異。
[一言難盡] 形容事情曲折復雜,不是一句話能說清楚的(用在不好的事)。
[目亂睛迷] 形容所見情景復雜紛繁或怪異多變,令人驚異。同“目亂精迷”。
[錯綜復雜] 錯:交錯,交叉;綜:合在一起。形容頭緒多,情況復雜。
[近鄉情怯] 指遠離家鄉多年,不通音信,一旦返回,離家鄉越近,心情越不平靜,惟恐家鄉發生了什么不幸的事。用以形容游子歸鄉時的復雜心情。
[百感交集] 感:感想;交:同時發生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多,心情復雜。
[峰回路轉] 峰巒重疊環繞,山路蜿蜒曲折。形容山水名勝路徑曲折復雜。
[宦海浮沉] 指官場生涯曲折復雜,變化不定。
[甜酸苦辣] 指種種不同的味道。常用以比喻生活上的種種遭遇和復雜感受。
[思緒萬千] 思緒:思想的頭緒。萬千:極多。指思想的頭緒相當多,思慮復雜多端。
[莫可名狀] 名:用言語說出;狀:描繪,形容。不能用言語來形容。指事物極復雜微妙,無法描述。
[治絲而棼] 指理絲不找頭緒,就會越理越亂。比喻解決問題的方法不正確,使問題更加復雜。
[萬緒千端] 緒:絲頭。比喻事情的開端,頭緒非常多。也形容事情復雜紛亂。
[千頭萬緒] 緒:絲頭。比喻事情的開端,頭緒非常多。也形容事情復雜紛亂。
[萬緒千頭] 緒:絲頭。比喻事情的開端,頭緒非常多。也形容事情復雜紛亂。
[大風大浪] 指巨大的風浪。比喻社會的大動蕩、大變化。也比喻尖銳、復雜、激烈、艱苦的斗爭。
[治絲益棼] 治:整理;益:越發;棼:紛亂。理絲不找頭緒,結果越理越亂。比喻解決問題的方法不對頭,反而使問題更加復雜。
[目迷五色] 五色:各種顏色。形容顏色既多又雜,因而看不清。比喻事物措綜復雜,不易分辨清楚。
[快刀斬亂麻] 比喻做事果斷,能采取堅決有效的措施,很快解決復雜的問題。
[快刀斬麻] 比喻做事果斷,能采取堅決有效的措施,很快解決復雜的.問題。同“快刀斬亂麻”。
[快刀斬亂絲] 比喻做事果斷,能采取堅決有效的措施,很快解決復雜的問題。同“快刀斬亂麻”。
[犬牙相錯] 錯:交叉,錯雜。比喻交界線很曲折,象狗牙那樣參差不齊。也比喻情況復雜,雙方有多種因素參差交錯。
[犬牙交錯] 錯:交叉,錯雜。比喻交界線很曲折,象狗牙那樣參差不齊。也比喻情況復雜,雙方有多種因素參差交錯。
[萬縷千絲] 千條絲,萬條線。原形容一根又一根,數也數不清。現多形容相互之間種種密切而復雜的聯系。
[千絲萬縷] 千條絲,萬條線。原形容一根又一根,數也數不清。現多形容相互之間種種密切而復雜的聯系。
[神機妙算] 神、妙:形容高明;機、算:指計謀。驚人的機智,巧妙的計謀。形容善于估計復雜的變化的情勢,決定策略。
[以簡馭繁] 用簡捷了當的方法來處理復雜紛繁的事物。
[清官能斷家務事] 俗語。表示家族糾紛情況復雜,外人沒法斷定誰是誰非。
[參差錯落] 參差:長短、高低、大小不一致。錯落:交錯、交織的樣子。各種不同的事物,錯綜復雜地交織在一起。
[說來話長] 表示事情很復雜,不是幾句話就能說清楚(多指不大愉快的事)。
沒那么復雜的美文
李銅先生是位古陶瓷鑒定專家,常被請去鑒定打撈上來的古代沉船里的瓷器。有一次我問他:“古代瓷器薄如蟬翼,極易破碎,包裝是否特別復雜?”
他搖搖頭:“沒那么復雜,但充滿著商人的智慧。他們先將瓷器分好類,裝入大小不一的檀木箱,然后放進釘在船艙底部的大木箱中,最后把大木箱中的空隙處用茶葉填塞得嚴嚴實實。只要不遇上特大風浪,商家自可高枕無憂。更絕的是,貨船到岸,商人先把茶葉篩選分包,賣給茶商。再把小檀木箱當作首飾盒,賣給各地古玩店,大檀木箱則賣給當地人當茶幾、櫥柜。最后賣的才是瓷器。檀木箱和茶葉賺的利潤,往往比瓷器高出許多。”
“如今這個高科技時代,同樣運載瓷器,得先用泡沫塑料里三層外三層地包裹,最后還得裝進那個特制的.抗壓防震箱內,才能起航。顯然,經濟效益遠不如幾百年前,環保效果更是相差一大截。”
古人的智慧,常常在于能化繁為簡,結果往往事半功倍。
還記得前幾年那只很火的“大黃鴨”嗎?火得連創作者自己都有些受寵若驚。其實“大黃鴨”這個可以移動的公共藝術裝置作品非常簡單,就是將嬰孩洗澡時玩耍的那只玩具鴨放大。這種簡簡單單的公共藝術,在我們身邊著實少見。
天地有大美,于簡單處得;人生有大味,在復雜處藏。人一簡單就快樂,但快樂的人寥寥無幾,一復雜就痛苦,但痛苦的人熙熙攘攘。這反映出一個現實問題:更多的人要活出簡單來不容易,要活出復雜來卻很簡單。